統(tǒng)編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試試卷好的，各位同仁，同學(xué)們，大家好。---統(tǒng)編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試試卷（考試時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分：100分）親愛(ài)的同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，你一定收獲滿(mǎn)滿(mǎn)！現(xiàn)在就請(qǐng)你拿起筆，認(rèn)真讀題，仔細(xì)作答，相信你一定能交出一份滿(mǎn)意的答卷！題號(hào)一二三總分:---:---:---:---:---得分一、積累與運(yùn)用(共35分)1.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)，注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范、美觀。（8分）kuíwú()的山峰下，是一片lǜtǎn()似的草原。牧民們騎著俊馬，揮舞著馬鞭，放聲gēchàng()。遠(yuǎn)處，幾只xiǎolù()正在低頭飲水，構(gòu)成了一幅和諧的田園畫(huà)卷。我們的心情也變得格外yúkuài()，仿佛所有的fánnǎo()都被這美景滌蕩干凈了。2.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。（3分）*他在花園里種（zhǒng/zhòng）了很多花種（zhǒng/zhòng）。*音樂(lè)（yuè/lè）課上，我們都很快樂(lè)（yuè/lè）。*樹(shù)上只（zhǐ/zhī）有一只（zhǐ/zhī）小鳥(niǎo)在唱歌。3.比一比，再組詞。（4分）辯()辯()燥()恰()辨()辮()躁()洽()4.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇其中一個(gè)寫(xiě)一句話(huà)。（5分）眉()目()冰()雪()重整()()()()失措手()足()左()右()造句：_________________________________________________5.選詞填空。（4分）激烈熱烈愿望希望*這場(chǎng)足球比賽進(jìn)行得非常（）。*同學(xué)們用（）的掌聲歡迎新老師。*我（）長(zhǎng)大后能成為一名宇航員，去探索太空的奧秘。*早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是我們共同的（）。6.按要求寫(xiě)句子。（6分）*我們打敗了強(qiáng)大的敵人。（改為“被”字句）_________________________________________________*雨點(diǎn)落在窗戶(hù)上。（用上擬人的修辭手法，使句子更生動(dòng)）_________________________________________________*小明學(xué)習(xí)成績(jī)好。小明樂(lè)于助人。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話(huà)合成一句話(huà)）_________________________________________________7.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（5分）*兒童急走追黃蝶，____________________。（楊萬(wàn)里《宿新市徐公店》）*____________________，飛入菜花無(wú)處尋。（楊萬(wàn)里《宿新市徐公店》）*桃花一簇開(kāi)無(wú)主，____________________？（杜甫《江畔獨(dú)步尋花》）*所有的綠集中起來(lái)，____________________，____________________，靜靜地交叉在一起。（艾青《綠》）*在《貓》這篇課文中，老舍先生筆下的貓既____________________，又____________________。二、閱讀與理解(共30分)（一）課內(nèi)閱讀(12分)閱讀《鄉(xiāng)下人家》片段，回答問(wèn)題。若是在夏天的傍晚出去散步，常常會(huì)瞧見(jiàn)鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門(mén)前，天高地闊地吃起來(lái)。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過(guò)的歸巢的鳥(niǎo)兒，都是他們的好友。它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫(huà)。秋天到了，紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜里，它們便唱起歌來(lái)：“織，織，織，織??！織，織，織，織??！”那歌聲真好聽(tīng)，賽過(guò)催眠曲，讓那些辛苦一天的人們，甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。1.片段描寫(xiě)了鄉(xiāng)下人家夏天傍晚的__________和秋夜的__________情景。（2分）2.用“______”畫(huà)出文中的一個(gè)擬人句，并說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好處。（3分）_________________________________________________3.文中加點(diǎn)的“天高地闊”一詞，你是如何理解的？（3分）_________________________________________________4.片段最后一句話(huà)在文中起到了什么作用？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（4分）__________________________________________________________________________________________________（二）課外閱讀(18分)閱讀下面短文，回答問(wèn)題。小白鵝我愛(ài)小白鵝！我家的小白鵝可漂亮啦。紅紅的小嘴巴又扁又寬，微微向上翹起；高高的額頭上突起一個(gè)淡黃色的小包包；一雙圓溜溜的小眼睛鑲嵌在腦袋兩側(cè)，總愛(ài)東瞧瞧西望望；一身雪白的羽毛，在明媚的陽(yáng)光照耀下，還閃閃發(fā)光哩；兩只翅膀像兩把大扇子，一扇起來(lái)，“呼呼”作響；一雙扁扁的小腳，支撐著肥胖的身子，沒(méi)事的時(shí)候，總是搖搖擺擺地踱著方步。小白鵝生氣的時(shí)候挺可愛(ài)。它搖起大翅膀，瞪起雙眼，伸長(zhǎng)脖子怪叫，連跑帶飛狠狠地向你撲來(lái)，看那架勢(shì)，非擰你幾口不可?？墒牵灰闩呐氖?、跺跺腳就能把它嚇住了。小白鵝戲水最有意思。它像小帆船似的浮在碧綠的河面上，一雙橘紅色的小腳掌輕輕地?fù)苤?。頓時(shí)，一圈圈粼粼的波紋徐徐向外擴(kuò)散。你瞧，它玩得多開(kāi)心呀！有時(shí)它彎著脖頸對(duì)天歌唱；有時(shí)它把脖子伸入水中覓食，“嘟、嘟、嘟……”水面上泛起一串串晶瑩的小泡泡；有時(shí)它一邊游一邊甩頭擺尾，向后背灑水，還不時(shí)地翻著跟頭呢！小白鵝吃飽了，玩夠了，到了中午就回家生下一個(gè)沉甸甸、熱乎乎的大鵝蛋，足有雞蛋那么大。奶奶收鵝蛋的時(shí)候，總是笑瞇瞇地說(shuō)：“瞧，小白鵝多能干！”1.文章圍繞小白鵝寫(xiě)了它的哪幾個(gè)方面的特點(diǎn)？（3分）_________________________________________________2.第二自然段是圍繞哪句話(huà)來(lái)寫(xiě)的？請(qǐng)用“﹏﹏”在文中畫(huà)出來(lái)。作者是從哪些方面具體描寫(xiě)小白鵝的漂亮的？（4分）_________________________________________________3.文中畫(huà)“______”的句子運(yùn)用了什么修辭手法？這樣寫(xiě)有什么好處？（3分）_________________________________________________4.“我”為什么愛(ài)小白鵝？（4分）_________________________________________________5.你喜歡文中的小白鵝嗎？為什么？（4分）_________________________________________________三、習(xí)作(35分)題目：一件令我______的事要求：1.在橫線上填上合適的詞語(yǔ)，如“開(kāi)心”、“難過(guò)”、“感動(dòng)”、“后悔”等，使題目完整。2.寫(xiě)一件自己親身經(jīng)歷或耳聞目睹的事，要把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。3.語(yǔ)句通順，書(shū)寫(xiě)工整，不寫(xiě)錯(cuò)別字，字?jǐn)?shù)在350字左右。---同學(xué)們，試卷答完了，請(qǐng)?jiān)僮屑?xì)檢查一遍，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)哦！這份試卷的設(shè)計(jì)，力求全面考察同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)在語(yǔ)文知識(shí)積