2025國考巴彥淖爾市出版管理崗位申論預(yù)測卷及答案第一部分：歸納概括題（共3題，每題10分，總分30分）題目一（10分）：巴彥淖爾市近年來在出版物市場管理中面臨諸多挑戰(zhàn)，包括盜版侵權(quán)現(xiàn)象頻發(fā)、地方特色出版物開發(fā)不足、數(shù)字出版轉(zhuǎn)型滯后等問題。某市新聞出版局收集了2024年1月至10月的群眾投訴舉報數(shù)據(jù)、企業(yè)調(diào)研報告、政策文件匯編等材料。請根據(jù)材料，歸納整理當(dāng)前巴彥淖爾市出版物市場管理的主要問題，要求條理清晰、語言精練，不超過300字。材料：1.群眾投訴舉報數(shù)據(jù)（節(jié)選）：2024年1-10月，巴彥淖爾市共受理出版物市場投訴舉報127件，其中盜版書刊占58%，侵權(quán)電子讀物占22%，其余涉及虛假宣傳、內(nèi)容低俗等問題。投訴集中區(qū)域為臨河區(qū)、杭錦后旗，多為小型書店和流動攤販。2.企業(yè)調(diào)研報告（節(jié)選）：調(diào)研顯示，本地出版社年營收同比下降15%，主要原因是盜版沖擊嚴(yán)重；90%的中小書店面臨經(jīng)營困境，數(shù)字化轉(zhuǎn)型能力不足。部分企業(yè)反映，政府補貼政策覆蓋面窄，且審批流程繁瑣。3.政策文件匯編（節(jié)選）：《巴彥淖爾市“十四五”文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》提出要打造“河套文化出版品牌”，但配套措施滯后，2024年僅推出3部地方特色教材，遠(yuǎn)低于預(yù)期目標(biāo)。題目二（10分）：巴彥淖爾市屬媒體近年來積極探索“媒體+出版”融合發(fā)展模式，但在實踐中仍存在一些障礙。某研究小組收集了全市12家媒體的年度工作報告、專家訪談記錄、政策建議函等材料。請根據(jù)材料，歸納整理巴彥淖爾市媒體融合發(fā)展的主要瓶頸，要求分點作答，不超過350字。材料：1.媒體工作報告（節(jié)選）：12家媒體中，僅4家建立數(shù)字出版平臺，其余仍依賴傳統(tǒng)印刷品；部分媒體表示，因資金不足，難以引進(jìn)專業(yè)技術(shù)人才，現(xiàn)有團(tuán)隊缺乏新媒體運營經(jīng)驗。2.專家訪談記錄（節(jié)選）：文化學(xué)者李教授指出：“巴彥淖爾媒體融合存在‘重硬件輕內(nèi)容’現(xiàn)象，部分平臺僅做簡單內(nèi)容搬運，缺乏原創(chuàng)性?！睆V告商王總補充：“地方媒體廣告收入下降40%，傳統(tǒng)出版業(yè)務(wù)被電商擠壓，轉(zhuǎn)型迫在眉睫。”3.政策建議函（節(jié)選）：市委宣傳部建議加強部門協(xié)同，但實際操作中，廣電局、文旅局、融媒體中心職責(zé)交叉，導(dǎo)致政策執(zhí)行效率低下。題目三（10分）：巴彥淖爾市在推進(jìn)“全民閱讀”活動中，收集了各旗縣區(qū)的活動方案、讀者反饋、媒體報道等材料。請根據(jù)材料，歸納整理當(dāng)前活動中存在的不足，要求突出重點、邏輯清晰，不超過300字。材料：1.活動方案（節(jié)選）：多地方案雷同，多為圖書館講座、書店促銷等傳統(tǒng)形式，缺乏針對農(nóng)牧民群體的特色活動。如磴口縣方案中，僅列出4場城市讀書會，未覆蓋偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。2.讀者反饋（節(jié)選）：農(nóng)牧民讀者反映，活動時間與農(nóng)忙沖突；部分青年讀者認(rèn)為內(nèi)容陳舊，缺乏互動性。市民張女士建議：“應(yīng)引入短視頻、直播等新媒體形式，增強吸引力?！?.媒體報道（節(jié)選）：《巴彥淖爾日報》指出，活動經(jīng)費不足導(dǎo)致宣傳力度有限，部分偏遠(yuǎn)地區(qū)讀者甚至未知曉活動信息。第二部分：綜合分析題（共2題，每題15分，總分30分）題目四（15分）：巴彥淖爾市某出版單位計劃推出“河套文化數(shù)字資源庫”，旨在整合地方文獻(xiàn)、民俗資料等，但面臨資金、技術(shù)、版權(quán)等多重難題。某課題組收集了項目可行性報告、專家論證意見、企業(yè)合作意向書等材料。請綜合分析該項目推進(jìn)的必要性與可行性，并說明可能存在的風(fēng)險及應(yīng)對措施，要求邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、論據(jù)充分，不超過400字。材料：1.項目可行性報告（節(jié)選）：報告顯示，河套文化數(shù)字資源庫填補市場空白，潛在用戶達(dá)10萬以上，若成功運營，年營收預(yù)計200萬元。但初期投入需500萬元，需申請市文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金。2.專家論證意見（節(jié)選）：學(xué)者劉教授支持項目，認(rèn)為其有助于搶救瀕危文化，但提醒需警惕數(shù)據(jù)安全風(fēng)險；技術(shù)專家趙工指出，本地缺乏專業(yè)團(tuán)隊，需引進(jìn)外部人才。3.企業(yè)合作意向書（節(jié)選）：某科技公司表示愿意提供技術(shù)支持，但要求分成比例不低于40%；廣告公司提出聯(lián)合推廣，但需額外投入。題目五（15分）：巴彥淖爾市近年來盜版侵權(quán)現(xiàn)象屢禁不止，某執(zhí)法部門收集了案件卷宗、企業(yè)訪談、法律學(xué)者觀點等材料。請綜合分析盜版問題產(chǎn)生的原因，并提出針對性治理建議，要求分條闡述，不超過400字。材料：1.案件卷宗（節(jié)選）：2024年查處盜版案件23起，多為個體書店和網(wǎng)店，罰款金額普遍較低，違法成本低。如臨河區(qū)某書店盜版圖書案，僅被罰款5000元。2.企業(yè)訪談（節(jié)選）：出版商王總抱怨：“盜版書價僅是我們的1/5，消費者寧愿買假也不愿支持正版。”書店負(fù)責(zé)人李明表示：“執(zhí)法部門查辦力度不足，且缺乏長效監(jiān)管機制。”3.法律學(xué)者觀點（節(jié)選）：律師孫博士指出：“現(xiàn)行《著作權(quán)法》對盜版處罰過輕，建議提高罰款比例至50%以上，并引入信用懲戒機制。”第三部分：提出對策題（共1題，20分）題目六（20分）：巴彥淖爾市某文化企業(yè)計劃開發(fā)“蒙漢雙語少兒繪本”，但面臨選題陳舊、市場推廣困難、人才短缺等問題。請結(jié)合材料，提出解決上述問題的具體對策，要求措施可行、表述規(guī)范，不超過500字。材料：1.選題調(diào)研（節(jié)選）：市婦聯(lián)調(diào)查顯示，家長對蒙漢雙語繪本需求旺盛，但現(xiàn)有產(chǎn)品多為簡單翻譯，缺乏本土文化元素。如某品牌繪本僅將蒙古族傳統(tǒng)故事直譯為漢語，未考慮兒童認(rèn)知特點。2.市場推廣（節(jié)選）：企業(yè)嘗試與學(xué)校合作，但部分學(xué)校因經(jīng)費限制拒絕合作；電商平臺推廣效果不佳，原因是缺乏針對兒童群體的營銷策略。3.人才短缺（節(jié)選）：企業(yè)招聘公告顯示，急需既懂蒙漢語言又熟悉童書創(chuàng)作的復(fù)合型人才，但本地高校相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生數(shù)量不足。某編輯坦言：“自己只會單一語言，難以勝任。”第四部分：文章論述題（共1題，25分）題目七（25分）：巴彥淖爾市作為河套文化發(fā)源地，近年來在出版物管理中面臨傳承與創(chuàng)新的雙重挑戰(zhàn)。請結(jié)合材料，圍繞“如何以出版促進(jìn)地方文化傳承與發(fā)展”這一主題，自選角度、自擬標(biāo)題，寫一篇文章，要求觀點鮮明、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、字?jǐn)?shù)在800-1000字之間。材料：1.地方文化保護(hù)現(xiàn)狀（節(jié)選）：《巴彥淖爾市志》記載，河套文化融合蒙、漢、回等多民族文化，但近年來傳統(tǒng)技藝、民俗習(xí)慣面臨失傳風(fēng)險。如“河套剪紙”已無年輕傳承人。2.出版單位實踐（節(jié)選）：某出版社近年出版《河套民歌集》《蒙古族醫(yī)藥典籍》等，但市場反響平平，部分讀者認(rèn)為內(nèi)容過于學(xué)術(shù)化。編輯楊女士建議：“應(yīng)結(jié)合現(xiàn)代審美，開發(fā)文創(chuàng)產(chǎn)品?！?.政策導(dǎo)向（節(jié)選）：市政府提出“文化+”戰(zhàn)略，鼓勵出版單位與文旅、教育部門合作，但實際落地困難重重。某政協(xié)委員指出：“需建立激勵機制，對優(yōu)秀地方文化出版物給予稅收優(yōu)惠?！贝鸢讣敖馕龅谝徊糠郑簹w納概括題題目一答案（10分）：1.盜版侵權(quán)嚴(yán)重，集中在臨河區(qū)、杭錦后旗的小型書店和流動攤販；電子讀物侵權(quán)占比上升。2.地方特色出版物開發(fā)不足，市屬出版社營收下降，政府補貼政策覆蓋面窄。3.數(shù)字出版轉(zhuǎn)型滯后，中小書店經(jīng)營困境，媒體融合進(jìn)展緩慢，人才短缺。解析：答案分三點概括核心問題，結(jié)合材料數(shù)據(jù)（如投訴占比、企業(yè)營收下降、政策目標(biāo)未達(dá)標(biāo)），突出地域針對性（巴彥淖爾市）。未冗余描述，符合字?jǐn)?shù)要求。題目二答案（10分）：1.資金與技術(shù)瓶頸，多數(shù)媒體缺乏數(shù)字出版平臺，人才引進(jìn)困難。2.內(nèi)容同質(zhì)化嚴(yán)重，原創(chuàng)性不足，忽視用戶需求（如農(nóng)牧民讀者）。3.政策協(xié)同障礙，部門職責(zé)交叉，執(zhí)行效率低下，缺乏配套措施。解析：答案從“硬條件”（資金技術(shù)）和“軟環(huán)境”（內(nèi)容政策）兩方面歸納，引用材料數(shù)據(jù)（如4家平臺、廣告商觀點），體現(xiàn)媒體融合的行業(yè)特點。題目三答案（10分）：1.活動形式單一，多為傳統(tǒng)講座促銷，未覆蓋農(nóng)牧民群體。2.時間安排不合理，與農(nóng)忙沖突，青年讀者參與度低。3.宣傳力度不足，經(jīng)費有限，偏遠(yuǎn)地區(qū)信息閉塞。解析：答案分點列舉問題，結(jié)合讀者反饋（農(nóng)忙沖突）、媒體報道（宣傳不足），突出地域特征（農(nóng)牧民群體），符合字?jǐn)?shù)要求。第二部分：綜合分析題題目四答案（15分）：必要性：河套文化數(shù)字資源庫填補市場空白，潛在用戶10萬+，年營收預(yù)計200萬，有助于文化傳承?？尚行裕赫咧С郑ā笆奈濉币?guī)劃），市場需求明確。風(fēng)險及對策：1.風(fēng)險：資金不足（需500萬），技術(shù)短板（缺乏本地團(tuán)隊）。對策：申請文化基金，引進(jìn)外部技術(shù)專家。2.風(fēng)險：版權(quán)糾紛（需厘清歸屬）。對策：與檔案館、博物館合作，建立授權(quán)機制。3.風(fēng)險：運營效率低。對策：引入第三方監(jiān)管，定期評估。解析：答案結(jié)構(gòu)清晰（必要性與可行性分述，風(fēng)險對策并列），引用材料數(shù)據(jù)（500萬投入、10萬用戶），對策具體可操作。題目五答案（15分）：原因：1.法律層面：處罰過輕（罰款僅5000元），違法成本低。2.經(jīng)濟層面：盜版書價低（僅正版1/5），消費者傾向購買。3.監(jiān)管層面：執(zhí)法力度不足（案件23起），缺乏長效機制。建議：1.提高罰款比例至50%以上，引入信用懲戒（如限制高消費）。2.加強部門聯(lián)動，建立跨區(qū)域執(zhí)法協(xié)作機制。3.推廣正版閱讀，與學(xué)校合作開展宣傳教育。解析：答案從法律、經(jīng)濟、監(jiān)管三維度分析原因，引用材料數(shù)據(jù)（罰款金額、案件數(shù)量），建議措施結(jié)合法律（信用懲戒）和政策（宣傳教育），具有行業(yè)針對性。第三部分：提出對策題題目六答案（20分）：針對選題陳舊：1.深入調(diào)研：與婦聯(lián)、社區(qū)合作，收集蒙漢雙語家庭真實故事。2.創(chuàng)新形式：結(jié)合AR技術(shù)，增強互動性（如掃碼聽蒙古族歌手演唱故事）。3.聘請顧問：邀請蒙古族文化學(xué)者參與選題策劃。針對市場推廣：1.教育合作：與幼兒園、小學(xué)簽訂協(xié)議，提供免費繪本試用。2.電商創(chuàng)新：制作短視頻宣傳，發(fā)起“每周一贈”活動。3.社群運營：建立家長群，定期分享蒙漢雙語親子閱讀技巧。針對人才短缺：1.內(nèi)部培養(yǎng)：組織員工學(xué)習(xí)蒙語，考取相關(guān)資格證書。2.外部合作：與師范大學(xué)合作，設(shè)立實習(xí)基地。3.項目制引才：針對復(fù)合型人才提供項目分紅激勵。解析：答案分三部分對策，每部分分小點，措施具體（如AR技術(shù)、家長群），結(jié)合巴彥淖爾地域特點（蒙漢雙語），符合出版行業(yè)實際。第四部分：文章論述題題目七參考范文（900字）：以出版為橋，讓河套文化活起來巴彥淖爾市地處黃河流域，是蒙漢文明交融的沃土，孕育了獨特的河套文化。然而，在數(shù)字化浪潮下，這一文化遺產(chǎn)面臨傳承困境。出版業(yè)作為文化傳播的重要載體，應(yīng)主動擔(dān)當(dāng)，以創(chuàng)新思維推動地方文化走向更廣闊的舞臺。出版需立足本土，搶救瀕危文化。河套文化包含剪紙、民歌、飲食習(xí)俗等多元元素，但許多傳統(tǒng)技藝后繼無人。某出版社近年出版的《河套剪紙集》因過于學(xué)術(shù)化而無人問津，恰恰暴露了出版的短板——若只追求“原汁原味”，忽視受眾需求，文化傳承終將淪為博物館里的陳列品。反之，浙江某出版社將傳統(tǒng)木版年畫改編為漫畫，反而引發(fā)熱潮。巴彥淖爾出版業(yè)應(yīng)借鑒經(jīng)驗：與非遺傳承人合作，開發(fā)“蒙漢雙語繪本”“3D文化體驗書”，讓兒童在閱讀中感知文化溫度。出版需創(chuàng)新形式，激活沉睡資源。材料中提到“河套文化數(shù)字資源庫”項目，這啟示我們：傳統(tǒng)出版應(yīng)與數(shù)字技術(shù)融合。比如，將《蒙古族醫(yī)藥典籍》制作成有聲書，邀請蒙古族歌手演繹民歌，甚至開發(fā)VR場景還原河套草原生活。某地方出版社推出的“古籍活頁書”，用戶可撕下單頁臨摹，這一設(shè)計既保留了文化內(nèi)核，又增強了互動性。巴彥淖爾出版單位可嘗試將地方志、民歌集改編為劇本，聯(lián)合劇團(tuán)演出，形成“出版+演藝”的傳播矩陣。出版需政策護(hù)航，構(gòu)建生態(tài)體系。文化傳承非一日之功，需政府持續(xù)投入。巴彥淖爾市政府可設(shè)立“地方文化出版基金”，對反映河套文化的精品圖書給予稅收減免；教育部門可