統(tǒng)編版三年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第四單元綜合提優(yōu)卷(B)時(shí)間：70分鐘 滿(mǎn)分:100分童話(huà)帶給我們對(duì)生活的美好憧憬，也帶給我們面對(duì)困難和挫折的勇氣！今天，讓我們跟隨導(dǎo)游亮亮走進(jìn)童話(huà)樂(lè)園，盡情游玩吧！一、讀最具想象力的劇本提名介紹詞，回答問(wèn)題。(16分)第一個(gè)故事向大家jièshào()了一位pǔtōng()少年——王葆。他總愛(ài)幻想自己有個(gè)神奇的húlu()。一天，他誤入一座神秘的gōng()殿，里面機(jī)關(guān)重重，危險(xiǎn)一觸即發(fā)。他大喊“jiùmìng()”,卻無(wú)人kěn()lián()惜他?；艁y中他撞倒了一個(gè)花瓶，發(fā)現(xiàn)里面競(jìng)藏著一guǎn()能實(shí)現(xiàn)愿望的金沙。第二個(gè)故事向我們介紹了主人公紅頭在牛肚子里的一次奇幻lǚchéng()，讓我們明白遇到危險(xiǎn)，該保持冷靜，迅速找出解決方案。最后一個(gè)故事中，我們看到了面對(duì)香甜的奶酪渣時(shí)，內(nèi)心也曾有過(guò)掙扎的螞蟻隊(duì)長(zhǎng)，最終憑借強(qiáng)大的毅力，抵擋住誘惑，和隊(duì)友們齊心協(xié)力把奶酪搬進(jìn)了洞。1.請(qǐng)根據(jù)拼音把介紹詞補(bǔ)充完整。(7分)2.請(qǐng)你幫亮亮選出介紹詞中加點(diǎn)字的正確讀音()。(2分)A.shǎo zhā qiáng yì ròuB.shào zhā qiáng yì yòuC.shǎo zā qiǎng lì yòuD.shào zā qiǎng lì yòu3.與介紹詞中畫(huà)“△”的“應(yīng)該”的“應(yīng)”字讀音相同的是()。(2分)A.回應(yīng) B.答應(yīng) C.應(yīng)聲 D.應(yīng)當(dāng)例:掙→爭(zhēng)(爭(zhēng)氣)擦→()紹→()5.如果提名還有一個(gè)名額，你準(zhǔn)備推薦哪部作品?為二、讓我們一起讀一讀劇本中的一些精彩片段，完成練習(xí)。(14分)A.小矮人們爭(zhēng)先恐后地跑回房間，察看屋內(nèi)的情況。B.她坐在綠葉上唱起了歌，聽(tīng)到歌聲，小精靈們從四面八方飛來(lái)。C.到了晚上她累得筋疲力盡，卻因?yàn)闆](méi)有自己的床鋪不得不睡在爐灶旁。D.大灰狼不緊不慢地把外婆吞進(jìn)肚子里。1.以上片段中，加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(2分)2.以上片段中，“唱”和“吞”都有口字旁，但字義分類(lèi)有所不同，你能區(qū)分它們并且再寫(xiě)出幾個(gè)同類(lèi)的字嗎?(6分)(1)唱:、、(2)吞:、、3.你能猜出上面句子是下列哪個(gè)故事中的片段嗎?照樣子選一選(填序號(hào))，并寫(xiě)出故事名稱(chēng)。(6分)三、讀出劇本中的一些亮點(diǎn)瞬間。(6分)1.選出劇本里一些句子中破折號(hào)的作用。(填序號(hào))(4分)①表示解釋說(shuō)明或補(bǔ)充 ②表示話(huà)題的轉(zhuǎn)換③表示聲音延長(zhǎng) ④表示語(yǔ)言中斷(1)至于趙六得的一個(gè)寶葫蘆——那是他掘地掘出來(lái)的。 ()(2)“班長(zhǎng)他——”小馬話(huà)沒(méi)說(shuō)完就大哭起來(lái)。()(3)今天下雨，我們不能出去了——莊稼這下可喝飽了。 ()(4)()2.讀出人物的情感。下列是亮亮對(duì)句子所表達(dá)的心情的判斷，不正確的一項(xiàng)是()。(2分)A.不要怕，你會(huì)出來(lái)的。(害怕)B.我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊！救命啊！(絕望)C.螞蟻隊(duì)長(zhǎng)想：丟掉，實(shí)在太可惜；趁機(jī)吃掉它，又要犯不許偷嘴的禁令。(左右為難)D.紅頭看見(jiàn)自己的朋友，高興得流下了眼淚：“謝謝你……”(激動(dòng))四、亮亮準(zhǔn)備去觀看《稻草人》演出，請(qǐng)你來(lái)幫他完成一些與劇本有關(guān)的練習(xí)吧！(16分)閱讀《稻草人》演出的劇本片段和演出信息，完成練習(xí)。【材料一】劇本片段【材料二】演出信息1.《稻草人》的作者是。稻草人的骨架子是，他的肌肉和皮膚是。(3分)2.如果你看完《稻草人》，還想看同類(lèi)的演出，有哪些可以選擇呢?()(3分)①《賣(mài)火柴的小女孩》 ②《小白船》③《快樂(lè)的人》 ④《拇指姑娘》A.①②③ B.②④C.②③ D.①②④3.農(nóng)村的“稻草人”真的如書(shū)中所言嗎?如今，隨著田園生活類(lèi)慢節(jié)奏綜藝的熱播，越來(lái)越多的人想要追求閑適的田園生活。一直生活在城市的亮亮也非常向往農(nóng)村的田園生活，他想和爸爸一起去星星劇場(chǎng)觀看《稻草人》。他們?nèi)绾钨I(mǎi)票才最劃算呢?請(qǐng)說(shuō)明理由。(3分)4.亮亮想下次邀請(qǐng)同學(xué)一起去劇院看一部劇目，請(qǐng)你聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)，完善下面的觀劇流程圖。(填序號(hào))(5分)①獲取門(mén)票 ②入場(chǎng)觀劇 ③了解劇目信息④有序離場(chǎng) ⑤購(gòu)買(mǎi)門(mén)票5.為了讓更多的人感受童話(huà)世界的神奇想象，《稻草人》劇組誠(chéng)邀大家?guī)兔υO(shè)計(jì)一條海報(bào)宣傳語(yǔ)，你也來(lái)設(shè)計(jì)一條吧！(2分)五、亮亮還向大家推薦了另一部有趣的童話(huà)劇本，讓我們一起來(lái)讀讀，完成練習(xí)吧！(18分)待在自家樹(shù)上的豹子①?gòu)那?，森林里有一只豹子，它晚上很難入睡，所以，它躺在自家那棵大樹(shù)的樹(shù)枝上，觀察夜里森林中所發(fā)生的事情。就這樣，它知道這片森林里住著一個(gè)盜賊。②有時(shí)候，盜賊偷的是雄獅的假發(fā)；有時(shí)候，盜賊偷的是剪下來(lái)的斑馬條紋。有一天晚上，他甚至將大象戴了多年的假牙帶回家。不過(guò)，由于豹子在貓科動(dòng)物中屬于非常安靜的那一種，活在所有動(dòng)物的邊緣，所以它不想對(duì)任何動(dòng)物說(shuō)任何事，也不認(rèn)為這跟它有什么關(guān)系。③由于這個(gè)盜賊，森林里的動(dòng)物世界發(fā)生了一場(chǎng)地震：大象因?yàn)闆](méi)有了假牙讓人感到很滑稽；斑馬看起來(lái)就像是一頭白驢；雄獅就更不用說(shuō)了，禿頭的樣子就像是一只母獅；其他被盜竊了物品的動(dòng)物也氣得一蹦一跳的。面對(duì)亂成一團(tuán)的動(dòng)物世界，豹子仍然安靜地躺在它的樹(shù)上，享受著盜賊晚上的盜竊行為給它帶來(lái)的樂(lè)趣。④一天晚上，豹子又在等待盜賊的出現(xiàn)。等了一段時(shí)間之后，豹子累了，決定睡一會(huì)兒。當(dāng)豹子醒來(lái)時(shí)，它驚訝地發(fā)現(xiàn)自己身處一個(gè)山洞中。在它身邊的，是它住的那棵樹(shù)，可是已被盜賊砍倒。原來(lái)，盜賊將它的整個(gè)家連同自己一起偷到洞里來(lái)了。豹子向四周望望，看到的全都是它夜里看到過(guò)的被盜物品。⑤豹子發(fā)現(xiàn)盜賊不在，于是趕緊逃了出來(lái)，直接去見(jiàn)其他動(dòng)物，告訴它們盜賊把它們的物品藏在什么地方。⑥動(dòng)物們來(lái)到洞里，合力把盜賊捆綁起來(lái)，并取回了各自的財(cái)產(chǎn)。它們齊聲稱(chēng)贊豹子發(fā)現(xiàn)了盜賊以及幫大家找回了財(cái)產(chǎn)，并對(duì)它的高尚品德表示由衷的贊賞。⑦實(shí)際上，到頭來(lái)失去最多財(cái)產(chǎn)的動(dòng)物是豹子，它棲息的大樹(shù)被砍掉了。不得已，它只好在一處很不理想的地方安了家。此時(shí)，它后悔極了，終于明白了一個(gè)道理：對(duì)別人的問(wèn)題不聞不問(wèn)，最終這些問(wèn)題都成了自己的問(wèn)題。1.第③段中加點(diǎn)詞“地震”指的是()。(2分)A.一場(chǎng)自然災(zāi)害 B.因盜賊導(dǎo)致的混亂C.因豹子引發(fā)的森林動(dòng)蕩2.感受童話(huà)豐富的想象。這個(gè)盜賊偷了什么東西?導(dǎo)致了怎樣的結(jié)果?請(qǐng)將下圖補(bǔ)充完整。(5分)3.豹子一開(kāi)始為什么不說(shuō)出真相呢?(3分)4.豹子的心情發(fā)生了怎樣的變化?下列概括正確的一項(xiàng)是()。(3分)A.毫不在意→驚訝→享受→后悔B.享受→毫不在意→驚訝→后悔C.毫不在意→享受→驚訝→后悔D.享受→驚訝→毫不在意→后悔5.豹子最后終于明白了什么呢?請(qǐng)你用“”在文中畫(huà)出來(lái)。(2分)6.假如你是豹子，聽(tīng)了大家的稱(chēng)贊后，你會(huì)怎么想?(3分)六、暢游在童話(huà)王國(guó)，我們聽(tīng)到、看到、接觸到不同風(fēng)格的童話(huà)故事，你手中的筆是否也躍躍欲試呢?請(qǐng)你圍繞貪吃的小熊在運(yùn)動(dòng)會(huì)中得了最后一名，它很難過(guò)，認(rèn)為是自己太胖了，想要向森林里的小動(dòng)物請(qǐng)教減肥之法。它會(huì)向誰(shuí)請(qǐng)教?怎么請(qǐng)教?請(qǐng)你發(fā)揮想象，編寫(xiě)一個(gè)童話(huà)故事。行動(dòng)起來(lái)吧！(30分)要求：①語(yǔ)句通順，內(nèi)容表達(dá)清楚；②題目自擬，不少于300字。第四單元綜合提優(yōu)卷(B)一、1.介紹普通葫蘆宮救命肯憐管旅程2.B3.D4.示例：察觀察召召集5.示例：我會(huì)推薦《拇指姑娘》，因?yàn)橹魅斯粗腹媚锷屏嫉钠焚|(zhì)讓我覺(jué)得很珍貴。二、1.D2.示例:(1)喊叫吼(2)咽咬啃3.C灰姑娘A白雪公主B拇指姑娘三、1.(1)①(2)④(3)②(4)③2.A四、1.葉圣陶竹園里的細(xì)竹枝隔年的黃稻草2.C3.示例：選擇購(gòu)買(mǎi)親情套餐(A+B)組合，因?yàn)檫@組套餐適合亮亮和爸爸兩人觀看，還可以?xún)?yōu)惠30元，比單獨(dú)購(gòu)票便宜。4.(1)③(2)⑤(3)①(4)②(5)④5.示例：稻草人，麥田里的守望者。五、1.B2.大象戴了多年的假牙斑馬條紋雄獅的假