打造閱讀型家庭-激發(fā)孩子閱讀興趣的關鍵步驟_第1頁
打造閱讀型家庭-激發(fā)孩子閱讀興趣的關鍵步驟_第2頁
打造閱讀型家庭-激發(fā)孩子閱讀興趣的關鍵步驟_第3頁
打造閱讀型家庭-激發(fā)孩子閱讀興趣的關鍵步驟_第4頁
打造閱讀型家庭-激發(fā)孩子閱讀興趣的關鍵步驟_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

打造閱讀型家庭激發(fā)孩子閱讀興趣的關鍵步驟PresenternameAgenda固定閱讀時間環(huán)境家長的引導與陪伴日常生活中的鼓勵培養(yǎng)良好的閱讀習慣介紹01.固定閱讀時間環(huán)境培養(yǎng)孩子的良好閱讀習慣避免其他事物干擾閱讀時間確保專注于閱讀活動規(guī)劃閱讀時間01-提供安靜的閱讀環(huán)境減少噪音02-消除視聽干擾關閉電視和電子設備03-避免干擾01減少噪音干擾,提供良好閱讀氛圍。安靜的閱讀空間02提供舒適的座椅和適合閱讀的桌子舒適的閱讀家具03確保光線充足,避免對眼睛造成負擔明亮的光線創(chuàng)造有利于閱讀的環(huán)境創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境01每天定時建立規(guī)律的閱讀習慣02專屬閱讀空間提供安靜舒適的閱讀環(huán)境03避免干擾消除與閱讀無關的干擾因素設定固定的閱讀時間設定固定的閱讀時間:時間規(guī)劃02.家長的引導與陪伴家長的引導與陪伴對閱讀習慣的作用根據(jù)孩子的興趣愛好選擇書籍了解孩子的興趣01.根據(jù)孩子的年齡選擇適合的閱讀材料適齡書籍選擇02.提供豐富多樣的閱讀材料給孩子選擇多樣性的閱讀材料03.選擇適當?shù)拈喿x材料購買適合的閱讀材料與孩子一起閱讀與分享與孩子討論、分享閱讀的感受和想法分享閱讀體驗選擇有趣、適合孩子年齡的故事書選擇閱讀材料互動式閱讀,引導孩子參與故事情節(jié)與孩子共同閱讀與孩子一起閱讀與分享:共讀共享根據(jù)孩子的興趣選擇相應主題的書籍了解興趣愛好根據(jù)孩子的閱讀能力選擇適合的閱讀材料關注孩子的閱讀能力提供多種類型的書籍供孩子選擇多方面提供閱讀選擇引導孩子選擇閱讀材料引導孩子選擇閱讀材料:材料指南03.日常生活中的鼓勵鼓勵孩子進行閱讀的多種方式選擇適合孩子的閱讀材料多樣的題材提供各類書籍滿足不同興趣。適齡的內(nèi)容選擇符合孩子年齡段的書籍,避免過于簡單或過于復雜。豐富的插圖有趣的插圖能夠吸引孩子的注意力,增強閱讀的樂趣。選擇合適的閱讀材料提供有趣的閱讀材料選擇故事書中充滿驚險與懸念的情節(jié)有趣的故事情節(jié)選擇插圖精美、色彩鮮艷的繪本或漫畫有趣的插圖設計0102提供各類題材、主題的圖書供孩子選擇多元化的閱讀材料03吸引孩子興趣孩子需要能夠理解并感興趣的內(nèi)容年齡段的匹配故事主題不應局限于某一領域,涵蓋廣泛多樣化的主題優(yōu)秀的作家和插圖師能夠激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力優(yōu)秀的作家和插圖師故事書的選取很關鍵閱讀故事書04.培養(yǎng)良好的閱讀習慣培養(yǎng)良好的閱讀習慣激發(fā)孩子興趣通過多樣化的閱讀材料激發(fā)孩子的興趣啟發(fā)孩子思維引導孩子從閱讀中學會思考和發(fā)散思維豐富多彩的故事幫助孩子從故事中學會創(chuàng)造和想象創(chuàng)造力與想象力的培養(yǎng)培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力提高語言表達能力學習表達技巧通過閱讀不同類型的書籍,學習表達技巧培養(yǎng)語感閱讀可以培養(yǎng)孩子的語感,提高語言表達能力豐富詞匯量通過閱讀豐富的詞匯量,提高語言表達能力提高語言表達能力-口才大賽閱讀豐富孩子的知識閱讀幫助孩子獲取新知識,拓寬視野。閱讀培養(yǎng)孩子的想象力閱讀能激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力。閱讀提高孩子的語言表達能力閱讀能夠幫助孩子提高詞匯量和語言表達能力。培養(yǎng)孩子閱讀的興趣閱讀對孩子的重要性05.介紹家長的角色與孩子的閱讀習慣做出榜樣通過自己的閱讀習慣來激發(fā)孩子對閱讀的興趣提供指導向孩子提供合適的閱讀材料和閱讀技巧共同閱讀與孩子一起閱讀,分享閱讀的樂趣和收獲家長的作用開闊視野,了解更多世界知識拓展知識面提升邏輯思維和問題解決能力培養(yǎng)思維能力啟發(fā)想象力,培養(yǎng)創(chuàng)意思維激發(fā)創(chuàng)造力讀書的價值讀書的價值:閱讀力量培養(yǎng)孩子良好的讀書習慣01.現(xiàn)代社會的誘惑與娛樂方式理解當今孩子面臨的閱讀挑戰(zhàn)02.讀

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論