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文檔簡(jiǎn)介
專題13生物的生殖和發(fā)育
考點(diǎn)概覽
考點(diǎn)01植物的生殖
考點(diǎn)()2昆蟲的生殖和發(fā)育
考點(diǎn)03兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育
考點(diǎn)04鳥的生殖和發(fā)育
考點(diǎn)1植物的生殖
1.(2025?湖南長(zhǎng)沙?中考真題)科研工作者將熒光蛋白基因注入蜘蛛卵細(xì)胞,進(jìn)而培育出吐紅色熒光絲的蜘
蛛。該過程運(yùn)用的技術(shù)是()
A.嫁接技術(shù)B.雜交技術(shù)
C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)D.組織培養(yǎng)技術(shù)
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】植物的無性生殖、基因工程和轉(zhuǎn)基因技術(shù)
【分析】轉(zhuǎn)基因技術(shù)是把一種生物的某個(gè)基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出
轉(zhuǎn)基因生物,就可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)基因所控制的性狀。
【詳解】A.嫁接技術(shù)是將植物的枝或芽接到另一植物體上,屬于無性繁殖,與基因轉(zhuǎn)移無關(guān),故A不符
合題意。
B.雜交技術(shù)通過不同個(gè)體交配實(shí)現(xiàn)基因重組,而題目中是通過直接導(dǎo)入外源基因,故B不符合題意。
C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)是將外源基因?qū)肷矬w基因組中,使其表達(dá)新性狀。題目中“熒光蛋白基因注入蜘蛛卵細(xì)
胞”正是此技術(shù)的應(yīng)用,故C符合題意。
D.組織培養(yǎng)技術(shù)指利用細(xì)胞全能性培養(yǎng)新個(gè)體,未涉及基因改造,故D不符合題意。
故選C。
2.(2025.廣東?中考真題)園藝師使一株三角梅長(zhǎng)出多種顏色的“花”(花苞片),所用技術(shù)最可能是()
A.打插B.嫁接C.種子繁殖D.組織培養(yǎng)
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】植物的無性生殖
【分析】嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的
植物體。
同一植株出現(xiàn)不同顏色的花苞片,需將不同品種的植株進(jìn)行結(jié)合,保持各自遺傳特性。
【詳解】A.桿插繁殖的植株與母體基因一致,花色單一,A不符合題意。
B.嫁接可將不同品種的接穗接到同一砧木上,實(shí)現(xiàn)一株多花色,B符合題意。
C.種子繁殖后代性狀可能變異,但無法使同一植株呈現(xiàn)多色,C不符合題意。
D.組織培養(yǎng)屬于無性繁殖,后代與母體性狀一致,無法產(chǎn)生多色花,D不符合題意。
故選Bo
3.(2025?黑龍江?中考真題)剪取綠蘿的一段枝條,插入盛水的花瓶,能長(zhǎng)成一個(gè)新個(gè)體的繁殖方式是()
A.桿插B.壓條C.嫁接D.組織培養(yǎng)
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】植物的無性生殖
【分析】桿插、壓條、嫁接和組織培養(yǎng)均為無性繁殖方法。桿插一般是指把植物的莖進(jìn)行切斷,經(jīng)過處理
之后,插在土壤中,然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽,長(zhǎng)出一個(gè)新的植株。柳樹、楊樹、甘薯、葡萄、菊
花等植物適合用莖進(jìn)行抖插繁殖。
【詳解】A.桿插是將植物的莖、葉或根插入土壤或水中,使其生根形成新個(gè)體。因此剪取綠蘿的一段枝條,
插入盛水的花瓶,能長(zhǎng)成一個(gè)新個(gè)體的繁殖方式是托插,故A符合題意。
B.壓條是將植物的枝、蔓壓埋于濕潤(rùn)的基質(zhì)中,待其生根后與母株割離,形成新植株的方法。題干未涉及
此操作,故B不符合題意.
C.嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。
題干未體現(xiàn)兩種植物的結(jié)合,故C不符合題意。
D.組織培養(yǎng)是指在無菌的條件下,將植物的莖尖、莖段和葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過
細(xì)胞的增殖和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體的技術(shù)。題干僅為簡(jiǎn)單插水繁殖,故D不符合題意。
故選Ao
4.(2025?貴州?中考真題)植物既能進(jìn)行有性生殖,也能進(jìn)行無性生殖。下列屬于有性生殖的是()
A.桂花的壓條B.月季的嫁接
C.大豆的種子繁殖D.草莓的組織培養(yǎng)
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】植物的有性生殖、植物的無性生殖
【分析】有性生殖需兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,而無性生殖不經(jīng)兩性細(xì)胞結(jié)合,直接由母體繁殖新個(gè)
體。
【詳解】A.桂花的壓條屬于無性生殖,通過母體枝條生根繁殖,不涉及生殖細(xì)胞結(jié)合,故A不符合題意。
B.月季的嫁接屬于無性生殖,通過營(yíng)養(yǎng)器官的融合繁殖,未經(jīng)歷兩性細(xì)胞結(jié)合,故B不符合題意。
C.大豆的種子繁殖需精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,發(fā)育為種子中的胚,屬于有性生殖,故C符合題意。
D.草莓的組織培養(yǎng)屬于無性生殖,利用植物細(xì)胞全能性直接生成新個(gè)體,無生殖細(xì)胞結(jié)合,故D不符合
題意。
故選C。
5.(2025?內(nèi)蒙古?中考真題)明代《二如亭群芳譜》記載:“凡接梅花于杏樹者,用劈枝法。三月取梅嫩枝
長(zhǎng)二寸許,削去半邊皮,插入杏木裂口內(nèi)。以麻纏緊,泥封之?!毕铝杏嘘P(guān)分析謂誤的是()
A.三月環(huán)境適宜,在此時(shí)操作梅枝成活率較高
B.削半邊皮的梅枝、杏木裂口均需露出形成層
C.要確保接口處分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞愈合在一起
D.接口愈合后,梅枝上既可開梅花又可開杏花
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】植物的無性生殖
【分析】根據(jù)記載可知描述的是嫁接,嫁接是將一株植物的枝或芽(接穗)接到另一株植物(砧木)上,
使兩者形成層緊密結(jié)合,最終長(zhǎng)成新植株。接穗的遺傳物質(zhì)保持不變,因此開花結(jié)果由接穗決定。
【詳解】A.三月氣溫適宜,植物處于生長(zhǎng)期,形成層細(xì)胞分裂活躍,利于傷口愈合,故成活率高,A正確。
B.嫁接需將接穗(梅枝)和砧木(杏木)的形成層對(duì)齊,兩者分裂的細(xì)胞才能愈合,B正確.
C.接口處形成層為分生組織,細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使接穗與砧木愈合,C正確。
D.接穗(梅枝)的遺傳物質(zhì)未改變,開花由接穗決定,因此只能開梅花,不會(huì)開杏花,D錯(cuò)誤。
故選D。
6.(2025?湖南?中考真題)培育一株開出多個(gè)品種花的樹狀月季,運(yùn)用的技術(shù)是()
A.嫁接B.雜交技術(shù)C.托插D.組織培養(yǎng)
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】植物的無性生殖、遺傳變異在育種中的應(yīng)用
【分析】無性生殖是不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體,這種生殖方式稱為無性生殖。
無性生殖產(chǎn)生的后代,只具有母體的遺傳特性。如植物中的桿插,嫁接等繁殖方式。
【詳解】A.嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整
的植物體。嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能
保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木?般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此要培育?株開出多
形成受精卵產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方法;無性生殖是指不需要兩性的生殖細(xì)胞結(jié)合,而是更接從母體里面產(chǎn)生
新個(gè)體的生殖方法。無性生殖的方法有:嫁接,桿插,壓條,植物組織培養(yǎng)等。
嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保接穗成活。接上去的枝或芽,叫做接穗:被接的植物
體,叫做砧木。
【詳解】A.嫁接屬于無性生殖,能夠保持母本的優(yōu)良性狀。接穗為西瓜,果實(shí)由接穗的遺傳物質(zhì)決定,故
收獲西瓜果實(shí),故A正確。
B.嫁接屬于無性生殖,不改變接穗(母體)的遺傳物質(zhì),能夠:呆持母體的優(yōu)良性狀,無法產(chǎn)生新品種,故
B錯(cuò)誤。
C.嫁接屬于無性生殖,直接利用成熟接穗,無需從種子萌發(fā)開始,縮短了西瓜培育的時(shí)間,故C正確。
D.無性生殖是指不需要兩性的生殖細(xì)胞結(jié)合,而是直接從母體里面產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方法。嫁接未經(jīng)過兩
性生殖細(xì)胞結(jié)合,屬于無性生殖,故D正確。
故選Bo
9.(2025?四川南充?中考真題)鳳眼藍(lán)(俗稱水葫蘆)是我國(guó)MX)多年前從國(guó)外引進(jìn)的一種被子植物,曾一
度用于凈化污水,后在我國(guó)部分地區(qū)出現(xiàn)瘋長(zhǎng),使很多水生生物幾乎絕跡。下圖是風(fēng)眼藍(lán)的結(jié)構(gòu)示意圖,
以下說法正確的是()
A.鳳眼藍(lán)通過匍匐枝形成新植株是有性生殖
B.鳳眼藍(lán)種子的萌發(fā)只需要適宜的溫度即可
C.鳳眼藍(lán)吸收的水大部分通過蒸騰作用散失
D.大量繁殖的鳳眼藍(lán)可增加當(dāng)?shù)厣锒鄻有?/p>
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】植物的無性生殖、生物多樣性面臨的威脅及其原因、蒸騰作用的過程及其對(duì)植物?;畹囊饬x、
種了萌發(fā)的環(huán)境條件及探究實(shí)驗(yàn)
【分析】(1)有性生殖與無性生殖的區(qū)別:有性生殖是經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,再由受精卵發(fā)
育成新個(gè)體的生殖方式;無性生陽(yáng)是不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。
(2)種子萌發(fā)的條件:種子萌發(fā)需要自身?xiàng)l件(完整且有活力H勺胚以及供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等)和環(huán)境條
件(適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣)。
(3)植物的蒸騰作用:植物吸收的水分,絕大部分通過蒸騰作用以水蒸氣的形式散失到大氣中。
(4)生物入侵對(duì)生物多樣性的影響:生物入侵指某種生物從外地自然傳入或人為引種后成為野生狀態(tài),并
對(duì)本地生態(tài)系統(tǒng)造成一定危害的現(xiàn)象。生物入侵會(huì)破壞當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)平衡,降低當(dāng)?shù)厣锒鄻有浴?/p>
【詳解】A.鳳眼藍(lán)通過匍匐枝形成新植株,沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于無性生殖,而不是有性生
殖,A錯(cuò)誤。
B.鳳眼藍(lán)種子的萌發(fā)不僅需要適宜的溫度,還需要一定的水分、充足的空氣以及自身具備完整且有活力的
胚等條件,B錯(cuò)誤。
C.植物吸收的水分,絕大部分通過蒸騰作用散失到環(huán)境中,鳳眼藍(lán)也不例外,C正確。
D.鳳眼藍(lán)在我國(guó)部分地區(qū)瘋長(zhǎng),屬「生物入侵現(xiàn)象,會(huì)導(dǎo)致很多水生生物兒乎絕跡,破壞當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)平衡,
降低當(dāng)?shù)厣锒鄻有?,而不是增加生物多樣性,D錯(cuò)誤。
故選C。
考點(diǎn)02昆蟲的生殖和發(fā)二
(2025?湖南長(zhǎng)沙?中考真題)王安石根據(jù)養(yǎng)蠶的情景寫出了“柔桑采盡綠陰稀,蘆箔蠶成密繭肥”的詩(shī)句。據(jù)
此完成下面小題。
10.蠶與桑的關(guān)系是()
A.捕食B.競(jìng)爭(zhēng)C.共生D.寄生
11.蠶吐絲結(jié)繭后進(jìn)入的發(fā)育時(shí)期是()
A.卵B.幼蟲C.蛹D.成蟲
【答案】10.A11.C
【知識(shí)點(diǎn)】生物與生物之間有密切的聯(lián)系、完全變態(tài)發(fā)育及實(shí)例
【分析】(1)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過陰、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期,昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性
上明顯不同,差異很大。
(2)不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但
各方面未發(fā)育成熟。
10.A.蠶以桑葉為食,屬于典型的捕食關(guān)系,故A正確。
B.競(jìng)爭(zhēng)指兩種生物爭(zhēng)奪相同資源,故B錯(cuò)誤。
C.共生指雙方互利,但桑樹未從蠶獲益,故C錯(cuò)誤。
D.寄生是一種生物生活在另一種生物的體內(nèi)或體表,從中取得養(yǎng)分,維持生活,蠶未長(zhǎng)期依附桑樹且未直
接危害桑樹生存,故D錯(cuò)誤。
故選Ao
11.蠶的發(fā)育經(jīng)過受精卵,幼蟲,蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期,幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和成蟲顯著不同,這種發(fā)育方式叫
完全變態(tài)發(fā)育,由卵孵化成幼蟲后,取食桑葉,每隔5、6天就蛻一次皮,經(jīng)過4次蛻皮后,停止取食,吐
絲,將身體圍繞起來結(jié)繭化蛹,故ABD錯(cuò)誤,C正確。
故選C。
12.(2025?黑龍江?中考真題)悠悠文明史,漫漫絲綢路。小小家蠶不僅同中華文明緊密相連,也促進(jìn)了中
外文化的交流。蠶吐絲的時(shí)期是期。()
A.受精卵B.幼蟲C.蛹D.成蟲
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】完全變態(tài)發(fā)育及實(shí)例
【分析】家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段,幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生
活習(xí)性上明顯不同。
【詳解】A.受精卵是發(fā)育的起點(diǎn),尚未孵化,不會(huì)吐絲,故A不符合題意。
B.幼蟲階段取食桑葉生長(zhǎng),成熟后吐絲結(jié)雖,故B符合題意.
C.蛹期不進(jìn)食也不活動(dòng),包裹在繭中,不會(huì)吐絲,故C不符合題意。
D.成蟲(蠶蛾)破繭后主要進(jìn)行交配產(chǎn)卵,不再吐絲,故D不符合題意。
故選B。
13.(2025?遼寧?中考真題)益蜻是生物防治常用的昆蟲,發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育。下列昆蟲中,與
益靖發(fā)育過程相同的是()
A.蜜蜂B.蟋蟀C.蝴蝶D.家蠶
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】不完全變態(tài)發(fā)育、完全變態(tài)發(fā)育及實(shí)例
【分析】昆蟲的發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)
期;不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三時(shí)期。益蜻屬于不完全變態(tài)發(fā)育,需選擇與其發(fā)育類型相同的
昆蟲。
【詳解】ACD.蜜蜂、蝴蝶、家蠶的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育,發(fā)育經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期,幼蟲
的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性與成蟲顯著不同,ACD不符合題意。
B.蟋蟀與益靖發(fā)育過程相同,屬于不完全態(tài)發(fā)育,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三時(shí)期,若蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生
活習(xí)性與成蟲顯著相似,B符合題意。
故選B。
14.(2025?重慶?中考真題)每年5?6月,云南紅河蝴蝶谷的箭環(huán)蝶破蛹而出,枯黃色的翅極像落葉,貌似
“一夜入秋”,其發(fā)育過程如圖。下列有關(guān)箭環(huán)蝶敘述不正確的是()
一—?[一
A.體表有外骨骼B.不完全變態(tài)發(fā)育
C.體內(nèi)受精D.可以幫助植物傳粉
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】節(jié)肢動(dòng)物、不完全變態(tài)發(fā)育、完全變態(tài)發(fā)育及實(shí)例
【分析】昆蟲的發(fā)育包括完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)
期;不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期。昆蟲的體表一般有外骨骼,起到保護(hù)和防止體內(nèi)水分
蒸發(fā)的作用。多數(shù)昆蟲是體內(nèi)受精。一些昆蟲在取食花蜜等過程中可以幫助植物傳粉。
【詳解】A.箭環(huán)蝶屬于昆蟲,昆蟲體表有外骨骼,外骨骼可以架護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸
發(fā),A正確。
B.從圖中可以看出箭環(huán)蝶的發(fā)育經(jīng)過了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期,屬于完全變態(tài)發(fā)育,B錯(cuò)誤
C.箭環(huán)蝶是昆蟲,昆蟲一般進(jìn)行體內(nèi)受精,C正確
D.箭環(huán)蝶在吸食花蜜等過程中能夠幫助植物傳粉,D正確。
故選Bo
(2025?陜西?中考真題)蝗蟲是一種典型的農(nóng)業(yè)害蟲,一旦發(fā)生蝗災(zāi),大量的蝗蟲會(huì)吞食禾田,造成嚴(yán)重的
糧食和經(jīng)濟(jì)損失。了解蝗蟲的發(fā)育周期,有助于科學(xué)家和農(nóng)業(yè)專家預(yù)測(cè)和控制蝗災(zāi)的發(fā)生和發(fā)展;根據(jù)蝗
蟲的呼吸特點(diǎn),可以在發(fā)生蝗災(zāi)的地區(qū),釋放毒煙或毒氣進(jìn)行滅蝗。請(qǐng)完成下面小題。
15.如圖表示蝗蟲的個(gè)體發(fā)育過程,下列敘述正確的是()
A.發(fā)育過程會(huì)經(jīng)歷蛹期B.發(fā)育過程中會(huì)定期蛻皮
C.①通過飛行擴(kuò)大危害范圍D.②對(duì)農(nóng)作物的危害最大
16.蝗蟲等昆蟲呼吸時(shí),空氣由氣門進(jìn)入氣管主干,然后沿分支的小氣管至微氣管,氧氣穿過微氣管壁進(jìn)
入細(xì)胞內(nèi)。人體內(nèi)與昆蟲微氣管功能類似的器官是()
一組織細(xì)胞
一氣體交換
A.鼻B.喉C.肺D.氣管
【答案】15.B16.C
【知識(shí)點(diǎn)】節(jié)肢動(dòng)物、不完全變態(tài)發(fā)育、完全變態(tài)發(fā)育及實(shí)例
【分析】發(fā)育過程經(jīng)過卵T幼蟲一蛹T成蟲四個(gè)時(shí)期,這樣的變態(tài)發(fā)育稱為完全變態(tài)發(fā)育,例如蜜蜂、菜
粉蝶、蠅、蚊、螞蟻、家蠶等昆蟲的發(fā)育。發(fā)育過程經(jīng)過卵—若蟲一成蟲三個(gè)時(shí)期,這樣的變態(tài)發(fā)育稱為
不完全變態(tài)發(fā)育,例如蟋蟀、蛟站、螳螂、蜻蜓、蟬、蝗蟲等昆蟲的發(fā)育。
根據(jù)題干“蝗蟲等昆蟲呼吸時(shí),空氣由氣門進(jìn)入氣管主干,然后沿分支的小氣管至微氣管,氧氣穿過微氣管
壁進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)''可知,昆蟲的微氣管是進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所。
15.A.蝗蟲的個(gè)體發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,而蛹期是完全變態(tài)
發(fā)育(如蝴蝶、蜜蜂等昆蟲的發(fā)育過程會(huì)經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期)才有的階段,蝗蟲發(fā)育過程
中不會(huì)經(jīng)歷蛹期,A錯(cuò)誤。
B.蝗蟲的身體表面有外骨骼,外骨骼可以起到保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官,防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)的作用。
但外骨骼不能隨著蝗蟲身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大,所以在蝗蟲的生長(zhǎng)發(fā)育過程中,行脫掉原來的外骨骼的現(xiàn)象,
即會(huì)定期蛻皮,B正確。
C.圖中①是若蟲,若蟲沒有翅,不能通過飛行擴(kuò)大危害范圍;喔蟲的成蟲有翅,能飛行,可通過飛行擴(kuò)大
危害范圍,C錯(cuò)誤。
D.圖中②是若蟲,蝗蟲的成蟲食量大,活動(dòng)范圍廣,對(duì)農(nóng)作物的危害最大:若蟲食量相對(duì)較小,活動(dòng)范圍
也較小,對(duì)農(nóng)作物的危害相對(duì)成蟲來說較小,D錯(cuò)誤。
故選B。
16.A.鼻是呼吸道的起始部位,主要功能是過濾、濕潤(rùn)和溫暖吸入的空氣,不進(jìn)行氣體交換,A不符合題
定、。
B.喉既是呼吸的通道,也是發(fā)聲的器官,不進(jìn)行氣體交換,B不符合題意。
C.氣管是氣體進(jìn)出肺的通道,對(duì)吸入的空氣有清潔、濕潤(rùn)和溫暖的作用,不進(jìn)行氣體交換,C符合題意。
D.肺是人體呼吸系統(tǒng)的主要器宜,是氣體交換的場(chǎng)所。人體通過呼吸運(yùn)動(dòng),使空氣中的氧氣進(jìn)入肺泡,然
后通過擴(kuò)散作用穿過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液,同時(shí)血液中的二氧化碳也通過擴(kuò)散作用進(jìn)入肺泡,排
出體外。由于昆蟲的微氣管是進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所,而人體的肺也是進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所,所以人體內(nèi)與
昆蟲微氣管功能類似的器官是肺,D不符合題意。
故選C。
17.(2025?黑龍江綏化?中考真題)悠悠文明史,漫漫絲綢路。家蠶與燦爛的絲綢文化緊密相連,它發(fā)育經(jīng)
過的時(shí)期依次是()
A.卵一蛹一成蟲B.卵一>若蟲一成蟲
C.卵一幼蟲一>蛹一成蟲D.卵一蛹一幼蟲一成蟲
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】完全變態(tài)發(fā)育及實(shí)例
【分析】家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,需經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段。
【詳解】A.完全變態(tài)發(fā)育包含蛹期,但選項(xiàng)中缺少幼蟲階段,直接由卵到蛹,不符合實(shí)際發(fā)育過程,故A錯(cuò)誤。
B.卵一若蟲一成蟲是不完全變態(tài)發(fā)行的典型過程(如蝗蟲),而家蠶屬于完全變態(tài)發(fā)行,故B錯(cuò)誤.
C.卵―幼蟲一蛹一成蟲是家蠶完全變態(tài)發(fā)育的正確順序,幼蟲階段取食生長(zhǎng),蛹期進(jìn)行變態(tài),最終羽化為成蟲,
故C正確。
D.蛹期應(yīng)在幼蟲之后、成蟲之前,選項(xiàng)中蛹出現(xiàn)在幼蟲之前,順序錯(cuò)誤,故D錯(cuò)誤。
故選C。
考點(diǎn)03兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育
18.(2025?四川達(dá)州?中考真題)關(guān)于生物的生殖和發(fā)育,下列敘述塔送的是()
A.圖一葫蘆薛和圖二庭菇通過抱子繁殖后代
B.圖三中M可表示:無性生殖、變態(tài)發(fā)育
C.圖四中的④是將來孵化成碓鳥的重要結(jié)構(gòu)
D.嫁接時(shí),應(yīng)使圖五中①和②的形成層緊密結(jié)合
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】植物的無性生殖、完全變態(tài)發(fā)育及實(shí)例、兩棲動(dòng)物的發(fā)育、鳥卵的結(jié)構(gòu)
【分析】圖一為葫蘆舞,屬于苔舞;圖二為蘑菇,屬于真菌;圖三中M為昆蟲和青蛙的共同點(diǎn);圖四中①卵黃,
②系帶,③卵白,④胚盤;①接穗,②砧木。
【詳解】A.圖一葫蘆辭屬于苔辭植物,圖二庭菇屬于真菌,它們都通過池子繁殖后代,A正確。
B.圖三中M表示昆蟲和青蛙共有的特點(diǎn)。昆蟲的生殖方式為有性生殖、體內(nèi)受精,發(fā)育方式有完全變態(tài)發(fā)育和
不完全變態(tài)發(fā)育等變態(tài)發(fā)育:青蛙的生殖方式為有性生殖、體外受精,發(fā)育過程為變態(tài)發(fā)育。所以昆蟲和青蛙都
進(jìn)行有性生殖,而不是無性生殖,B錯(cuò)誤.
C.圖四中④是胚盤,胚盤含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是將來孵化成雛鳥的重要結(jié)構(gòu),C正確。
D.圖五表示嫁接,嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗(①)和砧木(②)的形成層緊密結(jié)合,因?yàn)樾纬蓪泳哂泻軓?qiáng)的分裂能力,
能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使得接穗?yún)s砧木長(zhǎng)在一起,易于成活,D正確。
故選B。
19.(2025?四川涼山?中考真題)”明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片?!毙翖壖?/p>
描繪了生動(dòng)有趣的鄉(xiāng)村夏夜,關(guān)于詩(shī)句中動(dòng)物的生殖發(fā)育敘述不正確的是()
A.蛙為體外受精,變態(tài)發(fā)育
B.蟬的發(fā)育為完全變態(tài)發(fā)育
C.鵲、蟬、蛙三種動(dòng)物均為卵生
D.鵲卵的胚盤含細(xì)胞核,是將來孵化成雛鳥的重要結(jié)構(gòu)
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】鳥卵的結(jié)構(gòu)、兩棲動(dòng)物的發(fā)育、不完全變態(tài)發(fā)育
【分析】(1)昆蟲的發(fā)育分為完全變態(tài)(卵一幼蟲T蛹T成蟲)和不完全變態(tài)(卵-若蟲T成蟲)。
(2)蛙的發(fā)育為體外受精、變態(tài)發(fā)育:鳥類為卵生,胚盤是胚胎發(fā)育的結(jié)構(gòu)。
【詳解】A.蛙的受精過程在水中完成(體外受精),發(fā)育經(jīng)歷蝌蚪到成蛙的變態(tài)過程,A正確。
B.蟬的發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)階段,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,而非完全變態(tài),B錯(cuò)誤。
C.鵲(鳥類)、蟬(昆蟲)、蛙(兩棲類)均為卵生動(dòng)物,C正確。
D.鳥卵的胚盤含細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的起點(diǎn),D正確。
故選B。
20.(2025?云南?中考真題)“飼養(yǎng)并觀察家蠶”的實(shí)踐活動(dòng)中,當(dāng)家蠶作繭之后,選取一只蠶繭,用剪刀剪開,
可觀察內(nèi)部的()
A.卵B.幼蟲C.蛹D,成蟲
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】完全變態(tài)發(fā)育及實(shí)例
【分析】家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段。幼蟲吐絲結(jié)繭后,會(huì)在繭內(nèi)化蛹,
蛹發(fā)育完成后羽化為成蟲。
【詳解】A.卵是家蠶發(fā)育的初始階段,此時(shí)尚未形成繭,故A不符合題意。
B.幼蟲階段會(huì)吐絲結(jié)繭,但結(jié)繭后幼蟲已停止取食并開始化蛹,繭內(nèi)為蛹而非幼蟲,故B不符合題意。
C.結(jié)繭后,幼蟲在繭內(nèi)蛻皮化蛹,此時(shí)剪開蠶繭可觀察到蛹,故C符合題意。
D.成蟲(蠶蛾)需蛹發(fā)行完成后破繭而出,革內(nèi)尚未形成成蟲,故D不符合題意.
故選C。
21.(2025?江蘇連云港?中考真題)某校組織學(xué)生開展了飼養(yǎng)家蠶的實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們用攝像機(jī)記錄了家蠶
的完全變態(tài)發(fā)育過程。下列有關(guān)家蠶發(fā)育過程的敘述正確的是()
A.卵T幼蟲T成蟲B.卵T幼蟲一蛹T成蟲
C.卵一蛹一成蟲D.卵一蛹一幼蟲T成蟲
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】完全變態(tài)發(fā)育及實(shí)例
【分析】家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,其過程包括卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)階段。
【詳解】A.卵T幼蟲一成蟲,缺少蛹期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,A不符合題意。
B.卵T幼蟲T蛹T成蟲,包含完全變態(tài)發(fā)育的四個(gè)階段,B符合題意。
C.卵T蛹T成蟲,缺少幼蟲期且順序錯(cuò)誤,C不符合題意。
D.卵1蛹->幼蟲T成蟲,蛹出現(xiàn)在幼蟲之后,順序顛倒,D不符合題意。
故選B。
22.(2025?江蘇蘇州?中考真題)蘇州絲綢是傳統(tǒng)絲織業(yè)產(chǎn)品,由家蠶吐出的蠶絲作為原料加工而成。為獲
得更多蠶絲,應(yīng)給家蠶增加營(yíng)養(yǎng)的發(fā)育階段是()
家蠶的發(fā)肓過程
受精卵
幼蟲
A.受精卵B.幼蟲C.蛹D.成蟲
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】完全變態(tài)發(fā)育及實(shí)例
【分析】家蠶的發(fā)育過程是完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期的叫完全變
態(tài)發(fā)育,如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂、蠶等。
【詳解】家蠶的發(fā)育過程包括受精卵、幼蟲、蛹和成蟲,為完全變態(tài)發(fā)育。由卵孵化成幼蟲后,取食桑葉,每隔
5、5天就蛻一次皮,經(jīng)過4次蛻皮后,停止取食吐絲,將身體圍繞起來結(jié)繭化蛹。因此為獲得更多蠶絲,應(yīng)給家
蠶增加營(yíng)養(yǎng)的發(fā)育階段是幼蟲期,故ACD錯(cuò)誤,B正確。
故選B.
23.(2025?四川南充?中考真題)2025年2月16日,中國(guó)首次正式發(fā)布全球新物種——“海珠微瓢蟲”,它隸
屬于節(jié)肢動(dòng)物門昆蟲綱鞘翅目微瓢蟲科。下列推斷錯(cuò)誤的是()
A.海珠微瓢蟲屬于脊椎動(dòng)物
B.海珠微瓢蟲體表有外骨骼
C.對(duì)海珠微瓢蟲分類要依據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能
D.海珠微瓢蟲和家蠶的發(fā)育過程都屬于變態(tài)發(fā)育
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】節(jié)肢動(dòng)物、嘗試對(duì)動(dòng)物分類、完全變態(tài)發(fā)育及實(shí)例
【分析】(I)節(jié)肢動(dòng)物的身體分部,有許多體節(jié)構(gòu)成,體表有外骨骼,足和觸角分節(jié)。昆蟲屈于節(jié)肢動(dòng)物,昆蟲
的發(fā)育有完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育兩種類型。
(2)動(dòng)物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu),往往還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能。
(3)脊椎動(dòng)物體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱,無脊椎動(dòng)物體內(nèi)沒有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱。昆蟲體內(nèi)無脊杜,屬于
無脊椎動(dòng)物。
【詳解】A.“海珠微瓢蟲”隸屬于節(jié)肢動(dòng)物門昆蟲綱,昆蟲體內(nèi)沒有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱,屬于無浮椎動(dòng)物,而
不是脊椎動(dòng)物,A錯(cuò)誤。
B.”海珠微瓢蟲”屬于節(jié)肢動(dòng)物,節(jié)肢動(dòng)物體表有外骨骼,可起到保護(hù)、支持以及減少體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用,B
正確。
C.對(duì)生物進(jìn)行分類時(shí),要依據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征,對(duì)“海珠微瓢蟲”分類也不例外,C正
確。
D.“海珠微瓢蟲”和家蠶都屬于昆蟲,家蠶的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期,屬于完全變態(tài)發(fā)育;昆蟲
的發(fā)育都屬于變態(tài)發(fā)育,D正確。
故選Ao
24.(2025?黑龍江齊齊哈爾?中考真題)下列關(guān)于生物的生殖和發(fā)育,敘述正確的是()
A.“無心插柳柳成蔭”與“種豆得豆”的生殖方式相同
B.家蠶的一生要經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,屬于完全變態(tài)發(fā)育
C.大鰥是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,體外受精,變態(tài)發(fā)育
D.鳥卵中將來發(fā)育成雛鳥的重要結(jié)構(gòu)是胎盤
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】鳥卵的結(jié)構(gòu)、兩棲動(dòng)物的生殖、完全變態(tài)發(fā)育及實(shí)例、植物的無性生殖
【分析】昆蟲的生殖發(fā)育有完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種方式:經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,幼蟲和成
蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性差別不明顯,這種發(fā)育過程屬于不完全變態(tài);經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期,
其幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,屬于完全變態(tài)發(fā)育。
(2)無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,是由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式,如嫁接、打插、壓條、
克隆、組織培養(yǎng)等。有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育
成為新的個(gè)體的生殖方式。
<3)鳥卵的結(jié)構(gòu)包括:胚盤,卵詫,系帶,卵黃膜,卵黃,氣室,卵白,卵殼膜。
【詳解】A.“無心插柳柳成蔭”是桿插繁殖,屬于無性生殖:“種豆得豆”通過種子繁殖,屬于有性生殖,故兩者
生殖方式不同,A不符合題意。
B.家蠶的發(fā)育過程為卵一幼蟲一蛹一成蟲四個(gè)階段,幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,
屬于完全變態(tài)發(fā)育;若蟲是不完全變態(tài)發(fā)育(如蝗蟲)中的階段,B不符合題意。
C.大鯨是我國(guó)二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,又名“娃娃魚”,生殖方式為卵生,體外受精,變態(tài)發(fā)育,幼體生活在水中,用鯨
呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,皮膚裸露,有輔助呼吸的作用,是常見
的兩柄動(dòng)物,c符合題意。
D.鳥卵中發(fā)育成雛鳥的關(guān)鍵結(jié)構(gòu)是胚盤,胚盤中含細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的起點(diǎn),而非胎盤(哺乳動(dòng)物特有結(jié)構(gòu)),
D不符合題意。
故選C。
25.(2025?江西?中考真題)江西大鯨是我國(guó)特有的、生活于江西境內(nèi)的珍稀兩棲動(dòng)物,其受精方式和生殖
方式分別是()
A.體外受精無性生殖B.體內(nèi)受精有性生殖
C.體外受精有性生殖D.體內(nèi)受精無性生殖
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】?jī)蓷珓?dòng)物的生殖
【分析】江西大鯨屬于兩棲動(dòng)物,兩棲動(dòng)物的受精方式為體外受精,生殖方式為有性生殖。體外受精的特點(diǎn)是精
子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合:有性生殖需通過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合形成受精卵,進(jìn)而發(fā)育為新個(gè)體。
【詳解】在繁殖季節(jié),雌雄江西大鯨會(huì)進(jìn)行抱對(duì),抱對(duì)并不是交配,而是為了提高精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合的機(jī)
會(huì)。雌性將卵細(xì)胞產(chǎn)在水中,雄性陛即排出精了,精了?和卵細(xì)胞在水中完成受精作用,這種受精方式稱為體外受
精。江西大鯨在繁殖過程中,精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,受精卵發(fā)育成新的個(gè)體,符合有性生殖的定義,所
以其生殖方式為有性生殖。由此可見,江西大鯨的受精方式和生殖方式分別是體外受精、有性生殖,故C符合題
意,ABD不符合題意。
故選C.
考點(diǎn)04鳥的生殖和發(fā)育
26.(2025?安徽?中考真題)比較青蛙和家鴿的生殖發(fā)育過程,發(fā)現(xiàn)兩者既有相同點(diǎn)也有不同點(diǎn)。下列關(guān)于
相同點(diǎn)的敘述,正確的是()
A.卵的形態(tài)和結(jié)構(gòu)都相同
B.幼體發(fā)育為成體都在母體外進(jìn)行
C.受精過程都在母體內(nèi)進(jìn)行
D.生殖和發(fā)育都擺脫了對(duì)水環(huán)境的依賴
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】鳥類的生殖方式和發(fā)育過程、兩棲動(dòng)物的發(fā)育
【分析】青蛙屬于兩棲動(dòng)物,生殖發(fā)育依賴水環(huán)境,體外受精,,卵無硬殼,幼體在水中發(fā)育:家鴿是鳥類,體內(nèi)
受將,卵有堅(jiān)硬卵殼,胚胎在卵內(nèi)發(fā)育,完全脫離水環(huán)境。
【詳解】A.青蛙卵無硬殼,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,家鴿卵有堅(jiān)硬卵殼且結(jié)構(gòu)復(fù)雜,故A不符合題意。
B.青蛙的蝌蚪和家鴿的胚胎均在母體外發(fā)育,故B符合題意。
C.青蛙為體外受精,家鴿為體內(nèi)受精,故C不符合題意。
D.青蛙生殖依賴水,家鴿完全脫離水,故D不符合題意。
故選B。
27.(2025?山東棗莊?中考真題)鳥類通過產(chǎn)帶硬殼的卵進(jìn)行生殖。不同鳥的卵大小不同,蜂鳥的卵只有I
克重,鴕鳥的卵重達(dá)1500克。無論鳥卵大小,將來發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)都是()
A.卵黃B.卵白C.卵黃膜D.胚盤
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】鳥卵的結(jié)構(gòu)
【分析】鳥卵中胚盤含有細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所,其他結(jié)構(gòu)為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)或保護(hù)。
【詳解】A.卵黃儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料,不直接發(fā)育成雛鳥,故A不符合題意。
B.卵白含有水分和部分營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),起保護(hù)作用,不參與發(fā)育成雛鳥,故B不符合題意。
C.卵黃膜包裹卵黃,起保護(hù)作用,并非發(fā)育結(jié)構(gòu),故C不符合題意。
D.胚盤含細(xì)胞核,是受精卵分裂形成胚胎的場(chǎng)所,直接發(fā)育成雛鳥,故D符合題意。
故選D.
2g.(2025.湖南?中考真題)彩鶴雄鳥獨(dú)自孵化、撫養(yǎng)后代.彩副雄鳥沒有參與的繁殖行為是()
A.交配B.育雛C.孵卵D.產(chǎn)卵
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】鳥類的生殖方式和發(fā)育過程
【分析】鳥類的生殖一般要經(jīng)歷6個(gè)過程,即筑巢-求偶-交配-產(chǎn)卵-孵卵-育雛。
【詳解】A.交配是雄鳥必須參與的行為,否則無法形成受精卵,A錯(cuò)誤。
B.題目明確說明雄鳥“撫養(yǎng)后代”,即參與育雛,B錯(cuò)誤。
C.題目指出雄鳥“獨(dú)自孵化”,即參與孵卵,C錯(cuò)誤。
D.產(chǎn)卵是雌鳥的生理行為,雄鳥無法參與,D正確。
故選D。
29.(2025?吉林長(zhǎng)春?中考真題)隨著我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展,中國(guó)空間站迎來越來越多的生物,如刺梨???/p>
研人員將神舟十五號(hào)飛船帶回的28.2克刺梨種子進(jìn)行培育,基本流程如下圖:
請(qǐng)回答下列問題。
(1)刺梨幼苗由小長(zhǎng)大,是與細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分不開的。
(2)刺梨幼苗生K發(fā)育需要的水是由輸導(dǎo)組織中的運(yùn)輸來的。幼苗細(xì)胞中將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的“能量
轉(zhuǎn)換器''是。
(3)528株刺梨幼苗中,首次出現(xiàn)2株全株無刺的個(gè)體,這種個(gè)體間的差異,在遺傳學(xué)中稱為(填”遺
傳或'變異”)。
(4)通過桿插繁育刺梨,這種繁殖方式屬于______生殖。
【答案】(1)分化
(2)導(dǎo)管葉綠體
(3)變異
(4)無性
【知識(shí)點(diǎn)】細(xì)胞分化、導(dǎo)管的特點(diǎn)及功能、植物的無性生殖、變異的概念及實(shí)例
【分析】雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系。無性繁殖不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新
個(gè)體。
【詳解】(1)植物由小長(zhǎng)大,是與細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化分不開的。細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞體積增大,細(xì)胞分裂使細(xì)
胞數(shù)目增多,細(xì)胞分化形成不同的組織,進(jìn)而構(gòu)成器官和植物體。所以刺梨幼苗由小長(zhǎng)大,也與細(xì)胞的生長(zhǎng)、分
裂和分化密切相關(guān)。
(2)植物體內(nèi)的輸導(dǎo)組織包括導(dǎo)管和篩管,其中導(dǎo)管能運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽。所以刺梨幼苗生長(zhǎng)發(fā)育需要的水是
由輸導(dǎo)組織中的導(dǎo)管運(yùn)輸來的。
葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,能將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,因此幼苗細(xì)胞中將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的“能量轉(zhuǎn)換器”是
葉綠體。
(3)遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間及子代個(gè)體間的差異。528株刺梨幼苗都是由神舟十五號(hào)飛船帶
回的28.2克刺梨種子培育而來,首次出現(xiàn)2株全株無刺的個(gè)體,這種個(gè)體間的差異在遺傳學(xué)中稱為變異。
(4)不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式屬于無性生殖:經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形
成受精卵,再由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式屬于有性生殖。通過抨插繁育刺梨,沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)
合,這種繁殖方式屬于無性生殖。
30.(2025?河北?中考真題)《詩(shī)經(jīng)?關(guān)雎》中提到的存菜是多年生水生草本植物,在我國(guó)有悠久的栽培歷史。
存菜既可食用,又可點(diǎn)綴水景,逐能凈化水體。
回答下列問題。
(1)茬菜莖葉可食,營(yíng)養(yǎng)豐富。植株中的有機(jī)物最初主要是在葉肉細(xì)胞的(填細(xì)胞質(zhì)中的結(jié)構(gòu))中
合成的。
(2)荏菜花色槍麗,開花后,經(jīng)過________和受精,結(jié)出果實(shí)。果實(shí)成熟后開裂,散出的種子隨水流傳播。
通過解剖觀察,發(fā)現(xiàn)種子有兩片子葉,據(jù)此判斷苻菜屬于植物。苻菜也能用莖進(jìn)行(填“無
性”或“有性”)生殖。
(3)苻菜根的生長(zhǎng)主要依賴根尖________區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的伸長(zhǎng)。生長(zhǎng)在底泥中的根具有固定和.
的作用.能使水體中含氮和含磷的減少,抑制藻類過度繁殖,對(duì)水體有凈化作用.
【答案】(1)葉綠體
⑵傳粉雙子葉無性
⑶分生吸收無機(jī)盆
【知識(shí)點(diǎn)】植物的無性生殖、綠色植物的生活需要無機(jī)鹽、根尖的結(jié)構(gòu)、雙子葉植物與單子葉植物
【分析】生態(tài)系統(tǒng)是指一定的區(qū)域內(nèi)生物與環(huán)境之間形成的統(tǒng)一整體,由生物部分(生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者)
和非生物部分組成。生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。
食物鏈?zhǔn)侵干a(chǎn)者和消費(fèi)者、消費(fèi)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,起點(diǎn)是生產(chǎn)者,終點(diǎn)是消費(fèi)者。
不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式叫做無性生殖;經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精
卵,再由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式屬于有性生殖。
根尖是指從根的頂端到生有根毛的?段,它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)。
【詳解】(1)植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中含有葉綠體和線粒體等細(xì)胞器,其中葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,能將光能
轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,合成有機(jī)物。
(2)花粉從花藥中散放而落到雌惹柱頭上的過程叫做傳粉。存菜花色艷麗,開花后,經(jīng)過傳粉和受精,才能結(jié)
出吳實(shí)和種子。
種干植物包括裸子植物和被子植物,裸子植物的種子裸露,沒有果皮包被:被子植物的種子外面有果皮包被。通
過解剖觀察,發(fā)現(xiàn)存菜的種子有兩片子葉,11種子外面有果皮包被,據(jù)此判斷存菜屬于被子植物中的雙子葉植物。
存莢用種子繁殖,種子中的胚是由受精卵發(fā)育而來的,屬于有性生殖,但存菜也能用莖進(jìn)行沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)
胞結(jié)合形成受精卵的生殖,屬于無性生殖。
(3)分生區(qū)被根冠包圍著,屈于分生組織,細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄.,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,
能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使細(xì)胞數(shù)目增加;伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長(zhǎng),是根伸
長(zhǎng)最快的地方。所以苻菜根的生長(zhǎng)主要依賴根尖分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的伸長(zhǎng)。
生長(zhǎng)在底泥中的根具有固定和吸收的作用,能吸收水體中的水分和無機(jī)鹽,同時(shí)能使水體中含氮和含磷的無機(jī)鹽
減少,抑制藻類過度繁殖,對(duì)水體有凈化作用。
31.(2025?云南?中考真題)云南鮮花享譽(yù)全國(guó),全國(guó)10支鮮花中,有7支來自云南。2025年3月19日,
習(xí)近平總書記參觀了麗江現(xiàn)代花卉產(chǎn)業(yè)園。圖1為園區(qū)種植玫瑰的基地,圖2字母表示植株的部分生理過
程,圖3序號(hào)表示葉的部分結(jié)構(gòu)。據(jù)圖回答下列問題。
圖1圖2圖3
(1)圖1基地中玫瑰排列整齊,且保持一定的株距和行距,可提高圖2中(填字母)的效率,合成更多
有機(jī)物,該過程主要發(fā)生在圖3中的(填序號(hào))。
(2)玫瑰吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是根尖中的,吸收的水大部分通過蒸騰作用由圖3中的(填
序號(hào))散失。
(3)玫瑰常采用打插方式進(jìn)行無性繁殖,列舉一項(xiàng)生產(chǎn)生活中利用其他無性繁殖方式進(jìn)行植物繁育的實(shí)
例:。
【答案】(1)A③
⑵成熟區(qū)④
(3)馬鈴薯塊莖繁殖:果樹嫁接;利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育花卉幼苗等
【知識(shí)點(diǎn)】植物的無性生殖、光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用、根尖的結(jié)構(gòu)
【分析】圖2中,A光合作用,B呼吸作用;圖3中,①上表皮,②葉脈,③葉肉,④氣孔。
【詳解】(I)合理密植,有利于農(nóng)作物充分利用光能,提高光合作用效率。種植過密,植物葉片相互遮蓋,只有
上部葉片進(jìn)行光合作用,種植過稀,部分光能得不到利用,光能利用率低。圖1基地中玫瑰排列整齊,旦保持一
定的株距和行距,這樣可以使玫瑰桎株充分接受光照,有利于光合作用的進(jìn)行,從而提高圖2中A光合作用的效
率,合成更多有機(jī)物。
光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物,并釋放出氧氣的過程。
圖3中③葉肉細(xì)胞中含有大量的葉綠體,是進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所。
(2)根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段,它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)。成熟區(qū)
也叫根毛區(qū),在伸長(zhǎng)區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長(zhǎng),并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛,根毛的存在增加
了根的吸收面積,是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。
蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程。圖3中④氣孔是植物
蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”。
(3)無性繁殖是不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。常見的無性繁殖方式有桿插、
嫁接、壓條、組織培養(yǎng)等。例如,馬鈴智塊莖繁殖;果樹嫁接;利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育花卉幼苗等。
32.(2025?山東煙臺(tái)?中考真題)養(yǎng)蠶綠絲在我國(guó)有著悠久的歷史,《詩(shī)經(jīng)》中“蠶月條?!泵枥L了古人在蠶月
(農(nóng)歷三月)修剪桑樹的勞動(dòng)場(chǎng)面。同學(xué)們開展了飼養(yǎng)家蠶綜合實(shí)踐活動(dòng)。
孵化為蟻蠶鵬
一
r-
(1)考古學(xué)家在仰韶文化(距今約7000?5000年)遺址中相繼發(fā)現(xiàn)了蠶繭、絲織品殘片,以及骨雕、牙雕或
石雕的蠶蛹、蠶形象等文物。據(jù)此判斷:生活在距今約7000?5000年的仰韶先民就能夠養(yǎng)蠶線絲制作絲織
品,這一陳述是(“事實(shí)”或“觀點(diǎn)
(2)在養(yǎng)蠶的過程中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)香喜歡吃桑葉,從行為獲得途徑看,蠶喜食桑葉是由體內(nèi)的決定
的,屬于行為。他們觀察并記錄了家蠶的發(fā)育過程(如圖),家蠶與蝗蟲個(gè)體發(fā)育過程的相同點(diǎn)是
(3)如何讓蠶吐出更多的絲?查閱資料發(fā)現(xiàn)我國(guó)南方地區(qū)常噴灑保幼激素來增加蠶絲的產(chǎn)量,保幼激素具有
抑制變態(tài)的作用,能使昆蟲保持幼蟲性狀。保幼激素能提高家蠶的吐絲量嗎?請(qǐng)利用以下材料用具,設(shè)計(jì)
實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。
材料用具:80只五齡蠶(生理狀況良好且大小相似)、一定濃度的保幼激素溶液、蒸儲(chǔ)水、噴壺
實(shí)驗(yàn)步驟:
①O
②,其他生存條件相同且適宜,飼養(yǎng)一段時(shí)間。
③把即將吐絲的蠶放到蠶菠上待其吐絲結(jié)繭。
④5口后剪出蠶繭,稱重并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
預(yù)期結(jié)果:。
(4)蠶吐絲量的多少還會(huì)受哪些環(huán)境因素的影響?。(至少答出兩條)
【答案】⑴觀點(diǎn)
(2)遺傳物質(zhì)先天性都有變態(tài)發(fā)育
(3)將80只五齡蠶隨機(jī)均分為甲、乙兩組甲組用噴壺噴灑保幼激素溶液,乙組噴灑等量蒸儲(chǔ)水甲
組蠶繭重量大于乙組
(4)溫度影、光照時(shí)長(zhǎng)、桑葉營(yíng)養(yǎng)(合理即可)
【知識(shí)點(diǎn)】完全變態(tài)發(fā)育及實(shí)例、區(qū)分先天性行為和學(xué)習(xí)行為、科學(xué)探究的基本過程、科學(xué)研究的基本方法
【分析】完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段,且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別明顯;不完全變態(tài)
發(fā)育指的是發(fā)育要經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個(gè)階段,且若蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別不大。
【諱解】(1)“據(jù)此判斷:生活在距今約7000~500()年的仰韶先民就能夠養(yǎng)蠶綠絲制作絲織品”是基于發(fā)現(xiàn)文物的
推斷,不是客觀事實(shí),屬于觀點(diǎn)。
(2)從行為獲得途徑看,蠶喜食桑葉屬于先天性行為,先天性行為是生物體生來就有的行為,這些行為由遺傳
物質(zhì)次定,不需要后天學(xué)習(xí)。
昆區(qū)的發(fā)行過程通常包括卵、若蟲、成蟲等階段,有些昆蟲(如蝴蝶)還會(huì)經(jīng)歷蛹階段,且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)
構(gòu)差別明顯,這種發(fā)育方式稱為完全變態(tài)發(fā)育;而有些昆蟲(如蝗蟲)則不經(jīng)歷蛹階段,直接由若蟲發(fā)育為成蟲,
稱為不完全變態(tài)發(fā)育。因此,家蠶(完全變態(tài))和蝗蟲(不完全變態(tài))都有變態(tài)發(fā)育。
(3)對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在研究?種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),
這個(gè)不同的條件,就是唯一變量。一般的對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組,沒有對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是
刈照組。為確保實(shí)驗(yàn)組、刈照組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的合理性,刈影響實(shí)驗(yàn)的其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置均處于相同且理想狀態(tài),
這樣做的目的是控制單一變量,便于排除其它因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響和干擾。
基于實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)需遵循對(duì)照原則、單一變量原則等科學(xué)原則的要求:
①咨80只五齡蠶隨機(jī)均分為甲、乙兩組,保證甲乙兩組五齡蠶的數(shù)量相等且隨機(jī),避免偶然性;
②日組用噴壺噴灑保幼激素溶液,乙組噴灑等量蒸儲(chǔ)水,遵循單一變量原則,除變量不同外,其余條件均相同;
④預(yù)期結(jié)果:甲組蠶繭重量大于乙組,說明保幼激素能使昆蟲保持幼蟲性狀,從而提高吐絲量。
(4)環(huán)境因素如溫度影響蠶的代謝,光照時(shí)長(zhǎng)、桑葉營(yíng)養(yǎng)等也會(huì)影響吐絲量。(合理即可)
對(duì)于蠶來說,適宜的溫度范圍有助于其正常生長(zhǎng)和發(fā)育,包括吐絲過程。溫度過高或過低都可能導(dǎo)致蠶的代謝異
常,進(jìn)而影響吐絲量。
蠶作為變溫動(dòng)物,其生理活動(dòng)可能受到光
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