六一聯(lián)歡會(huì)主持詞六一聯(lián)歡會(huì)主持詞（通用5篇）

六一聯(lián)歡會(huì)主持詞篇1

男：敬重的老師、

女：友愛的同學(xué)們

合：大家好!

男：乘著歌聲的翅膀，暮著六月的朝陽，我們迎來了一個(gè)屬于自己的歡樂節(jié)日"六一'兒童節(jié)

女：歌聲飛過寬闊的海洋，笑聲傳遍無際的田野，孩子們都在用稚氣的笑臉表達(dá)心中的無限喜悅。

男：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng)

女：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽

合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿?/p>

男：看，天多藍(lán)，草多綠

女：聽，風(fēng)多柔，歌聲多響亮，請(qǐng)聽歌曲《剪羊毛》，演唱者：解馨迪

男：二胡是我國的傳統(tǒng)樂器，它的音色或美麗，或渾厚，或歡快，或愁悶，這種神音妙韻，讓人聽后流連忘返，請(qǐng)觀賞二胡獨(dú)奏，表演者：杜玉亭

女：魔術(shù)，在我們心目中是奇妙的，不行思議的。它依靠和運(yùn)用光、聲、電等物理和化學(xué)的多種科學(xué)原理，用奇怪的藝術(shù)構(gòu)思，造成種種離奇奇妙的表演形象，下面請(qǐng)觀賞魔術(shù)表演，表演者：陳國梁

男：觀賞完精彩的魔術(shù)表演，讓我們大家來輕松一下，跟著音樂動(dòng)起來吧，請(qǐng)聽男生對(duì)唱《哥只是個(gè)傳奇》，有請(qǐng)，王順德，劉暢。

女：觀賞完一段歡快的音樂，下面我們來做一個(gè)小嬉戲，腦筋急轉(zhuǎn)彎，小腦筋動(dòng)起來吧

1、布和紙怕什么?答案：布怕一萬，紙怕萬一

2、怎樣使麻雀寧靜下來?答案：壓它一下。緣由：鴉雀無聲(壓雀無聲)

3、有一個(gè)胖子，從高樓跳下，結(jié)果變成了什么?答案：死胖子

4、一只公雞和一只母雞(猜三個(gè)字)答案：兩只雞

5、白色的馬叫白馬，黑色的馬叫黑馬，黑白相間的馬叫斑馬，

那么黑色白色紅色相間的馬叫什么馬?答案：大方的斑馬

6、歷史上哪個(gè)人跑的最快?答案：曹操(說曹操曹操到)

7、你能以最快速度，把冰變成水嗎?答案：

把"冰'字去掉兩點(diǎn)，就成了"水'。

8、有一個(gè)字，人人見了都會(huì)念錯(cuò)。這是什么字?答案：

這是"錯(cuò)'字

男：喜羊羊與灰太狼之虎虎生威，信任許多同學(xué)都看過，對(duì)片中輕松詼諧的風(fēng)格，爆笑的情節(jié)與經(jīng)典對(duì)白讓大家記憶猶新，片中的主題曲以悅耳的音樂，通俗易懂的歌詞，快樂的演唱在同學(xué)們中廣泛傳唱，請(qǐng)觀賞合唱《大家一起喜羊羊》，演唱者：朱戊飛、陳宇軒、周寒杰、王順德。

女：下面有請(qǐng)杜玉亭為我們講一個(gè)英語故事，掌聲歡迎

男：一段精彩的英語故事聽完，讓我們輕松一下，請(qǐng)觀賞合唱《犯錯(cuò)》，演唱者：孫竹月、黃瓏可。

女：下面我們來做一個(gè)小嬉戲，《搶凳子》

男：當(dāng)困難來臨的時(shí)候，請(qǐng)舉起你的左手，左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭，一首快炙人口的歌曲《左手右手》，由李君藍(lán)帶給我們，掌聲歡迎。

女：下面進(jìn)入今日的最終一個(gè)嬉戲環(huán)節(jié)，猜字謎

1、人在草木中(茶)

2、牛過獨(dú)木橋(生)

3、一大一小(二)

4、門里有人(閃)

5、胡子旁有只蟲子(蝴)

6、一百減一(白)

7、少女(妙)

8、四個(gè)人搬木頭(杰)

男：下面請(qǐng)觀賞歌曲《愛丫愛丫》，演唱者：文婉楨

女：鮮花涌動(dòng)，心潮涌動(dòng)，

男：大地匯成一片歡快的海洋;

女：今日，我們載歌載舞

男：今日，我們喜氣洋洋

女：露出你絢爛的笑臉

男：留下最美妙的回憶

女：最終，讓我們在歌聲中結(jié)束今日的聯(lián)歡會(huì)

男：同學(xué)們，六一歡樂!

在活動(dòng)中要感謝鄭梅婧童的媽媽，幫我們整理臺(tái)詞，支配節(jié)目。感謝鄭梅婧童，擔(dān)當(dāng)我們的攝影師，拍下精彩的照片，感謝陳國梁，甘之霖，潘宇哲，李順梓主持節(jié)目，黃瓏可擔(dān)當(dāng)音響服務(wù)，吳瑩子為大家做后勤，為大家發(fā)食品，強(qiáng)子純，吳若妍，為我們裝飾黑板才能讓我們的活動(dòng)順當(dāng)開展!

六一聯(lián)歡會(huì)主持詞篇2

一，六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果迷人的季節(jié)，六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。噢，六月的日子是多么地精采，六月的日子多么令人憧憬。現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步慢慢遠(yuǎn)去，熱忱奔放的夏日女孩駕著七顏色虹到來啦!我們也在希望中迎來了'六一'這個(gè)屬于自己的節(jié)日!

二，今日，我們相聚在一起，共同慶祝"六一'兒童節(jié)!歡樂童年放飛幻想六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開頭。

三，還記得水滸傳里武松打虎的精彩場面嗎?今日，老虎家族報(bào)仇來了，聽說要來個(gè)老虎打武松，有請(qǐng)郁彥，唐伯宇幾位。

四，

女：我來問問你，知道聞名聾啞舞蹈家邰麗華跳過哪些舞嗎?

男：我只知道千手觀音與雀之靈這兩個(gè)。

女：這次，班上有位舞林高手竟想與她比試比試，來跳一段孔雀舞，大家想不想看?那就請(qǐng)孫逸文上臺(tái)來表演。

五，六月是花兒盛開的季節(jié)，空氣中夾著七里香的味道，不用多說了，姜軼欽來為我們唱這首歌吧。

六，

男：我嗓子里癢癢的，我想。。。。。。

女：你該不會(huì)也想唱吧?得，今日就給你一個(gè)展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，唱吧，大家歡迎。

七，班上有幾位小小演奏家也想來露一手，首先請(qǐng)姜育秋為我們帶來一曲波湖漁歌，接著請(qǐng)費(fèi)凡為我們吹一段，這回可是重量級(jí)人物曹越來吹一曲七子之歌

八，這三位真能'吹'，那兒又來了幾位。嘿，那不是湯姆與杰瑞嗎?讓我們看看今日他們倆會(huì)搞什么花樣。

九，前些日子我們搞的數(shù)學(xué)樂主題活動(dòng)還在連續(xù)著。什么小兔，12345，狐貍都來湊熱門了。

十，江南水鄉(xiāng)很美，莫笛，姜軼欽要用歌喉來與它比美。瞧，說來就來了。

郁彥病了，得了一個(gè)要命的牙疼，就趕忙去名醫(yī)院疹所看病去了。

十一，紀(jì)曉嵐，大煙袋，愛與和坤斗嘴來，他對(duì)對(duì)子的本事尤其高。最近，姜育秋她們發(fā)覺了對(duì)聯(lián)里的隱秘，湊到一塊兒爭論起來。

十二，我們還有一個(gè)大嬉戲，叫做對(duì)對(duì)碰，分成四組來投禮物，請(qǐng)大家在禮物上寫好名字與祝語，我說一下規(guī)章。

十三，加：今日大長方形過生日，伴侶們都來慶賀，都有一些什么伴侶慶祝呢?

十四，楊子豪的小提琴與張晟來的二胡可是大家有目共睹的，那悠揚(yáng)的樂聲帶我們進(jìn)了一個(gè)音樂的殿堂，先請(qǐng)楊子豪替我們拉一段梁祝，再請(qǐng)張晟來先生替我們拉一曲。

十五，今日顧屹同學(xué)考得很差，他媽揚(yáng)言假如成果不翻兩番就扁他，這可糟了。。。。

十六，今日是我們的節(jié)日，為了慶祝我們的節(jié)日，請(qǐng)聽大合唱?dú)g樂的節(jié)日

十七，不知不覺，半天就過去了，讓我們抓緊這大好時(shí)間學(xué)習(xí)吧!并讓我們永久記住這歡樂的日子!聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

六一聯(lián)歡會(huì)主持詞篇3

一，六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果迷人的季節(jié)，六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。噢，六月的日子是多么地精采，六月的日子多么令人憧憬?，F(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步慢慢遠(yuǎn)去，熱忱奔放的夏日女孩駕著七顏色虹到來啦!我們也在希望中迎來了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!

二，今日，我們相聚在一起，共同慶?！傲弧眱和?jié)!六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開頭。

三，還記得里武松打虎的精彩場面嗎?今日，老虎家族報(bào)仇來了，聽說要來個(gè)，有請(qǐng)郁彥，唐伯宇幾位。

四，

女：我來問問你，知道聾啞舞蹈家邰麗華跳過哪些舞嗎?

男：我只知道與這兩個(gè)。

女：這次，班上有位舞林高手竟想與她比試比試，來跳一段，大家想不想看?那就請(qǐng)孫逸文上臺(tái)來表演。

五，六月是花兒盛開的季節(jié)，空氣中夾著的味道，不用多說了，姜軼欽來為我們唱這首歌吧。

六，

男：我嗓子里癢癢的，我想。

女：你該不會(huì)也想唱吧?得，今日就給你一個(gè)展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，唱吧，大家歡迎。

七，班上有幾位小小演奏家也想來露一手，首先請(qǐng)姜育秋為我們帶來一曲，接著請(qǐng)費(fèi)凡為我們吹一段，這回可是重量級(jí)人物曹越來吹一曲

八，這三位真能”吹”，那兒又來了幾位。嘿，那不是湯姆與杰瑞嗎?讓我們看看今日他們倆會(huì)搞什么花樣。

九，前些日子我們搞的數(shù)學(xué)樂主題活動(dòng)還在連續(xù)著。什么小兔，12345，狐貍都來湊熱門了。

十，江南水鄉(xiāng)很美，莫笛，姜軼欽要用歌喉來與它比美。瞧，說來就來了。

郁彥病了，得了一個(gè)要命的牙疼，就趕忙去名醫(yī)院疹所去了。

十一，紀(jì)曉嵐，大煙袋，愛與和坤斗嘴來，他對(duì)對(duì)子的本事尤其高。最近，姜育秋她們發(fā)覺了，湊到一塊兒爭論起來。

十二，我們還有一個(gè)大嬉戲，叫做對(duì)對(duì)碰，分成四組來投禮物，請(qǐng)大家在禮物上寫好名字與祝語，我說一下規(guī)章。

十三，加：今日大長方形過生日，伴侶們都來慶賀，都有一些什么伴侶慶祝呢?

十四，楊子豪的小提琴與張晟來的二胡可是大家有目共睹的，那悠揚(yáng)的樂聲帶我們進(jìn)了一個(gè)音樂的殿堂，先請(qǐng)楊子豪替我們拉一段，再請(qǐng)張晟來先生替我們拉一曲。

十五，今日顧屹同學(xué)考得很差，他媽揚(yáng)言假如成果不翻兩番就扁他，這可糟了。

十六，今日是我們的節(jié)日，為了慶祝我們的節(jié)日，請(qǐng)聽大合唱

十七，不知不覺，半天就過去了，讓我們抓緊這大好時(shí)間學(xué)習(xí)吧!并讓我們永久記住這歡樂的日子!聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

六一聯(lián)歡會(huì)主持詞篇4

男：友愛的老師

女：友愛的小伴侶們

合：大家——上—午—好!

男：當(dāng)春姑娘的腳步慢慢遠(yuǎn)去，熱忱歡樂的夏姐姐駕著七顏色虹來到啦!

女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡快的海洋。

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

男：小伴侶們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月，我們在期盼中迎來了屬于自己的節(jié)日——

合：六一兒童節(jié)!

女：今日，我們團(tuán)聚在這里，共度學(xué)校生活中的第一個(gè)兒童節(jié)。

合：我們宣布----通師二附一(3)班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開頭!

男：首先歡迎陳老師致辭。

(1)

男：爸爸說，六月是孩子的節(jié)日，

女：媽媽說，六月是花兒的世界，

男：老師說，六月是兒童的春天，

女：我們說，六月是成長的搖籃。

男：請(qǐng)觀賞馬馨雨等同學(xué)帶來的集體詩朗誦——《我們的節(jié)日》。

(2)

男：在咱們班呀，還有四位小演奏家呢。今日，他們也做了細(xì)心預(yù)備。

女：是啊，下面請(qǐng)觀賞瞿午陽、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨(dú)奏《鳳陽花鼓》，還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。

男：大家掌聲有請(qǐng)!

(3)

男：感謝兩位同學(xué)帶來的精彩表演。

女：或許這彈奏不是最悅耳的，但是在我們的心中，他們是最棒的!

男：我們這兒還有幾位特殊

男：大家掌聲歡迎!

(7)

男：中國的傳統(tǒng)文化博大精深。

女：咱們班的許多小伴侶都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。

男：下面，請(qǐng)觀賞盧天宇帶來的弟子規(guī)吟誦。

女：有請(qǐng)盧天宇!

(8)

男：看來，咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。

女：瞧，又來了一群愛唱歌的小伴侶!

男：這些《英勇的鄂倫春》把可愛的動(dòng)物都引來唱歌了!

女：請(qǐng)觀賞小組合唱《英勇的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動(dòng)物唱歌》。

(9)

男：大家知道20__年的奧運(yùn)會(huì)在哪兒進(jìn)行的嗎?

女：當(dāng)然知道!在中國的北京!

男：是啊，北京歡迎了全世界的體育健兒，他們奮力拼博，奪取了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌呢!

女：下面就請(qǐng)觀賞歌曲連唱，葛蔣楠的《北京歡迎你》，還有曹緩緩的《小熊種西瓜》和季欣柔的《左手右手》

(10)

男：我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!

女：那我們就抓緊把他們請(qǐng)上來吧!

男：請(qǐng)觀賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》

女：大家掌聲歡迎!

(11)

男：小伴侶們，你們肯定知道大象是什么樣子的吧。

女：可是有的人眼睛要是看不見，他能知道是什么樣的嗎?

男：那可就說不準(zhǔn)了，還是讓我們來聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!

女：還有《愛說謊的小?！酚质窃鯓拥哪?毛磊也會(huì)為我們帶來這個(gè)精彩的故事。

男：有請(qǐng)他們!

(12)

男：愛跳舞的小姑娘就是會(huì)魔法的小仙女。

女：她們用歌聲、用舞蹈，還有那動(dòng)人的笑容，引領(lǐng)我們。

男：她們帶著讓我們，來到春天，來到草原。

女：請(qǐng)觀賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。

男：有請(qǐng)申晨熙和曹穎。

女：掌聲歡迎!

男：今日，這里是你的舞臺(tái)

女：今日，這里是你的天地

男：今日的歌聲這樣的悅耳

女：今日的舞蹈這樣的美麗

男：露出你絢爛的笑臉，

女：留下最美妙的回憶

男：讓我們用才智與熱忱，播撒盼望的種子。

女：友愛的伙伴們唱吧，跳吧!這個(gè)六月屬于我們!

男：可是歡樂的時(shí)間總是如此短暫，

女：通師二附一三班六一聯(lián)歡會(huì)----

合：到此結(jié)束!

合：最終祝大家：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，每天歡樂!棒的同學(xué)，她們不僅英文說得好，而且唱得也好!

女：下面請(qǐng)觀賞她們?yōu)榇蠹規(guī)淼挠⑽母枨?lián)唱，第一首是卓安妮的《merrychristmas》

男：其次首是吳童語的《what’syourname》，第三首是顧佳靜的《youandme》

合：大家掌聲歡迎!

(4)

男：在咱們班呀，還有一群歡樂的舞蹈仙子

女：她們對(duì)學(xué)習(xí)、生活布滿了信念，不怕困難，不怕挫折。

男：你看，她們來了!

女：請(qǐng)觀賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》

(5)

男：小伴侶們的唱歌得好，舞也跳得棒!

女：小伴侶們能動(dòng)也能靜，能玩也能寫!

男：我們的生活歡歌笑語。

女：我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。

男：請(qǐng)觀賞周佳偉的書法作品

女：有請(qǐng)!

(6)

男：六月，鮮花盛開，六月，生氣盎然。

女：六月的兒童，歡天喜地;六月的陽光，絢爛無比。

男：我們漂亮的珠媚園，也成了花兒的世界。

女：花兒的世界是我們的校內(nèi)。

男：大家肯定記得許子睿小伴侶在課堂上的精彩朗讀

女：今日，他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學(xué)?！?/p>

六一聯(lián)歡會(huì)主持詞篇5

甲：敬重的各位老師們、

丙：友愛的同學(xué)們

合：大家好!

甲：我們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)了六月，

乙：走進(jìn)了我們的最終一個(gè)六一兒童節(jié)!

丙：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)，

?。毫率瞧压h下的季節(jié);

丙：而我們也已經(jīng)六班級(jí)了。

丁：我們即將同學(xué)校分手，邁進(jìn)中學(xué)的大門。

甲：就讓我們一起在這最終的六一，過一個(gè)有意義的童年吧!

乙：長春市第一試驗(yàn)學(xué)校六年六班"記憶的落英回望的池塘'

?。簯c六一聯(lián)歡會(huì)

合：正式開頭

丙：下面請(qǐng)觀賞由

?。何覀儼嗟耐瑢W(xué)真是多才多藝啊!

丙：沒錯(cuò)!

丁：我們將用才智與熱忱，播撒盼望的種子!

丙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!

丁：下面請(qǐng)觀賞

甲：在三班級(jí)時(shí)啊!我們班就有同學(xué)在樂隊(duì)學(xué)習(xí)樂器了

乙：沒錯(cuò)，經(jīng)過老師的細(xì)心指導(dǎo)和同學(xué)的辛勤訓(xùn)練已經(jīng)小有成就啦!

甲：下面就請(qǐng)觀賞薩克斯合奏《桑塔。露琪亞》

甲：友愛的伙伴們，

乙：新世紀(jì)鐘聲早已敲響，

甲：鮮紅太陽已經(jīng)升起，

乙：翻開新的一頁日歷，

甲：我們感到無限欣喜，

乙：六一向我們走來，跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

甲：下面請(qǐng)觀賞

丙：新世紀(jì)的太陽是我們的，

?。盒率兰o(jì)的鮮花是我們的。

丙：托起幻想，讓她閃亮在將來的天宇。

?。禾ろ懘蟮兀屚某酥猴L(fēng)飛行。

丙：下面請(qǐng)觀賞

甲：六月是青蘋果迷人的季節(jié)，

?。毫率腔鸺t的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。

甲：下面請(qǐng)觀賞

甲：雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容，但我們彼此的心中都明白，我們即將告辭天真爛漫的童年了!即將要走向青少年了!

乙：沒錯(cuò)，縱使再先進(jìn)的技術(shù)，也無法幫我們找回那段純真美妙的童年氛圍了。告辭一個(gè)人生階段，是必需經(jīng)受的過程。是它來得太快嗎?還是我們還沒有預(yù)備好呢?

甲：是啊!就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧!下面就請(qǐng)觀賞

丙：在這美妙的節(jié)日里，讓我們滿懷感謝之情地說一聲。感謝你們，辛勤的老師!

?。鹤屛覀冇酶杪暢鰧?duì)你們的敬意!讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的抱負(fù)!

丙：下面請(qǐng)觀賞

?。?年，彈指一揮間。時(shí)間抹去了我們當(dāng)時(shí)多少的印記，歲月給我們帶來多少新的閱歷呢?

乙：這6年的時(shí)間里，我們看著有的學(xué)弟學(xué)妹，帶著我們那時(shí)的那份憧憬進(jìn)入校內(nèi)。

甲：我們也看著有的學(xué)哥學(xué)姐，懷著一份眷戀和不舍從這里離開。這一回，輪到了我們。

丙：但是，我們彼此的記憶，早已由友情連綴在一起。下面有請(qǐng)

乙：無論時(shí)間怎樣轉(zhuǎn)變，愿我們都還是我們，保持著這一份美妙的青春。

甲：重?fù)炱鹉且欢螘r(shí)間，那一段金色鋪滿的道路，那一個(gè)陽光中的季節(jié)。

乙：讓我們