2025年大學(xué)禁毒學(xué)專業(yè)題庫——禁毒學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)資源分享考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（請(qǐng)將正確選項(xiàng)的代表字母填在題后的括號(hào)內(nèi)）1.下列哪一項(xiàng)不屬于傳統(tǒng)毒品？A.海洛因B.冰毒C.可卡因D.氯胺酮2.中國現(xiàn)行的禁毒基本法是？A.《中華人民共和國禁毒法》B.《中華人民共和國治安管理處罰法》C.《中華人民共和國刑法》D.《聯(lián)合國禁止非法販運(yùn)麻醉藥品和精神藥物公約》3.導(dǎo)致藥物依賴的生理基礎(chǔ)主要是？A.心理渴求B.社會(huì)環(huán)境壓力C.大腦神經(jīng)化學(xué)系統(tǒng)的改變D.家庭關(guān)系破裂4.國際上通用的戒毒模式不包括？A.米蘭模式B.戈登模式C.美國模式D.生物反饋模式5.以下哪種行為屬于非法持有毒品？A.為自己購買少量毒品自吸B.持有少量毒品供朋友傳閱C.購買毒品后準(zhǔn)備販賣D.在醫(yī)生指導(dǎo)下持有處方藥品二、填空題6.禁毒工作的基本方針是___________、____________、___________、__________。7.麻醉藥品是指對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)有___________作用，連續(xù)使用易產(chǎn)生身體依賴性的人員成癮的藥品。8.精神藥品是指直接作用于中樞神經(jīng)系統(tǒng)，使人興奮或抑制，連續(xù)使用能產(chǎn)生___________或精神依賴性的人員成癮的藥品。9.我國禁毒工作的首要任務(wù)是___________。10.預(yù)防毒品問題的重點(diǎn)人群是___________、___________和流動(dòng)人口。三、名詞解釋11.毒品依賴12.毒品犯罪13.戒毒康復(fù)14.國際禁毒公約四、簡答題15.簡述當(dāng)前我國毒品問題的主要特點(diǎn)。16.簡述社區(qū)在禁毒工作中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù)。17.簡述識(shí)別吸食新型毒品可能出現(xiàn)的跡象。18.簡述學(xué)校開展毒品預(yù)防教育的主要途徑和方法。五、論述題19.結(jié)合當(dāng)前毒情形勢，論述禁毒宣傳教育的重要性及應(yīng)采取的策略。20.論述如何有效利用網(wǎng)絡(luò)等新媒體資源進(jìn)行禁毒學(xué)習(xí)和宣傳。六、案例分析題21.某地近期出現(xiàn)多起青少年吸食“笑氣”（一氧化二氮）的案件，引發(fā)了社會(huì)關(guān)注。請(qǐng)分析“笑氣”作為新型毒品的危害性，并提出針對(duì)青少年預(yù)防“笑氣”濫用的建議，說明可以參考哪些學(xué)習(xí)資源來獲取更深入的信息。---試卷答案一、選擇題1.D2.A3.C4.D5.C二、填空題6.依法嚴(yán)打、綜合治理、禁種禁吸、重點(diǎn)防治7.替代8.身體依賴或精神依賴9.禁吸戒毒10.青少年學(xué)生三、名詞解釋11.毒品依賴：指長期攝入毒品引起人體生理和心理發(fā)生改變，導(dǎo)致對(duì)毒品產(chǎn)生強(qiáng)烈的渴求，并需要持續(xù)使用毒品來維持正常生理和心理狀態(tài)的一種狀態(tài)，表現(xiàn)為耐受性、戒斷綜合征和強(qiáng)迫性覓藥行為。12.毒品犯罪：指違反禁毒法律法規(guī)，有意識(shí)地實(shí)施非法生產(chǎn)、買賣、運(yùn)輸、制造、走私、持有、吸食、注射毒品等行為，危害社會(huì)安全與人民健康。13.戒毒康復(fù)：指幫助吸毒人員停止使用毒品，恢復(fù)身心健康，重新融入社會(huì)的全過程，包括生理脫毒、心理康復(fù)、社會(huì)功能恢復(fù)等環(huán)節(jié)。14.國際禁毒公約：指由聯(lián)合國或其他國際組織制定，旨在規(guī)范各國禁毒合作與執(zhí)法的國際性協(xié)議或條約，如《聯(lián)合國禁止非法販運(yùn)麻醉藥品和精神藥物公約》。四、簡答題15.當(dāng)前我國毒品問題的主要特點(diǎn)：一是毒品種類多，傳統(tǒng)毒品與新型毒品并存，并呈多樣化、低齡化趨勢；二是毒品來源渠道復(fù)雜，走私、販運(yùn)與本土種植、制造交織；三是毒品消費(fèi)市場活躍，涉毒活動(dòng)向農(nóng)村地區(qū)和社區(qū)滲透；四是毒品犯罪手段隱蔽，利用網(wǎng)絡(luò)等新技術(shù)逃避打擊；五是吸毒人員救助管理難度加大，戒毒康復(fù)工作面臨挑戰(zhàn)。16.社區(qū)在禁毒工作中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù)：社區(qū)是禁毒工作的基礎(chǔ)陣地，其角色和任務(wù)包括：建立社區(qū)禁毒工作網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)禁毒宣傳教育責(zé)任；排查社區(qū)涉毒隱患，發(fā)現(xiàn)和報(bào)告吸毒人員；落實(shí)社區(qū)戒毒、社區(qū)康復(fù)措施，提供幫助和支持；加強(qiáng)對(duì)特殊人群的管理和服務(wù)，預(yù)防和減少涉毒問題；協(xié)調(diào)資源，開展社區(qū)層面的禁毒互助活動(dòng)，營造禁毒氛圍。17.識(shí)別吸食新型毒品可能出現(xiàn)的跡象：外觀異常，如頻繁使用吸管、氣球、電子煙等；行為反常，如突然孤僻或過分活躍、精神恍惚、行為失控；身體癥狀，如瞳孔散大或縮小、呼吸急促、心跳加快、惡心嘔吐、幻覺、抽搐等；物品異常，如發(fā)現(xiàn)搖頭丸、K粉、氯胺酮等新型毒品或相關(guān)工具；社交變化，如交友不慎、經(jīng)濟(jì)狀況突然惡化、對(duì)家庭和朋友失去興趣。18.學(xué)校開展毒品預(yù)防教育的主要途徑和方法：將毒品預(yù)防教育納入學(xué)校課程體系，開設(shè)專門課程或講座；利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)等形式開展教育活動(dòng)；組織觀看禁毒宣傳影片、參觀禁毒教育基地；利用校園廣播、宣傳欄、網(wǎng)站等媒介進(jìn)行宣傳；開展禁毒知識(shí)競賽、演講比賽、文藝演出等活動(dòng)；加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同做好學(xué)生毒品預(yù)防工作；邀請(qǐng)禁毒專家、公安干警、戒毒人員現(xiàn)身說法；建立學(xué)生禁毒志愿者隊(duì)伍。五、論述題（此題無標(biāo)準(zhǔn)答案，以下為參考思路）論述要點(diǎn)應(yīng)包括：1.當(dāng)前毒情形勢的嚴(yán)峻性，說明禁毒宣傳教育是遏制毒品蔓延的根本之策。2.闡述禁毒宣傳教育對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)的重要意義，如保護(hù)身心健康、維護(hù)家庭幸福、保障社會(huì)安全等。3.論述應(yīng)采取的策略，如：*針對(duì)不同人群（青少年、學(xué)生、農(nóng)民、流動(dòng)人口等）設(shè)計(jì)差異化的宣傳內(nèi)容和形式。*充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體（網(wǎng)絡(luò)、微信、短視頻等）拓寬宣傳渠道。*將禁毒教育融入學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育全過程。*增強(qiáng)宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性，采用案例教學(xué)、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)等方式。*加強(qiáng)警示教育，揭示毒品危害，提高公眾的識(shí)毒、防毒、拒毒意識(shí)。*鼓勵(lì)社會(huì)參與，形成全社會(huì)共同抵制毒品的氛圍。六、案例分析題（此題無標(biāo)準(zhǔn)答案，以下為參考思路）分析要點(diǎn)：1.分析“笑氣”作為新型毒品的危害性：*對(duì)生理的影響：導(dǎo)致缺氧、神經(jīng)系統(tǒng)損傷、肌肉萎縮、骨質(zhì)疏松等。*對(duì)心理的影響：產(chǎn)生欣快感、頭暈、惡心，長期吸食可能導(dǎo)致認(rèn)知功能下降。*對(duì)社會(huì)的影響：易誘發(fā)其他違法犯罪行為，危害公共安全。2.提出針對(duì)青少年預(yù)防“笑氣”濫用的建議：*加強(qiáng)對(duì)青少年的禁毒宣傳教育，特別是新型毒品的危害，提高識(shí)別能力。*家長和學(xué)校應(yīng)關(guān)注青少年的異常行為，及時(shí)溝通和引導(dǎo)。*營造健康的校園和社區(qū)環(huán)境，減少青少年接觸毒品的機(jī)會(huì)。*法律層面應(yīng)加強(qiáng)對(duì)“笑氣”等新型毒品的管制。3.說明可以參考的學(xué)習(xí)資源：*國家