社會工作師初級實務真題題庫及答案一、單項選擇題1.以下哪種情況不屬于兒童社會工作的服務對象？()A.流浪兒童B.殘疾兒童C.學習困難的大學生D.受虐待的兒童答案：C解析：兒童社會工作的服務對象是兒童，大學生已成年，不屬于兒童范疇。流浪兒童、殘疾兒童、受虐待的兒童都屬于兒童社會工作的服務對象。2.老年人個案工作中，在()階段，要特別注意老人身體、心理、社會方面的功能狀況。A.接案B.預估C.介入D.計劃答案：B解析：在預估階段，社會工作者要全面收集資料，特別注意老人身體、心理、社會方面的功能狀況，以便為后續(xù)制定合適的服務計劃提供依據(jù)。接案主要是與服務對象建立專業(yè)關系；介入是實施服務計劃；計劃是在預估基礎上制定服務方案。3.婦女社會工作的最終目標不包括()。A.重新構建權力關系B.緩解壓力和宣泄情緒C.建立婦女網(wǎng)絡與網(wǎng)絡之間的連接D.倡導和建立全社會的性別公正和公平的意識和制度答案：B解析：婦女社會工作的最終目標包括重新構建權力關系、建立婦女網(wǎng)絡與網(wǎng)絡之間的連接、倡導和建立全社會的性別公正和公平的意識和制度。緩解壓力和宣泄情緒是婦女社會工作的中間目標。4.矯正社會工作者介入司法過程，自司法判決前的()階段就已經(jīng)開始。A.調(diào)查B.起訴C.案件審理D.偵察答案：C解析：矯正社會工作者介入司法過程，自司法判決前的案件審理階段就已經(jīng)開始，這時的主要服務對象是已被拘押或保釋的、尚未被判定有罪的犯罪嫌疑人。5.以下不屬于社區(qū)社會工作對社會的功能的是()。A.社會控制功能B.促進居民參與，解決社區(qū)問題C.推動社會政策的制定和實施D.凈化社會風氣，維護社會公平答案：B解析：社區(qū)社會工作對社會的功能包括社會控制功能、推動社會政策的制定和實施、凈化社會風氣，維護社會公平。促進居民參與，解決社區(qū)問題是社區(qū)社會工作對社區(qū)的功能。6.學校社會工作者在對于具有特殊行為問題的學生進行服務時，以下做法錯誤的是()。A.深入了解學生的行為問題原因B.立即對學生進行批評教育C.與家長、老師共同制定干預計劃D.對學生的進步及時給予鼓勵答案：B解析：對于具有特殊行為問題的學生，不能立即進行批評教育，而應該深入了解學生的行為問題原因，與家長、老師共同制定干預計劃，并對學生的進步及時給予鼓勵。7.優(yōu)撫安置社會工作中的安置社會工作主要是針對()。A.現(xiàn)役軍人B.退役軍人C.軍人家屬D.烈士遺屬答案：B解析：優(yōu)撫安置社會工作中的安置社會工作主要是針對退役軍人，幫助他們順利回歸社會，適應新的生活。8.醫(yī)務社會工作者在醫(yī)療機構中通常扮演多種角色，以下不屬于其角色的是()。A.診斷者B.咨詢者C.教育者D.決策者答案：D解析：醫(yī)務社會工作者在醫(yī)療機構中扮演診斷者、咨詢者、教育者等角色，但不扮演決策者角色。決策者通常是醫(yī)療機構的管理層等。9.企業(yè)社會工作的核心內(nèi)容是()。A.爭取職工的職業(yè)福利B.協(xié)助監(jiān)督企業(yè)落實涉及職工權益的法律法規(guī)C.因地制宜開展和設計有特色的服務項目D.兼顧公共性、公益性與多方共贏答案：A解析：企業(yè)社會工作的核心內(nèi)容是爭取職工的職業(yè)福利，通過各種方式為職工爭取更好的工作條件和福利待遇。10.以下關于家庭社會工作的說法，錯誤的是()。A.家庭社會工作的目的是幫助家庭更好地發(fā)揮其社會功能B.家庭社會工作只關注家庭成員之間的關系C.家庭社會工作可以采用個案工作、小組工作等方法D.家庭社會工作要以家庭為整體進行干預答案：B解析：家庭社會工作不僅關注家庭成員之間的關系，還關注家庭與外部環(huán)境的互動等。其目的是幫助家庭更好地發(fā)揮其社會功能，可以采用個案工作、小組工作等方法，并且要以家庭為整體進行干預。11.兒童友好社區(qū)建設倡導方法是另一種兒童社會工作實務方法，以下關于兒童友好社區(qū)理解錯誤的是()。A.兒童友好社區(qū)是指整體環(huán)境有利于兒童身心健康發(fā)展的社區(qū)B.兒童友好社區(qū)就是能滿足兒童的所有需求的社區(qū)C.兒童友好社區(qū)能夠保護兒童免受傷害D.兒童友好社區(qū)為兒童提供良好的社會支持答案：B解析：兒童友好社區(qū)是指整體環(huán)境有利于兒童身心健康發(fā)展的社區(qū)，能夠保護兒童免受傷害，為兒童提供良好的社會支持，但不可能滿足兒童的所有需求。12.老年人健康促進與健康維護服務是老年社會工作的重要內(nèi)容，以下不屬于健康促進與健康維護服務內(nèi)容的是()。A.協(xié)助進行壓力管理B.推廣預防性服務C.提供治療性服務D.建立健康風險評估檔案答案：C解析：老年人健康促進與健康維護服務主要包括協(xié)助進行壓力管理、推廣預防性服務、建立健康風險評估檔案等，提供治療性服務不屬于健康促進與健康維護服務內(nèi)容，治療性服務通常由醫(yī)療機構提供。13.婦女賦權的主要方式不包括()。A.透明化B.鼓勵C.權力分析D.意識覺醒答案：B解析：婦女賦權的主要方式包括透明化、權力分析、意識覺醒等。鼓勵不屬于婦女賦權的主要方式。14.矯正社會工作者對刑滿釋放人員提供的服務也稱為()。A.更生保護B.監(jiān)督保護C.監(jiān)管改造D.事后保護答案：A解析：矯正社會工作者對刑滿釋放人員提供的服務也稱為更生保護，幫助他們重新融入社會，過上正常生活。15.社區(qū)社會工作的第一個過程是()。A.社區(qū)分析B.建立關系C.資料收集D.制定社區(qū)工作計劃答案：A解析：社區(qū)社會工作的第一個過程是社區(qū)分析，通過對社區(qū)的基本情況、社區(qū)問題、社區(qū)需求等進行分析，為后續(xù)的工作奠定基礎。16.學校社會工作者進行個案管理的對象應是()。A.一般學生B.有學習困境的學生C.有暴力傾向的學生D.處境不利的學生答案：D解析：學校社會工作者進行個案管理的對象應是處境不利的學生，這些學生可能面臨學習、生活、心理等多方面的困難。17.優(yōu)撫醫(yī)院社會工作不包括()。A.協(xié)助處置服務對象及家庭的問題B.協(xié)助增強服務對象對醫(yī)院環(huán)境的適應C.協(xié)助處理服務對象與醫(yī)療系統(tǒng)的關系D.協(xié)助服務對象退役安置答案：D解析：優(yōu)撫醫(yī)院社會工作包括協(xié)助處置服務對象及家庭的問題、協(xié)助增強服務對象對醫(yī)院環(huán)境的適應、協(xié)助處理服務對象與醫(yī)療系統(tǒng)的關系等。協(xié)助服務對象退役安置屬于安置社會工作的內(nèi)容。18.醫(yī)務社會工作者在腫瘤病房為患者服務時，不應該()。A.幫助患者了解病情B.鼓勵患者積極配合治療C.對患者隱瞞病情D.為患者提供心理支持答案：C解析：醫(yī)務社會工作者在腫瘤病房為患者服務時，應該幫助患者了解病情，鼓勵患者積極配合治療，為患者提供心理支持，而不應該對患者隱瞞病情。19.企業(yè)社會工作者在公司舉辦員工能力建設小組?；顒又?，社會工作者發(fā)現(xiàn)大部分組員都主動談論自己與他人交往的經(jīng)歷，王某則一直默默地坐在一個角落，始終沒有表達自己的想法。這時社會工作者應采取的技巧是()。A.傾聽B.體諒C.對焦D.鼓勵答案：D解析：對于一直沉默的王某，社會工作者應采取鼓勵的技巧，鼓勵他表達自己的想法，參與到小組活動中來。20.家庭結構圖是社會工作者在家庭評估中經(jīng)常運用的重要工具，它用圖形方式來顯示家庭的內(nèi)在結構、家庭成員之間的關系，以及()。A.家庭內(nèi)部的壓力B.家庭內(nèi)部的資源C.家庭的重大事件D.家庭與環(huán)境的界限答案：C解析：家庭結構圖用圖形方式來顯示家庭的內(nèi)在結構、家庭成員之間的關系，以及家庭的重大事件。二、多項選擇題21.兒童社會工作的特點包括()。A.明確了兒童社會工作的專業(yè)價值理念B.界定了兒童社會工作的理論知識范圍C.聚焦親職能力建設，突出家庭監(jiān)護服務D.兼顧了專業(yè)理想和本土化實務路徑之間的平衡E.兒童社會工作是一種普及全球的工作答案：ABCD解析：兒童社會工作的特點包括明確了兒童社會工作的專業(yè)價值理念、界定了兒童社會工作的理論知識范圍、聚焦親職能力建設，突出家庭監(jiān)護服務、兼顧了專業(yè)理想和本土化實務路徑之間的平衡。兒童社會工作在不同國家和地區(qū)發(fā)展并不均衡，并非普及全球。22.老年人社會工作的目的之一是消除社會對老年人的歧視。以下哪些表現(xiàn)屬于對老年人的歧視？()A.認為老年人是社會的負擔B.尊重老年人的生活選擇C.拒絕為老年人提供就業(yè)機會D.幫助老年人適應退休生活E.忽視老年人的需求答案：ACE解析：認為老年人是社會的負擔、拒絕為老年人提供就業(yè)機會、忽視老年人的需求都屬于對老年人的歧視。尊重老年人的生活選擇和幫助老年人適應退休生活是正確對待老年人的做法。23.婦女社會工作的主要內(nèi)容圍繞的是()。A.解決婦女面臨的實際困難B.維護婦女權益和關注婦女發(fā)展C.倡導和促進性別平等和公正的機制建設D.完善婦女權益保障制度E.用性別視角分析婦女問題答案：ABC解析：婦女社會工作的主要內(nèi)容圍繞解決婦女面臨的實際困難、維護婦女權益和關注婦女發(fā)展、倡導和促進性別平等和公正的機制建設。完善婦女權益保障制度是宏觀層面的工作，用性別視角分析婦女問題是工作方法。24.矯正社會工作針對罪犯的功能與作用包括()。A.監(jiān)管功能B.矯正功能C.服務功能D.教育功能E.改造功能答案：ABC解析：矯正社會工作針對罪犯的功能與作用包括監(jiān)管功能、矯正功能、服務功能。教育功能和改造功能包含在矯正功能之中。25.社區(qū)社會工作的主要方法包括()。A.資源連接B.社區(qū)教育C.社區(qū)參與D.社區(qū)照顧E.社區(qū)矯正答案：ABCD解析：社區(qū)社會工作的主要方法包括資源連接、社區(qū)教育、社區(qū)參與、社區(qū)照顧。社區(qū)矯正不屬于社區(qū)社會工作的主要方法。26.學校社會工作的服務對象包括()。A.學生B.家長C.教師D.社區(qū)E.學校工作人員答案：ABCDE解析：學校社會工作的服務對象包括學生、家長、教師、社區(qū)、學校工作人員等，因為這些群體都與學校教育和學生成長密切相關。27.優(yōu)撫安置社會工作服務對象的特點包括()。A.覆蓋范圍廣B.軍隊情結深C.需要層次多D.問題壓力重E.身份具有特殊性答案：ABCD解析：優(yōu)撫安置社會工作服務對象的特點包括覆蓋范圍廣、軍隊情結深、需要層次多、問題壓力重。身份具有特殊性表述不準確，他們是特定的優(yōu)撫安置群體。28.醫(yī)務社會工作的主要內(nèi)容包括()。A.醫(yī)院社會工作B.公共衛(wèi)生社會工作C.精神健康社會工作D.康復社會工作E.臨終關懷社會工作答案：ABC解析：醫(yī)務社會工作的主要內(nèi)容包括醫(yī)院社會工作、公共衛(wèi)生社會工作、精神健康社會工作?？祻蜕鐣ぷ骱团R終關懷社會工作是醫(yī)院社會工作等中的具體服務內(nèi)容。29.企業(yè)社會工作的功能包括()。A.提供物質幫助，協(xié)助困難職工擺脫困境B.維護職工合法權益，體現(xiàn)社會公平正義C.兼顧公共性、公益性與多方共贏D.預防問題產(chǎn)生，保障社會和諧均衡穩(wěn)定E.促進能力發(fā)展，實現(xiàn)社會的持續(xù)創(chuàng)新答案：ABDE解析：企業(yè)社會工作的功能包括提供物質幫助，協(xié)助困難職工擺脫困境；維護職工合法權益，體現(xiàn)社會公平正義；預防問題產(chǎn)生，保障社會和諧均衡穩(wěn)定；促進能力發(fā)展，實現(xiàn)社會的持續(xù)創(chuàng)新。兼顧公共性、公益性與多方共贏是企業(yè)社會工作的原則。30.家庭社會工作的基本原則包括()。A.家庭處境化原則B.幫助家庭成員增能原則C.家庭個別化原則D.滿足家庭成員需要原則E.家庭成員自決原則答案：ABCD解析：家庭社會工作的基本原則包括家庭處境化原則、幫助家庭成員增能原則、家庭個別化原則、滿足家庭成員需要原則。家庭成員自決原則不是家庭社會工作的基本原則。三、案例分析題31.案例：某社區(qū)有很多外來務工人員子女，他們白天在學校學習，放學后家長還在上班，沒有人照顧他們。這些孩子經(jīng)常在社區(qū)內(nèi)聚集玩耍，有時會做一些危險的游戲，存在安全隱患。社區(qū)工作者經(jīng)過調(diào)查了解到這些情況后，決定開展相關服務。問題：（1）請分析該社區(qū)外來務工人員子女面臨的問題。（2）針對這些問題，社區(qū)工作者可以采取哪些介入策略？答案：-（1）該社區(qū)外來務工人員子女面臨的問題主要有：-(1).缺乏照顧：放學后家長還在上班，無人照顧他們的生活和學習。-(2).安全隱患：經(jīng)常在社區(qū)內(nèi)聚集玩耍，做危險游戲，存在安全方面的問題。-(3).課余生活單調(diào)：缺乏豐富多樣、有意義的課余活動安排。-（2）針對這些問題，社區(qū)工作者可以采取以下介入策略：-(1).建立課后托管服務：聯(lián)系社區(qū)志愿者、退休教師等，在社區(qū)內(nèi)設立課后托管點，為孩子提供作業(yè)輔導、興趣培養(yǎng)等服務，解決家長無暇照顧孩子的問題。-(2).開展安全教育活動：通過舉辦安全知識講座、安全演練等活動，提高孩子的安全意識，減少安全隱患。-(3).組織豐富多彩的課余活動：如繪畫、音樂、體育等興趣小組，豐富孩子的課余生活，促進他們的全面發(fā)展。-(4).加強與學校和家長的溝通：與學校老師保持聯(lián)系，了解孩子的學習情況；定期組織家長座談會，提高家長對孩子教育和成長的重視程度，共同促進孩子的健康成長。-(5).整合社區(qū)資源：爭取社區(qū)內(nèi)企業(yè)、社會組織等的支持，為孩子提供更多的學習和活動資源。32.案例：一位老人王大爺，子女都在外地工作，很少回家。王大爺身體不好，行動不便，生活上有很多困難。他感到孤獨寂寞，對生活也失去了信心。社會工作者小李介入了王大爺?shù)陌咐栴}：（1）請分析王大爺面臨的問題。（2）小李可以采取哪些服務措施來幫助王大爺？答案：-（1）王大爺面臨的問題包括：-(1).生活照料困難：身體不好，行動不便，生活上存在諸多困難，缺乏必要的生活照顧。-(2).情感孤獨：子女在外地工作，很少回家，王大爺缺乏家人的陪伴和情感交流，感到孤獨寂寞。-(3).心理問題：對生活失去信心，可能存在抑郁等心理問題。-（2）小李可以采取以下服務措施來幫助王大爺：-(1).提供生活照料服務：聯(lián)系社區(qū)志愿者或專業(yè)護理人員，定期為王大爺提供上門服務，幫助他解決生活中的困難，如買菜、做飯、打掃衛(wèi)生等。-(2).開展情感陪伴活動：組織志愿者定期看望王大爺，陪他聊天、散步、下棋等，豐富他的精神生活，緩解他的孤獨感。-(3).心理輔導：與王大爺建立良好的信任關系，傾聽他的心聲，幫助他調(diào)整心態(tài)，重新樹立對生活的信心?？梢匝埿睦碜稍儙煘樗M行專業(yè)的心理輔導。-(4).促進與子女的溝通：協(xié)助王大爺與子女建立更密切的聯(lián)系，如幫助他們進行視頻通話等，增進親子間的情感交流。-(5).鏈接社區(qū)資源：為王大爺申請相關的社會救助和福利政策，如老年補貼、醫(yī)療救助等，減輕他的經(jīng)濟負擔。同時，鼓勵王大爺參加社區(qū)組織的老年活動，擴大他的社交圈子。33.案例：某中學有一些學生存在學習動力不足、厭學等問題。學校社會工作者小張通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這些學生有的是因為家庭關系不和諧，有的是因為學習壓力過大，還有的是因為缺乏正確的學習方法。問題：（1）請分析這些學生存在問題的原因。（2）小張可以采取哪些介入方法來幫助這些學生？答案：-（1）這些學生存在問題的原因主要有：-(1).家庭因素：家庭關系不和諧，如父母經(jīng)常爭吵、親子關系緊張等，會影響學生的學習情緒和動力。-(2).學習壓力因素：學習壓力過大，可能來自學校、家長或自身的期望，導致學生產(chǎn)生厭學情緒。-(3).學習方法因素：缺乏正確的學習方法，導致學習效率低下，成績不理想，進而影響學習動力。-（2）小張可以采取以下介入方法來幫助這些學生：-(1).個案輔導：針對每個學生的具體情況，開展一對一的個案輔導，幫助他們解決家庭關系、學習壓力和學習方法等方面的問題。-(2).小組工作：組織學習動力提升小組、學習方法交流小組等，讓學生在小組中分享經(jīng)驗、互相支持，共同提高。-(3).家庭工作：與學生的家長進行溝通，幫助他們改善家庭關系，營造良好的家庭學習氛圍，同時引導家長合理對待孩子的學習成績，減輕孩子的壓力。-(4).學校配合：與學校老師合作，調(diào)整教學方法，關注學生的學習狀態(tài)，為學生提供更多的學習支持和鼓勵。-(5).開展學習興趣培養(yǎng)活動：組織各種興趣小組和課外活動，激發(fā)學生的學習興趣，提高他們的學習動力。34.案例：某社區(qū)有一些殘疾人，他們在就業(yè)、出行等方面存在很多困難。社區(qū)工作者小趙了解到這些情況后，決定為他們開展服務。問題：（1）請分析該社區(qū)殘疾人面臨的問題。（2）小趙可以采取哪些服務措施來幫助這些殘疾人？答案：-（1）該社區(qū)殘疾人面臨的問題包括：-，(1).就業(yè)困難：由于身體殘疾，可能在就業(yè)市場上面臨歧視，缺乏合適的就業(yè)機會，就業(yè)技能也可能不足。-(2).出行不便：社區(qū)的無障礙設施可能不完善，導致他們在出行時遇到很多障礙，影響他們的生活和社交活動。-(3).社會融入困難：可能因為身體殘疾而受到他人的異樣眼光，缺乏與社會的有效互動，難以融入正常的社會生活。-(4).心理壓力：長期面臨各種困難和挑戰(zhàn)，可能會產(chǎn)生自卑、焦慮等心理問題。-（2）小趙可以采取以下服務措施來幫助這些殘疾人：-(1).就業(yè)支持：開展職業(yè)技能培訓，提高殘疾人的就業(yè)能力；與企業(yè)合作，為殘疾人提供就業(yè)崗位；為殘疾人提供就業(yè)咨詢和指導，幫助他們順利就業(yè)。-(2).改善出行條件：向社區(qū)和相關部門反映，推動社區(qū)無障礙設施的建設和完善，如安裝坡道、扶手等。-(3).促進社會融入：組織殘疾人參與