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文檔簡介
初中英語語法重點精講與實戰(zhàn)演練英語語法是構(gòu)建語言大廈的基石,尤其在初中階段,打好語法基礎(chǔ)對后續(xù)的聽說讀寫能力提升至關(guān)重要。本文將聚焦初中英語語法的核心要點,并通過典型練習(xí)題的深度解析,幫助同學(xué)們鞏固知識,提升應(yīng)用能力。一、動詞時態(tài):英語表達的“時間密碼”動詞時態(tài)是初中語法的重中之重,它決定了動作發(fā)生的時間和狀態(tài)。1.一般現(xiàn)在時vs.現(xiàn)在進行時*一般現(xiàn)在時:表示經(jīng)常性、習(xí)慣性的動作或狀態(tài),或客觀真理。*標志詞:often,usually,always,sometimes,everyday/week...*結(jié)構(gòu):主語+動詞原形/第三人稱單數(shù)形式(be動詞用am/is/are)。*例句:Shereadsbookseveryevening.(習(xí)慣性動作)/Thesunrisesintheeast.(客觀真理)*現(xiàn)在進行時:表示此時此刻正在進行的動作。*標志詞:now,look,listen,atthemoment...*結(jié)構(gòu):主語+am/is/are+動詞-ing形式。*例句:Theyareplayingbasketballnow./Listen!Someoneissinginginthenextroom.練習(xí)題1:Look!Thegirl_______(dance)beautifullyinthehall.A.danceB.dancesC.isdancingD.danced解析:句首的“Look!”是現(xiàn)在進行時的典型標志,提示動作正在發(fā)生。因此,正確答案是C.isdancing。A選項是動詞原形,用于一般現(xiàn)在時主語非三單;B選項是三單形式,用于一般現(xiàn)在時主語是三單;D選項是過去式,用于一般過去時。2.一般過去時*表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。*標志詞:yesterday,lastweek/month/year,...ago,in2008(過去的年份)...*結(jié)構(gòu):主語+動詞過去式(be動詞用was/were)。*例句:Iwenttotheparkyesterday./Hewaslateforschoolthismorning.練習(xí)題2:Myfather_______(buy)anewbikeformeonmybirthdaylastmonth.A.buyB.buysC.willbuyD.bought解析:時間狀語“l(fā)astmonth”明確指示了動作發(fā)生在過去,因此謂語動詞需用過去式。“buy”的過去式是“bought”。正確答案是D.bought。3.一般將來時*表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。*標志詞:tomorrow,nextweek/month/year,soon,inthefuture...*結(jié)構(gòu):*主語+will/shall+動詞原形(shall多用于第一人稱I/we)*主語+am/is/are+goingto+動詞原形(表示計劃、打算或有跡象要發(fā)生)*例句:IwillvisitmygrandparentsnextSunday./Itisgoingtorain(看天色).4.現(xiàn)在完成時(初中階段核心難點)*表示過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果,或動作從過去一直持續(xù)到現(xiàn)在。*標志詞:already,yet,ever,never,just,since,for+一段時間,sofar...*結(jié)構(gòu):主語+have/has+動詞過去分詞。*例句:Ihavefinishedmyhomework.(影響:現(xiàn)在可以玩了)/Wehavelivedhereforfiveyears.(持續(xù)到現(xiàn)在)練習(xí)題3:We_______(learn)Englishforthreeyears.A.learnB.learnedC.havelearnedD.willlearn解析:時間狀語“forthreeyears”表示動作從過去開始持續(xù)了一段時間,并且可能還在繼續(xù),這正是現(xiàn)在完成時的典型用法。正確答案是C.havelearned。二、名詞、代詞與冠詞:構(gòu)建句子的基本單位1.名詞的數(shù)與格*可數(shù)名詞復(fù)數(shù):規(guī)則變化(加-s,-es)與不規(guī)則變化(man-men,child-children)。*不可數(shù)名詞:沒有復(fù)數(shù)形式,不能直接用數(shù)詞修飾,如water,information,advice。表示數(shù)量時需用“量詞+of”,如acupoftea,twopiecesofpaper。*名詞所有格:表示所屬關(guān)系。*單數(shù)名詞和不以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞:+'s,如Tom'sbook,Children'sDay。*以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞:+',如Teachers'Day。練習(xí)題4:Therearetwo_______(knife)onthetable.A.knifeB.knifesC.knivesD.knife's解析:“two”提示后面應(yīng)接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)?!発nife”的復(fù)數(shù)形式是不規(guī)則變化,將-f/e變?yōu)?ves,即“knives”。正確答案是C.knives。2.代詞*人稱代詞:主格(I,you,he,she,it,we,you,they)作主語;賓格(me,you,him,her,it,us,you,them)作賓語或表語。*物主代詞:形容詞性物主代詞(my,your,his,her,its,our,your,their)后接名詞;名詞性物主代詞(mine,yours,his,hers,its,ours,yours,theirs)相當于“形容詞性物主代詞+名詞”。*反身代詞:myself,yourself,himself,herself,itself,ourselves,yourselves,themselves(表示“親自,自己”)。*指示代詞:this,that,these,those(近指、遠指;單數(shù)、復(fù)數(shù))。*不定代詞:some,any,many,much,few,little,afew,alittle,everyone,something等的基本用法和區(qū)別。練習(xí)題5:Thisisnotmypen._______(I)isinthepencil-box.A.IB.MyC.MeD.Mine解析:空格后沒有名詞,因此需要一個名詞性物主代詞來指代“mypen”?!癕ine”相當于“mypen”。正確答案是D.Mine。3.冠詞(a,an,the)*不定冠詞a/an:表示泛指“一個”,a用于輔音音素開頭的單詞前,an用于元音音素開頭的單詞前。*定冠詞the:表示特指,或用于獨一無二的事物前(thesun,themoon),或上文提到過的人或物等。*零冠詞:用于復(fù)數(shù)名詞、不可數(shù)名詞表示泛指,以及某些固定搭配中(atschool,bybus)。練習(xí)題6:Iwanttobe_______doctorinthefuture.A.aB.anC.theD./解析:此處表示“想成為一名醫(yī)生”,是泛指,且“doctor”是以輔音音素/d/開頭,因此用不定冠詞“a”。正確答案是A.a。三、情態(tài)動詞:表達情感與態(tài)度情態(tài)動詞有can,may,must,should,would,need等,它們本身有一定意義,但不能單獨作謂語,后接動詞原形。*can/could:能力(Icanswim.)、許可(CanIgonow?)、可能性(Itcanbecoldinwinter.)。could是can的過去式,語氣更委婉。*must/haveto:must表示主觀“必須”(Youmuststudyhard.);haveto表示客觀“不得不”(Ihavetogonow,it'slate.)。否定mustn't表示“禁止”。*should:應(yīng)該(Youshouldhelpothers.)。練習(xí)題7:—_______Iborrowyourdictionary?—Sure,hereyouare.A.MustB.ShouldC.MayD.Need解析:根據(jù)答語“Sure,hereyouare.”可知問句是請求許可?!癕ayI...?”是請求許可的常用表達方式。正確答案是C.May。四、非謂語動詞:不定式(todo)初中階段主要掌握動詞不定式的基本用法:*作賓語:wanttodo,liketodo,decidetodo...*作狀語:表目的(Hecameheretoseeme.)、表結(jié)果(I'mtootiredtowalk.)。*作賓語補足語:asksb.todosth.,tellsb.nottodosth.練習(xí)題8:A.don'tplayB.notplayC.nottoplayD.tonotplay解析:“tellsb.todosth.”是固定結(jié)構(gòu),其否定形式是“tellsb.nottodosth.”。正確答案是C.nottoplay。五、賓語從句:句子中的“小句子”賓語從句在復(fù)合句中作賓語,通常由that,if/whether,特殊疑問詞(what,who,when,where,how,why)引導(dǎo)。*連接詞:陳述句用that(可省略);一般疑問句用if/whether(是否);特殊疑問句用特殊疑問詞。*語序:賓語從句要用陳述句語序(主語在前,謂語在后)。*時態(tài):主句是一般現(xiàn)在時,從句根據(jù)實際情況用各種時態(tài);主句是一般過去時,從句用相應(yīng)的過去時態(tài)(客觀真理除外)。練習(xí)題9:Couldyoutellme_______thenearestpostofficeis?A.whatB.howC.whereD.when解析:根據(jù)句意“你能告訴我最近的郵局在哪里嗎?”可知,此處詢問地點,應(yīng)用連接詞“where”。正確答案是C.where。練習(xí)題10:Shesaidthatshe_______(visit)herunclethenextday.A.willvisitB.wouldvisitC.visitsD.visited解析:主句“Shesaid”是一般過去時,從句中的時間狀語“thenextday”表示過去的將來,因此從句應(yīng)用過去將來時“wouldvisit”。正確答案是B.wo
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