【語文】黑龍江省哈爾濱市經(jīng)緯小學(xué)二年級下冊期末復(fù)習(xí)試題1．看拼音寫詞語。jīdàn

wēnnuǎn

shāokǎo

rènao

mínzú

bèiké

yuànyì

bāngzhù

xǐzǎo

zhōuwéi

2．同音字，我會填。像

象

大()

好()值

植

()日

()樹灣

彎

海()

()腰般

搬

()家

一()3．按照查字典的要求填空?！懊！弊钟貌渴撞樽址ǎ瑧?yīng)先確定部首是_____，這個部首是_____畫，然后在這個部首里的____畫中找到這個字。4．比一比，再組詞。紛()

已()

娃()扮()

己()

洼()5．照樣子，寫句子。（1）例：門前開著一大片五顏六色的鮮花。路兩旁種著______________的樹。（2）例：天上的云，雪白雪白的，好像一群小綿羊。大樹，_____________，好像________________。（3）例：我看見喜鵲阿姨站在窩邊，一會兒教喜鵲弟弟唱歌，一會兒教他們做游戲，一會兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母。媽媽一回到家就忙了起來，_____________，_____________，_______________。6．按要求，寫句子。（1）、例：葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？_____________________________________（2）、例：小白兔得救了，雪孩子卻渾身水淋淋的。校園里的草地____________的。上課了，同學(xué)生在認(rèn)真寫字，教室里____________的。（3）、例：爸爸的鞋像小船。_______________像_______________________。（4）、例：我的脾氣可怪了，有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁。（用加點的詞寫一寫）_______________________________________________________________。7．按所學(xué)內(nèi)容填空。（1）、“勸”字用音序查字法，先查音序_________，再查_________。（2）、__________，急時有人幫。（3）、若_________，若_________，不如人，勿生戚?！兜茏右?guī)》（4）、假期里，我和爸爸媽媽去西湖旅游，看到滿湖盛開的荷花，我情不自禁地吟誦道：()。（將下面正確答案的序號填在括號里）①小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭②接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅（5）、通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我知道的傳統(tǒng)節(jié)日有_________、_________、_________；我還知道_________、_________、_________都是大自然天然的指南針。8．根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。（1）小信成_________________。（2）秋處露秋寒霜降，_________________。（3）唯德學(xué)，_________________，_________________，當(dāng)自礪。（《弟子規(guī)》）（4）描寫荷花的詩句有：_________________，映日_________________。9．閱讀下面文章，并完成練習(xí)。在自然界，一些動物的眼睛有趣極了。河馬的眼睛長在頭頂上。因為河馬一天大多數(shù)時間是在水里度過的，從身體到頭幾乎都是浸在水里的。河馬只要稍微露出頭，就能看到水面上的情況。馬的眼睛長在兩旁。因為馬很容易被老虎、獅子這類兇猛的動物攻擊，眼睛長在兩側(cè)可以看清旁邊的情況。變色龍的兩只眼球突出，上下左右轉(zhuǎn)動自如，左右眼可以各自單獨活動——各自分工，前后注視，既有利于捕食，又能及時發(fā)現(xiàn)后面的敵人。你說，這些動物的眼睛是不是很有趣呢？9、本文共有______個自然段，第二自然段有______句話。10、讀一讀，連一連。河馬的眼睛

眼球突出，轉(zhuǎn)動自如馬的眼睛

長在頭頂上變色龍的眼睛

長在兩旁11、判斷題。和課文內(nèi)容相符的打“√”，不相符的打“×”。（1）變色龍的眼睛可以一只眼睛看前面，一只眼睛看后面。()（2）這些動物的眼睛很有趣，同時可以幫助它們躲過敵人的攻擊，從而保護(hù)自己。()12、我想給短文取個題目，最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）A．大自然真有趣 B．動物真有趣 C．動物的眼睛真有趣閱讀下面文章，并完成練習(xí)。吃西瓜驕陽似火，沒有一絲風(fēng)，空氣好像凝固了，熱得人們直喘氣，連樹葉也不動，像是被什么粘住似的。只有棲息在樹上的知了，不放松自己的演奏，但只能給人們增添煩躁。唉，要是在這時候能吃上一個涼爽鮮甜的大西瓜，那該有多美啊！傍晚，媽媽下班回家，果然買來一個又圓又大的“解放瓜”，這下我可樂了，捧著西瓜左看右看，喜得愛不釋手。這瓜足有三公斤重。翠綠的瓜皮上鑲著鋸齒形的條紋，底部深深地凹了進(jìn)去，頂端的瓜蔓又細(xì)又短。我學(xué)著大人的樣子，用手指在瓜皮上彈了彈，“嘣嘣”，聲音又響又脆。我操起菜刀，還沒等用力，西瓜已裂成兩半。嘿！好一個熟瓜，粉紅的瓜瓤（ráng）里嵌著粒粒可數(shù)的又黑又大的瓜籽，淡紅的汁水順著瓜瓤慢慢地淌（tǎng）到桌面上。哎，光顧了看，還不知道這瓜的味道如何。我順手切一塊想飽飽口福。剛把西瓜送到嘴邊，手就停住了。對面的小廚房里不時閃動著媽媽的身影，媽媽辛苦了一天，回家沒顧得上擦把汗，就又在廚房里忙開了……于是，我一手拿起一條涼毛巾，一手拿著那塊西瓜，急步向廚房走去……13、我能耐心地把短文讀完。14、猜猜文中帶點詞語的意思。（填序號）“凝固”的近義詞是：()①凝結(jié)

②聚集

③牢固“愛不釋手”的意思是：()①手不能離開。

②下手的時候留點情面。

③因為喜愛而舍不得放下。15、我能按要求畫句子。①請用“______”畫出表現(xiàn)我很想吃西瓜的語句。②西瓜切開后是什么樣子的？請用“______”畫出有關(guān)的語句。16、讀句子，想一想，我的手為什么停住了？（填序號）()剛把西瓜送到嘴邊，手就停住了。①這西瓜又大又紅，鮮甜多汁，讓人舍不得吃。②想著媽媽也喜歡吃西瓜，要給她留著。③看到媽媽辛苦、忙碌，心疼媽媽，覺得應(yīng)該讓媽媽先吃。17、讀最后一個自然段，想一想，我走進(jìn)廚房后會跟媽媽說什么？請寫一寫。我對媽媽說：“_____________________________”18、寫話。和同學(xué)介紹一個你的家人。（提示：可以寫爸爸、媽媽或爺爺、奶奶、姥姥、姥爺?shù)?，可以介紹一下他或她的長相、性格和愛好等）【參考答案】1．雞蛋

溫暖

燒烤

熱鬧

民族貝殼

愿意

幫助

洗澡

周圍2．

象

像

值

植

灣

彎

搬

般【詳解】本題考查的是同音字的辨析。大象：是陸地上最大的哺乳動物。好像：（副）有些像；似乎。值日：意思是在當(dāng)值的那一天承應(yīng)差事或擔(dān)任某項工作。植樹：指種植樹木。海灣：是一片三面環(huán)陸的海洋，另一面為海，有U形及圓弧形等，通常以灣口附近兩個對應(yīng)海角的連線作為海灣最外部的分界線。彎腰：屈身或人上身向下彎。搬家：指從一個地方搬到一個新的地方。一般：意思是指一樣，普通，總體上。3．

艸

3

64．

紛飛

已經(jīng)

娃娃

打扮

自己

洼地【詳解】本題主要考形近字的辨析及組詞能力。首先要認(rèn)清字形，找出毎組字的相同和不同點，讀準(zhǔn)字音，理解字詞意思，掌握音形義才能正確作答。紛：fēn，.多；雜亂～亂?！w。扮：bàn，裝扮、打扮、扮演等；已：yǐ，已經(jīng)、已往、已然等；己：jǐ，知己、自己、

異己等。娃：wá，小孩兒～～。女～。洼：wā，水洼、山洼、洼地等。5．

一排高大

高高壯壯的

一把綠色的大傘

一會兒掃地

一會兒切菜

一會兒炒菜6．

天不過井口那么大，不用飛那么遠(yuǎn)。

綠油油

靜悄悄

媽媽的大衣

被子

小明看電視劇，有時候笑的合不攏嘴，有時候哭的很傷心。7．

Q

quan

平時肯幫人

衣服

飲食

②

春節(jié)

元宵節(jié)

中秋節(jié)

太陽

北極星

大樹8．

則大信立

冬雪雪冬小大寒

唯才藝

不如人

接天蓮葉無窮碧

荷花別樣紅9．C【解析】9、

3##三

6##六

10、

11、

√

√

12、C【解析】9、本題考查數(shù)自然段及句子。每個自然段的開頭都會空出兩個漢字的位置。只要看到哪一行開頭空出兩個漢字的位置，就說明這就是一個自然段的開始。以句末的標(biāo)點為依據(jù)，句末是“。?

!”，就算一句話；有幾個，就有幾句話。本文共有3個自然段，第二段有6個句號，共有6句話。10、本道題考查了學(xué)生對文章內(nèi)容的理解。閱讀文章可知，短文介紹了三種動物的眼睛。結(jié)合句子“河馬的眼睛長在頭頂上”“馬的眼睛長在兩旁”“變色龍的兩只眼球突出，上左右轉(zhuǎn)動自如，左右眼可以各自單獨活動”可知答案。11、本道題考查了學(xué)生對文章內(nèi)容的理解。（1）從第二段句子“變色龍的兩只眼球突出，上下左右轉(zhuǎn)動自如，左右眼可以各自單獨活動——各自分工，前后注視”可知本句敘述正確。（2）從第二段的句子“河馬只要稍微露出頭，就能看到水面上的情況”“眼睛長在兩側(cè)可以看清旁邊的情況”“既有利于捕食，又能及時發(fā)現(xiàn)后面的敵人”可知本題敘述正確。12、本題考查了如何給文章加合適的題目。結(jié)合文章內(nèi)容，可用主要人物作題目，也可用主要事件來作題目，還可以用所告訴我們的道理來作題目。短文介紹了三種動物有趣的眼睛。所以C選項正確。13、朗讀短文。

14、

①

③

15、①唉，要是在這時候能吃上一個涼爽鮮甜的大西瓜，那該有多美?。、诤?！好一個熟瓜，粉紅的瓜瓤（ráng）里嵌著粒?？蓴?shù)的又黑又大的瓜籽，淡紅的汁水順著瓜瓤慢慢地淌（tǎng）到桌面上。

16、③

17、媽媽，您辛苦了，先休息一會，我們吃西瓜吧?！窘馕觥?3、本題考查朗讀短文。朗讀短文時要正確流利，讀準(zhǔn)字音，不漏字、不添字、不錯字、不破句。14、本題考查近義詞和成語解釋。近義詞指詞匯意義相同或相近的詞語。凝固：意思是物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象。近義詞：凝聚、固結(jié)、凝集、凝結(jié)。所以選擇①。結(jié)合文中“這下我可樂了，捧著西瓜左看右看，喜得愛不釋手”，聯(lián)系上下文意思，可知愛不釋手：因喜愛某物而舍不得放下。所以選擇③。15、本題考查尋找關(guān)鍵句。①結(jié)合文中語句，可知驕陽似火，天氣很熱，所以后面“唉，要是在這時候能吃上一個涼爽鮮甜的大西瓜，那該有多美??！”體現(xiàn)出在這種天氣下，我很想吃西瓜。②結(jié)合文中“我操起菜刀，還沒等用力，西瓜已裂成兩半?！笨芍?，后面講的就是西瓜切開后的樣子，即“嘿！好一個熟瓜，粉紅的瓜瓤（ráng）里嵌著粒?？蓴?shù)的又黑又大的瓜籽，淡紅的汁水順著瓜瓤慢慢地淌（tǎng）到桌面上?！?6、本題考查文章內(nèi)容理解。結(jié)合文中“剛把西瓜送到嘴邊，手就停住了。”后面的內(nèi)容“對面的小廚房里不時閃動著媽媽的身影，媽媽辛苦了一天，回家沒顧得上擦把汗，就又在廚房里忙開了……”可知，此時我看到媽媽忙碌的身影，想到媽媽還沒有吃到西瓜，所以我停住了。所以選擇③。17、本題是開放性題目。結(jié)合情境，可知此時我認(rèn)識到媽媽的辛苦，想讓媽媽先吃西瓜，以此展開聯(lián)想，注意禮貌用語