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文檔簡介

小學(xué)四年級(jí)語文上冊(cè)記敘文寫作綜合卷?

一、單項(xiàng)選擇題(總共10題,每題2分)1.下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.忘紀(jì)B.籃天C.已經(jīng)D.睛天答案:C解析:A選項(xiàng)“忘紀(jì)”應(yīng)是“忘記”;B選項(xiàng)“籃天”應(yīng)是“藍(lán)天”;D選項(xiàng)“睛天”應(yīng)是“晴天”。只有C選項(xiàng)沒有錯(cuò)別字。2.“欲窮千里目”的下一句是()A.黃河入海流B.遙知兄弟登高處C.不及汪倫送我情D.更上一層樓答案:D解析:“欲窮千里目,更上一層樓”是王之渙《登鸛雀樓》中的詩句。3.下列詞語中,與“陸續(xù)”意思相近的是()A.繼續(xù)B.連續(xù)C.持續(xù)D.陸續(xù)答案:B解析:“陸續(xù)”表示有先有后,時(shí)斷時(shí)續(xù);“連續(xù)”指一個(gè)接一個(gè),不間斷,二者意思相近。4.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.我斷定他可能生病了。B.他經(jīng)常回憶過去的往事。C.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。D.他完成了作業(yè)。答案:D解析:A選項(xiàng)“斷定”和“可能”矛盾;B選項(xiàng)“過去的”和“往事”語義重復(fù);C選項(xiàng)“水平”應(yīng)是“提高”,而不是“改進(jìn)”。D選項(xiàng)沒有語病。5.下列詞語中,描寫人物外貌的是()A.眉清目秀B.心急如焚C.興高采烈D.忐忑不安答案:A解析:“眉清目秀”形容人的容貌清秀不俗氣,是描寫人物外貌的詞語。6.下列詞語中,讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.鑰匙(yuèshi)B.胸脯(xiōngpú)C.白樺(huā)D.宿舍(shùshì)答案:B解析:A選項(xiàng)“鑰匙”讀音是“yàoshi”;C選項(xiàng)“白樺”讀音是“huà”;D選項(xiàng)“宿舍”讀音是“sùshè”。7.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.“哎呀”,狐貍說道:“原來是這樣!”B.“哎呀!”狐貍說道,“原來是這樣!”C.“哎呀”,狐貍說道,“原來是這樣!”D.“哎呀!”狐貍說道:“原來是這樣!”答案:B解析:說話人在中間,“說道”后面用逗號(hào),所以正確的是B選項(xiàng)。8.下列詞語中,不是同一類的是()A.鉛筆B.橡皮C.書包D.蘋果答案:D解析:“鉛筆”“橡皮”“書包”都屬于學(xué)習(xí)用品,“蘋果”是水果,不是同一類。9.下列句子中,運(yùn)用了比喻修辭手法的是()A.他像一只小鳥一樣快樂。B.他的臉像蘋果一樣紅。C.他仿佛看到了媽媽的笑容。D.他好像很生氣的樣子。答案:A解析:A選項(xiàng)把“他”比作“小鳥”,運(yùn)用了比喻的修辭手法。10.下列詞語中,與“溫暖”意思相反的是()A.溫和B.寒冷C.暖和D.溫馨答案:B解析:“溫暖”表示暖和,不冷,“寒冷”則表示很冷,二者意思相反。二、多項(xiàng)選擇題(總共10題,每題2分)1.下列詞語中,屬于近義詞的有()A.開心—高興B.美麗—漂亮C.連忙—急忙D.安靜—熱鬧答案:ABC解析:“開心”和“高興”都表示心情愉悅;“美麗”和“漂亮”都形容外表好看;“連忙”和“急忙”都表示趕緊、立刻。而“安靜”表示沒有聲音,“熱鬧”表示喧鬧繁盛,二者是反義詞。2.下列詞語中,描寫秋天的有()A.碩果累累B.驕陽似火C.金風(fēng)送爽D.白雪皚皚答案:AC解析:“碩果累累”形容秋天果實(shí)豐收的景象;“金風(fēng)送爽”指秋天的風(fēng)帶來了涼意,都是描寫秋天的詞語?!膀滉査苹稹泵鑼懴奶?,“白雪皚皚”描寫冬天。3.下列句子中,是擬人句的有()A.風(fēng)兒輕輕地?fù)崦业哪橗?。B.太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光,穿過樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。C.秋天邁著沉穩(wěn)的腳步,緩緩地向我們走來,又悄無聲息地離開。D.月亮像一條彎彎的小船。答案:AC解析:A選項(xiàng)中“撫摸”把風(fēng)兒當(dāng)作人來寫;C選項(xiàng)中“邁著腳步”“走來”“離開”把秋天當(dāng)作人來寫,都是擬人句。B選項(xiàng)是比喻句,把金光比作利劍;D選項(xiàng)是比喻句,把月亮比作小船。4.下列詞語中,含有多音字的有()A.放假B.盛開C.床鋪D.種子答案:AC解析:“假”有“jiǎ”和“jià”兩個(gè)讀音,“鋪”有“pū”和“pù”兩個(gè)讀音?!笆ⅰ薄胺N”只有一個(gè)讀音。5.下列詞語中,與“叮囑”意思相近的有()A.囑咐B.吩咐C.囑托D.告訴答案:ABC解析:“囑咐”“吩咐”“囑托”都有告訴對(duì)方記住應(yīng)該怎樣,不應(yīng)該怎樣的意思,與“叮囑”意思相近。“告訴”含義更寬泛。6.下列句子中,運(yùn)用了夸張修辭手法的有()A.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。B.他的心眼比針鼻兒還小。C.他像一只小猴子一樣機(jī)靈。D.整個(gè)禮堂擠得連根針也插不下。答案:ABD解析:A選項(xiàng)“三千尺”夸張地寫出了瀑布的長度;B選項(xiàng)把心眼小夸張成比針鼻兒還?。籇選項(xiàng)把禮堂擁擠的程度夸張成連根針也插不下。C選項(xiàng)是比喻句。7.下列詞語中,描寫人物心情的有()A.興高采烈B.垂頭喪氣C.忐忑不安D.眉飛色舞答案:ABCD解析:“興高采烈”“眉飛色舞”表示高興的心情;“垂頭喪氣”表示沮喪的心情;“忐忑不安”表示心里不安。8.下列詞語中,屬于描寫自然風(fēng)光的有()A.崇山峻嶺B.郁郁蔥蔥C.清澈見底D.高樓大廈答案:ABC解析:“崇山峻嶺”“郁郁蔥蔥”“清澈見底”都描寫的是自然環(huán)境中的山、樹木、水等風(fēng)光?!案邩谴髲B”是人造建筑。9.下列句子中,是反問句的有()A.難道它的味道很特別嗎?B.你知道這糕是怎么做成的嗎?C.這不是刺猬嗎?D.你怎么能這樣做呢?答案:AC解析:A選項(xiàng)用“難道”表示反問;C選項(xiàng)用“不是……嗎”表示反問。B選項(xiàng)是疑問句,D選項(xiàng)是一般的質(zhì)問,不是反問句。10.下列詞語中,與“突然”意思相近的有()A.忽然B.猛然C.立刻D.馬上答案:AB解析:“忽然”“猛然”都表示情況發(fā)生得迅速而又出乎意料,與“突然”意思相近?!傲⒖獭薄榜R上”側(cè)重于表示緊接著某個(gè)時(shí)候。三、填空題(總共4題,每題5分)1.按要求寫詞語。(1)描寫人物心情的四字詞語:()()(2)描寫秋天景色的四字詞語:()()答案:(1)歡天喜地、心急如焚(2)秋高氣爽、天高云淡解析:“歡天喜地”形容非常高興;“心急如焚”形容心里急得像火燒一樣?!扒锔邭馑毙稳萸锾焯炜涨缋拭鲀?,氣候涼爽宜人;“天高云淡”指天氣晴朗,天空云少而高、輕薄而淡。這兩組詞語分別符合題目要求。2.在括號(hào)里填上合適的詞語。()的草地()的天空()的陽光答案:碧綠、湛藍(lán)、溫暖解析:“碧綠”常用來形容草地的顏色;“湛藍(lán)”可以體現(xiàn)天空的顏色;“溫暖”能恰當(dāng)描述陽光的特點(diǎn)。3.補(bǔ)充句子。(1)____________________,理不辯不明。(2)二人同心,____________________。答案:(1)燈不撥不亮(2)其利斷金解析:“燈不撥不亮,理不辯不明”意思是燈不經(jīng)過木棒撥一下(燈油),是不會(huì)明亮的;道理不經(jīng)過辯論,是不會(huì)被人所明悟的。“二人同心,其利斷金”比喻只要兩個(gè)人一條心,就能發(fā)揮很大的力量。4.寫出下列詞語的近義詞。(1)誠實(shí)—()(2)快樂—()答案:(1)誠信(2)高興解析:“誠實(shí)”和“誠信”都表示不虛假;“快樂”和“高興”都表達(dá)愉悅的心情,它們意思相近。四、判斷題(總共10題,每題2分)1.“床前明月光”的作者是杜甫。()答案:×解析:“床前明月光”的作者是李白。2.“欲把西湖比西子”中的“西子”指的是貂蟬。()答案:×解析:“西子”指的是西施。3.“桃花潭水深千尺”運(yùn)用了夸張的修辭手法。()答案:√解析:“深千尺”夸張地寫出了桃花潭水的深度。4.“他高興得一蹦三尺高”是夸張句。()答案:√解析:通過“一蹦三尺高”夸張地表現(xiàn)出他高興的程度。5.“我斷定他可能生病了”這句話沒有語病。()答案:×解析:“斷定”和“可能”矛盾,有語病。6.“陸續(xù)”和“連續(xù)”意思相近。()答案:√解析:二者都有不間斷的意思,意思相近。7.“他的寫作水平明顯改進(jìn)了”這句話用詞恰當(dāng)。()答案:×解析:“水平”應(yīng)是“提高”,用詞不恰當(dāng)。8.“美麗”和“漂亮”是近義詞。()答案:√解析:二者都形容外表好看,是近義詞。9.“他像一只小鳥一樣快樂”運(yùn)用了比喻的修辭手法。()答案:√解析:把“他”比作“小鳥”,運(yùn)用了比喻。10.“溫暖”的反義詞是“溫和”。()答案:×解析:“溫暖”的反義詞是“寒冷”。五、簡答題(總共4題,每題大約150字)1.請(qǐng)簡要概括一篇記敘文的主要內(nèi)容。答案:概括記敘文主要內(nèi)容,要先通讀全文,了解大概情節(jié)。找出起因、經(jīng)過和結(jié)果。然后用簡潔的語言把這些關(guān)鍵要素串聯(lián)起來,比如誰做了什么事,結(jié)果如何。注意要抓住主要情節(jié),去除不必要的細(xì)節(jié),讓概括簡潔明了,能讓讀者快速了解文章的大致內(nèi)容。2.寫記敘文時(shí),如何描寫人物的外貌?答案:描寫人物外貌可從多個(gè)方面入手。先整體勾勒人物的身材、體型,如高大挺拔或瘦小單薄。再細(xì)致描繪面部特征,像眼睛是明亮有神還是黯淡無光,眉毛是濃密還是稀疏等。還可以描述發(fā)型、穿著打扮,如穿著時(shí)尚潮流或樸素整潔的衣服等,通過這些描寫讓人物形象更生動(dòng)具體。3.怎樣使記敘文的情節(jié)更吸引人?答案:要讓記敘文情節(jié)吸引人,可設(shè)置懸念,開頭就勾起讀者好奇心。增加波折,讓事情發(fā)展不順利,如遇到困難、挫折。還能運(yùn)

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