Unit1Helpingathome知識(shí)清單

2025.2026學(xué)年人教版英語（2024）犯年級(jí)上冊(cè)

內(nèi)容導(dǎo)航

一、詞匯清單

二、重點(diǎn)短語清單

三、詞匯詳解

四、重點(diǎn)句子詳解

五、重點(diǎn)語法精講

六、通關(guān)練習(xí)

一、詞匯清單

三會(huì)/四

序號(hào)單詞音標(biāo)詞性中文釋義4

1PE/.pi:'i:/縮寫詞體育（課）三會(huì)

2jub/d3ub/名詞工作；職業(yè)四會(huì)

3doctor/dokt9(r)/名詞醫(yī)生四會(huì)

4farmer/1fa:m9(r)/名詞農(nóng)場主；農(nóng)民四會(huì)

5worker/'w3：ko(r)/名詞工人四會(huì)

6nurse/n3：s/名詞護(hù)士四會(huì)

7office/'nfisW3：k9(r)/名詞短語公司職員三會(huì)

worker

8factory/'ftektriW3：ko(r)/名詞短語工廠工人三會(huì)

worker

9busy/'bizi/形容詞忙碌的四會(huì)

10tired/'taiord/形容詞疲倦的三會(huì)

11chore/tfo：(r)/名詞家庭雜務(wù)三會(huì)

01

三會(huì)/四

序號(hào)單詞音標(biāo)詞性中文釋義4

12cook/kok/動(dòng)詞/名詞烹飪；煮/廚師四會(huì)

13clean/kli:n/動(dòng)詞/形容詞打掃/干凈的四會(huì)

14room/ru:m/名詞房間四會(huì)

15also/'o:lsoo/副詞也三會(huì)

16lookafter/loka:ft9(r)/動(dòng)詞短語照顧四會(huì)

17sweep/swi:p/動(dòng)詞掃四會(huì)

18floor/flo:(r)/名詞地板；地面四會(huì)

19together/tagcda(r)/副詞在一起；共同四會(huì)

20fun/f\n/名詞享樂；樂趣三會(huì)

21helpful/'helpfl/形容詞有幫助的；有用的四會(huì)

22people/'pi:pl/名詞人；人們四會(huì)

23child/tjaild/名詞兒童；小孩(復(fù)數(shù):children四會(huì)

/□tjildran/)

二、重點(diǎn)短語清單

序號(hào)短語中文釋義例句/用法

helpathome在家?guī)兔ecanlearntohelpathomebydoingchores.

2familyactivities家庭活動(dòng)Talkaboutyourfavoritefamilyactivities,like

cooking.

3dosomechores做一些家務(wù)活Mumisbusy,soIdosomechoreslike

cleaning.

4cleantheroom打掃房間Ioftencleantheroomonweekends.

5lookafter照顧C(jī)anyoulookaftermypctdogtoday?

6sweepthefloor掃地Hehelpshisgrandmasweepthefloorevery

day.

7cookforthefamily為家人做飯Shecancookeggsforthefamily.

8havefuntogether一起玩得開心Wehavefiintogetherbysingingsongs.

02

序號(hào)短語中文釋義例句/用法

9makealist列清單Letsmakealistofthingswecandotohelp.

10helpothers幫助他人Familymembersshouldalwayshelpothers.

11lookaftermy照顧我的弟弟/Icanlookaftermysisterwhenmyparentsarc

brother/sister妹妹out.

12dochorestogether一起做家務(wù)Wedochorestogethertomakeourhome

clean.

三、詞匯詳解（15個(gè)重點(diǎn)單詞）

1.job/d^Db/

用法講解：名詞，指具體的工作或職業(yè)，側(cè)重“職業(yè)類型”，可數(shù)名詞。

常見搭配：findajob找工作；loseajob失業(yè)；Whatsyourjob?你做什么工作？

例句：Mymotherhasagoodjobasanurse.（我媽媽有一份護(hù)士的好工作。）Whatsyourfathers

job?Hesafarmer.（你爸爸做什么工作？他是農(nóng)民。）

2.doctor/'dDkta（r）/

用法講解：名詞，指從事醫(yī)療工作的專業(yè)人員，可用于詢問職業(yè)或介紹身份，可數(shù)名詞。

常見搭配：seeadoctor看醫(yī)生；adoctorsoffice醫(yī)生辦公室；becomeadoctor成為醫(yī)生

例句：Thedoctorhelpssickpeopleeveryday.（醫(yī)生每天幫助病人。）Herauntisadoctorina

hospital.（她姑姑是醫(yī)院的醫(yī)生。）

3.farmer/fa:ma（r）/

用法講解：名詞，指經(jīng)營農(nóng)場或從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人，可數(shù)名詞。

常見搭配：ahard-workingfarmer勤勞的農(nóng)民；onafarmersfarm在農(nóng)場主的農(nóng)場里

例句:Thefannergrowsmanyvegetablesandfruits.（這位農(nóng)民種了很多蔬菜和水果。）His

grandfatherwasafannerallhislife.（他爺爺一生都是農(nóng)民。）

4.worker/'w3：ka（r）/

用法講解：名詞，泛指從事各種工作的人，可與其他詞組合表示不同職業(yè)（如officeworker,

factoryworker）,可數(shù)名詞。

03

常見搭配：sweepthefloor掃地；sweeptheroom打掃房間；sweepaway掃走

例句：Shesweepstheflooreverymorningaftergettingup.（她每天早上起床后掃地。）Thewind

swepttheleavesintoapile.（風(fēng)把樹葉掃成一堆。）

10.floor/fl3：（r）/

用法講解：名詞，意為“地板；地面”，指房間的地面，可數(shù)名詞；也可表示“樓層”（美語中

常用floor表示樓層）。

常見搭配：cleanthefloor擦地板；onthefloor在地板上；thefirstfloor一樓（英式）/二樓（美

式）

例句：Thereisabookonthefloor.Pleasepickitup.（地板上有一本書，請(qǐng)撿起來。）Ourclassroom

isonthethirdfloor.（我們的教室在三樓。）

11.together/tageda（r）/

用法講解：副詞，意為“在一起；共同”，表示多人或事物一起做某事。

常見搭配：worktogether一起工作；playtogether一起玩；livetogether住在一起

例句：Westudytogetherandhelpeachother.（我們一起學(xué)習(xí)，互相幫助。）Thefamilyoftenhas

dinnertogether.（這家人經(jīng)常一起吃晚餐。）

12.helpful/helpfl/

用法講解：形容詞，意為“有幫助的、有用的”，常用于描述人或事物對(duì)他人有幫助。

常見搭配：behelpfultosb.對(duì)某人有幫助；ahelpfulsuggestion有用的建議；helpfulbooks有

幫助的書籍

例句:Thistoolisveryhelpfulforfixingthebike.（這個(gè)工具對(duì)修自行車很有幫助。）Heisa

helpfulstudentandoftenhelpsteacherscarrybooks.（他是個(gè)樂于助人的學(xué)生，經(jīng)常幫老師搬書。）

13.people/pi:pl/

用法講解：名詞，意為“人；人們”，是集合名詞，本身表示復(fù)數(shù)概念，不能加?s。

常見搭配：manypeople許多人；peoplearoundus我們周圍的人；helppeople幫助人們

例句：Therearealotofpeopleintheparkonweekends.（周末公園里有很多人。）Weshouldbe

kindtothepeoplearoundus.（我們應(yīng)該對(duì)周圍的人友好。）

05

14.child/tfaild/

用法講解：名詞，意為“兒童、小孩”，復(fù)數(shù)形式為children,可數(shù)名詞。

常見搭配：achildstar童星；childrensday兒童節(jié);takecareofchildren照顧孩子

例句：Thechildisplayingwithatoycar.（那個(gè)小孩在玩玩具汽車。）Therearetwentychildrenin

theclass.（班里有二十個(gè)孩子。）

15.busy/bizi/

用法講解：形容詞，意為“忙碌的”，常用于描述人或事物處于繁忙狀態(tài)。

常見搭配：bebusywithsth.忙于某事；bebusydoingsth.忙于做某事；abusyday忙碌的一天

例句：Myparentsarcbusywiththeirworkeveryday.（我父母每天都忙于工作°）Sheisbusy

cleaningthehouse.（她正忙著打掃房子。）

四、重點(diǎn)句子詳解

1.Canyouhelp?Yes,Ican.Icancleanmyroom.

句型結(jié)梅一般疑問句Xan+主語+動(dòng)詞原形？”肯定回答“Yes,主語+can?后接具體

能做的事。

用法講解：“can”表示能力，用于詢問對(duì)方是否能做某事，回答時(shí)直接用“can”或“cant”。

例句擴(kuò)展：Canhesweepthefloor?Yes,hecan.（他會(huì)掃地嗎？是的，他會(huì)。）

2.Canshehelp?Yes,shecan.Shecandosomechores.

句型結(jié)構(gòu)：同上，主語為第三人稱單數(shù)“she"，回答時(shí)保持主語一致。

用法講解：“dosomechores”是固定短語，"chores”指各種家庭雜務(wù)，常用復(fù)數(shù)形式。

例句擴(kuò)展：Canyoursisterdosomechores?Yes,shecanwashthedishes.（你妹妹會(huì)做家務(wù)嗎？是

的，她會(huì)洗碗。）

3.Canhehelp?Yes,hecan.Hecansweepthefloor.

句型結(jié)構(gòu)：主語為第三人稱單數(shù)“he”，重點(diǎn)練習(xí)“can”用于第三人稱的用法。

用法講解：“sweepthefloor”強(qiáng)調(diào)具體的家務(wù)動(dòng)作，與“cleantheroom”等短語并列學(xué)習(xí)。

06

例句擴(kuò)展：Canyourbrothersweepthefloor?No,hecant.Buthecancleanthedesk.（你哥哥會(huì)掃

地嗎？不會(huì)，但他會(huì)擦桌子。）

4.Canvvehelp?Yes,wecan.Thatsforsure.

句型結(jié)構(gòu)：主語為第一人稱復(fù)數(shù)“wc”，“Thatsforsure.”表示“那是肯定的”，加強(qiáng)肯定語氣。

用法講解：用于詢問包括自己在內(nèi)的多人是否能幫忙，回答時(shí)用“wecan”，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作。

例句擴(kuò)展：Canwehelpyoucarrythebooks?Yes,wecan.Thatsforsure.（我們能幫你搬書嗎？是

的，當(dāng)然可以。）

5.Youhaveabigfamily.Isthisyourfather?Yes,itis.HesaPEteacher.

句型結(jié)構(gòu)：前句陳述事實(shí)，后句一般疑問句詢問身份，回答用“Yes/No,itis/isnl."，后接職業(yè)。

用法講解：“PEteacher”表示體育老師，“it”在此指照片或圖片中的人，用于不確定性別時(shí)。

例句擴(kuò)展：Isthisyourmother?Yes,itis.Shesanurse.（這是你媽媽嗎？是的，她是護(hù)士。）

6.Whatsyourmothersjob?Shesadoctor.

句型結(jié)構(gòu)：核心職業(yè)詢問句型，“Whats+形容詞性物主代詞/名詞所有格+job?”回答用職業(yè)

名詞。

用法講解：注意“mothers”是名詞所有格，表示“媽媽的”，用于修飾“job”。

例句擴(kuò)展：Whatsyourunclesjob?Hesafactoryworker.（你叔叔做什么工作？他是工廠工人

7.Doctorsaregreat!Myfatherisadoctortoo.

句型結(jié)構(gòu)：前句評(píng)價(jià)職業(yè)，后句用“t。?！北硎尽耙捕f明父親職業(yè)與前文一致。

用法講解：“t。?！庇糜诳隙ň淠┪?，前面用逗號(hào)隔開，表示“也”，區(qū)別于“also”（用于句

中）。

例句擴(kuò)展:Nursesarekind!Mysisterisanursetoo.（護(hù)士很善良!我姐姐也是護(hù)士c）

8.MumandDadarebusyandtired.Whatcanwedoforthem?Wecando

somechores.

句型結(jié)構(gòu)：前句描述父母狀態(tài)，中間提出問題，后句用“can”給出建議，體現(xiàn)家庭責(zé)任感。

用法講解：“busyandtired”并列形容詞，描述忙碌疲倦的狀態(tài)，"dochores”是解決辦法。

07

例句擴(kuò)展：Mygrandparentsareold.WhatcanIdoforthem?Icanlookafterthem.（我祖父母年紀(jì)

大了，我能為他們做什么？我可以照顧他們。）

9.1cancleantheroom.Wecanalsocook.

句型結(jié)構(gòu)：兩個(gè)“can”句子并列，“also”表示“也”，補(bǔ)充說明另一件能做的事。

用法講解：“also”用于句中，位于情態(tài)動(dòng)詞"can”之后，實(shí)義動(dòng)詞之前，強(qiáng)調(diào)額外的能力。

例句擴(kuò)展：Shecansweepthefloor.Shecanalsocleanthewindow.（她會(huì)掃地，也會(huì)擦窗戶。）

10.Icanlookaftermysister.Wesweepthefloor.Wecooktogether.We

havefun.

句型結(jié)構(gòu)：多個(gè)簡單句并列，分別描述能做的事和家庭活動(dòng)，體現(xiàn)家庭互動(dòng)。

用法講解：“l(fā)ookafter"照顧，“sweepthefloor"掃地，"cooktogether''一起做飯，“havefun”

玩得開心，都是重點(diǎn)短語。

例句擴(kuò)展：Hecanlookafterhisbrother.Theyplaygames.TheywatchTVtogether.（他會(huì)照顧弟

弟，他們一起玩游戲、看電視。）

11.Iamabigboynow.Icansweepthefloor.Icancook.1canlookafter

Sallytoo!

句型結(jié)構(gòu)：用“now”強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在的能力，多個(gè)“l(fā)ean”句子并列，突出成長和責(zé)任感。

用法講解：“t。。”用于句末，再次強(qiáng)調(diào)“也能”，增強(qiáng)語氣，展示自己能做的多項(xiàng)家務(wù)。

例句擴(kuò)展：Sheisabiggirlnow.Shecanwashherclothes.Shecantidyherbed.Shecanhelpher

parentstoo!（她現(xiàn)在是大女孩了，她會(huì)洗自己的衣服、整理床鋪，也能幫助父母?。?/p>

12.Whatsthemothersjob?Sheisanurse.Whatcantheboydo?Hecan

sweepthefloorandlookafterhissister.

句型結(jié)構(gòu)：前兩問分別詢問職業(yè)和能力，回答時(shí)結(jié)合具體信息，鞏固重點(diǎn)句型。

用法講解：通過問答形式，綜合運(yùn)用“Whats...job?”和“Whatcan…do?”兩個(gè)核心句型。

例句擴(kuò)展：Whatsthefathersjob?Heisaworker.Whatcanthegirldo?Shecancookandcleanthe

room.（爸爸做什么工作？他是工人。女孩能做什么？她會(huì)做飯和打掃房間。）

08

五、重點(diǎn)語法精講

（―）情態(tài)動(dòng)詞“can”的用法

用法

分類結(jié)構(gòu)例句

表示主語+can+動(dòng)詞原形+其他.Icancleanmyroom.（我會(huì)打掃我的房間。）

能力Shecancookforherfamily.（她會(huì)為家人做

飯。）

表7FCan+主語+動(dòng)詞原形+其他？肯Canwehelpyou?（我們能幫助你嗎?）Yes,

建議/定回答：Yes,主語+can.否定回答：please.（好的,麻煩了。）No,thanks.（不用

允許No,主語+cant.了，謝謝。）

特殊“can”無人稱和數(shù)的變化，后接動(dòng)詞原Hecansweepthefloor.（他會(huì)掃地。）They

用法形，小可接不定式或動(dòng)名詞。cantplaybasketballtoday.（他們今天不能打

籃球。）

（二）名詞所有格（PossessiveNouns）

S所有格

構(gòu)成：單數(shù)名詞或不以-S結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞后加“S”。

例句：mymothersjob（我媽媽的工作）；thechildstoy（孩子的玩具）；ChildrensDay（兒童節(jié)）

用法：表示所屬關(guān)系，“…的”，用于人或有生命的事物。

of所有格

構(gòu)成：無生命的事物用“名詞+of+名詞:

例句：theflooroftheroom（房間的地板）；thejobofadoctor（醫(yī)生的工作）

用法：強(qiáng)調(diào)事物的屬性或部分與整體的關(guān)系。

（三）一般現(xiàn)在時(shí)（SimplePresentTense）------職業(yè)與能力表達(dá)

用法

場景結(jié)構(gòu)例句

詢問Whats+形容詞性物主代詞/Whatsyourfathersjob?（你爸爸做什么工作？）Whats

職業(yè)名詞所有格+job?herjob?（她做什么工作？）

09

用法

場景結(jié)構(gòu)例句

描述主語+be動(dòng)詞+職業(yè)名Heisafarmer.（他是農(nóng)民。）Theyareofficeworkers.

職業(yè)詞.（他們是公司職員。）

描述主語+can+動(dòng)詞原形+Icandosomechores.（我會(huì)做一些家務(wù)活。）Shecan

能力其他.lookafterherbrother.（她會(huì)照顧她弟弟。）

六、通關(guān)練習(xí)

一、詞匯分類（將下列單詞按詞性分類）

單詞：doctor,busy,cook,clean,nurse,tired,sweep,floor,helpful,worker

名詞：_________________________________________

動(dòng)詞：_________________________________________

形容詞：_______________________________________

二、短語匹配（連線）

英文短語中文釋義

1.dosomechoresA.照顧我的妹妹

2.cleantheroomB.一起玩得開心

3.lookaftermysisterC.做一些家務(wù)活

4.havefuntogetherD.打掃房間

5.cookforthefamilyE.為家人做飯

三、語法選擇（單項(xiàng)選擇）

1.—What'syourmother'sjob?—She'snurse.

A.aB.anC./

2.—Icanthefloorandcookdinner.

A.sweepingB.sweepC.sweeps

3.一Myfatherisafactory.Heworksinafactory.

A.workerB.doctorC.farmer

4.一Canshehelpathome?一Yes,she.

010

A.can'lB.canC.is

5.—Thechildoftenhisparentsdochores.

A.helpB.helpingC.helps

6.—What'sjob?—He'sanofficeworker.

A.yourbrotherB.yourbrother'sC.youbrother's

7.一Webusytoday.Let'sdochorestomorrow.

A.amB.isC.are

8.一Shecanhersisterandcookfbrherfamily.

A.looksafterB.lookafterC.lookingafter

9.—Therearcmanyinthepark.

A.peopleB.peoplesC.apeople

10.—Isyourfatherafarmer?一No,he.He'sadoctor.

A.isn'tB.isC.don't

四、句型轉(zhuǎn)換（根據(jù)要求改寫句子）

1.一Myfatherisateacher.（對(duì)劃線部分提問）

yourfather'sjob?

2.—Icancleantheroom.（對(duì)劃線部分提問）

canyou?

3.一Sheisanurse.（改為一般疑問句）

anurse?

4.一Theycandosomechores.（改為否定句）

Theydochores.

5.—Hismother'sjobisadoctor.（同義句轉(zhuǎn)換）

Hismotherdoctor.

6.—Thechildcansweepthefloor.（改為一般疑問句）

thechildthefloor?

7.一Mymotherisbusy.（改為否定句）

Mymotherbusy.

8.一Wehavefuntogether.（用he作主語改寫）

011

Hefun.

9.—Thatisafactoryworker.:對(duì)劃線部分提問)

that?

10.一Canyoulookafteryoursister?(作肯定回答)

J____.

五、閱讀理解(根據(jù)短文內(nèi)容判斷正誤“F”)

第一篇：MyHelpfulFamily

Hello!I'mXiaoLin.Mymotherisanurse.Sheworksinahospital.Sheisverybusy,butshe

oftencooksfbrus.Myfatherisafactoryworker.Heistiredafterwork,but