第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE身邊的環(huán)保故事初中作文[13篇]身邊的環(huán)保故事初中作文篇1那一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我和媽媽決定去附近的公園散步。公園里綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香，一片生機(jī)勃勃的景象。走在公園的小徑上，我忽然看到一位老奶奶在撿拾地上的垃圾。老奶奶穿著一件深藍(lán)色的衣服，頭發(fā)已經(jīng)花白，臉上布滿歲月的痕跡。她彎著腰，雙手在草叢中仔細(xì)地翻找著，仿佛在尋找什么寶貝。突然，她撿起一個(gè)塑料袋，皺著眉頭，輕輕地?fù)u搖頭。我好奇地走過去，問道：“奶奶，您在找什么呀？”奶奶抬起頭，微笑著說(shuō)：“我在找那些被人丟棄的垃圾，把它們撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里?！蔽铱粗棠棠请p布滿老繭的手，心里不禁產(chǎn)生敬佩之情。她繼續(xù)說(shuō)道：“現(xiàn)在的年輕人啊，總隨意丟棄垃圾，不知道保護(hù)環(huán)境。我年紀(jì)大，做不什么大事，只能盡自己的一份力，為地球減負(fù)?！甭犞棠痰脑挘倚闹杏科鹨还衫⒕沃?。我想到自己平時(shí)也經(jīng)常隨手扔垃圾，從未意識(shí)到環(huán)保的重要性。沒想到，這樣一個(gè)普通的老人，竟然能如此關(guān)心環(huán)保。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過，帶來(lái)花香和草香。我閉上眼睛，深深地吸一口氣，感受著大自然的美好。突然，一陣風(fēng)吹落一片樹葉，它飄飄悠悠地落在地上。我下意識(shí)地彎腰，輕輕地將它撿起，扔進(jìn)垃圾桶。那一刻，我明白，環(huán)保并不僅僅撿拾垃圾那么簡(jiǎn)單，它更一種生活的態(tài)度，一種對(duì)自然的尊重和珍惜。從那以后，我開始養(yǎng)成隨手撿拾垃圾的習(xí)慣，還積極參與環(huán)?；顒?dòng)，希望能為地球貢獻(xiàn)自己的一份力量。走在回家的路上，我望著藍(lán)天白云，心中充滿希望。我知道，只要每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，地球的明天一定會(huì)更加美好。那一刻，我明白，環(huán)保，就從身邊的小事做起，我們的家園更加美麗。身邊的環(huán)保故事初中作文篇2在這個(gè)日益全球化的時(shí)代，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為我們每個(gè)人都無(wú)法回避的話題。它不僅關(guān)乎地球的未來(lái)，更關(guān)乎我們每個(gè)人的生活質(zhì)量和健康。就在我們身邊，就有許多關(guān)于環(huán)保的故事，它們或令人感動(dòng)，或發(fā)人深思。記得有一次，我在學(xué)校的環(huán)保社團(tuán)里聽到一個(gè)關(guān)于垃圾分類的故事。故事的主人公我們學(xué)校的張老師。他每天都會(huì)在校園里撿拾被隨意丟棄的垃圾，并分門別類地投放到對(duì)應(yīng)的垃圾桶里。他告訴我們，我國(guó)每年產(chǎn)生的垃圾量巨大，如果每個(gè)人都能夠做到垃圾分類，那么就能大大減輕垃圾處理帶來(lái)的壓力。張老師的話讓我深受觸動(dòng)。我開始關(guān)注起身邊的環(huán)境問題。我發(fā)覺，在我們居住的小區(qū)里，有些人為圖方便，會(huì)將垃圾直接丟在樓道里，甚至有的商家將垃圾傾倒在公共區(qū)域。這些行為嚴(yán)重影響小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。于，我決定行動(dòng)起來(lái)。我向小區(qū)物業(yè)建議開展垃圾分類宣傳活動(dòng)，并組織一支志愿者隊(duì)伍，定期在小區(qū)內(nèi)進(jìn)行巡查，勸導(dǎo)居民正確分類垃圾。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生得到明顯改善，垃圾分類的意識(shí)也逐漸深入人心。據(jù)數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)垃圾分類處理率逐年上升，但仍有許多地方存在分類不準(zhǔn)確、分類效果不明顯的問題。這說(shuō)明，環(huán)保事業(yè)任重道遠(yuǎn)，需要我們每個(gè)人的共同努力。在這個(gè)問題上，我認(rèn)為，企業(yè)、社會(huì)組織和公民都應(yīng)該承擔(dān)起責(zé)任。應(yīng)加大環(huán)保法律法規(guī)的執(zhí)行力度，企業(yè)應(yīng)提高環(huán)保意識(shí)，社會(huì)組織應(yīng)積極開展環(huán)?；顒?dòng)，而公民則應(yīng)從自身做起，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。環(huán)保，不僅一種責(zé)任，更一種態(tài)度。我們從身邊的小事做起，共同守護(hù)我們的家園，為地球的未來(lái)貢獻(xiàn)力量。身邊的環(huán)保故事初中作文篇3在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我和家人一起來(lái)到郊外的公園。公園里綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香，一片生機(jī)勃勃的景象。但就在這美好的環(huán)境中，我卻發(fā)覺一個(gè)讓人心痛的現(xiàn)象——垃圾遍布。走在公園的小路上，我看到各種各樣的垃圾：塑料袋、食品包裝盒、飲料瓶、紙張它們被隨意丟棄在草地上、樹下、湖邊，甚至有些還被踩在腳下。這些垃圾不僅破壞公園的美麗，還對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重的污染。我注意到，有些游客在吃完零食后，隨手將包裝袋扔在地上，仿佛垃圾與他們無(wú)關(guān)。還有一些家長(zhǎng)帶著孩子游玩，卻對(duì)孩子的行為視而不見，任由孩子將垃圾扔得滿地都。這些行為讓我深感痛心。我想起我國(guó)提出的“綠水青山就金山銀山”的理念。保護(hù)環(huán)境，就保護(hù)我們自己。如果我們不重視環(huán)保，不改變不良行為，那么我們的家園將會(huì)變得滿目瘡痍，美麗的環(huán)境將不復(fù)存在。于，我決定行動(dòng)起來(lái)。我撿起地上的垃圾，放進(jìn)垃圾桶里。我還向周圍的人宣傳環(huán)保知識(shí)，呼吁大家共同保護(hù)環(huán)境。漸漸地，越來(lái)越多的人加入到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)，公園里的垃圾越來(lái)越少。環(huán)保行動(dòng)需要我們每個(gè)人的參與。我們從自身做起，從身邊的小事做起，共同為地球母親獻(xiàn)出一份愛心，我們的生活環(huán)境更加美好！身邊的環(huán)保故事初中作文篇4清晨，陽(yáng)光透過薄薄的窗簾，灑在窗臺(tái)上那盆綠植上，它挺拔的枝干仿佛在訴說(shuō)著一個(gè)關(guān)于環(huán)保的故事。那我家附近的一所小學(xué)，那里的孩子們每天上學(xué)都會(huì)帶著一個(gè)環(huán)保袋。這個(gè)小小的習(xí)慣，卻在我心中留下深刻的印象。有一次，我路過那所學(xué)校，看到一群孩子圍在一起，似乎在討論著什么。我好奇地走近，原來(lái)他們?cè)谟懻撊绾伪Ｗo(hù)環(huán)境。一個(gè)叫小明的男孩說(shuō)：“我們可以從身邊的小事做起，比如節(jié)約用水、節(jié)約用電，還可以少用一次性塑料袋，改用環(huán)保袋?！绷硪粋€(gè)女孩接著說(shuō)：“我們可以參與植樹活動(dòng)，我們的城市更加綠色。”我聽后不禁為他們的環(huán)保意識(shí)而感動(dòng)。我意識(shí)到，環(huán)保并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊，只需要我們每個(gè)人從自身做起，就能為地球做出貢獻(xiàn)。那天放學(xué)后，我跟著小明他們來(lái)到學(xué)校的后花園。他們正在植樹，有的挖坑，有的扶樹，有的培土，每個(gè)人都干得認(rèn)真而賣力。我加入他們，雖然我只一個(gè)旁觀者，但我能感受到他們的熱情和執(zhí)著。幾個(gè)月后，那些樹苗已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)，成為一道亮麗的風(fēng)景線。小明告訴我，他們學(xué)校的環(huán)?；顒?dòng)還有很多，比如垃圾分類、環(huán)保宣傳等。他說(shuō)：“只要我們每個(gè)人都能從自己做起，我們的地球一定會(huì)更加美好?！边@個(gè)故事讓我明白，環(huán)保不僅僅的責(zé)任，更每個(gè)人的責(zé)任。我們每個(gè)人都可以從身邊的小事做起，為地球貢獻(xiàn)自己的一份力量。如今，我每天上學(xué)都會(huì)帶著一個(gè)環(huán)保袋，我還會(huì)提醒身邊的人減少使用一次性塑料袋。我相信，只要我們共同努力，我們的地球一定會(huì)變得更加美好。身邊的環(huán)保故事初中作文篇5在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我和家人來(lái)到附近的公園。公園里綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香，景色宜人。但在這美好的自然環(huán)境中，我卻發(fā)覺一些令人痛心的問題。走在公園的小徑上，我發(fā)覺地上散落著各種垃圾，有塑料袋、紙屑、飲料瓶等。這些垃圾不僅破壞公園的整潔，還對(duì)環(huán)境造成污染。我不禁想起我國(guó)提出的“綠水青山就金山銀山”的理念，保護(hù)環(huán)境就保護(hù)我們自己。在公園的湖邊，我看到一些游客在湖邊洗衣服，湖水變得渾濁。我走上前去，向他們解釋湖水的重要性，并勸導(dǎo)他們不要在湖邊洗衣服。他們聽后，紛紛表示以后會(huì)注意。在公園的游樂區(qū)，我發(fā)覺一些游客隨意丟棄零食包裝袋，甚至還有人在游樂設(shè)施周圍吸煙。我向他們指出這些行為對(duì)環(huán)境的影響，并呼吁大家共同維護(hù)公園的整潔。這些環(huán)保故事讓我深刻認(rèn)識(shí)到，環(huán)保不僅僅一個(gè)口號(hào)，更一種行動(dòng)。每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起，從小事做起，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量?；氐郊抑校蚁蚋改钢v述我在公園看到的環(huán)保問題，并提出一些建議。例如我們可以少用一次性塑料袋，多使用環(huán)保袋；在日常生活中，節(jié)約用水、用電，減少浪費(fèi)；外出游玩時(shí)，不亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境。通過這次環(huán)保行動(dòng)，我明白環(huán)保的重要性。我們攜手共進(jìn)，共同守護(hù)我們的家園，讓綠水青山永駐人間。身邊的環(huán)保故事初中作文篇6清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過窗戶灑在床頭，我被一陣?guó)B鳴喚醒。我迅速?gòu)拇采吓榔?，推開窗戶，一股清新的空氣撲面而來(lái)。這不就家鄉(xiāng)的藍(lán)天白云嗎？我感嘆著，想起家鄉(xiāng)的環(huán)保故事。家鄉(xiāng)位于一座山水之間的小城，環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景如畫。但在不久前，家鄉(xiāng)也遭遇環(huán)境污染的困擾。那時(shí)，家鄉(xiāng)的河水變得污濁，空氣中彌漫著刺鼻的氣味，美麗的景色被破壞得不成樣子。許多居民為此憂心忡忡，紛紛議論起來(lái)。就在這時(shí)，一位名叫王明的環(huán)保志愿者挺身而出。他帶領(lǐng)著一群志同道合的人，開始家鄉(xiāng)的環(huán)保行動(dòng)。他們走街串巷，宣傳環(huán)保知識(shí)，號(hào)召大家從自身做起，減少污染。他們還組織志愿者清理河道、綠化環(huán)境，開展垃圾分類、植樹造林等活動(dòng)。漸漸地，環(huán)保意識(shí)深入人心，更多的人加入到環(huán)保隊(duì)伍中來(lái)。家鄉(xiāng)的河水變得清澈見底，空氣中彌漫著花草的芬芳，環(huán)境煥然一新。那片曾經(jīng)被污染的土地，如今長(zhǎng)滿綠油油的樹木，鳥兒在枝頭歡快地歌唱。我曾在一次環(huán)?；顒?dòng)上見到王明。他個(gè)子不高，但精神矍鑠。他告訴我，家鄉(xiāng)的環(huán)境改善離不開每個(gè)人的努力。他希望通過自己的行動(dòng)，讓更多人認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性，共同守護(hù)我們美麗的家園。如今，家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè)取得顯著成效。藍(lán)天白云、清澈的河水、綠意盎然的環(huán)境，成為家鄉(xiāng)的亮麗名片。每當(dāng)看到這些美好景象，我都不禁想起那位勇敢的環(huán)保志愿者王明，他為家鄉(xiāng)的美好明天付出辛勤的努力。家鄉(xiāng)的環(huán)保故事告訴我們，環(huán)境保護(hù)人人有責(zé)。我們攜手共進(jìn)，為建設(shè)美麗家園而努力！身邊的環(huán)保故事初中作文篇7“保護(hù)環(huán)境，就保護(hù)我們自己?！边@句話提醒著我們，環(huán)境保護(hù)的重要性不容忽視。在我身邊，就有許多環(huán)保的故事，它們讓我深刻感受到環(huán)保的力量。那一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我參加學(xué)校組織的“綠色出行”活動(dòng)?；顒?dòng)中，我們選擇乘坐公共交通工具，步行或騎行代替私家車出行。我印象最深刻的，有一位同學(xué)，他每天上學(xué)都騎著自行車。我曾問他：“為什么不上學(xué)的時(shí)候不坐公交車呢？”他笑著回答：“公交車雖然方便，但排放的尾氣會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染，而且騎自行車不僅能鍛煉身體，還能減少碳排放，何樂而不為呢？”他的話讓我深受啟發(fā)。環(huán)保不僅大人的責(zé)任，我們青少年也可以從身邊的小事做起。記得有一次，我和同學(xué)們?cè)谛@里撿拾垃圾。我們發(fā)覺，許多同學(xué)在吃完飯后，將垃圾隨手丟棄在草地上，甚至有些同學(xué)還將塑料袋、紙巾等不易降解的垃圾扔進(jìn)垃圾桶。我們紛紛上前勸阻，并主動(dòng)拿起垃圾袋，將這些垃圾撿拾起來(lái)。經(jīng)過我們的努力，校園環(huán)境變得更加整潔。這些環(huán)保故事讓我深刻認(rèn)識(shí)到，環(huán)保就每個(gè)人的責(zé)任。作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該從自己做起，從身邊的小事做起，為保護(hù)地球貢獻(xiàn)自己的一份力量。我們攜手同行，共同守護(hù)美好的家園，讓綠水青山永駐人間！身邊的環(huán)保故事初中作文篇8那天，我走在回家的路上，看到一位老奶奶正在撿拾地上的塑料袋。她彎著腰，動(dòng)作緩慢而認(rèn)真。我走過去，好奇地問：“奶奶，您為什么撿這些塑料袋呢？”奶奶微笑著說(shuō)：“這些塑料袋對(duì)環(huán)境不好，我撿起來(lái)可以減少污染。你知道嗎，塑料袋在自然環(huán)境中需要幾百年才能分解，這會(huì)給地球帶來(lái)很大的負(fù)擔(dān)。”我聽奶奶的話，心里有些震撼。我從來(lái)沒有想過塑料袋對(duì)環(huán)境的影響竟然這么大。于，我決定從自己做起，保護(hù)環(huán)境。我開始養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣，看到地上有垃圾，我會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)。我還動(dòng)員我的同學(xué)們一起參加環(huán)?；顒?dòng)，我們一起清理社區(qū)的垃圾，種植樹木，宣傳環(huán)保知識(shí)。有一天，我在公園里看到一個(gè)小男孩正在用塑料袋捕魚。我走過去，對(duì)他說(shuō)：“小朋友，你知道嗎，塑料袋對(duì)魚兒不好，它們會(huì)誤食塑料袋，造成傷害?！毙∧泻⒙犖业脑?，立刻放開手中的塑料袋。他不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我以后再也不用塑料袋捕魚?！笨吹叫∧泻⒌母淖?，我心里感到非常高興。我相信，只要我們每個(gè)人都從自己做起，保護(hù)環(huán)境，我們的地球一定會(huì)更加美好。身邊的環(huán)保故事初中作文篇9在那個(gè)靜謐的午后，陽(yáng)光透過樹葉灑在蜿蜒的小徑上，映照出一串串斑駁的光影。這里城市中一塊難得的凈土，一棵棵粗壯的梧桐樹見證歲月的變遷，它們默默守護(hù)著這片小小的天地。在這片綠意盎然的角落，有一個(gè)叫小明的初中生，他的眼睛總透露著對(duì)生活的獨(dú)特觀察。小明有一個(gè)特殊的愛好，那就觀察周圍的環(huán)境，特別那些容易被忽略的細(xì)節(jié)。有一次，小明在回家的路上，發(fā)覺一個(gè)小女孩在撿拾地上的垃圾。她的動(dòng)作雖然慢，但非常認(rèn)真。小明好奇地問：“小妹妹，你為什么這么用心撿垃圾呢？”小女孩微笑著說(shuō)：“因?yàn)槲蚁胱屵@片土地更美?！边@句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)讓小明深受觸動(dòng)。他開始留意起周圍的環(huán)保行動(dòng)，并逐漸發(fā)覺，身邊其實(shí)有很多這樣的人和事，都在默默地為地球貢獻(xiàn)著力量。小明家附近有一個(gè)小溪，曾經(jīng)溪水清澈，魚兒嬉戲。但時(shí)間的推移，溪水變得污濁，魚兒也消失。小明決定行動(dòng)起來(lái)，他組織一次小型的環(huán)?；顒?dòng)，動(dòng)員同學(xué)們一起清理溪邊的垃圾?；顒?dòng)中，大家分工明確，有的拿著塑料袋撿拾垃圾，有的則清理河岸邊的雜草。盡管汗水濕透衣背，但每個(gè)人的臉上都洋溢著滿足的笑容。經(jīng)過大家的共同努力，小溪逐漸恢復(fù)往日的生機(jī)。魚兒又回到這里，溪水變得清澈見底。小明站在溪邊，看著這一切，心中充滿喜悅。這個(gè)故事，只小明身邊環(huán)保故事的一個(gè)縮影。在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，他見證人們對(duì)于環(huán)境保護(hù)的熱愛和執(zhí)著。無(wú)論街頭巷尾的垃圾分類，還社區(qū)里的植樹造林，都讓小明感受到環(huán)保的力量。于，小明開始將自己的觀察和感悟記錄下來(lái)，希望通過文字，讓更多的人知曉身邊的環(huán)保故事。他相信，只要每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，地球的明天一定會(huì)更加美好。身邊的環(huán)保故事初中作文篇10那一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我和媽媽一起去公園。公園里，綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香，一切都顯得那么和諧?？?，就在我沉浸在這美好景象中時(shí)，卻意外發(fā)覺一個(gè)讓我心痛的場(chǎng)景。在公園的一個(gè)角落，有一個(gè)大垃圾桶，旁邊堆滿各種各樣的垃圾。有塑料袋、飲料瓶、食品包裝盒，甚至還有一些不明物品。這些垃圾散發(fā)出難聞的氣味，吸引好多蒼蠅。我走近一看，發(fā)覺垃圾桶里還有一個(gè)塑料袋，里面裝著一些未吃完的零食。我忍不住皺起眉頭，心想：“這么美好的公園，怎么會(huì)有人亂扔垃圾呢？”我走到垃圾桶旁，看到有幾個(gè)小朋友在玩，其中一個(gè)小朋友還隨手把零食包裝扔在地上。我走過去，溫柔地對(duì)他說(shuō)：“小朋友，你知道嗎？亂扔垃圾會(huì)給環(huán)境帶來(lái)很大的破壞，我們都要愛護(hù)我們的家園。”那個(gè)小朋友聽后，有點(diǎn)不好意思地低下頭，然后主動(dòng)把垃圾撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾桶里。我微笑著看著他，心里暗暗為他的改變感到高興。從那以后，我開始關(guān)注身邊的環(huán)境，發(fā)覺很多地方都存在亂扔垃圾的現(xiàn)象。于，我決定用自己的行動(dòng)來(lái)影響身邊的人。有一天，我在公交車上看到一個(gè)老人正在吃蘋果，吃完后把蘋果核隨手扔在地上。我立刻走上前去，對(duì)老人說(shuō)：“爺爺，您知道嗎？蘋果核有毒的，不能隨地亂扔，會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染?！崩先寺牶?，連忙道歉，并表示以后一定會(huì)注意。還有一次，我在路上看到一個(gè)小朋友在玩塑料袋，我走過去，跟他說(shuō)：“小朋友，塑料袋很難降解，會(huì)對(duì)環(huán)境造成很大的負(fù)擔(dān)，我們應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境，使用環(huán)保袋?！毙∨笥崖犖业脑挘c(diǎn)點(diǎn)頭，表示以后會(huì)注意。這些小小的舉動(dòng)，讓我感到無(wú)比的欣慰。我相信，只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，愛護(hù)我們的家園，我們的環(huán)境一定會(huì)變得更加美好。我們一起努力，我們的地球變得更綠、更美！身邊的環(huán)保故事初中作文篇11身邊的環(huán)保故事那天，我走在回家的路上，看到媽媽正把家里的廢電池裝進(jìn)一個(gè)袋子。我好奇地問：“媽媽，這些廢電池怎么處理??？”媽媽笑著說(shuō)：“寶貝，這些廢電池不能亂扔哦，它們會(huì)污染環(huán)境。我們得找到專門的回收點(diǎn)，讓專業(yè)人員來(lái)處理?！迸叮瓉?lái)這樣！我從小就知道環(huán)保的重要性，但媽媽的做法讓我更加深刻地感受到環(huán)保就在我們身邊。記得有一次，我和爸爸去公園玩，看到很多人在扔垃圾。我心頭一緊，馬上撿起地上的塑料瓶和廢紙，放進(jìn)垃圾桶。爸爸夸我做得好，說(shuō)我一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。還有一次，學(xué)校組織一次“低碳生活”活動(dòng)。我們班同學(xué)都帶來(lái)自己的水杯和布袋，不再使用一次性杯子和塑料袋。我還記得那天，我們班的小明帶來(lái)一塊手帕，他說(shuō)這樣不僅環(huán)保，還能節(jié)約資源。這些小事雖然微不足道，但它們讓我明白，環(huán)保其實(shí)并不難，只要我們每個(gè)人都能從身邊的小事做起，就能我們的生活環(huán)境變得更加美好。現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大，我會(huì)告訴身邊的人，環(huán)保一種生活態(tài)度，一種對(duì)地球母親深深的感恩。我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的家園吧！身邊的環(huán)保故事初中作文篇12記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我和幾個(gè)好朋友相約去公園玩。公園里綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香，好不愜意。我們一邊漫步，一邊欣賞著美麗的風(fēng)景，一邊還時(shí)不時(shí)地?fù)炱鸬厣系睦?，放進(jìn)垃圾桶里。突然，我看見一個(gè)小朋