高一物理期末復(fù)習(xí)測試卷及解析_第1頁
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文檔簡介

高一物理期末復(fù)習(xí)測試卷及解析同學(xué)們,高一上學(xué)期的物理學(xué)習(xí)即將告一段落。這份測試卷旨在幫助大家回顧本學(xué)期的核心知識點(diǎn),檢驗學(xué)習(xí)效果,找出薄弱環(huán)節(jié),以便在期末考試前進(jìn)行更有針對性的復(fù)習(xí)。試卷內(nèi)容涵蓋了運(yùn)動的描述、勻變速直線運(yùn)動、相互作用以及牛頓運(yùn)動定律等重點(diǎn)章節(jié)。希望大家認(rèn)真對待,獨(dú)立完成,并結(jié)合解析進(jìn)行深入反思。高一物理期末復(fù)習(xí)測試卷考試時間:90分鐘滿分:100分一、單項選擇題(本題共8小題,每小題4分,共32分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.關(guān)于質(zhì)點(diǎn),下列說法正確的是()A.體積很小的物體都可以看作質(zhì)點(diǎn)B.研究地球自轉(zhuǎn)時,地球可以看作質(zhì)點(diǎn)C.研究一列火車從北京開往上海的時間時,火車可以看作質(zhì)點(diǎn)D.研究體操運(yùn)動員的動作時,運(yùn)動員可以看作質(zhì)點(diǎn)2.關(guān)于速度和加速度,下列說法正確的是()A.物體速度變化量越大,加速度一定越大B.物體速度為零時,加速度一定為零C.物體加速度減小時,其速度也一定減小D.物體加速度方向保持不變,其速度方向也一定保持不變3.一輛汽車在平直公路上做勻加速直線運(yùn)動,已知其初速度為v?,經(jīng)過時間t速度達(dá)到v。則在這段時間內(nèi),汽車的平均速度大小為()A.(v?+v)/2B.v?/2C.v/2D.無法確定4.關(guān)于摩擦力,下列說法正確的是()A.摩擦力的方向總是與物體運(yùn)動方向相反B.摩擦力的大小總是與物體間的正壓力成正比C.靜止的物體不可能受到滑動摩擦力D.摩擦力總是阻礙物體間的相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢5.如圖所示,用水平力F將物體壓在豎直墻壁上,物體保持靜止。若增大水平力F,則物體與墻壁之間的摩擦力()(示意圖說明:一個矩形物塊被一個水平向左的力F壓在右側(cè)豎直墻壁上,處于靜止?fàn)顟B(tài))A.增大B.減小C.不變D.無法確定6.下列關(guān)于力的說法中,正確的是()A.只有相互接觸的物體間才會產(chǎn)生力的作用B.力是維持物體運(yùn)動的原因C.物體所受重力的方向總是豎直向下的D.重心一定在物體上7.質(zhì)量為m的物體,在水平拉力F的作用下,在粗糙水平面上做勻速直線運(yùn)動。若拉力F方向不變,大小變?yōu)?F,則物體的加速度大小為()A.F/mB.2F/mC.0D.無法確定,因為動摩擦因數(shù)未知8.關(guān)于牛頓第三定律,下列說法正確的是()A.作用力和反作用力作用在同一物體上B.作用力和反作用力的大小相等、方向相反,作用在同一直線上C.作用力先產(chǎn)生,反作用力后產(chǎn)生D.只有兩物體處于平衡狀態(tài)時,作用力和反作用力才大小相等二、多項選擇題(本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分)9.某物體做直線運(yùn)動的v-t圖像如圖所示,則下列說法正確的是()(示意圖說明:v-t圖像是一條折線,從原點(diǎn)出發(fā),斜向上到達(dá)第一個峰值后斜向下至t軸某一點(diǎn),然后繼續(xù)斜向下至負(fù)的峰值,最后斜向上回到t軸。)A.0到t?時間內(nèi)和t?到t?時間內(nèi)的加速度方向相反B.t?時刻物體的速度最大C.t?時刻物體的加速度為零D.物體在0到t?時間內(nèi)的位移為零10.關(guān)于共點(diǎn)力的平衡,下列說法正確的有()A.物體在共點(diǎn)力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)時,一定處于平衡狀態(tài)B.物體在共點(diǎn)力作用下做勻速直線運(yùn)動時,一定處于平衡狀態(tài)C.物體所受合力為零時,一定處于平衡狀態(tài)D.物體處于平衡狀態(tài)時,所受每個力的大小一定相等11.如圖所示,質(zhì)量為m的物塊在傾角為θ的光滑斜面上由靜止開始下滑,則物塊下滑過程中()(示意圖說明:一個物塊放在左高右低的光滑斜面頂端,斜面傾角為θ)A.物塊的加速度大小為gsinθB.物塊所受合力方向沿斜面向下C.物塊對斜面的壓力大小為mgcosθD.物塊的機(jī)械能守恒12.下列實例中,屬于利用慣性的是()A.汽車行駛時,司機(jī)和乘客都要系好安全帶B.錘頭松了,把錘柄的一端在硬地上撞擊幾下,錘頭就緊套在錘柄上C.子彈離開槍膛后,仍能繼續(xù)飛行擊中目標(biāo)D.運(yùn)動員跑到終點(diǎn)后不能馬上停下來三、實驗題(本題共2小題,共16分)13.(8分)某同學(xué)利用如圖所示的裝置探究“小車速度隨時間變化的規(guī)律”。(示意圖說明:一個打點(diǎn)計時器固定在長木板的右端,紙帶穿過打點(diǎn)計時器連接到左端的小車,小車前端系有細(xì)線,細(xì)線繞過木板左端定滑輪后掛有鉤碼。)(1)實驗中,除打點(diǎn)計時器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、一端附有定滑輪的長木板、細(xì)繩、鉤碼、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下列器材中,必須使用的有________(填選項前的字母)。A.電壓合適的交流電源B.電壓合適的直流電源C.刻度尺D.秒表E.天平(含砝碼)(2)該同學(xué)在打出的紙帶上選取了A、B、C、D、E五個計數(shù)點(diǎn),相鄰計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔為T。測得各計數(shù)點(diǎn)到A點(diǎn)的距離分別為x?、x?、x?、x?、x?。則打B點(diǎn)時小車的瞬時速度大小vB=________(用已知量符號表示)。(3)為了減小實驗誤差,實驗中應(yīng)________(填“先釋放小車,再接通電源”或“先接通電源,再釋放小車”)。14.(8分)某實驗小組用如圖所示的裝置驗證“力的平行四邊形定則”。(示意圖說明:一個木板上固定有一張白紙,白紙上有一個點(diǎn)O,三根細(xì)線一端系于O點(diǎn),其中一根細(xì)線另一端系有一個鉤碼P,另外兩根細(xì)線分別繞過兩個位于木板平面內(nèi)的滑輪,末端各系有一個鉤碼Q和R。)(1)實驗步驟如下:A.在水平放置的木板上固定一張白紙,把橡皮條的一端固定在木板上的A點(diǎn),另一端系上兩根帶有繩套的細(xì)繩。B.用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O,記錄下O點(diǎn)的位置、兩個彈簧測力計的示數(shù)F?和F?以及兩根細(xì)繩的方向。C.只用一個彈簧測力計,通過細(xì)繩把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同樣的位置O,記錄下彈簧測力計的示數(shù)F和細(xì)繩的方向。D.按照力的圖示要求,作出F?、F?和F。根據(jù)平行四邊形定則作出F?和F?的合力F',比較F和F'是否相等。上述步驟中,有重要遺漏的步驟是________(填步驟前的字母)。應(yīng)補(bǔ)充的內(nèi)容是:________________________________________________。(2)本實驗采用的科學(xué)方法是________(填正確答案標(biāo)號)。A.理想實驗法B.等效替代法C.控制變量法D.建立物理模型法四、計算題(本題共3小題,共32分。解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位)15.(10分)一輛汽車在平直公路上以10m/s的速度勻速行駛,前方司機(jī)發(fā)現(xiàn)在同一車道前方50m處有一輛自行車同向勻速行駛,其速度為4m/s。汽車司機(jī)立即以大小為0.5m/s2的加速度剎車。(1)汽車剎車后,經(jīng)過多長時間速度減為與自行車相同?(2)通過計算判斷兩車是否會相撞?若不相撞,求出兩車之間的最小距離。16.(10分)如圖所示,質(zhì)量為M=4kg的物體A放在水平地面上,物體A與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2。一個質(zhì)量為m=1kg的物體B,通過一根不計質(zhì)量的輕繩跨過光滑定滑輪與物體A相連?,F(xiàn)將物體B從靜止釋放,求:(示意圖說明:水平地面上有一個方形物體A,其右側(cè)連接一根輕繩,輕繩水平向右延伸繞過一個固定在天花板上的定滑輪后,豎直向下連接一個物體B。)(1)物體A、B運(yùn)動的加速度大小;(2)輕繩對物體B的拉力大小。(g取10m/s2)17.(12分)質(zhì)量為2kg的物體在水平拉力F的作用下,從靜止開始沿水平地面做直線運(yùn)動。0-4s內(nèi)拉力F隨時間t變化的圖像如圖甲所示,物體運(yùn)動的v-t圖像如圖乙所示。求:(示意圖說明:圖甲為F-t圖像,橫坐標(biāo)為t,單位s,從0到4;縱坐標(biāo)為F,單位N。圖像是一條折線,0-2s內(nèi)F為6N,2-4s內(nèi)F為2N。圖乙為v-t圖像,橫坐標(biāo)為t,單位s,從0到4;縱坐標(biāo)為v,單位m/s。圖像是一條折線,0-2s內(nèi)從原點(diǎn)斜向上,2s時速度為4m/s;2-4s內(nèi)是一條平行于t軸的直線,速度保持4m/s不變。)(1)物體與地面間的動摩擦因數(shù)μ;(2)0-2s內(nèi)物體的加速度大?。唬?)0-4s內(nèi)物體運(yùn)動的位移大小。(g取10m/s2)---高一物理期末復(fù)習(xí)測試卷解析同學(xué)們,做完這份試卷后,你對自己的物理學(xué)習(xí)情況有了一個大致的了解了嗎?下面是這份試卷的詳細(xì)解析,希望能幫助你查漏補(bǔ)缺,鞏固所學(xué)知識。一、單項選擇題1.答案:C解析:質(zhì)點(diǎn)是一個理想化模型,當(dāng)物體的形狀和大小對所研究的問題影響可以忽略不計時,物體可以看作質(zhì)點(diǎn)。A選項,體積小的物體不一定能看作質(zhì)點(diǎn),例如研究原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)時,原子不能看作質(zhì)點(diǎn);B選項,研究地球自轉(zhuǎn)時,地球的形狀和大小不能忽略,不能看作質(zhì)點(diǎn);C選項,研究火車從北京到上海的時間,火車的長度遠(yuǎn)小于兩地距離,可以看作質(zhì)點(diǎn);D選項,研究體操運(yùn)動員動作時,運(yùn)動員的肢體形狀和動作是研究對象,不能看作質(zhì)點(diǎn)。2.答案:C解析:加速度a=Δv/Δt,是描述速度變化快慢的物理量。A選項,速度變化量大,但如果時間很長,加速度可能很?。籅選項,物體速度為零時,加速度不一定為零,例如豎直上拋運(yùn)動到最高點(diǎn)時速度為零,加速度為重力加速度g;C選項,當(dāng)加速度方向與速度方向相反時,物體做減速運(yùn)動,即使加速度減小,速度仍在減小,只是減小得慢了;D選項,加速度方向不變,速度方向可能改變,例如平拋運(yùn)動,加速度方向豎直向下不變,速度方向時刻改變。3.答案:A解析:勻變速直線運(yùn)動的平均速度公式為(v?+v)/2。這是勻變速直線運(yùn)動的一個重要推論,因為其速度隨時間均勻變化,所以平均速度等于初末速度的算術(shù)平均值。4.答案:D解析:A選項,摩擦力方向總是與物體間相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢方向相反,與物體的運(yùn)動方向不一定相反,例如人走路時,地面對腳的靜摩擦力方向與人運(yùn)動方向相同;B選項,只有滑動摩擦力的大小才與正壓力成正比,靜摩擦力大小與正壓力無關(guān),取決于外力;C選項,靜止的物體可以受到滑動摩擦力,例如擦黑板時,黑板靜止,受到黑板擦的滑動摩擦力;D選項,摩擦力的定義就是阻礙物體間的相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢。5.答案:C解析:物體靜止在豎直墻壁上,在豎直方向受到重力和靜摩擦力作用,二力平衡。靜摩擦力f=mg,其大小與重力相等,與水平壓力F無關(guān)。增大F,物體仍然靜止,靜摩擦力仍等于重力,保持不變。6.答案:C解析:A選項,不接觸的物體間也可能有力的作用,例如萬有引力、靜電力;B選項,力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因,不是維持物體運(yùn)動的原因,根據(jù)牛頓第一定律,不受力的物體可以保持勻速直線運(yùn)動;C選項,重力方向總是豎直向下;D選項,重心不一定在物體上,例如圓環(huán)的重心在其幾何中心,不在環(huán)上。7.答案:A解析:物體做勻速直線運(yùn)動時,拉力F與滑動摩擦力f平衡,即F=f=μmg。當(dāng)拉力變?yōu)?F時,根據(jù)牛頓第二定律:2F-f=ma。將f=F代入,得2F-F=ma,即F=ma,所以a=F/m。這里不需要知道動摩擦因數(shù)μ的具體數(shù)值。8.答案:B解析:牛頓第三定律指出:兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等、方向相反、作用在同一條直線上,且作用在兩個不同的物體上。A選項,作用在同一物體上的是平衡力;C選項,作用力和反作用力同時產(chǎn)生、同時變化、同時消失;D選項,無論物體處于何種狀態(tài),作用力和反作用力總是大小相等。二、多項選擇題9.答案:B、C解析:v-t圖像的斜率表示加速度。A選項,0到t?時間內(nèi)圖像斜率為正,t?到t?時間內(nèi)圖像斜率也為負(fù)(假設(shè)t?到t?是從t軸上方斜向下到下方,或從下方更下方斜向下,需看具體圖像,但根據(jù)一般此類問題,0到t?加速,t?到t?減速到零,t?到t?反向加速,t?到t?減速到零。那么0-t?斜率正,t?-t?斜率負(fù),方向相反,A可能正確?但原描述“斜向上到達(dá)第一個峰值后斜向下至t軸某一點(diǎn)t?,然后繼續(xù)斜向下至負(fù)的峰值t?,最后斜向上回到t軸t??!?-t?:斜向上,斜率正;t?-t?:斜向下至t軸,斜率負(fù);t?-t?:繼續(xù)斜向下至負(fù)峰值,斜率負(fù);t?-t?:斜向上至t軸,斜率正。所以0-t?與t?-t?斜率一正一負(fù),方向相反,A正確?t?時刻速度最大,B正確。t?時刻是圖像上從t軸上方過渡到下方的點(diǎn),此時斜率不為零(除非是水平與t軸相交,但題目說是“斜向下至t軸某一點(diǎn)”,所以t?點(diǎn)斜率不為零,C錯誤。位移是v-t圖像與時間軸圍成的面積代數(shù)和,若t?時刻回到t軸,總面積是否為零要看正負(fù)面積是否相等,題目未明確,D選項說“位移為零”不一定正確。綜上,根據(jù)常見題型和更穩(wěn)妥的判斷,B選項“t?時刻物體的速度最大”肯定正確。

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