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文檔簡介
2026年高考語文一輪復習信息類文本閱讀—教師版——信息類文本考題分類探究:新聞評論文體介紹文體概念新聞評論是以新聞人物、新聞事件及新聞潮流與熱點為議論對象的文體。新聞評論屬論述類文本,在高考信息類文本中,新聞評論常以片斷進入非連續(xù)性文本當中。2.教材鏈接教材文章標題作者文本分類及特征高中語文必修上冊以工匠精神雕琢時代品質李斌新聞評論二、考題探究設題角度提問方式答題知識要點論證思路簡要分析材料的論證思路①層遞式②并列式③總分式論證方法簡要分析材料的論證方法①舉例論證②道理論證③對比論證④比喻論證⑤引用論證⑥因果論證論證觀點評價材料中的觀點結合實例,進行分析論證語言分析文本的論證語言①準確②生動③邏輯性強除信息類文本一般性知識點納入考題設計外,新聞評論主要是以論證為命題角度進行設題。三、直擊高考閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一講故事,是國際傳播的最佳方式。要講好中國特色社會主義的故事,講好中國夢的故事,講好中國人的故事,講好中華優(yōu)秀文化的故事,講好中國和平發(fā)展的故事。講故事就是講事實、講形象、講情感、講道理,講事實才能說服人,講形象才能打動人,講情感才能感染人,講道理才能影響人。要組織各種精彩、精煉的故事載體,把中國道路、中國理論、中國制度、中國精神、中國力量寓于其中,使人想聽愛聽,聽有所思,聽有所得。(摘自習近平《在黨的新聞輿論工作座談會上的講話》)材料二全國思想文化戰(zhàn)線認真學習并積極響應總書記“講好中國故事”的號召,不斷創(chuàng)新理念,進行深入探索,取得了一定成效,但仍存在“腳力、眼力、腦力、筆力”尚未得到充分開發(fā)等問題。只有充分認識并走出“四大誤區(qū)”,在“三個突破”上下足功夫,才能真正“講好中國故事”。就事論事,忽略事件背后的時代元素、社會元素和政策元素,把中國故事講“小”了。長期以來,不少新聞工作者筆下的典型報道只強調被報道主體自身的努力,既看不到時代發(fā)展的影響,也看不到政策環(huán)境的支持,更看不到各界群眾的助力。這是一種長期存在的只見“故事”不見“中國”的宣傳方式,客觀上導致個別媒體非但沒有講好甚至沒有講出“中國故事”。我們要充分認識典型與時代環(huán)境的關系,把握典型報道的全面性,在講好“典型”故事中進一步講好“中國”故事;要善于把握具體故事的中國背景,通過講好一個個“具體”故事,讓“中國”故事盡展于讀者眼前。過分強調宏大敘事,忽略了國家發(fā)展中的群眾元素和基層元素,把中國故事講“泛”了。毛澤東同志寫文章十分注意調查了解群眾的實情和態(tài)度,在《調查工作》一文中還提出了“沒有調查,沒有發(fā)言權”的著名論斷。著名的《尋烏調查》共5章39節(jié),8萬多字,是他在尋烏接連召開10多天座談會進行社會調查、聽取各個階層人員關于尋烏商業(yè)狀況的講述后整理出來的,這讓他透徹了解了城市的商業(yè)狀況、土地分配情況,為后來解決富農問題提供了行之有效的方法。什么是中國故事?只要是與中國聯(lián)系起來的故事都是中國故事。當我們把發(fā)現(xiàn)故事的眼睛不只是對著上層、對著宏觀,而是在胸有全局的基礎上對著基層、對著問題時,搜索范圍就會擴大很多,故事才能不再空泛,講故事的本領才能得到有效提升。理論與實踐脫節(jié),做宣傳思想工作的同志了解和結合實踐不夠,把中國故事講“虛”了。有一些作品不注意結合實踐,總是從理論到理論,從概念到概念,導致作品同質化。針對一個題目,大家都在炒冷飯。不認真聯(lián)系實際,不深入接觸問題,長此以往,不僅破壞大眾對宣傳思想工作的印象,也將荒廢宣傳思想工作者理論聯(lián)系實際的“武功”。習近平同志高度重視把理論與實踐聯(lián)系起來。2016年,他在哲學社會科學工作座談會上指出:“理論創(chuàng)新只能從問題開始。從某種意義上說,理論創(chuàng)新的過程就是發(fā)現(xiàn)問題、篩選問題、研究問題、解決問題的過程。”現(xiàn)在,我國理論宣傳在學術命題、學術思想、學術觀點、學術標準、學術話語上的能力水平同我國綜合國力和國際地位還遠不相稱。出現(xiàn)這一窘境的原因很多,但理論宣傳工作者聯(lián)系實際和問題意識不到位是主要原因。只有直面問題講故事,才能脫“虛”向“實”,講好中國故事的空間才能越來越廣闊。當前,中國故事存在的“虛”的問題也與做實際工作的同志缺少講好中國故事的意識有關。有的認為,講好中國故事只是宣傳思想工作者的事情;有的認為,經濟發(fā)展一線的工作貢獻更大,因而輕視宣傳思想工作,主動講好或配合宣傳思想工作者講好中國故事的意識不強,從而不可避免地造成理論與實踐的脫節(jié),應引起高度重視,并在體制機制上加以完善。宣傳思想工作者在專業(yè)上下功夫不夠,創(chuàng)新意識不強,工匠意識不強,把中國故事講“平”了。《人民日報》記者為了寫好時代楷模黃大年,既注重寫出黃大年“心有大我、至誠報國的愛國情懷”等優(yōu)秀科學家的共性,也沒有忽略主人公的個性:黃大年返回祖國帶領團隊開展攻關研究,“項目剛剛開展的時候,國外養(yǎng)成的慣性思維、行事風格、處事理念,經常讓黃大年對工作中的一些事情不理解,很生氣,又無奈”“面對種種不適應,急性子的黃大年不僅要倒‘時差’,還要倒‘識差’”。這種真切細致的描述,讓黃大年這個人物形象真實、鮮活,呈現(xiàn)的是“文似看山不喜平”之美,產生的是直擊人心的感染力和觸動力。講故事的功力,首先源自對宣傳思想工作發(fā)自內心的熱愛,其次源自長期學習、實踐所形成的認識水平和工作能力。對宣傳思想工作者而言,講好中國故事是一項需要高度政治意識、思想見識、專業(yè)才識的工作,學習借鑒無止境,銳意創(chuàng)新無止境。在突出人民群眾這一故事主角上持續(xù)創(chuàng)新。只有真正堅持人民性。讓人民群眾成為中國故事的主角,宣傳思想工作才能獲得活力源泉和動力根基。講好中國故事、要反對“目中無人”“筆下無人”,要始終在“有人”“有人氣”上下功夫。在突出群眾喜聞樂見的表現(xiàn)形式上持續(xù)創(chuàng)新。宣傳思想工作者要善于提供讓人民群眾感到“解渴”的作品,用人民群眾喜聞樂見的方式方法,在與群眾互動交流中講好中國故事,使黨和政府的“中國理念”更入心、貼心。在提升理論宣傳水平和強化機制建設上持續(xù)創(chuàng)新。要加強各級領導講好中國故事的示范帶動作用;加強宣傳思想人才隊伍建設;加強媒體的宣傳思想陣地建設。(摘編自董山峰《講好中國故事要走出四個誤區(qū)》)1.下列對材料相關內容的理解和分析,正確的一項是(
)A.材料一指出講故事是國際傳播的最佳方式,只要講事實、講形象、講情感、講道理,就能講得精彩,使人想聽并有所收獲。B.材料二認為把中國故事講得“小”“泛”“虛”“平”的四大誤區(qū),可對應工作者的“腳力、眼力、腦力、筆力”四個不足。C.材料二以毛澤東的《尋烏調查》為例,論述寫文章應注意了解城市的商業(yè)和土地情況,這與不能把中國故事講“泛”一致。D.材料一和材料二均圍繞“講好中國故事”展開論述,都提出以好故事為載體打動人、感染人,使“中國理念”深入人心。【答案】D【解析】本題考查學生篩選信息和理解文章內容的能力。D.“都提出以好故事為載體打動人、感染人,使‘中國理念’深入人心”錯誤,由材料二“我們要充分認識典型與時代環(huán)境的關系,把握典型報道的全面性,在講好‘典型’故事中進一步講好‘中國’故事;要善于把握具體故事的中國背景,通過講好一個個‘具體’故事,讓‘中國’故事盡展于讀者眼前”可知,只有材料二提出以好故事為載體打動人、感染人,使“中國理念”深入人心。故選D。2.根據材料二的內容,下列說法不正確的一項是(
)A.典型報道既要看見“故事”又要看見“中國”,才能講出、講好“中國故事”。B.在胸有全局的基礎上關注基層和問題,可以擴大搜索范圍,提升講故事的本領。C.故事要講“實”,需要理論宣傳工作者直面問題,也需要實際工作者提高認識。D.既注重共性,也描述真切細致的個性,可以使人物形象真實、鮮活、感染力強?!敬鸢浮緿【解析】本題考查學生根據文章內容進行推斷的能力。D.“既注重共性,也描述真切細致的個性,可以使……”錯誤,由原文“……這種真切細致的描述,讓黃大年這個人物形象真實、鮮活,呈現(xiàn)的是‘文似看山不喜平’之美,產生的是直擊人心的感染力和觸動力”可知,“這種真切細致的描述”只指“對主人公的個性的描述”,故“可以使人物形象真實、鮮活、感染力強”只指“描述真切細致的個性”。故選D。3.下列不能作為論據支撐材料二“三個突破”部分的一項是(
)A.江蘇省報道本省民間攝影人謝才保拍攝好人好事,用鏡頭宣傳雷鋒精神的故事。B.在海外求學、工作的中國人,在視頻網站上分享生活趣事,搭建文化溝通橋梁。C.《人民日報》理論部組織編著的《講中國故事說制度優(yōu)勢》一書,近日出版發(fā)行。D.“走進三星堆,讀懂中華文明”主題活動線上全球同步,打破時空和文化壁壘?!敬鸢浮緽【解析】本題考查學生分析論點、論據和論證方法的能力。材料二中的“三個突破”指在突出人民群眾這一故事主角上持續(xù)創(chuàng)新;在突出群眾喜聞樂見的表現(xiàn)形式上持續(xù)創(chuàng)新;在提升理論宣傳水平和強化機制建設上持續(xù)創(chuàng)新。A.由“江蘇省報道本省民間攝影人謝才保拍……”可知,此為突出人民群眾這一故事主角上持續(xù)創(chuàng)新,支撐材料二“三個突破”部分。B.由“在海外求學、工作的中國人……”可知,分享的是海外故事,不符合題干要求。C.由“《人民日報》理論部組織編著……”可知,此為在提升理論宣傳水平和強化機制建設上持續(xù)創(chuàng)新,支撐材料二“三個突破”部分。D.由“……主題活動線上全球同步,打破時空和文化壁壘”可知,此為在突出群眾喜聞樂見的表現(xiàn)形式上持續(xù)創(chuàng)新,支撐材料二“三個突破”部分。故選B。4.下列對材料二論證的相關分析,不正確的一項是(
)A.采用總分的結構,開篇引出話題,然后從三個方面進行論述,結構清晰嚴謹。B.采用了舉例論證、引用論證、對比論證等論證方法,將論題論述得透徹有力。C.運用“十分”“一些”“從某種意義上說”等限制性詞語,準確嚴密,邏輯性強。D.在論述“四大誤區(qū)”時,都是先指出問題,再進行具體分析,最后給出解決方法。【答案】D【解析】本題考查學生分析文本結構思路和主要表現(xiàn)手法的能力。D.“都是先指出問題,再進行具體分析,最后給出解決方法”錯誤,由原文“要善于把握具體故事的中國背景,通過講好一個個‘具體’故事,讓‘中國’故事盡展于讀者眼前”“而是在胸有全局的基礎上對著基層、對著問題時,搜索范圍就會擴大很多,……”“……只有直面問題講故事,才能脫‘虛’向‘實’,講好中國故事的空間才能越來越廣闊”可知,前三個“不足”分別提出了把握背景、對著基層、直面問題的做法,有解決問題的部分;由原文“講故事的功力,首先源自對宣傳思想工作發(fā)自內心的熱愛,其次源自長期學習、實踐所形成的認識水平和工作能力。……”可知,最后一個“不足”深挖了講好“中國故事”的前提和條件。故選D。5.根據文章論述,你如何理解“講好中國故事”這一概念?請談談看法?!敬鸢浮竣佟爸袊适隆保蛻J識到只要是與中國聯(lián)系起來的故事都是中國故事;②“講好”,就要不斷創(chuàng)新理念,深入探索?!窘馕觥勘绢}考查學生理解文中重要概念的含義的能力。解答時分別理解概念中的重要信息,從“中國故事”和“講好”這兩個詞語入手,結合文本分別進行解讀。①由原文“什么是中國故事?只要是與中國聯(lián)系起來的故事都是中國故事”“要講好中國特色社會主義的故事,講好中國夢的故事,講好中國人的故事,講好中華優(yōu)秀文化的故事,講好中國和平發(fā)展的故事?!薄鞍阎袊缆?、中國理論、中國制度、中國精神、中國力量寓于其中……”等信息可知,“中國故事”是具有中國特色、凝聚中國人共同經驗和情感的故事,使國際社會更好地了解中國,提升中國的國際形象和影響力,中國的故事不僅僅是關于中國的歷史和文化,它還蘊含了中國的發(fā)展道路、理論體系、制度安排、民族精神和國家力量等核心要素,這些要素共同構成了中國的特色和優(yōu)勢,也是中國故事的重要內容。②由原文“在突出人民群眾這一故事主角上持續(xù)創(chuàng)新”“在突出群眾喜聞樂見的表現(xiàn)形式上持續(xù)創(chuàng)新”“在提升理論宣傳水平和強化機制建設上持續(xù)創(chuàng)新”可知,“講好”,強調做法,其關鍵是創(chuàng)新,在突出人民群眾這一故事主角上持續(xù)創(chuàng)新?意味著在講述故事或傳播信息時,要特別強調和突出人民群眾的角色和作用,通過創(chuàng)新的方式和方法,使人民群眾成為故事的核心和主角;喜聞樂見的方式不僅能夠更好地吸引群眾的注意力,提高信息的傳播效率,還能確保信息內容被更廣泛地接受和理解;在提升理論宣傳水平和強化機制建設上持續(xù)創(chuàng)新要求不斷提高宣傳的質量和效果,還要在機制建設上進行持續(xù)的創(chuàng)新和完善。四、專題練習(一)閱讀下面的文字,完成下面小題。近年來,新一輪科技革命和產業(yè)變革突飛猛進,越發(fā)深入影響人類命運??萍甲鳛橐话选半p刃劍”,可能是造福人類的“利器”,也可能成為危害人類的“兇器”??萍紓惱硎强茖W文化的重要組成部分,為科技活動的規(guī)范發(fā)展提供價值理念,保障科技事業(yè)的健康發(fā)展。文化價值是科技倫理的內核,基于何種文化價值決定著秉持怎樣的科技倫理,影響著科技發(fā)展的方向。一、向善:科技倫理的底線價值數(shù)千年的歷史文明長河中,仁愛精神始終是中華文明的核心價值,既包括“己欲立而立人,己欲達而達人”,也包括“己所不欲,勿施于人”。在科技倫理的文化價值中,“仁愛”應處于核心位置。隨著社會的發(fā)展和科技的進步,人類逐步形成了“一榮俱榮、一損俱損”的命運共同體。如果科技受“個人至上”的文化價值影響,那么個人的私心、欲望會越發(fā)膨脹,科技活動則容易失控而帶來災難??萍紓惱硪⒅亍叭蕫邸钡奈幕瘍r值,懷有“仁者愛人”的仁善之心??萍蓟顒右匀祟惖纳踩⑸硇慕】?、美好幸福為目的。在看待“天人關系”的問題上,西方文化是一種“分”的文化,主張“主客二分,天人對立”,把人與自然的關系視為簡單的主客體關系。在此文化價值下,科技活動很容易破壞自然的平衡與和諧,帶來諸如環(huán)境污染、資源匱乏、生態(tài)失衡等生態(tài)問題。中國文化是一種“合”的文化,主張“道法自然,天人合一”,把人與自然看作密不可分的生命整體,即“以天地萬物為一體”。可以在科技倫理中弘揚和發(fā)展“道法自然,天人合一”所蘊含的文化價值,做到守“善道”、走“正道”。樹立“以道馭技,道技合一”的科技倫理精神,用“道”來引領和規(guī)范技術向“善”發(fā)展。中國儒家還講究“克己復禮”?!翱思簭投Y”是一種“成己達人”的善行,同時也是一種“內省自律”的慎行。在科技活動中,特別是在高尖前沿領域,科技人員很多時候獨處于“無人在之處”“無人知之時”,能否做到“慎獨而行”則顯得尤為重要。要把“克己復禮,慎獨而行”所蘊含的文化價值融入科技倫理之中,強化科技活動的規(guī)范性,提高科技人員的自律性。科技人員要按照科技倫理道德原則行事,對科技活動全過程做到自我約束、自我警醒,為所當為,不當為則不為,防止技術的謬用和濫用。常懷遠慮,居安思危?,F(xiàn)代科技的發(fā)展速度快、影響范圍廣,具有極強的傳導性、連鎖性、覆蓋性。并且,科技發(fā)展越是迅猛,后果往往就變得越是不可預測和不可控制,從而存在巨大的倫理風險。因此,科技倫理中要具有“常懷遠慮、居安思?!钡膬r值理念,堅持底線思維,增強憂患意識,用大概率的思維應對小概率的事件。既要高度警惕“黑天鵝”事件,也要謹慎提防“灰犀?!笔录?;既要筑牢防范和控制危機的“防火墻”,也要打好應對和處置危機的“主動仗”,更要提升化解和扭轉危機的“能力值”。這樣,盡可能促使科技活動“趨利避害、健康發(fā)展”,保障科技應用“增進福祉、避免災殃”。二、向上:科技倫理的理想價值自強不息是中華民族拼搏奮斗的文化基因和力量源泉。科學技術尤其是關鍵核心技術,是要不來、買不來、討不來的,而是拼出來、干出來、闖出來的。因此,要把“自強不息”的文化價值融入科技倫理之中,把握大勢、奮發(fā)向上,直面挑戰(zhàn)、迎難而上。堅持需求導向和問題導向相結合,在集成電路、人工智能、生物制藥、航空航天等關鍵核心技術上攻堅克難、銳意進取,解決“難點”、打通“堵點”、補上“斷點”,突破“卡脖子”的困境,確??萍及l(fā)展的主動權掌握在自己手中。革故鼎新,與時俱進。抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展,謀創(chuàng)新就是謀未來。創(chuàng)新是引領社會發(fā)展的重要動力。要把創(chuàng)新的文化價值與科技倫理相結合,進一步提升科技創(chuàng)新意識,加強科技創(chuàng)新教育,培養(yǎng)科技人員“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”的創(chuàng)新決心和豪情,以及“于危機中育先機、于變局中開新局”的創(chuàng)新思維和目光。要緊緊牽住自主創(chuàng)新這個“牛鼻子”,以識變之智、應變之方、求變之勇,在關鍵核心技術、前沿引領技術、現(xiàn)代工程技術等方面做到敢為人先、開拓創(chuàng)新、追求卓越??萍嫉淖谥己妥饔檬亲屓祟惡褪澜缱兊迷絹碓胶茫龠M“大同”理想世界的構建。要把“大同”的文化價值注入科技倫理之中,引導科技發(fā)展站在歷史正確的一邊,站在人類進步的一邊,站在世界發(fā)展的一邊,為構建“美美與共,天下大同”的理想世界貢獻力量。(摘編自許志平《把握科技倫理的文化價值》)1.下列對原文相關內容的理解和分析,正確的一項是(
)A.“仁愛”處于科技倫理的文化價值的核心地位,在其影響下,如今的科技活動保護了人類的生命安全、身心健康,為人類創(chuàng)造了幸福。B.弘揚和發(fā)展“道法自然,天人合一”的文化價值,目的是引導人們把人與自然看作一個生命整體,在日常生活中不破壞自然的平衡與和諧。C.科技倫理中要有“常懷遠慮、居安思?!钡膬r值理念,因為科技發(fā)展越迅猛,后果往往變得越不可預測和不可控制,存在的倫理風險也就越大。D.科技的宗旨和作用是促進“大同”理想世界的構建,把“大同”的文化價值注入科技倫理之中,就能讓人類和世界變得越來越美好?!敬鸢浮緾【解析】本題考查學生理解文章內容、篩選并整合文中信息的能力。A.“如今的科技活動保護了人類的生命安全、身心健康,為人類創(chuàng)造了幸?!卞e,混淆未然已然,根據第②段“科技活動要以人類的生命安全、身心健康、美好幸福為目的”,可知“保護了人類的生命安全、身心健康,為人類創(chuàng)造了幸?!笔俏慈坏哪康?,而不是已然的效果。B.“弘揚和發(fā)展‘道法自然,天人合一’的文化價值”錯,擴大范圍,根據第③段“可以在科技倫理中弘揚和發(fā)展‘道法自然,天人合一’所蘊含的文化價值”,可知不能省略前提“在科技倫理中”;“目的是……”錯,目的不準確,根據第③段“樹立‘以道馭技,道技合一’的科技倫理精神,用‘道’來引領和規(guī)范技術向‘善’發(fā)展”,可知目的是“樹立‘以道馭技,道技合一’的科技倫理精神”,而不是“引導人們把人與自然看作一個生命整體,在日常生活中不破壞自然的平衡與和諧”。D.“就能讓人類和世界變得越來越美好”錯,說法絕對,根據最后一段“要把‘大同’的文化價值注入科技倫理之中,引導科技發(fā)展站在歷史正確的一邊,站在人類進步的一邊,站在世界發(fā)展的一邊,為構建‘美美與共,天下大同’的理想世界貢獻力量”,可知“能讓人類和世界變得越來越美好”是“把‘大同’的文化價值注入科技倫理之中”的目的,但不能推斷其“就能”實現(xiàn)。故選C。2.根據原文內容,下列說法不正確的一項是(
)A.文化價值是科技倫理的內核,把握文化價值,才能保證科技事業(yè)健康發(fā)展。B.科技倫理中融入“克己復禮”的文化價值,有利于防止技術的謬用和濫用。C.我國科學家攻克關鍵核心技術,關鍵在于他們身上有“自強不息”的精神。D.創(chuàng)新是推動社會發(fā)展的動力,擁有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新決心和創(chuàng)新思維很重要?!敬鸢浮緾【解析】本題考查學生根據文本內容進行判斷、推理的能力。C.“關鍵在于”錯,根據第⑥段“自強不息是中華民族拼搏奮斗的文化基因和力量源泉??茖W技術尤其是關鍵核心技術,是要不來、買不來、討不來的,而是拼出來、干出來、闖出來的”,可知“自強不息”是重要因素,而非關鍵因素。故選C。3.下列選項,最適合作為論據來支撐第⑥段觀點的一項是(
)A.華為田奇團隊攻堅克難,其研究成果人工智能大模型為精準天氣預報帶來新突破比歐洲最先進的集成預報系統(tǒng)的預報時效提高了0.6天左右。B.某學生團隊通過對鋰離子電池、固態(tài)電池等不同類型電池性能的比較和技術優(yōu)劣勢分析,提出優(yōu)化現(xiàn)有電池性能、降低成本的創(chuàng)新性解決方案。C.葉培建,作為中國航天事業(yè)的見證者和參與者,深耕航天領域50余年,工作嚴格守時細致入微,他是一位高度自律和專注的科研工作者。D.青海省海南藏族自治州共和縣的塔拉灘,風沙危害嚴重,通過建設光伏發(fā)電園,不僅有效利用了荒漠資源,還促進了當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的改善?!敬鸢浮緼【解析】本題考查學生分析論點、論據和論證方法的能力。第⑥段強調中國的科技發(fā)展要自強自立,解決技術發(fā)展的難點、堵點、斷點,與國際高水平接軌,突破關鍵核心技術。A.適合,談科研團隊攻堅克難,實現(xiàn)技術突破,超越國際先進技術,很好地體現(xiàn)了自強自立,突破關鍵核心技術。B.不適合,學生團隊提出創(chuàng)新性解決方案,沒有很好地體現(xiàn)自強自立,突破關鍵核心技術。C.不適合,強調的是科研工作者的自律和專注。D.不適合,介紹光伏發(fā)電園的建設的作用,沒有體現(xiàn)自強自立,突破關鍵核心技術。故選A。4.文中畫線句連用三個關聯(lián)詞“既要……也要……更要”,有何論證效果?【答案】①層層遞進,邏輯嚴密。從防范、控制到應對、處置,再到化解、扭轉危機,層層深入,論證嚴密。②加強論證效果,有力證明觀點。三個關聯(lián)詞連用,構成整齊的排比句式,增強說理氣勢,有力論證了觀點。(每點2分)【解析】本題考查學生分析論證效果的能力。①邏輯關系上,“既要……也要……更要”之間是遞進關系,這一段闡述的觀點是“科技倫理中要具有‘常懷遠慮、居安思?!膬r值理念”,具體論證如何“常懷遠慮、居安思?!睍r,用“既要……也要……更要”將“筑牢防范和控制危機的‘防火墻’”“打好應對和處置危機的‘主動仗’”提升化解和扭轉危機的‘能力值’”連接起來,從防范、控制,到應對、處置,再到化解、扭轉危機,層層深入,論證嚴密。②句式上,“筑牢防范和控制危機的‘防火墻’”“打好應對和處置危機的‘主動仗’”提升化解和扭轉危機的‘能力值’”形成整齊的排比句,節(jié)奏明顯,語氣強烈,增強說理氣勢,強化了對“科技倫理中要具有‘常懷遠慮、居安思?!膬r值理念”這一觀點的論證。5.“向善:科技倫理的底線價值”與“向上:科技倫理的理想價值”,這兩部分內容之間有何關系?請結合文本具體分析?!敬鸢浮竣賰刹糠质怯袡C統(tǒng)一、相輔相成、相互促進的關系。②“向善”是“向上”的前提和基礎?!跋蛏啤钡膫惱韮r值對科技發(fā)展和人類命運的方向進行校正,是科技積極向上、文明可持續(xù)發(fā)展的基本保障,是底線價值。③“向上”是“向善”的目的和歸宿?!跋蛏稀钡膫惱韮r值是建立在“向善”價值基礎上的更高境界,以科技讓人類和世界變得更加美好為目標,不斷努力奮斗,是理想價值。(每點3分)【解析】本題考查學生分析文章結構和思路的能力?!跋蛏疲嚎萍紓惱淼牡拙€價值”這一部分強調科技倫理的基本要求,即科技活動“要以人類的生命安全、身心健康、美好幸福為目的”,具體地推出了“要注重‘仁愛’的文化價值,懷有‘仁者愛人’的仁善之心”“弘揚和發(fā)展‘道法自然,天人合一’所蘊含的文化價值”“要把‘克己復禮,慎獨而行’所蘊含的文化價值融入科技倫理之中”“要具有‘常懷遠慮、居安思?!膬r值理念”等方面的建議?!跋蛏希嚎萍紓惱淼睦硐雰r值”這一部分強調科技倫理的更高追求,即科技活動要“自強不息”“革故鼎新、與時俱進”,推動科技創(chuàng)新和社會進步,促進“大同”理想世界的構建,這是科技倫理的提升和理想。綜上,“向善”是指導思想,“向上”則是行動方向,有了“向善”,才能更好“向上”,兩部分是有機統(tǒng)一、相輔相成、相互促進的關系。(二)閱讀下面的文字,完成1—5題。材料一:在今年“五一”國際勞動節(jié)到來之際,習近平總書記指出,“希望廣大勞動群眾大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神,誠實勞動、勤勉工作,銳意創(chuàng)新、敢為人先,依靠勞動創(chuàng)造扎實推進中國式現(xiàn)代化,在強國建設、民族復興的新征程上充分發(fā)揮主力軍作用”。禮贊勞動創(chuàng)造,勉勵勞動者不懈奮斗,習近平總書記關于勞動的重要論述鼓舞人心,催人奮進。工匠精神作為中國共產黨人在長期奮斗中形成的偉大精神,已被納入中國共產黨人精神譜系。2020年11月,習近平總書記在全國勞動模范和先進工作者表彰大會上精辟概括了工匠精神的內涵:執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越。我們取得的偉大成就,離不開大國工匠的傾情奉獻。勞動者腳踏實地把每件平凡的事做好,共同培育形成的工匠精神,是我們寶貴的精神財富。我國自古就推崇工匠精神。我們耳熟能詳?shù)拟叶〗馀?、游刃有余的故事,就是對匠心匠魂的形象表達。新時代,高鐵動車、航天飛船、大國重器等成就背后,都離不開工匠精神的支撐,離不開我們對工匠精神的繼承與弘揚。工匠精神是時代精神的生動體現(xiàn),折射著各行各業(yè)勞動者的精神風貌,每個人都可以是工匠精神的詮釋者和踐行者。執(zhí)著專注,是心無旁騖,是矢志不渝的熱愛。擇一事終一生。堅定的理想信念,是工匠精神的核心。熱愛,是勞動的動力源泉;熱愛,才能把一件事做到極致。熱愛,是被譽為“火藥雕刻師”的航天人徐立平專注雕刻火藥30余年,僅憑手感就能將藥面整形誤差從允許的0.5毫米提高到0.2毫米;是從事數(shù)控加工20年潛心鉆研的秦世俊對飛機零部件0.01毫米的較量,誓讓中國制造更有話語權。他們執(zhí)著于自己選擇的事業(yè),專注于自己投身的領域,自覺不斷提高業(yè)務水平,始終努力向前,一生敬業(yè)奉獻、永不言棄。弘揚工匠精神,就要立足本職工作,愛崗敬業(yè),以敬畏之心對待工作,盡心竭力練就專業(yè)能力和專業(yè)素養(yǎng)。精益求精,是高標準嚴要求,是好了還要更好。干一行鉆一行。術業(yè)有專攻,精益求精是對品質的追求,對一流的追求。這種對極致的追求,也許是我們看得到的精雕細琢、巧奪天工,也可能是我們看不到的精密精準、勝在毫厘,于毫厘之間體現(xiàn)“如切如磋,如琢如磨”的精準。認真,就能做得更好;高標準,方能成為本領域的專家;深入鉆研,才能不斷提高技術技能水平。一絲不茍,是嚴謹認真,是追求細節(jié)完美。失之毫厘,謬以千里。偏毫厘不敢安,做好一件事,必須從細節(jié)入手,從小事開始,在每個細節(jié)上做足功夫。古人云:“天下難事必作于易,天下大事必作于細”。優(yōu)秀的工匠能從細處見大,在細節(jié)的追求上沒有終點。堅持細致工作,從細節(jié)入手,才能匯涓涓細流成江海。追求卓越,是不斷進取,是敢于開拓創(chuàng)新。千萬錘成一器。在工作中追求完美、追求卓越,要以創(chuàng)新求突破。廣大勞動者要有強烈的創(chuàng)新意識,不斷培育創(chuàng)新能力,超越自我、勇攀行業(yè)頂峰,這是工匠精神的必然追求。新時代要實現(xiàn)高質量發(fā)展,離不開勇于創(chuàng)新、追求卓越的干勁,離不開頑強拼搏、銳意進取的時代精神。匠心筑夢。只要每一位勞動者都努力踐行工匠精神,干一行愛一行專一行,愛崗敬業(yè)、精益求精,重細節(jié)求品質,敢創(chuàng)新求卓越,我們一定能以優(yōu)秀的業(yè)績奉獻新時代、以出色的答卷回應時代主題。(摘編自李玉滑《以工匠精神筑夢新時代》)材料二:一盞枯燈一刻刀,一把標尺一把銼,構成一個匠人的全部世界。別人可能覺得他們同世界脫節(jié),但方寸之間他們實實在在地改變著世界:不僅賦予器物以生命,更刷新著社會的審美追求,擴充著人類文明的疆域。工匠精神從來都不是什么雕蟲小技,而是一種改變世界的現(xiàn)實力量。堅守工匠精神,并不是把“拜手工教”推上神壇,也不是鼓勵離群索居、“躲進小樓成一統(tǒng)”,而是為了擦亮愛崗敬業(yè)、勞動光榮的價值原色,倡導質量至上、品質取勝的市場風尚,展現(xiàn)創(chuàng)新引領、追求卓越的時代精神,為中國制造強筋健骨,為中國文化立根固本,為中國力量凝神鑄魂。將一門技術掌握到爐火純青,這固然是工匠精神,但工匠精神的內涵又遠不限于此。有人說:“沒有一流的心性,就沒有一流的技術?!钡拇_,倘若沒有發(fā)自肺腑、專心如一的熱愛,怎能有廢寢忘食、盡心竭力的付出;沒有臻于至善、超今冠古的追求,怎能有出類拔萃、巧奪天工的卓越;沒有冰心一片、物我兩忘的境界,怎能有雷打不動、腳踏實地的篤實。工匠精神中所深藏的,有格物致知、正心誠意的生命哲學,也有技進乎道、超然達觀的人生信念。從贊嘆工匠繼而推崇工匠精神,見證社會對浮躁風氣、短視心態(tài)的自我療治,對美好器物、超凡品質的主動探尋。我們不必人人成為工匠,卻可以人人成為工匠精神的踐行者。(摘編自李斌《以工匠精神雕琢時代品質》)1.下列對材料相關內容的理解和分析,正確的一項是()A.工匠精神是中國共產黨人在長期奮斗中形成的偉大精神,我國取得的偉大成就,源于對工匠精神的繼承與弘揚。B.工匠精神不僅需要執(zhí)著專注,更需要精益求精、一絲不茍、追求卓越,這樣才能在新時代中實現(xiàn)高質量發(fā)展。C.工匠們看似“躲進小樓成一統(tǒng)”,其實他們不僅沒有脫離現(xiàn)實世界,而且還通過自己的工作成為改變世界的主要力量。D.或認為工匠精神是雕蟲小技,或盲目神化工匠精神,或鼓勵匠人與世隔絕,諸如此類都不是對工匠精神的正確認識?!敬鸢浮緿【解析】本題考查學生對文本相關內容的理解和分析能力。A.“我國取得的偉大成就,源于對工匠精神的繼承與弘揚”過于絕對。根據材料一第二段“我們取得的偉大成就,離不開大國工匠的傾情奉獻”,以及材料一第三段“都離不開工匠精神的支撐,離不開我們對工匠精神的繼承與弘揚”可知,“我們取得的偉大成就離不開工匠精神”而非“源于工匠精神”。B.“不僅需要……更需要……”邏輯不當。根據材料一可知,工匠精神的內涵為:執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越。在第4至7自然段中,對這四個方面進行了橫向論證,故這四者為并列關系而非遞進關系。C.“工匠們看似‘躲進小樓成一統(tǒng)’”“成為改變世界的主要力量”錯。材料二第一段寫工匠精神不是鼓勵“躲進小樓成一統(tǒng)”,并非“看似”。且原文“方寸之間他們實實在在地改變著世界”而非“成為改變世界的主要力量”。故選D。2.下列對材料一和材料二論證的相關分析,不正確的一項是()A.材料一重在談工匠精神的新時代內涵,材料二重在談工匠精神的現(xiàn)實意義。B.材料一采用總分總的論證結構,開篇引出話題,然后展開論述,最后發(fā)出呼吁。C.材料一第四段,舉徐立平、秦世俊的事例是為了闡釋執(zhí)著專注的內涵并強調其作用。D.材料二第二段運用排比,層層深入地論述工匠精神的內涵與意義,使表達更加有力?!敬鸢浮緼【解析】本題考查學生分析論點、論據、論證方法和論證結構的能力。A.“材料二重在談工匠精神的現(xiàn)實意義”錯。材料二第一段批駁錯誤觀點,議論工匠精神的價值。第二段深化一般觀點,議論工匠精神的內涵。始終圍繞工匠精神的價值與深層內涵來論述,而非重點論述工匠精神的現(xiàn)實意義。故選A。3.根據材料內容,下列各項中不能體現(xiàn)工匠精神的一項是()A.艾愛國在焊工崗位奉獻50多年,攻克數(shù)百個焊接技術難關。B.石磊在2023年高考中獲取佳績,選報了北京大學考古專業(yè)。C.施品芳加工大型客機的一個小小零件,足足做了兩個多小時。D.鐘揚在西藏跋涉50多萬公里,收集了4000多萬粒植物種子?!敬鸢浮緽【解析】本題考查學生分析論點和論據的能力。ACD三項都能體現(xiàn)執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越的工匠精神,而B項體現(xiàn)的是石磊從自己的興趣愛好出發(fā)選擇專業(yè),這和工匠精神無關。故選B。4.材料二運用了哪些論證方法?請列舉其中兩種并分別說明其作用?!敬鸢浮竣賹Ρ日撟C。第一段“工匠精神從來不是……而是……”“并不是……也不是……而是……”等語句采用對比論證的方式,邊破邊立,突出了工匠精神的作用。②引用論證。第二段引用“沒有一流的心性,就沒有一流的技術”,進一步說明了工匠精神的內涵。③假設論證。第二段中三個“沒有……怎能……”構成的排比句式,采用假設論證的方式,寫出了工匠精神的深層內涵?!窘馕觥勘绢}考查學生分析論證方法的能力。①對比論證。第一段“工匠精神從來都不是什么雕蟲小技,而是一種改變世界的現(xiàn)實力量”“堅守工匠精神,并不是把‘拜手工教’推上神壇,也不是鼓勵離群索居、‘躲進小樓成一統(tǒng)’,而是為了擦亮愛崗敬業(yè)、勞動光榮的價值原色,倡導質量至上、品質取勝的市場風尚,展現(xiàn)創(chuàng)新引領、追求卓越的時代精神,為中國制造強筋健骨,為中國文化立根固本,為中國力量凝神鑄魂”等語句采用對比論證的方式,邊破邊立,從改變世界的現(xiàn)實力量和固本凝神的時代精神的角度,論述工匠精神的當代價值,突出了工匠精神的作用。②引用論證。第二段引用“沒有一流的心性,就沒有一流的技術”,進一步說明了工匠精神的內涵。③假設論證。第二段中三個“倘若沒有發(fā)自肺腑、專心如一的熱愛,怎能有廢寢忘食、盡心竭力的付出”“沒有臻于至善、超今冠古的追求,怎能有出類拔萃、巧奪天工的卓越”“沒有冰心一片、物我兩忘的境界,怎能有雷打不動、腳踏實地的篤實”構成的排比句式,采用了假設論證的方式寫出了工匠精神的深層內涵。內容上,從多個角度層層推進地闡述了一流心性對一流技術的重要性,強調了觀點,有說服力。形式上,句式整齊,有節(jié)奏感,增強論證氣勢。5.材料一中說“每個人都可以是工匠精神的詮釋者和踐行者”。如果你要參加學校組織的“新時代青年如何發(fā)揚工匠精神”座談會,請綜合以上兩則材料列出發(fā)言要點?!敬鸢浮竣僮鳛樾聲r代中學生要愛崗敬業(yè),熱愛學習。熱愛學習是一種全身心投入的認真盡責的精神狀態(tài),是中國人的傳統(tǒng)美德,也是當今社會主義核心價值觀的基本要求之一。②作為新時代中學生要專心專注。專注就是內心篤實而著眼于細節(jié)的耐心、執(zhí)著、堅持的精神,這是一切“大國工匠”所必須具備的精神特質。學習更需要專心專注。③作為新時代中學要精益求精(追求卓越)。在學習上要能自主學習和合作學習,注重細節(jié),做到精益求精,不斷追求完美和極致。④作為新時代中學要志存高遠,有強烈的社會責任感,努力成為擔當民族復興大任的時代新人?!窘馕觥勘绢}考查學生探究文本中的某些問題,提出自己的見解的能力。①由“弘揚工匠精神,就要立足本職工作,愛崗敬業(yè),以敬畏之心對待工作,盡心竭力練就專業(yè)能力和專業(yè)素養(yǎng)”“倘若沒有發(fā)自肺腑、專心如一的熱愛,怎能有廢寢忘食、盡心竭力的付出”可知,作為新時代中學生要愛崗敬業(yè),熱愛學習。熱愛學習是一種全身心投入的認真盡責的精神狀態(tài),是中國人的傳統(tǒng)美德,也是當今社會主義核心價值觀的基本要求之一。②由“執(zhí)著專注,是心無旁騖,是矢志不渝的熱愛。擇一事終一生。堅定的理想信念,是工匠精神的核心”可知,作為新時代中學生要專心專注。專注就是內心篤實而著眼于細節(jié)的耐心、執(zhí)著、堅持的精神,這是一切“大國工匠”所必須具備的精神特質。學習更需要專心專注。③由“精益求精,是高標準嚴要求,是好了還要更好。干一行鉆一行。術業(yè)有專攻,精益求精是對品質的追求,對一流的追求”“追求卓越,是不斷進取,是敢于開拓創(chuàng)新。千萬錘成一器。在工作中追求完美、追求卓越,要以創(chuàng)新求突破”“沒有臻于至善、超今冠古的追求,怎能有出類拔萃、巧奪天工的卓越”“對美好器物、超凡品質的主動探尋”可知,作為新時代中學要精益求精(追求卓越)。在學習上要能自主學習和合作學習,注重細節(jié),做到精益求精,不斷追求完美和極致。④由“我們取得的偉大成就,離不開大國工匠的傾情奉獻”“匠心筑夢。只要每一位勞動者都努力踐行工匠精神,干一行愛一行專一行,愛崗敬業(yè)、精益求精,重細節(jié)求品質,敢創(chuàng)新求卓越,我們一定能以優(yōu)秀的業(yè)績奉獻新時代、以出色的答卷回應時代主題”“從贊嘆工匠繼而推崇工匠精神,見證社會對浮躁風氣、短視心態(tài)的自我療治,對美好器物、超凡品質的主動探尋。我們不必人人成為工匠,卻可以人人成為工匠精神的踐行者”可知,作為新時代中學要志存高遠,有強烈的社會責任感,努力成為擔當民族復興大任的時代新人。(三)閱讀下列文段,完成后面練習。材料一:近期,中國人工智能初創(chuàng)企業(yè)——深度求索公司(DeepSeek)憑借其開源大模型R1及前代V3,成為撬動全球科技版圖的一把“新杠桿”。與硅谷“燒錢堆算力”不同,DeepSeek通過算法革命將模型訓練成本降低了約60%,并以開源策略(代碼公開,可以被自由使用、復制、修改和再發(fā)布)吸引全球開發(fā)者目光。業(yè)內人士普遍認為,“低成本、高精度”正在沖擊著以美歐企業(yè)為中心的AI敘事與競爭規(guī)則。它正向人們提出了新的問題——當中國AI企業(yè)以算法創(chuàng)新突圍,全球AI賽道是否將迎來全新的規(guī)則重估?DeepSeek在海外“出圈”,始于2024年12月。當月,公司推出了開源模型DeepSeek-V3,測試顯示其能力可與閉源(代碼不對公眾開放,只有軟件的所有者或授權用戶才能訪問)的GPT-4o相近,但純算力成本僅為557.6萬美元。2025年1月,DeepSeek發(fā)布了對標OpenAI最新推理模型o1的DeepSeek-R1,實現(xiàn)了新的“自發(fā)涌現(xiàn)”式推理能力,并將其免費開源。與此形成鮮明對比的是,OpenAI、英偉達等巨頭正醞釀大規(guī)模算力基建計劃,涉及高達5000億美元的投資。北京郵電大學人工智能學院人機交互與認知工程實驗室主任劉偉向本報記者表示,DeepSeek的關鍵在于算法層面的突破和優(yōu)化,大幅節(jié)省了算力與數(shù)據需求?!叭绻fOpenAI是‘大力出奇跡’,DeepSeek則證明‘小力也能出奇跡’?!盌eepSeek的問世被外界比喻為神秘的東方力量?!霸跇O其有限的資源條件下,通過算法層面的精心設計反超對手,展現(xiàn)了中國工程師文化與成本意識的雙重優(yōu)勢。”一位業(yè)內資深分析師指出,DeepSeek的成功為業(yè)界提供了一個關鍵啟示:在基礎硬件和數(shù)據資源都有限的前提下,如何通過算法和工程能力實現(xiàn)質的飛躍,是未來AI大模型產業(yè)亟待解決的核心命題。Mela內部一位工程師在公司員工社區(qū)中直言:“DeepSeek極低的訓練成本,讓管理層開始擔憂此前投入數(shù)百億美元進行生成式AI研發(fā)的必要性?!鄙顚哟蝸砜?,其背后是一場工程實用主義對技術理想主義的沖擊。換言之,DeepSeek的出現(xiàn)也挑戰(zhàn)了美國AI巨頭在資本與市場層面的敘事框架。對于真正需要盈利和長期發(fā)展的企業(yè)而言,控制成本、提高效率、獲得更高社會接受度才是硬道理。天數(shù)智芯相關負責人向中國城市報記者表示,DeepSeek與國內自主GPU適配的工作持續(xù)推進,不僅能實現(xiàn)更高效的深度學習框架融合,同時也能減少對國外硬件平臺的依賴?!斑@對國內人工智能產業(yè)鏈的自主可控意義深遠。未來隨著DeepSeek模型的進一步升級,加之硬件與軟件的協(xié)同優(yōu)化,AI應用落地的門檻將被大大降低。”DeepSeek的熱度并非曇花一現(xiàn),而是背后蘊含了“算法革命”與“應用落地”的雙重價值。一方面,通過技術改進,DeepSeek在性能與成本之間找到了更優(yōu)解;另一方面,開源策略吸引全球開發(fā)者貢獻力量,形成“反哺”式生態(tài),進一步推動算法演進與商業(yè)化落地。(摘編自中國城市報《DeepSeek如何撼動全球AI市場》)材料二:DeepSeek的橫空問世如一道璀璨星河劃破數(shù)字天空,標志著一種全新的數(shù)字變革。ChatGPT作為通用人工智能的里程碑,其成功固然推動了生成式大模型(指具有大量參數(shù)的人工智能模型,它們能夠生成新的內容,如文本、圖片、音樂等)在業(yè)界和社會領域的應用,但其背后蘊含的技術決定論、資源依賴等傾向也逐漸暴露出內在局限性——OpenAI并非“open”,其閉源基礎上的技術霸權主義推助了技術封建主義的“數(shù)字圈地運動”。而DeepSeek擺脫了大模型表征的傳統(tǒng)高能耗邏輯,以一場數(shù)字認知革命開啟了后ChatGPT的新紀元。DeepSeek的出現(xiàn)是中國算力革命的世界數(shù)字命運共同體表達。數(shù)字空間共同體的本旨是以共享共治推進共富、共同發(fā)展,造福世界、惠澤人民。DeepSeek開放、可控的開源治理模式,正逐步打破閉源線性模式,催生出技術與社會共享協(xié)同演進的效應,真正實現(xiàn)了“open”效應。DeepSeek秉持數(shù)字技術成果的共通、共融、共享的發(fā)展模式,克服技術與人的對立,實現(xiàn)人類與技術的和諧共生、和合共在,人成為數(shù)字技術的尺度,而不是數(shù)字的奴隸。DeepSeek所構塑的“數(shù)字社會主義”理念,旨在強化以人為本的技術創(chuàng)新精神,凸顯新型技術在推動數(shù)智社會轉型與公共福祉提升中的積極作用。這一理念不僅融合了開放共享與協(xié)同創(chuàng)新的核心價值,還致力于構建一種既高效又具倫理責任的數(shù)字治理模式,從而為實現(xiàn)技術進步與社會公正的雙重旨歸提供優(yōu)化路徑。(摘編自令小雄《DeepSeek開啟后ChatGPT時代——基于數(shù)字范式革新及其運演哲思》)材料三:當前,新一輪科技革命和產業(yè)變革深入發(fā)展。科學研究向極宏觀拓展、向極微觀深入、向極端條件邁進、向極綜合交叉發(fā)力,不斷突破人類認知邊界。技術創(chuàng)新進入前所未有的密集活躍期,人工智能、量子技術、生物技術等前沿技術集中涌現(xiàn),引發(fā)鏈式變革。與此同時,世界百年未有之大變局加速演進,科技革命與大國博弈相互交織,高技術領域成為國際競爭最前沿和主戰(zhàn)場,深刻重塑全球秩序和發(fā)展格局。一體推進教育科技人才事業(yè)發(fā)展,構筑人才競爭優(yōu)勢。要突出加強青年科技人才培養(yǎng),對他們充分信任、放手使用、精心引導、熱忱關懷,促使更多青年拔尖人才脫穎而出。要實行更加積極、更加開放、更加有效的人才政策,加快形成具有國際競爭力的人才制度體系,構筑匯聚全球智慧資源的創(chuàng)新高地。(摘編自習近平《在全國科技大會、國家科學技術獎勵大會、兩院院士大會上的講話》)1.閱讀材料一后,有同學畫出了DeepSeek撼動全球AI市場過程的流程圖,請你推理流程圖abcd所對應的材料內容依次是(
)①[形成反哺生態(tài),推動算法演進]②[沖擊美歐AI敘事與競爭規(guī)則]③[加速商業(yè)化落地,影響行業(yè)]④[提出AI賽道規(guī)則重估問題]①②③④ B.①③②④ C.②④①③ D.②①④③【答案】B【解析】本題考查學生分析理解圖表的能力。B.根據材料一第一段及最后一段內容可知,DeepSeek通過算法革命和開源策略,降低了AI模型訓練成本,從而吸引全球開發(fā)者參與,推動了算法演進和商業(yè)化落地。故①③組合,且對應a、b。其“低成本、高精度”策略沖擊了美歐AI敘事與競爭規(guī)則,引發(fā)了AI賽道規(guī)則重估的問題討論,最終促使行業(yè)思考,持續(xù)創(chuàng)新。故②④組合,且對應c、d.故選B。2.根據材料的相關內容,下列說法不正確的一項是(
)A.DeepSeek通過算法革命大幅降低了模型訓練成本,大幅提升的算力實現(xiàn)了與GPT-4o相近的性能,證明了“小力也能出奇跡”。B.前兩則材料都采用了對比論證的方法,且都對國內外企業(yè)人工智能大模型的進展進行對比,但對比的目的并不相同。C.材料二“人成為數(shù)字技術的尺度,而不是數(shù)字的奴隸”一句以形象化的表達,強調了“數(shù)字社會主義”理念中以人為本的精神。D.當今時代大國博弈的主陣地是高科技領域,因而加強科技人才的培養(yǎng),建設具有國際競爭力的人才制度體系非常重要?!敬鸢浮緼【解析】本題考查學生分析概括作者在文中的觀點態(tài)度的能力。A.“大幅提升的算力”錯,根據材料一第二段,DeepSeek的技術突破主要體現(xiàn)在算法層面的優(yōu)化和突破,“大幅節(jié)省了算力與數(shù)據需求”,而非算力的大幅提升。故選A。3.根據以下新聞標題,推測新聞內容與三則材料關聯(lián)度最低的一項是(
)A.DeepSeek引發(fā)算力變革,《2025中國人工智能計算力發(fā)展評估報告》發(fā)布(光明網)B.中國AI大模型引發(fā)震動,科技霸權下反激發(fā)本土創(chuàng)新力(《第一財經日報》)C.DeepSeek開源模型引熱議,美媒稱威脅美主導地位(新浪財經)D.DeepSeek助力醫(yī)療影像分析,小模型展現(xiàn)大能量(《智能科技日報》)【答案】D【解析】本題考查學生對文中信息進行分析、運用的能力。A.材料一明確提到DeepSeek通過算法優(yōu)化降低訓練成本(“算力成本僅為557.6萬美元”),挑戰(zhàn)了美歐“燒錢堆算力”的模式,且材料二提到其“擺脫高能耗邏輯”。標題中的“算力變革”直接關聯(lián)材料核心觀點,關聯(lián)度高。B.材料一指出DeepSeek以“低成本、高精度”沖擊美歐AI競爭規(guī)則,材料二批判OpenAI的“技術霸權主義”,強調DeepSeek的開源模式打破閉源壟斷。標題中的“科技霸權”“本土創(chuàng)新”與材料中“挑戰(zhàn)美國巨頭敘事框架”“自主可控”等內容高度契合,關聯(lián)度高。C.材料一提到DeepSeek的開源策略吸引全球開發(fā)者,材料二強調其開源模式打破“技術霸權”。標題中的“開源模型”“威脅美主導地位”直接對應材料中“沖擊美歐中心敘事”“挑戰(zhàn)資本與市場框架”的論述,關聯(lián)度高。D.只是具體領域的應用案例,沒有直接關聯(lián)到材料核心議題。關聯(lián)度最低。故選D。有人認為DeepSeek的出現(xiàn)促使全球重新審視數(shù)字文明的未來走向。請根據材料預測,未來數(shù)字文明將有怎樣的發(fā)展走向?!敬鸢浮竣俪掷m(xù)推進“算法革命”。②應用落地的門檻將大大降低。③構建世界數(shù)字命運共同體,開放與共享或將成為主流趨勢。④將會打破人與技術的對立,強化以人為本的技術創(chuàng)新精神?!窘馕觥勘绢}考查學生根據文本內容進行理解推斷的能力。①結合材料一“DeepSeek的關鍵在于算法層面的突破和優(yōu)化,大幅節(jié)省了算力與數(shù)據需求”“通過技術改進,DeepSeek在性能與成本之間找到了更優(yōu)解”可知,持續(xù)推進“算法革命”。②結合材料一“開源策略吸引全球開發(fā)者貢獻力量,形成‘反哺’式生態(tài),進一步推動算法演進與商業(yè)化落地”可知,應用落地的門檻將大大降低。③結合材料二“DeepSeek秉持數(shù)字技術成果的共通、共融、共享的發(fā)展模式,克服技術與人的對立,實現(xiàn)人類與技術的和諧共生、和合共在”可知,構建世界數(shù)字命運共同體,開放與共享或將成為主流趨勢。④結合材料二“DeepSeek所構塑的‘數(shù)字社會主義’理念,旨在強化以人為本的技術創(chuàng)新精神,凸顯新型技術在推動數(shù)智社會轉型與公共福祉提升中的積極作用”可知,將會打破人與技術的對立,強化以人為本的技術創(chuàng)新精神。5.材料一多處引用了專家、業(yè)內人士的言論,請結合材料分析這些引用起到了怎樣的效果?!敬鸢浮竣僖脤<覄ゼ岸辔粯I(yè)內人士的觀點,進一步印證報道內容,體現(xiàn)專業(yè)技術支持。②引用Meta工程師及天數(shù)智芯相關負責人的觀點,側面體現(xiàn)中國技術突破對全球行業(yè)的沖擊及國內產業(yè)自主發(fā)展的深遠意義,強化了DeepSeek撼動全球AI市場的觀點。③通過引用不同人物的言論,既保持了新聞報道的客觀性,也增強了文章的權威性?!窘馕觥勘绢}考查學生分析論點、論據和論證方法的能力。①“北京郵電大學人工智能學院人機交互與認知工程實驗室主任劉偉向本報記者表示……”“業(yè)內人士普遍認為……”引用專家劉偉及多位業(yè)內人士的觀點,進一步印證報道內容,體現(xiàn)專業(yè)技術支持。②“Mela內部一位工程師在公司員工社區(qū)中直言……”“天數(shù)智芯相關負責人向中國城市報記者表示……”引用Meta工程師及天數(shù)智芯相關負責人的觀點,側面體現(xiàn)中國技術突破對全球行業(yè)的沖擊及國內產業(yè)自主發(fā)展的深遠意義,強化了DeepSeek撼動全球AI市場的觀點。③多處引用專家、業(yè)內人士的言論,涉及不同行業(yè)領域,通過引用不同人物的言論,既保持了新聞報道的客觀性,也增強了文章的權威性。(四)閱讀下列文段,完成后面練習。2024年2月26日,首部中國原創(chuàng)文生視頻AI系列動畫《千秋詩頌》于CCTV-1綜合頻道播出。據介紹,《千秋詩頌》聚焦國家統(tǒng)編語文教材的200多首詩歌,依托上海人工智能實驗室(以下簡稱“上海AI實驗室”)和中央廣播電視總臺共同打造的央視聽媒體大模型,借助人工智能技術,還原中國古詩詞中的人物與場景。據上海AI實驗室介紹,《千秋詩頌》是首部在電視上播出的AI動畫片。該片借助大模型技術,從美術設計到動效生成,再到后期成片,都基于“央視聽媒體大模型”AIGC(生成式人工智能)輔助制作,高度還原了中國古詩詞中的人物造型、場景和道具,是一場中國詩詞與人工智能的“雙向奔赴”。Sora的橫空出世讓文生視頻進入到人們的視野當中,但事實上,文生視頻并非一個新鮮事物。早在去年7月,上海AI實驗室聯(lián)合總臺發(fā)布了央視聽大模型,集合央視海量的視聽數(shù)據,依托上海AI實驗室的先進算法和大模型訓練基礎設施優(yōu)勢,運用AIGC技術,提升視聽媒體制作的效率。上海AI實驗室有關負責人表示,為了讓央視聽媒體大模型能夠理解中國古詩詞,科研人員與節(jié)目導演一起,向大模型“投喂”了大量的精準數(shù)據,使其能夠準確理解“國風、唐代、寫意、工筆畫”等詞匯,生成符合歷史依據的人物、建筑和場景等美術圖,美術風格符合中華傳統(tǒng)文化的水墨、工筆等風格化傳統(tǒng)審美。文生視頻大模型技術的飛速進步,讓影視行業(yè)人員倍感焦慮,AI取代相關行業(yè)從業(yè)者的討論也層出不窮。面對這一話題,《千秋詩頌》的導演表示:“AI不是要替代人類,而是幫助人類提升了效率。比如,傳統(tǒng)的純人工制作,我們團隊一個月只能做一集,現(xiàn)在一個月可以做三集。”上海AI實驗室有關負責人介紹,依托央視聽媒體大模型,創(chuàng)作者只要通過輸入“風格參考圖片+提示詞”的簡單操作,就能完成《千秋詩頌》的人物、場景等眾多元素的生成。例如在生成人物時,先上傳一張參考風格圖片,再在概念設計描述中添加“中國風、唐朝、中年、清秀、男性、淡綠色衣服”等描述,而后點擊“生成概念”,便能迅速生成一個人物形象。據介紹,在同等預算的條件下,按照傳統(tǒng)動畫制作流程計算,《千秋詩頌》至少需要8個月時間,在AIGC賦能下,制作周期縮短至4個月?!癆I動畫能夠利用先進的算法和大量的數(shù)據,快速生成具有豐富細節(jié)和逼真效果的動畫。相較于傳統(tǒng)動畫,AI動畫的制作周期大大縮短,成本也顯著降低。此外,AI動畫還能模擬多種風格,為創(chuàng)作者提供更多的靈感和選擇?!北本┥鐣茖W院副研究員王鵬在接受證券時報記者采訪時表示。王鵬進一步表示,AIGC的賦能將極大地改變動畫的開發(fā)制作流程。通過自動化的工具和平臺,從業(yè)者能夠更高效地完成場景設計、角色建模、動作捕捉等任務。這將大大減輕他們的工作負擔,提高生產效率?!叭欢?,這種變化也將對從業(yè)者產生一定影響。首先,他們需要學習和掌握新的技能,以適應AI技術帶來的變革。其次,他們的工作方式也將發(fā)生改變,需要更多地與機器合作,理解和運用AI算法和模型。”“隨著AI生成視頻技術的快速迭代,AI視頻進入大爆發(fā)期。今年,我們大概率可以看到不需要演員的較長的電影。”清華大學新聞學院教授、博士生導師沈陽在接受證券時報記者采訪時表示。事實上,在Sora模型發(fā)布以后,沈陽就一直帶領著研究團隊探索AI電影的制作,但受技術限制,目前還處于短時長的預告片和非連續(xù)性的片段階段?!肚镌婍灐返牟コ觯岄LAI電影的未來加速到來,也打開了文生視頻的商業(yè)化應用與落地的想象空間。國泰君安研報認為,AI視頻生成模型迭代速度超預期,動畫產業(yè)價值望迎重塑。動畫等視頻內容產業(yè)鏈可分為上游IP創(chuàng)意、中游拍攝剪輯與制作、下游內容分發(fā)三大環(huán)節(jié),AI視頻生成模型對重復勞動力占比最高的中游環(huán)節(jié)或產生最大影響,隨著中
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