人教版八年級上冊物理《物態(tài)變化》同步測評考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、我省地處中原，四季分明，景色各異。下列景色形成過程中的物態(tài)變化，屬于液化的是（）A．黃河水上漂浮的冰;

B．牡丹葉上晶瑩的露珠;C．豫東田野凝重的霜;

D．桐柏山上輕柔的雪.2、生活中常把碗放在大鍋內(nèi)水中蒸食物,鍋與碗底不接觸，當鍋內(nèi)水沸騰后,碗中湯將（）A.同時沸騰;

B.稍后沸騰;C.不會沸騰，湯的溫度總是低于水的沸點;

D.不會沸騰，湯的溫度能達到水的沸點.3、把一塊0℃的冰放到一個0℃的屋子里，它將（）A．熔化;

B．不熔化;

C．一部分熔化;

D．無法判斷.4、常見普通溫度計的橫截面是圓形，而體溫計的橫截面近似于一個三角形，如圖所示．體溫計做成這種形狀的主要作用是（

）A．使表面粗糙，便于握緊向下甩B．把示數(shù)刻在較平的面上，刻度更精確C．節(jié)約材料，美觀好看

D．對液柱有放大作用，便于讀數(shù)5、要給體溫計消毒，可以應(yīng)用下列方法中的（）A．用蘸了酒精的棉花球擦

B．用自來水沖洗C．在沸水中煮

D．在酒精燈火焰上6、下圖分別表示幾位同學在“練習用溫度計測液體的溫度”實驗中的做法。正確的是：

7、關(guān)于體溫計和實驗室用溫度計的異同點，下面哪種說法不正確?（）A．體溫計示數(shù)的準確程度比實驗室用溫度計要高B．體溫計玻璃管的內(nèi)徑有一彎曲處特別細，實驗室用溫度計沒有C．體溫計可以離開被測物體測量，實驗室用溫度計也可以離開被測物體測量D．體溫計可以用力甩動使水銀回到玻璃泡中，實驗室用溫度計不能用力甩8、在氣溫是20℃的房間里，用水銀溫度計測沸水的溫度，當水銀面經(jīng)過“20”到“100”之間的某一刻度時，溫度計的示數(shù)表示（

）A、房間里空氣的溫度

B、沸水的溫度C、溫度計中水銀的溫度

D、什么也不表示9、小明的爸爸隨南極科考隊赴南極進行科學考察。臨行前，小明想為爸爸帶一只溫度計以便測量南極的氣溫。聽爸爸說南極的最低氣溫可達－94.5℃，下表是小明搜集的一部分資料，請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)幫他選則一支合適的溫度計物質(zhì)固態(tài)水銀固態(tài)酒精固態(tài)煤油熔點－38.8℃－117℃－30℃A．水銀溫度計

B．酒精溫度計C．煤油溫度計

D．三種溫度計都可以10、白菜在存放過程中需要減慢蒸發(fā)，可采取的措施是（）A．升溫

B．密封C．攤開

D．通風第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、體溫計與一般常用溫度計相比，一個重要的不同點是，體溫計可以

讀數(shù)，玻璃管中的水銀不會自動地退回下面的玻璃泡。當用它測量過某人的體溫，想再用它測另外一個人的體溫時，必須先

。其他溫度計則不能這樣做。2、小明發(fā)現(xiàn)，在使用如圖所示的裝置做碘的升華實驗時，很容易造成碘的

熔化．針對上述不足，小明與他的同學們討論后將實驗進行改進：將裝有固態(tài)碘的玻璃管放入沸水中，玻璃管中很快就有紫色的碘蒸氣產(chǎn)生，并排除了碘熔化的可能性．實驗表明在碘升華和熔化時需要

熱量．是什么因素影響碘的升華或熔化，你的猜想是

．3、天空中的云五彩繽紛，常常引起人們美好的遐想，那么云是怎么形成的呢？當含有很多水蒸氣的空氣升入高空時，水蒸氣遇冷_____成小水滴或_____成小冰晶，被上升的氣流頂起，從而形成了云.（均填物態(tài)變化的名稱）4、使用溫度計測量液體溫度時，溫度計的玻璃泡要

被測液體中，但不能使玻璃泡碰到

或

。5、在一定的條件下，物質(zhì)的狀態(tài)也會改變，稱為物態(tài)變化。物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)叫做

，物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)叫做

。6、使用溫度計測溫度前，應(yīng)觀察溫度計的量程，并估計一下被測物體的大概溫度。若被測物體的溫度超過它能測的

，或低于它能測的

，就應(yīng)當換一只量程合適的溫度計，否則，就可能

溫度計或

。7、在燒瓶里放少量的固態(tài)碘顆粒，然后把燒瓶放在酒精燈上微微加熱，過一會兒碘顆粒沒有了，而瓶的底部也沒有液態(tài)的碘出現(xiàn)，這說明碘發(fā)生了

現(xiàn)象，直接變成了碘蒸氣彌散在瓶內(nèi)。冷卻一會兒再看，瓶內(nèi)也沒有液態(tài)的碘，但瓶壁上卻附著固態(tài)的碘，這說明碘蒸氣發(fā)生了

現(xiàn)象，直接變成了固態(tài)的碘。8、家庭和實驗室里常用的溫度計是根據(jù)液體的原理制成的，小明用溫度計測量教室外的溫度如圖所示，其示數(shù)為℃；小明想溫度計的玻璃泡不裝水的原因是．9、常用的一種體溫計，它是根據(jù)液體

的規(guī)律制成的。10、當一個白熾燈泡用久后，與同型號新燈泡比較會發(fā)現(xiàn)它里面的鎢絲變細了，且燈泡內(nèi)壁變黑，說明鎢絲工作時溫度高，先發(fā)生______，后在停止工作時遇冷發(fā)生_______（選填物態(tài)變化名稱）。三、實驗探究（3小題，每小題10分，共計30分）1、如圖甲所示是探究某種液態(tài)物質(zhì)凝固過程中溫度隨時間變化規(guī)律的實驗裝置，依據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出了如圖乙所示的圖像，由圖像可知該物質(zhì)是________（選填“晶體”或“非晶體”），該物質(zhì)從開始凝固到完全凝固所用的時間是_______min，9min末溫度計的示數(shù)如圖甲所示，溫度計的示數(shù)是______

℃，此時物質(zhì)處于_________態(tài)．2、圖所示的是某種物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖象。請你根據(jù)圖象完成下列問題：(1)這種物質(zhì)是晶體，還是非晶體?________________________。(2)在6min時，這種物質(zhì)處于的狀態(tài)是____________________________。(3)在20―30min時，物質(zhì)處于的狀態(tài)是_______________________________。(4)這種物質(zhì)的熔點是_______________________。3、小文和小軒今天分別買了一件厚度相同的毛料衣服和棉料衣服，兩人在爭論哪一件衣服更保暖，為了解決這個問題，決定設(shè)計一個實驗，他們用這兩種布料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶，讓它們自然冷卻，利用溫度計和手表測量兩燒瓶水溫變化相同時所花的時間情況。⑴為了保證實驗的準確性，兩燒瓶相同，水的初溫相同，環(huán)境因素相同和燒瓶中水的質(zhì)量也相同，實驗時所選取的兩種不同布料的大小及

也一定要相同。⑵按計劃操作，小文和小軒同學得到了如下的溫度變化及時間的數(shù)據(jù)填在下列表格中：兩燒瓶中水的溫度變化T/℃908070605040302020毛料所包的燒瓶花的時間t/min06152537547499150棉料所包的燒瓶花的時間t/min01025405777102130150由上述數(shù)據(jù)可知：當時實驗室溫度是：

℃，一切條件相同時，

的傳熱性較好，由此可以猜想：當有兩件完全相同的毛料衣服與棉料衣服可選擇時，在寒冷的冬天，你該選擇哪一件衣服？

。⑶除了采用降低相同的溫度所花的時間長短來比較兩種布料的保溫性能外，根據(jù)上述數(shù)據(jù)，你還可以采用

方法來比較兩種布料的保溫性能。-參考答案-一、單選題1、答案：B2、答案：D3、答案：B4、答案：D5、答案：A6、答案：D7、答案：C8、答案：C9、答案：B10、答案：B二、填空題1、答案：離開人體，甩一甩2、答案：碘由固態(tài)變?yōu)榈庹魵?，是升華現(xiàn)象，需要吸收熱量；碘蒸氣遇到較冷的玻璃板會放出熱量直接變成固態(tài)的碘，這是凝華現(xiàn)象．可見溫度對碘的升華和凝華有影響．故答案為：吸收；碘的溫度；3、答案：液化

凝華云的形成過程比較復(fù)雜，不同的云層成分不同，形成的過程也不盡相同，但都是在水蒸氣、水滴、冰晶之間發(fā)生物態(tài)變化.4、答案：繼續(xù)留在，容器底，容器壁

5、答案：熔化，凝固6、答案：最高溫度，最低溫度，損壞，測不出溫度7、答案：升華，凝華8、答案：熱脹冷縮；﹣2；水具有反常膨脹的特點．家庭和實驗室里常用的溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的；由圖知：溫度計上10℃之間有10個小格，所以一個小格代表的溫度是1℃，即此溫度計的分度值為1℃；液柱最高處在“0”下方，所以顯示的溫度低于0℃，為﹣2℃；因為水在0～4℃時具有反常膨脹的特點，此范圍的溫度不能正確測量，同時溫度過低水結(jié)冰時，還可能脹破溫度計．9、答