新人教版八年級(jí)物理單元測(cè)試試卷同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間對(duì)“機(jī)械運(yùn)動(dòng)”這一單元的學(xué)習(xí)，相信大家已經(jīng)對(duì)身邊物體的運(yùn)動(dòng)有了更科學(xué)的認(rèn)識(shí)。從長(zhǎng)度和時(shí)間的精確測(cè)量，到判斷物體是否運(yùn)動(dòng)、如何描述運(yùn)動(dòng)，再到探究運(yùn)動(dòng)的快慢，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是我們打開(kāi)物理世界大門(mén)的鑰匙。為幫助同學(xué)們更好地掌握本單元知識(shí)，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，特精心編制本套單元測(cè)試卷。請(qǐng)大家認(rèn)真對(duì)待，仔細(xì)審題，沉著作答，不僅要追求正確的答案，更要回顧解題過(guò)程中所運(yùn)用的物理概念和方法。一、選擇題(每小題3分，共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列數(shù)據(jù)中，最接近實(shí)際情況的是（）A.教室門(mén)的高度約為2dmB.人正常步行的速度約為1m/sC.一支新鉛筆的長(zhǎng)度約為18mmD.一節(jié)課的時(shí)間約為45s2.關(guān)于長(zhǎng)度的測(cè)量，下列說(shuō)法正確的是（）A.測(cè)量時(shí)必須從刻度尺的零刻度線(xiàn)量起B(yǎng).讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)應(yīng)與刻度尺面垂直C.測(cè)量所能達(dá)到的準(zhǔn)確程度由刻度尺的量程決定D.多次測(cè)量取平均值可以消除誤差3.小明坐在行駛的公交車(chē)上，相對(duì)于下列哪個(gè)物體，他是靜止的（）A.路邊的樹(shù)木B.公交車(chē)的座椅C.對(duì)面駛來(lái)的轎車(chē)D.公路旁的路燈4.下列現(xiàn)象中，不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（）A.駿馬奔騰B.波濤滾滾C.春風(fēng)拂面D.星光閃爍5.關(guān)于參照物，下列說(shuō)法正確的是（）A.參照物必須是靜止不動(dòng)的物體B.參照物可以任意選擇，但研究對(duì)象本身不能作為參照物C.我們說(shuō)“地球繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)”，是以地球?yàn)閰⒄瘴锏腄.選擇不同的參照物，對(duì)同一物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的描述一定不同6.某物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，由速度公式v=s/t可知，物體的（）A.速度大小恒定不變B.速度與路程成正比C.速度與時(shí)間成反比D.以上說(shuō)法都對(duì)7.甲、乙兩物體都做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，它們的速度之比是3:1，通過(guò)的路程之比是2:3，則甲、乙兩物體所用的時(shí)間之比是（）A.2:9B.2:1C.9:2D.1:28.如圖所示是某物體做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程隨時(shí)間變化的圖像，由圖像可知，該物體在0~4s內(nèi)的平均速度是（）（圖像說(shuō)明：為一個(gè)坐標(biāo)圖，橫軸為時(shí)間t，單位s，縱軸為路程s，單位m。圖像是一條過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線(xiàn)，經(jīng)過(guò)點(diǎn)（4s，8m））A.1m/sB.2m/sC.3m/sD.4m/s9.下列關(guān)于速度的說(shuō)法中，正確的是（）A.物體運(yùn)動(dòng)的路程越長(zhǎng)，速度越大B.物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短，速度越大C.物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度大小與路程和時(shí)間無(wú)關(guān)D.物體通過(guò)相同路程，所用時(shí)間越長(zhǎng)，速度越大10.在“測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度”實(shí)驗(yàn)中，斜面應(yīng)保持較小的坡度，這是為了（）A.便于測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程B.便于測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間C.使小車(chē)在斜面上運(yùn)動(dòng)得更快D.使小車(chē)在斜面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)二、填空題(每空2分，共24分)11.國(guó)際單位制中，長(zhǎng)度的基本單位是________，符號(hào)是________；時(shí)間的基本單位是________，符號(hào)是________。12.如圖所示，用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度，該刻度尺的分度值是________，物體的長(zhǎng)度為_(kāi)_______cm。（圖像說(shuō)明：刻度尺刻度從左到右依次為1、2、3、4、5cm，每一大格分為10小格。物體左端對(duì)齊1.00cm刻度線(xiàn)，右端對(duì)齊3.45cm刻度線(xiàn)附近）13.“坐地日行八萬(wàn)里，巡天遙看一千河”，這兩句詩(shī)描述了地球的運(yùn)動(dòng)。其中“坐地日行八萬(wàn)里”是以________為參照物，地球是運(yùn)動(dòng)的。14.一輛汽車(chē)在平直的公路上行駛，前半段路程的平均速度為60km/h，后半段路程的平均速度為40km/h，則汽車(chē)全程的平均速度是________km/h。15.某物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，它在2min內(nèi)通過(guò)的路程是360m，則它的速度是________m/s，合________km/h。16.甲乙兩物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，它們的速度之比為2:3，通過(guò)的路程之比為3:1，則它們所用的時(shí)間之比為_(kāi)_______。三、實(shí)驗(yàn)題(每空2分，共22分)17.如圖所示，是“測(cè)量小車(chē)沿斜面下滑的平均速度”的實(shí)驗(yàn)裝置。（圖像說(shuō)明：一個(gè)斜面，底端有金屬片，小車(chē)在斜面頂端，刻度尺沿斜面放置，停表未顯示）(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是________（用公式表示）。(2)實(shí)驗(yàn)中需要用到的測(cè)量工具是________和________。(3)實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)使斜面保持________（選填“較大”或“較小”）的坡度，目的是________________。(4)若斜面長(zhǎng)為0.9m，小車(chē)從斜面頂端滑到底端所用的時(shí)間為3s，則小車(chē)在整個(gè)過(guò)程中的平均速度是________m/s。(5)如果在實(shí)驗(yàn)中，小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則測(cè)得的平均速度會(huì)偏________（選填“大”或“小”）。18.某小組同學(xué)探究“物體運(yùn)動(dòng)的快慢與哪些因素有關(guān)”，他們用兩輛不同的小車(chē)在同一水平面上做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，得到了如下數(shù)據(jù)：實(shí)驗(yàn)序號(hào)小車(chē)種類(lèi)運(yùn)動(dòng)路程s/m運(yùn)動(dòng)時(shí)間t/s:-------::-------::---------::---------:①甲1.02.0②甲2.04.0③乙1.53.0(1)分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)①和②的數(shù)據(jù)，可以得出：同一輛小車(chē)，運(yùn)動(dòng)的路程越長(zhǎng)，所用的時(shí)間越________，且路程與時(shí)間的比值是________的（選填“相同”或“不同”），表明小車(chē)做的是________運(yùn)動(dòng)。(2)分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)①和③的數(shù)據(jù)，可以比較出________（選填“甲”或“乙”）小車(chē)運(yùn)動(dòng)得更快。四、計(jì)算題(共24分)19.(10分)一輛汽車(chē)以72km/h的速度在平直公路上勻速行駛，前方遇到緊急情況，司機(jī)立即剎車(chē)，汽車(chē)在5s內(nèi)停下來(lái)。求：(1)汽車(chē)剎車(chē)前的速度是多少m/s？(2)汽車(chē)在這5s內(nèi)滑行的距離是多少m？（假設(shè)汽車(chē)剎車(chē)后做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，末速度為0，滑行距離可用平均速度乘以時(shí)間計(jì)算，即s=(v?+v?)/2*t）20.(14分)某人騎自行車(chē)從甲地到乙地，前一半路程的平均速度為4m/s，后一半路程的平均速度為6m/s。求此人從甲地到乙地全程的平均速度是多少？---溫馨提示：1.請(qǐng)將答案寫(xiě)在答題卡的對(duì)