河南省安陽市林州市2023-2024學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期中考第二次模擬考試語文試卷及答案_第1頁
河南省安陽市林州市2023-2024學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期中考第二次模擬考試語文試卷及答案_第2頁
河南省安陽市林州市2023-2024學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期中考第二次模擬考試語文試卷及答案_第3頁
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河南省安陽市林州市2023-2024學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期中考第二次模擬考試語文試卷及答案考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、文言文閱讀閱讀下面的文言文,完成下面小題。昔者,齊人有善盜者,其后其子亦善盜。鄰人告其父曰:“子盜人,公得無教之邪?”其父曰:“吾壯也,為人傭耕,耕者得百鐘,我分得二十鐘;傭繇,我分得十鐘;為我子者,吾分得鐘與羹。今子盜羊而吾教之,不義也;不教之,則終為盜。盜有道也,盜羊者,利足也;盜牛者,利口也;盜鐘者,利耳也;盜金者,利心也。羊之有角,可以觸;牛之有角,可以角;鐘之有鈴,可以擊;人之有口,可以言;人之有心,可以謀。是故盜鐘者,必利耳;盜牛者,必利口;盜羊者,必利足;盜金者,必利心。吾不教子,子學(xué)盜無道也。教子,子學(xué)盜有道也?!?.解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。(1)鄰人告其父曰:“子盜人,公得無教之邪?”(2)盜有道也,盜羊者,利足也;盜牛者,利口也;盜鐘者,利耳也;盜金者,利心也。2.翻譯下列句子。(1)吾壯也,為人傭耕,耕者得百鐘,我分得二十鐘。(2)教子,子學(xué)盜有道也。3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是A.文章通過講述一個(gè)盜賊的兒子也擅長偷盜的故事,揭示了“盜亦有道”的道理。B.文章中“鄰人告其父曰:‘子盜人,公得無教之邪?’”這句話,表明了鄰人認(rèn)為盜賊的兒子偷盜是父親教育的結(jié)果。C.文章中“吾不教子,子學(xué)盜無道也。教子,子學(xué)盜有道也?!边@句話,表明了父親對(duì)兒子偷盜的看法。D.文章通過講述盜賊兒子的故事,告誡人們要遵守道德規(guī)范,做一個(gè)有道德的人。二、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章,完成下面小題?!恶橊勏樽印防仙嵋?、祥子祥子是一個(gè)年輕的車夫,他勤勞、樸實(shí)、善良,有著自己的夢(mèng)想。他希望通過自己的努力,買上一輛自己的車,過上穩(wěn)定的生活。然而,現(xiàn)實(shí)卻一次次地打擊著他的夢(mèng)想。二、祥子的悲劇祥子的悲劇主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:1.社會(huì)環(huán)境的影響。當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境對(duì)祥子這樣的底層人民非常殘酷,他們面臨著種種困境,如貧困、失業(yè)、疾病等。2.個(gè)人的命運(yùn)。祥子雖然勤勞、樸實(shí),但他的命運(yùn)卻非??部?。他曾經(jīng)買過一輛自己的車,但因?yàn)楦鞣N原因,最終失去了。3.社會(huì)道德的淪喪。當(dāng)時(shí)的社會(huì)道德觀念逐漸淪喪,人與人之間的信任逐漸減少,祥子在這樣的環(huán)境中,很難找到自己的位置。三、祥子的形象特點(diǎn)1.勤勞:祥子是一個(gè)勤勞的人,他不怕辛苦,不怕累,始終努力工作。2.樸實(shí):祥子為人誠實(shí)守信,從不欺騙別人。3.善良:祥子對(duì)待人和善,樂于助人。4.夢(mèng)想:祥子有著自己的夢(mèng)想,他希望通過自己的努力,改變自己的命運(yùn)。5.堅(jiān)強(qiáng):盡管祥子遭遇了種種困境,但他始終沒有放棄,保持著堅(jiān)強(qiáng)的意志。6.忠誠:祥子對(duì)自己的工作和生活都非常忠誠,他對(duì)待自己的車就像對(duì)待自己的孩子一樣。7.憤怒:祥子在遭遇不公正待遇時(shí),會(huì)表現(xiàn)出憤怒的情緒。四、作品主題《駱駝祥子》這部作品通過講述祥子的故事,揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)底層人民的悲慘命運(yùn),以及他們?cè)诶Ь持袙暝?、奮斗的過程。作品主題主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:1.反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗現(xiàn)實(shí)。2.揭示了底層人民的悲慘命運(yùn)。3.強(qiáng)調(diào)了人性的善良和堅(jiān)韌。4.呼吁社會(huì)關(guān)注底層人民的生存狀況。五、寫作手法1.人物描寫:通過對(duì)祥子等人物的描寫,展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。2.環(huán)境描寫:通過對(duì)環(huán)境的描寫,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。3.敘事手法:通過對(duì)故事情節(jié)的敘述,展現(xiàn)了祥子的悲劇命運(yùn)。4.比喻手法:通過對(duì)祥子等人物的比喻,揭示了他們的性格特點(diǎn)。5.對(duì)比手法:通過對(duì)祥子與他人的對(duì)比,展現(xiàn)了他們的命運(yùn)差異。六、作品意義《駱駝祥子》這部作品具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和人文價(jià)值,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:1.揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗現(xiàn)實(shí),引起了人們對(duì)社會(huì)問題的關(guān)注。2.呼吁社會(huì)關(guān)注底層人民的生存狀況,關(guān)注他們的權(quán)益。3.傳承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)了人性善良和堅(jiān)韌的精神。4.為后人提供了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn),對(duì)文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。四、作文要求:根據(jù)以下材料,自選角度,自擬題目,寫一篇不少于600字的作文。材料:近日,我國某城市舉行了一場(chǎng)特殊的運(yùn)動(dòng)會(huì)——?dú)埣踩诉\(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽中,殘疾運(yùn)動(dòng)員們憑借頑強(qiáng)的意志和出色的表現(xiàn),贏得了觀眾的熱烈掌聲。這讓我們看到了生命的頑強(qiáng)和人類的不屈精神。請(qǐng)你以“生命的力量”為題,談?wù)勀愕母形颉N?、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章,完成下面小題?!侗秤啊分熳郧逡?、背影作者回憶了小時(shí)候,父親帶著他去南京求學(xué)的情景。在車站,父親為了給他買橘子,不慎摔了一跤,背影在作者心中留下了深刻的印象。二、背影的意義1.父愛的象征。背影代表了父親對(duì)作者的關(guān)愛和呵護(hù)。2.親情的體現(xiàn)。背影展示了家庭中親情的溫暖和牽掛。3.理想的追求。背影象征著作者對(duì)美好生活的向往。三、背影的描寫手法1.白描。作者用簡(jiǎn)潔的文字描繪了父親的背影。2.借景抒情。通過車站的環(huán)境描寫,抒發(fā)了作者對(duì)父親的思念之情。3.側(cè)面描寫。通過作者的回憶和情感表達(dá),間接描繪了父親的背影。四、作品主題《背影》這部作品通過講述作者與父親在車站的別離,展現(xiàn)了父愛的偉大和親情的珍貴。作品主題主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:1.父愛的偉大。作品揭示了父愛的無私和深沉。2.親情的珍貴。作品強(qiáng)調(diào)了親情的溫暖和牽掛。3.理想的追求。作品展現(xiàn)了作者對(duì)美好生活的向往。五、寫作手法1.描寫手法。作者運(yùn)用白描、借景抒情、側(cè)面描寫等手法,生動(dòng)地描繪了父親的背影。2.敘事手法。作者以時(shí)間為線索,通過回憶的方式,講述了父親與作者在車站的別離。3.情感表達(dá)。作者在作品中表達(dá)了對(duì)父親的思念和感激之情。六、作品意義《背影》這部作品具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和人文價(jià)值,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:1.揭示了父愛的偉大和親情的珍貴。2.喚起人們對(duì)親情的思考和珍惜。3.為后人提供了關(guān)于父愛、親情、人生等方面的啟示。本次試卷答案如下:一、文言文閱讀1.解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。(1)鄰人告其父曰:“子盜人,公得無教之邪?”答案:告:告訴;得:可能;教:教育;之:他。解析:鄰人告訴他的父親說:“你的兒子偷東西,你難道沒有教育他嗎?”(2)盜有道也,盜羊者,利足也;盜牛者,利口也;盜鐘者,利耳也;盜金者,利心也。答案:道:方法;羊:羊;牛:牛;鐘:鐘;金:金;利:有利。解析:偷盜也有方法,偷羊的人需要有腳力;偷牛的人需要有口才;偷鐘的人需要有聽力;偷金的人需要有智慧。2.翻譯下列句子。(1)吾壯也,為人傭耕,耕者得百鐘,我分得二十鐘。答案:Iwasstronginmyyouth,workingasafarmlaborerforothers,andthefarmerearnedahundredmeasuresofgrain,whileIonlygottwentymeasures.解析:在我年輕的時(shí)候,給別人做雇工耕地,耕地的人能得一百鐘糧食,而我只能分得二十鐘。(2)教子,子學(xué)盜有道也。答案:Toteachmyson,helearnsthewayofthievery.解析:教育我的兒子,他學(xué)到了偷盜的方法。3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是答案:D解析:D選項(xiàng)錯(cuò)誤,文章并沒有直接呼吁人們遵守道德規(guī)范,而是通過講述盜賊兒子的故事,揭示了“盜亦有道”的道理,暗示人們應(yīng)該遵守一定的道德規(guī)范。二、現(xiàn)代文閱讀1.解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。答案:略2.翻譯下列句子。答案:略3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和

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