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文檔簡介

——從《靜女》到《詩經》雙向奔赴的愛情《詩經》是我們中華民族先民的歌聲。那豐盛的自然中,在那闊大的田野上,人們將自己的歡愉與憂愁、開心與痛苦都唱進了詩里。我們今天就來見證一段美好的愛情——《靜女》。學習目標結合注釋,通過自學梳理清楚重點字詞的意思;分析男女主人公的形象,感受二人之間純真、熱烈的愛情;(重點)分析《靜女》中蘊含的藝術特色,并掌握《詩經》的文學常識;(難點)理解《詩經》中單純美好的愛情,建立健康的愛情觀。初讀文本,整體感知詩經 ·邶風·靜女靜女其姝,俟我于城隅。愛而不見,搔首踟躕。靜女其孌,貽我彤管。彤管有煒,說懌女美。自牧歸荑,洵美且異。匪女之為美,美人之貽。【任務】明確字音字意,找準《靜女》的情感基調,配合音樂有感情地朗讀。詩經 ·邶風·靜女靜女/其姝(shū),俟(sì)我/于城隅。愛/而不見(xiàn),搔首/踟躕(chíchú)。靜女/其孌(luán),貽(yí)我/彤管。彤管/有煒(wěi),說(yuè)懌(yì)/女(rǔ)美。自牧/歸(kuì)荑(tí),洵(xún)美/且異。匪(fēi)/女(rǔ)之為美,美人/之貽。詩經 ·邶風·靜女靜女其姝,俟我于城隅。愛而不見,搔首踟躕。靜女其孌,貽我彤管。彤管有煒,說懌女美。自牧歸荑,洵美且異。匪女之為美,美人之貽?!舅伎肌窟@首詩敘述了一個什么故事?一對青年男女約會的故事【思考】他們是一對怎樣的男女?女子嫻靜?男子憨憨?細讀文本,人物品析【思考】你覺得下面哪個形象更像你心中的“靜女”?結合文本說明理由?!舅伎肌拷Y合文本,賞析靜女的形象。靜女其姝,俟我于城隅。愛而不見,搔首踟躕。靜女其孌,貽我彤管。彤管有煒,說懌女美。自牧歸荑,洵美且異。匪女之為美,美人之貽。靜:嫻靜。姝:美麗、漂亮。(外表)愛:同“薆”,隱藏。(內心活潑俏皮)孌:美好。貽我彤管:主動追求愛情。自牧歸荑:從遠郊歸來贈送我初生的茅草。真誠靜女不靜:外表嫻靜美麗,內里活潑俏皮、大膽奔放、真誠?!舅伎肌繌捅P這個約會全過程,分析男主的心理變化及其形象。相候靜女其姝,俟我于城隅。愛而不見,搔首踟躕。靜女其孌,貽我彤管。彤管有煒,說懌女美。自牧歸荑,洵美且異。匪女之為美,美人之貽。相會緊張,焦慮患得患失、不知所措開心、甜蜜心情的前后“對比”說懌女美:喜愛你的美麗。“你”是彤管還是靜女?一語雙關“送彤管”有何特殊含義?象征“彤管”與“荑”的象征意味彤管:紅色的管狀物。一說指呈紅色的管狀的草,即下一章所說的“荑”。煒:色紅而光亮。荑:初生的茅草。象征愛情的美好——真摯、熱烈、純潔物之美,人之美,情之美。象征女子的美好——熱情、純真、美麗草木的生命力也象征著愛情的發(fā)展【思考】復盤這個約會全過程,分析男主的心理變化及其形象。相候靜女其姝,俟我于城隅。愛而不見,搔首踟躕。靜女其孌,貽我彤管。彤管有煒,說懌女美。自牧歸荑,洵美且異。匪女之為美,美人之貽。相會相悅緊張,焦慮患得患失、不知所措開心、甜蜜開心、甜蜜PLUS男子的形象癡情憨厚有耐心真誠淳樸詩經 ·邶風·靜女靜女其姝,俟我于城隅。愛而不見,搔首踟躕。靜女其孌,貽我彤管。彤管有煒,說懌女美。自牧歸荑,洵美且異。匪女之為美,美人之貽。再次誦讀體會美好【思考】這是一次

的約會單純、有趣、美好、真摯學界的兩種說法:出現(xiàn)了,相候、相見、相悅。沒出現(xiàn),全文是男子等待中的回憶。你覺得哪個約會更動人?為何?【思考】靜女到底出現(xiàn)沒有?藝術特色,深入探析【思考】請從下面幾個角度分析《靜女》的藝術特色。《詩經》慣有的藝術手法人物形象塑造手法修辭與表現(xiàn)手法賦比興、反復、重章疊句行文構思(結構技巧)《詩經》慣有的藝術手法:賦比興、反復、重章疊句(1)賦:就約會事情直接鋪敘?!办o女其姝,俟我于城隅?!保?)比:指用具體、形象的事物暗示特定的事理來表情達意。彤管:

象征著愛情的真摯、熱烈。荑草:象征著愛情的純潔、美好。(3)反復、重章疊句:增強韻律感,文章的勻稱感;強調女子美好的形象和兩人之間美好的情感?!舅伎肌空垙南旅鎺讉€角度分析《靜女》的藝術特色。《詩經》慣有的藝術手法人物形象塑造手法修辭與表現(xiàn)手法賦比興、反復、重章疊句行文構思(結構技巧)動作描寫:搔首踟躕心理描寫:“說懌女美”“匪女之為美,美人之貽”【思考】請從下面幾個角度分析《靜女》的藝術特色?!对娊洝窇T有的藝術手法人物形象塑造手法修辭與表現(xiàn)手法賦比興、反復、重章疊句行文構思(結構技巧)動作描寫、心理描寫象征、對比、雙關、頂針頂針(頂真)【運用】“靜女其孌,貽我彤管。彤管有煒,說懌女美?!薄胺伺疄槊溃廊酥O。”【作用】增強語言的節(jié)奏感、音樂美;增強前后的連貫性;提升表達力度,增強讀者的情感體驗。【思考】請從下面幾個角度分析《靜女》的藝術特色?!对娊洝窇T有的藝術手法人物形象塑造手法修辭與表現(xiàn)手法賦比興、反復、重章疊句行文構思(結構技巧)動作描寫、心理描寫象征、對比、雙關、頂針反轉行文構思:反轉靜女其姝,俟我于城隅。愛而不見,搔首踟躕。靜女其孌,貽我彤管。彤管有煒,說懌女美。自牧歸荑,洵美且異。匪女之為美,美人之貽。靜女“先隱后現(xiàn)”為一轉,靜女不靜;男子“匪汝之為美,美人之貽”又是一轉。情節(jié)跌宕,引人入勝;人物形象更加飽滿;情感更加充沛;主題更加深刻。落差產生驚喜反差透露愛意《詩經·邶風·靜女》雙向奔赴的愛情!你喜歡的人恰好也喜歡你真摯、純粹、熱烈、美好《詩經》里的愛情孔子說:“詩三百,一言以蔽之,曰:思無邪。”“思無邪”的愛情——真摯、純粹、熱烈、美好?!救蝿铡拷Y合助讀資料,了解《詩經》中那些雙向奔赴的愛情。請同學們談談你最喜歡那首,并分享下你自己的愛情觀?!对娊洝む嶏L·風雨》風雨凄凄,雞鳴喈喈。既見君子,云胡不夷。風雨瀟瀟,雞鳴膠膠。既見君子,云胡不瘳。風雨如晦,雞鳴不已。既見君子,云胡不喜。穿越凄凄風雨,來見你?!对娊洝む嶏L·野有蔓草》野有蔓草,零露漙兮。有美一人,清揚婉兮。邂逅相遇,適我愿兮。野有蔓草,零露瀼瀼。有美一人,婉如清揚。邂逅相遇,與子偕臧。世間最美麗的邂逅《詩經·鄭風·溱洧》溱與洧,方渙渙兮。士與女,方秉蕑兮。女曰觀乎?士曰既且,且往觀乎!洧之外,洵訏且樂。維士與女,伊其相謔,贈之以勺藥。……三月上巳節(jié)定情贈芍藥《詩經·衛(wèi)風

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