學(xué)前教育學(xué)理論考試題單項選擇題（每題2分，共40分）1.學(xué)前教育的起始年齡階段一般是指A.0-3歲B.3-6歲C.0-6歲D.6-9歲2.以下哪項不屬于學(xué)前教育的基本任務(wù)？A.培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣B.傳授系統(tǒng)的文化知識C.激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣D.發(fā)展幼兒的基本能力3.下列哪位教育家提出了“活教育”理論？A.陳鶴琴B.陶行知C.張雪門D.皮亞杰4.學(xué)前教育課程的組織應(yīng)遵循的原則不包括A.整體性原則B.主體性原則C.分科性原則D.活動性原則5.在幼兒游戲中，教師最主要的角色是A.導(dǎo)演者B.旁觀者C.參與者與引導(dǎo)者D.控制者6.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的主要目的是A.美化環(huán)境B.促進(jìn)幼兒發(fā)展C.展示教師才藝D.吸引家長注意7.學(xué)前兒童心理發(fā)展的主要動力是A.遺傳B.環(huán)境C.活動D.教育8.下列哪項不屬于幼兒園健康教育的內(nèi)容？A.個人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)B.安全教育C.營養(yǎng)與飲食教育D.早期閱讀指導(dǎo)9.幼兒園社會教育的核心目標(biāo)是A.傳授知識B.培養(yǎng)幼兒的社會性行為C.發(fā)展幼兒的智力D.提高幼兒的藝術(shù)修養(yǎng)10.學(xué)前兒童語言發(fā)展的關(guān)鍵期大約在A.0-1歲B.1-3歲C.3-6歲D.6-9歲11.幼兒園科學(xué)教育應(yīng)注重A.科學(xué)知識的傳授B.科學(xué)探究能力的培養(yǎng)C.科學(xué)實驗的精確性D.科學(xué)成果的展示12.以下哪項不是幼兒園藝術(shù)教育的目標(biāo)？A.培養(yǎng)幼兒的審美情趣B.提高幼兒的繪畫技巧C.激發(fā)幼兒的藝術(shù)創(chuàng)造力D.豐富幼兒的情感體驗13.學(xué)前兒童道德認(rèn)知發(fā)展的主要特點是A.他律性B.自律性C.抽象性D.邏輯性14.幼兒園一日生活安排應(yīng)遵循的原則不包括A.一致性B.穩(wěn)定性C.靈活性D.隨機(jī)性15.在幼兒教育中，采用“支架式教學(xué)”的目的是A.提高教師的教學(xué)效率B.促進(jìn)幼兒的自主學(xué)習(xí)C.增加幼兒的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)D.強(qiáng)化幼兒的記憶16.學(xué)前兒童心理發(fā)展的敏感期是指A.心理發(fā)展最快的時期B.心理發(fā)展最關(guān)鍵的時期C.心理發(fā)展最穩(wěn)定的時期D.心理發(fā)展最易受影響的時期17.幼兒園數(shù)學(xué)教育應(yīng)注重A.數(shù)學(xué)概念的灌輸B.數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)C.數(shù)學(xué)運算的熟練度D.數(shù)學(xué)公式的記憶18.學(xué)前兒童音樂教育的核心目標(biāo)是A.掌握音樂技能B.感受音樂美C.背誦音樂歌詞D.理解音樂理論19.以下哪項不屬于幼兒園教師的基本專業(yè)素養(yǎng)？A.專業(yè)知識B.專業(yè)技能C.專業(yè)情意D.專業(yè)形象20.在幼兒教育中，實施“全納教育”的理念意味著A.所有兒童都應(yīng)接受平等的教育B.特殊兒童應(yīng)被排除在普通教育之外C.教育應(yīng)只關(guān)注正常兒童的發(fā)展D.特殊兒童需要特殊的教育機(jī)構(gòu)多項選擇題（每題2分，共20分）1.學(xué)前教育的基本特點包括A.啟蒙性B.基礎(chǔ)性C.全面性D.義務(wù)性2.幼兒園教育活動的組織形式主要有A.集體活動B.小組活動C.個別活動D.區(qū)域活動3.學(xué)前兒童健康教育的內(nèi)容涵蓋A.身體健康B.心理健康C.社會適應(yīng)D.道德品質(zhì)4.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則包括A.安全性B.參與性C.教育性D.美觀性5.學(xué)前兒童語言教育的方法有A.示范法B.游戲法C.討論法D.練習(xí)法6.幼兒園社會教育的內(nèi)容主要包括A.自我意識B.社會認(rèn)知C.社會情感D.社會行為技能7.學(xué)前兒童科學(xué)教育的目標(biāo)包括A.科學(xué)知識B.科學(xué)方法C.科學(xué)態(tài)度D.科學(xué)精神8.幼兒園藝術(shù)教育的目標(biāo)在于A.培養(yǎng)審美情趣B.提高藝術(shù)技能C.激發(fā)藝術(shù)創(chuàng)造力D.豐富情感體驗9.學(xué)前兒童心理發(fā)展的影響因素有A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.主觀能動性10.幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范包括A.熱愛學(xué)前教育事業(yè)B.尊重幼兒人格C.團(tuán)結(jié)協(xié)作D.為人師表判斷題（每題2分，共20分）1.學(xué)前教育只針對3-6歲的兒童。（）2.幼兒園教育應(yīng)以游戲為基本活動。（）3.學(xué)前兒童道德教育應(yīng)以說教為主要方式。（）4.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)只需考慮美觀性，無需考慮教育性。（）5.學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育應(yīng)注重數(shù)學(xué)概念的記憶和運算技能的訓(xùn)練。（）6.學(xué)前兒童語言發(fā)展的關(guān)鍵期在6歲以后。（）7.幼兒園健康教育只需關(guān)注幼兒的身體健康，無需關(guān)注心理健康。（）8.學(xué)前兒童科學(xué)教育應(yīng)注重科學(xué)知識的傳授，而無需關(guān)注科學(xué)探究能力的培養(yǎng)。（）9.幼兒園社會教育應(yīng)主要通過成人的說教來實現(xiàn)。（）10.幼兒園藝術(shù)教育應(yīng)注重幼兒藝術(shù)技能的提高，而無需關(guān)注幼兒的情感體驗。（）填空題（每題2分，共20分）1.學(xué)前教育是指對______歲前兒童所實施的教育。2.學(xué)前教育的目標(biāo)包括健康、語言、社會、科學(xué)、______五大領(lǐng)域。3.學(xué)前兒童心理發(fā)展的基本規(guī)律包括從簡單到復(fù)雜、從具體到______、從被動到主動等。4.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)遵循______、參與性、開放性、經(jīng)濟(jì)性等原則。5.學(xué)前兒童語言教育的方法主要有示范法、______、情境法、練習(xí)法等。6.學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育應(yīng)注重幼兒對______的理解和應(yīng)用能力的培養(yǎng)。7.幼兒園社會教育應(yīng)注重培養(yǎng)幼兒的______意識和社會責(zé)任感。8.學(xué)前兒童音樂教育應(yīng)包括歌唱活動、韻律活動、打擊樂活動、______等內(nèi)容。9.學(xué)前兒童科學(xué)教育的核心目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的______精神和探究能力。10.幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范包括熱愛學(xué)前教育事業(yè)、尊重幼兒、尊重家長、______、為人師表等。答案：單項選擇題1.C2.B3.A4.C5.C6.B7.C8.D9.B10.C11.B12.B13.A14.D15.B16.B17.

B18.B19.D20.A多項選擇題1.ABC2.ABCD3.ABC4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ACD9.ABCD10.

ABCD判斷