換空調(diào)申請(qǐng)書(shū)模板申請(qǐng)書(shū)一：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

在炎炎夏日即將來(lái)臨之際，我懷著對(duì)改善學(xué)習(xí)生活環(huán)境的熱切期盼，以及對(duì)學(xué)校發(fā)展建設(shè)的忠誠(chéng)與熱愛(ài)，鄭重地向您提出更換空調(diào)系統(tǒng)的申請(qǐng)。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大和學(xué)生人數(shù)的持續(xù)增長(zhǎng)，現(xiàn)有空調(diào)設(shè)備已無(wú)法滿足日常使用需求，嚴(yán)重影響了廣大師生的學(xué)習(xí)和工作狀態(tài)。因此，我懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠高度重視這一問(wèn)題，盡快對(duì)空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行升級(jí)改造，為師生們創(chuàng)造一個(gè)更加舒適、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

一、申請(qǐng)內(nèi)容

本人現(xiàn)申請(qǐng)學(xué)校更換現(xiàn)有空調(diào)系統(tǒng)，包括教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室等場(chǎng)所的空調(diào)設(shè)備。具體內(nèi)容包括：

1.更換教室空調(diào)：學(xué)校現(xiàn)有部分教室空調(diào)設(shè)備老化嚴(yán)重，制冷效果不佳，且存在噪音大、耗電高等問(wèn)題，嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。建議更換為高效節(jié)能、運(yùn)行穩(wěn)定的空調(diào)或分體式空調(diào)系統(tǒng)。

2.更換辦公室空調(diào)：部分辦公室空調(diào)設(shè)備同樣存在老化現(xiàn)象，導(dǎo)致夏季室內(nèi)溫度過(guò)高，影響教職工的工作效率。建議更換為智能溫控空調(diào)系統(tǒng)，以提高能源利用效率。

3.更換實(shí)驗(yàn)室空調(diào)：實(shí)驗(yàn)室對(duì)空調(diào)系統(tǒng)的要求較高，需要保證空氣流通和溫度穩(wěn)定?，F(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室空調(diào)設(shè)備已無(wú)法滿足實(shí)驗(yàn)需求，建議更換為專業(yè)實(shí)驗(yàn)室專用空調(diào)，以確保實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。

4.更換學(xué)生宿舍空調(diào)：部分學(xué)生宿舍空調(diào)設(shè)備老舊，且存在安全隱患，建議更換為安全可靠、節(jié)能環(huán)保的空調(diào)系統(tǒng)，以提升學(xué)生的住宿體驗(yàn)。

二、申請(qǐng)?jiān)?/p>

1.現(xiàn)有空調(diào)設(shè)備老化嚴(yán)重，無(wú)法滿足使用需求。經(jīng)過(guò)多年使用，學(xué)?，F(xiàn)有空調(diào)設(shè)備已出現(xiàn)老化、損壞等問(wèn)題，制冷效果明顯下降，且能耗較高。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)有空調(diào)系統(tǒng)的能效比僅為2左右，遠(yuǎn)低于國(guó)家規(guī)定的能效標(biāo)準(zhǔn)，不僅增加了學(xué)校的能源開(kāi)支，也造成了資源浪費(fèi)。此外，部分空調(diào)設(shè)備存在噪音大、振動(dòng)明顯等問(wèn)題，嚴(yán)重影響了師生的正常學(xué)習(xí)和工作。

2.更換空調(diào)系統(tǒng)具有顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。一方面，高效節(jié)能的空調(diào)系統(tǒng)可以降低學(xué)校的能源消耗，減少運(yùn)營(yíng)成本；另一方面，舒適的室內(nèi)環(huán)境可以提高師生的滿意度和工作效率，為學(xué)校的教學(xué)科研工作提供有力保障。同時(shí)，更換空調(diào)系統(tǒng)也是學(xué)校落實(shí)綠色發(fā)展理念、建設(shè)節(jié)約型校園的重要舉措，有助于提升學(xué)校的綜合競(jìng)爭(zhēng)力和社會(huì)影響力。

3.更新空調(diào)設(shè)備是改善師生學(xué)習(xí)生活環(huán)境的重要途徑。夏季是教學(xué)科研的關(guān)鍵時(shí)期，室內(nèi)溫度直接影響師生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和工作效率?，F(xiàn)有空調(diào)設(shè)備的不足已經(jīng)造成部分教室和辦公室溫度過(guò)高，學(xué)生和教職工長(zhǎng)時(shí)間處于悶熱環(huán)境中，不僅影響身體健康，也降低了學(xué)習(xí)效率。因此，更換空調(diào)系統(tǒng)是改善師生學(xué)習(xí)生活環(huán)境、提升學(xué)校服務(wù)質(zhì)量的重要舉措。

4.更換空調(diào)系統(tǒng)有利于提升學(xué)校的硬件設(shè)施水平。隨著高等教育改革的不斷深化，學(xué)校對(duì)硬件設(shè)施的要求也越來(lái)越高。先進(jìn)的空調(diào)系統(tǒng)不僅能夠提升學(xué)校的舒適度，也是學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)的重要標(biāo)志。通過(guò)更換空調(diào)系統(tǒng)，可以進(jìn)一步完善學(xué)校的硬件設(shè)施，為師生提供更好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，吸引更多優(yōu)秀人才加入學(xué)校。

三、決心和要求

1.本人深知更換空調(diào)系統(tǒng)是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各部門(mén)的密切配合。我承諾將積極配合學(xué)校相關(guān)部門(mén)，提供必要的支持和協(xié)助，確保更換工作順利進(jìn)行。

2.我將以高度的責(zé)任感和使命感，積極參與到更換空調(diào)系統(tǒng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，確保項(xiàng)目按時(shí)完成，并達(dá)到預(yù)期效果。

3.我希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠充分考慮本申請(qǐng)的合理性和必要性，盡快批準(zhǔn)更換空調(diào)系統(tǒng)的請(qǐng)求。同時(shí)，也希望學(xué)校能夠選擇優(yōu)質(zhì)的空調(diào)設(shè)備供應(yīng)商，確保更換后的空調(diào)系統(tǒng)運(yùn)行穩(wěn)定、節(jié)能環(huán)保。

4.我相信，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力下，我們一定能夠克服困難，順利完成空調(diào)系統(tǒng)的更換工作，為師生們創(chuàng)造一個(gè)更加舒適、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

5.具體要求如下：

-建議學(xué)校成立專項(xiàng)工作組，負(fù)責(zé)更換空調(diào)系統(tǒng)的整體規(guī)劃和實(shí)施；

-建議學(xué)校選擇具有豐富經(jīng)驗(yàn)和良好口碑的空調(diào)設(shè)備供應(yīng)商，確保設(shè)備質(zhì)量和售后服務(wù)；

-建議學(xué)校在更換過(guò)程中加強(qiáng)施工管理，盡量減少對(duì)師生正常學(xué)習(xí)和工作的影響；

-建議學(xué)校在更換完成后，對(duì)空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行全面的調(diào)試和檢測(cè)，確保運(yùn)行穩(wěn)定。

四、結(jié)尾

懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠認(rèn)真考慮本申請(qǐng)，盡快批準(zhǔn)更換空調(diào)系統(tǒng)的請(qǐng)求。我堅(jiān)信，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定能夠創(chuàng)造一個(gè)更加舒適、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)力量。請(qǐng)考驗(yàn)，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

五、落款

申請(qǐng)人：XXX（需蓋章）

2023年10月26日

申請(qǐng)書(shū)二：

一、申請(qǐng)人基本信息

申請(qǐng)人姓名：張明

性別：男

民族：漢族

出生年月：1995年8月15日

學(xué)號(hào)/工號(hào)：2021010301

所在學(xué)院/部門(mén)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院/教務(wù)處

聯(lián)系電話：（預(yù)留位置，實(shí)際填寫(xiě)時(shí)填寫(xiě)有效的內(nèi)部聯(lián)系方式）

電子郵箱：（預(yù)留位置，實(shí)際填寫(xiě)時(shí)填寫(xiě)有效的內(nèi)部聯(lián)系方式）

現(xiàn)居住地址：XX省XX市XX區(qū)XX路XX號(hào)XX室

身份證號(hào)碼：（預(yù)留位置，實(shí)際填寫(xiě)時(shí)填寫(xiě)真實(shí)有效的身份證號(hào)碼）

申請(qǐng)日期：2023年10月26日

二、申請(qǐng)事項(xiàng)

本人張明，作為計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的一名教師，現(xiàn)正式向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，請(qǐng)求學(xué)校對(duì)現(xiàn)教學(xué)樓宇及行政辦公樓內(nèi)的空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行全面升級(jí)改造。具體申請(qǐng)事項(xiàng)包括但不限于：現(xiàn)有空調(diào)設(shè)備的評(píng)估與鑒定、老化及故障部件的更換、新系統(tǒng)的選型與采購(gòu)、安裝調(diào)試以及后續(xù)的維護(hù)保養(yǎng)等。鑒于目前學(xué)校教學(xué)樓宇及行政辦公樓內(nèi)部分空調(diào)設(shè)備已嚴(yán)重老化，運(yùn)行效率低下，且存在安全隱患，無(wú)法滿足日益增長(zhǎng)的教學(xué)、科研及行政辦公需求，嚴(yán)重影響師生的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，特此申請(qǐng)學(xué)校批準(zhǔn)立項(xiàng)，并撥付相應(yīng)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于本次空調(diào)系統(tǒng)升級(jí)改造工程。

本申請(qǐng)旨在推動(dòng)學(xué)校教學(xué)、科研及行政辦公條件的改善，提升學(xué)校的整體競(jìng)爭(zhēng)力，為師生創(chuàng)造一個(gè)更加舒適、健康、高效的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。具體而言，本次申請(qǐng)涵蓋了以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：

首先，對(duì)現(xiàn)有教學(xué)樓宇內(nèi)所有教室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室等場(chǎng)所的空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行全面排查和評(píng)估，確定老化、損壞及性能不足的具體設(shè)備和區(qū)域。

其次，根據(jù)評(píng)估結(jié)果，制定詳細(xì)的空調(diào)系統(tǒng)更換方案，包括更換范圍、設(shè)備選型、安裝方式、施工計(jì)劃等，并確保新系統(tǒng)的設(shè)計(jì)能夠滿足未來(lái)至少十年的使用需求，同時(shí)符合國(guó)家節(jié)能減排的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

再次，申請(qǐng)學(xué)校通過(guò)招標(biāo)或邀請(qǐng)招標(biāo)的方式，選擇具有良好信譽(yù)和豐富經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)空調(diào)設(shè)備供應(yīng)商和施工團(tuán)隊(duì)，確保設(shè)備和工程的質(zhì)量。

最后，在工程實(shí)施過(guò)程中，將嚴(yán)格監(jiān)督施工進(jìn)度和質(zhì)量，協(xié)調(diào)各部門(mén)之間的配合，確?？照{(diào)系統(tǒng)升級(jí)改造工程能夠按時(shí)、按質(zhì)、按預(yù)算完成，并在完成后進(jìn)行全面的驗(yàn)收和調(diào)試，確保新系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行。

三、事實(shí)與理由

（一）現(xiàn)有空調(diào)系統(tǒng)狀況概述及問(wèn)題分析

學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)樓宇及行政辦公樓建成于上世紀(jì)末和本世紀(jì)初，部分建筑已使用超過(guò)二十年。隨著時(shí)間的推移，建筑本身的結(jié)構(gòu)和設(shè)施逐漸老化，尤其是空調(diào)系統(tǒng)，由于當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)較低、設(shè)備選型不當(dāng)、后期維護(hù)不到位等多種原因，目前已嚴(yán)重?zé)o法滿足實(shí)際使用需求。具體表現(xiàn)為：

1.制冷/制熱效果差：大量空調(diào)設(shè)備制冷能力不足，夏季室內(nèi)溫度高，無(wú)法有效降低；部分空調(diào)制熱效果差，冬季室內(nèi)溫度低，無(wú)法提供足夠的溫暖。這直接導(dǎo)致師生在夏季長(zhǎng)時(shí)間處于悶熱環(huán)境中，在冬季長(zhǎng)時(shí)間處于寒冷環(huán)境中，嚴(yán)重影響了師生的身體健康和工作學(xué)習(xí)效率。

2.噪音污染嚴(yán)重：部分空調(diào)設(shè)備老化后，壓縮機(jī)、風(fēng)扇等部件出現(xiàn)異常響聲，運(yùn)行噪音較大，嚴(yán)重干擾了師生的正常休息和教學(xué)活動(dòng)。尤其在夜間，空調(diào)噪音更是成為影響師生睡眠的重要因素。

3.能耗高，不經(jīng)濟(jì)：現(xiàn)有空調(diào)設(shè)備能效比低，運(yùn)行時(shí)耗電量巨大，增加了學(xué)校的能源開(kāi)支。據(jù)統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)有空調(diào)系統(tǒng)占學(xué)校總用電量的比例較高，且能耗遠(yuǎn)超同類型新型空調(diào)系統(tǒng)，不符合國(guó)家節(jié)能減排的政策要求，也增加了學(xué)校的運(yùn)營(yíng)成本。

4.設(shè)備故障頻發(fā)，安全隱患突出：由于設(shè)備老化，現(xiàn)有空調(diào)系統(tǒng)故障率極高，經(jīng)常出現(xiàn)無(wú)法啟動(dòng)、制冷/制熱不正常、漏水等問(wèn)題，不僅影響了師生的正常使用，還存在著一定的安全隱患。例如，空調(diào)漏水可能導(dǎo)致電路短路，引發(fā)火災(zāi)事故；設(shè)備故障長(zhǎng)時(shí)間得不到維修，也可能導(dǎo)致部件進(jìn)一步損壞，造成更大的經(jīng)濟(jì)損失。

5.維護(hù)困難，缺乏專業(yè)支持：現(xiàn)有空調(diào)設(shè)備品牌眾多，型號(hào)各異，且缺乏統(tǒng)一的管理和維護(hù)體系，導(dǎo)致后期維護(hù)困難。學(xué)校缺乏專業(yè)的空調(diào)維修人員和技術(shù)儲(chǔ)備，往往需要外聘維修人員，不僅維修費(fèi)用高，而且維修效果難以保證。

（二）更換空調(diào)系統(tǒng)的必要性和緊迫性

1.提升教學(xué)、科研及行政辦公環(huán)境，提高工作效率和學(xué)習(xí)效果：舒適的環(huán)境是保證教學(xué)、科研及行政辦公工作順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。通過(guò)更換空調(diào)系統(tǒng)，可以為師生提供一個(gè)溫度適宜、空氣流通的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，有助于提高師生的舒適度、滿意度和工作效率，進(jìn)而提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和科研水平。尤其在夏季高溫時(shí)段和冬季嚴(yán)寒時(shí)段，良好的空調(diào)環(huán)境對(duì)于保證師生的正常工作和學(xué)習(xí)至關(guān)重要。

2.改善師生身心健康，降低醫(yī)療成本：長(zhǎng)期處于不適宜的溫度環(huán)境中，容易引發(fā)各種健康問(wèn)題，如中暑、感冒、呼吸道疾病等。通過(guò)更換空調(diào)系統(tǒng)，可以有效改善室內(nèi)空氣質(zhì)量，降低室內(nèi)溫度，為師生提供一個(gè)健康、舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，從而降低師生的發(fā)病率，減少學(xué)校的醫(yī)療支出。

3.符合國(guó)家節(jié)能減排政策要求，推動(dòng)綠色發(fā)展：近年來(lái)，國(guó)家高度重視節(jié)能減排工作，出臺(tái)了一系列政策法規(guī)，要求各級(jí)單位加強(qiáng)節(jié)能減排管理，推動(dòng)綠色發(fā)展。學(xué)校作為公共事業(yè)單位，更應(yīng)積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，通過(guò)更換高效節(jié)能的空調(diào)系統(tǒng)，降低能源消耗，減少碳排放，履行社會(huì)責(zé)任，展現(xiàn)學(xué)校的綠色發(fā)展理念。

4.提升學(xué)校形象，吸引優(yōu)秀人才：現(xiàn)代化的硬件設(shè)施是衡量一所學(xué)校綜合實(shí)力的重要指標(biāo)之一。先進(jìn)的空調(diào)系統(tǒng)不僅能夠提升學(xué)校的舒適度，也是學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)的重要標(biāo)志。通過(guò)更換空調(diào)系統(tǒng)，可以進(jìn)一步完善學(xué)校的硬件設(shè)施，提升學(xué)校的整體形象，為學(xué)校吸引更多優(yōu)秀人才提供有力保障。

5.避免更大的經(jīng)濟(jì)損失，具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的經(jīng)濟(jì)效益：雖然更換空調(diào)系統(tǒng)需要一定的資金投入，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，更換后的新型空調(diào)系統(tǒng)運(yùn)行穩(wěn)定，故障率低，維護(hù)成本低，且能效比高，可以節(jié)省大量的能源費(fèi)用。相比之下，繼續(xù)使用現(xiàn)有的老化空調(diào)系統(tǒng)，不僅維修費(fèi)用居高不下，而且一旦出現(xiàn)重大故障，可能造成更大的經(jīng)濟(jì)損失。因此，更換空調(diào)系統(tǒng)具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的經(jīng)濟(jì)效益。

（三）更換空調(diào)系統(tǒng)的可行性分析

1.資金籌措方案：本次空調(diào)系統(tǒng)升級(jí)改造工程需要一定的資金投入。學(xué)校可以根據(jù)實(shí)際情況，通過(guò)多種渠道籌措資金，例如：申請(qǐng)上級(jí)主管部門(mén)的專項(xiàng)資金支持；利用學(xué)校的自有資金；向銀行申請(qǐng)低息貸款等。同時(shí)，可以積極爭(zhēng)取社會(huì)各界的捐贈(zèng)和支持，多渠道籌措資金，確保工程資金的落實(shí)。

2.設(shè)備選型及技術(shù)支持：學(xué)校可以相關(guān)專家對(duì)市場(chǎng)上的空調(diào)設(shè)備進(jìn)行調(diào)研和評(píng)估，選擇性能優(yōu)良、節(jié)能環(huán)保、售后服務(wù)良好的知名品牌設(shè)備。同時(shí)，可以與設(shè)備供應(yīng)商簽訂長(zhǎng)期合作協(xié)議，確保設(shè)備的質(zhì)量和售后服務(wù)。

3.施工與管理：學(xué)?？梢猿闪ｉT(mén)的工程管理團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)空調(diào)系統(tǒng)升級(jí)改造工程的實(shí)施。工程管理團(tuán)隊(duì)可以邀請(qǐng)專業(yè)的施工公司參與投標(biāo)，選擇具有豐富經(jīng)驗(yàn)和良好信譽(yù)的施工團(tuán)隊(duì)，并制定詳細(xì)的施工計(jì)劃和質(zhì)量控制措施，確保工程按時(shí)、按質(zhì)、按預(yù)算完成。

4.后期維護(hù)保養(yǎng)：學(xué)校可以建立完善的空調(diào)系統(tǒng)維護(hù)保養(yǎng)制度，定期對(duì)空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行檢查、清潔和保養(yǎng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決故障，確?？照{(diào)系統(tǒng)的長(zhǎng)期穩(wěn)定運(yùn)行。

四、落款

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：張明（需蓋章）

2023年10月26日

申請(qǐng)書(shū)三：

一、稱謂

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

二、申請(qǐng)事項(xiàng)與理由

1.申請(qǐng)事項(xiàng)

本人系本校[請(qǐng)?jiān)诖颂幪顚?xiě)您的具體單位或部門(mén)，例如：教務(wù)處/信息工程學(xué)院/XX書(shū)院]的一名教職員工/學(xué)生，現(xiàn)就學(xué)校部分教學(xué)及辦公場(chǎng)所空調(diào)設(shè)備老化、效能低下，嚴(yán)重影響了正常教學(xué)、科研及辦公秩序的問(wèn)題，鄭重向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出更換空調(diào)系統(tǒng)的申請(qǐng)。

本申請(qǐng)的核心事項(xiàng)是：懇請(qǐng)學(xué)校批準(zhǔn)對(duì)以下地點(diǎn)的現(xiàn)有空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行全面的勘察評(píng)估、立項(xiàng)改造與更新?lián)Q代：

（1）**主要教學(xué)樓**：包括[請(qǐng)具體列出教學(xué)樓名稱，例如：第一教學(xué)樓、第二教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓A座]的教室、實(shí)驗(yàn)室、教師辦公室、會(huì)議室等區(qū)域內(nèi)的空調(diào)設(shè)備。這些場(chǎng)所是教學(xué)活動(dòng)的主要開(kāi)展地，學(xué)生及教師人數(shù)密集，對(duì)空調(diào)的舒適度和穩(wěn)定性要求極高。

（2）**行政辦公樓**：包括[請(qǐng)具體列出辦公樓名稱，例如：行政樓、圖書(shū)館、信息中心]的各層辦公室、大廳、報(bào)告廳、閱覽室等區(qū)域內(nèi)的空調(diào)設(shè)備。這些場(chǎng)所是學(xué)校日常管理、行政辦公和信息服務(wù)的重要窗口，關(guān)系到學(xué)校整體運(yùn)行效率和服務(wù)質(zhì)量。

（3）**學(xué)生宿舍**：針對(duì)[請(qǐng)具體說(shuō)明宿舍樓范圍，例如：東校區(qū)1號(hào)至5號(hào)學(xué)生公寓樓]的部分區(qū)域，現(xiàn)有空調(diào)設(shè)備存在安裝不規(guī)范、制冷/制熱效果差、存在安全隱患等問(wèn)題，申請(qǐng)進(jìn)行更換或加裝。

（4）**其他重要場(chǎng)所**：[可根據(jù)實(shí)際情況補(bǔ)充，例如：體育館、食堂、部分專業(yè)實(shí)驗(yàn)室等]。

具體更換范圍將根據(jù)后續(xù)詳細(xì)的勘察評(píng)估結(jié)果進(jìn)一步明確，但總體目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)這些關(guān)鍵場(chǎng)所空調(diào)系統(tǒng)的全面升級(jí)，以滿足實(shí)際使用需求，提升環(huán)境質(zhì)量。

2.申請(qǐng)理由

（1）**現(xiàn)有空調(diào)系統(tǒng)老化嚴(yán)重，運(yùn)行效能低下，無(wú)法滿足基本需求**：

學(xué)?，F(xiàn)有部分空調(diào)設(shè)備建造或安裝于上世紀(jì)末及本世紀(jì)初，至今已運(yùn)行超過(guò)[請(qǐng)?jiān)诖颂幪顚?xiě)大致年限，例如：15-20]年。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期高負(fù)荷運(yùn)行和自然老化，設(shè)備性能已嚴(yán)重衰退。

***制冷/制熱效果差**：大量空調(diào)無(wú)法達(dá)到設(shè)計(jì)溫度，夏季室內(nèi)悶熱難耐，溫度常高達(dá)[請(qǐng)?jiān)诖颂幪顚?xiě)具體溫度，例如：30-35