達(dá)標(biāo)測試人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《噪聲的危害和控制》定向攻克試卷(含答案詳解)_第1頁
達(dá)標(biāo)測試人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《噪聲的危害和控制》定向攻克試卷(含答案詳解)_第2頁
達(dá)標(biāo)測試人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《噪聲的危害和控制》定向攻克試卷(含答案詳解)_第3頁
達(dá)標(biāo)測試人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《噪聲的危害和控制》定向攻克試卷(含答案詳解)_第4頁
達(dá)標(biāo)測試人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《噪聲的危害和控制》定向攻克試卷(含答案詳解)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《噪聲的危害和控制》定向攻克考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、以下措施不能達(dá)到減弱噪聲目的的是:A、摩托車的排氣管上安裝消聲器;

B、機(jī)場人員佩戴有耳罩的頭盔;C、街頭設(shè)置噪聲監(jiān)測儀;

D、機(jī)動車輛在市內(nèi)嚴(yán)禁鳴笛.2、下面列出了人們在工作、生活中的一些行為和措施,其中可以防止噪聲污染的是()A.城市垃圾分類收集,集中處理B.在嘈雜環(huán)境中居住的居民,安裝雙層玻璃窗C.超車時(shí),超車司機(jī)鳴喇叭D.張聰同學(xué)在晚上聽音樂時(shí),將音量開得很大3、在我市河?xùn)|區(qū)紅星路與衛(wèi)國道交口的順馳立交橋上靠近居民樓的一側(cè),架設(shè)具有一定高度的屏障。這種防止噪聲的措施屬于(

)A.堵塞感受噪聲的器官B.阻隔噪聲傳播的途徑C.控制產(chǎn)生噪聲的聲源D.防止噪聲產(chǎn)生回聲4、在農(nóng)村的許多地方,過春節(jié)人們喜愛放鞭炮(如圖所示),下面是四位同學(xué)關(guān)于這件事的觀點(diǎn),你覺得誰的觀點(diǎn)最正確:A.小明:放鞭炮能增加節(jié)日的喜慶氣氛,鞭炮聲不能算作噪聲;B.小華:放鞭炮沒有任何好處;C.小軒:放鞭炮雖然可以烘托節(jié)日氣氛,但它會產(chǎn)生噪聲、空氣污染等問題;

D.小新:只要用收錄機(jī)播放鞭炮的錄音,就不存在噪聲污染問題了。

5、假如你的鄰居經(jīng)常引吭高歌,干擾你的學(xué)習(xí)或體息,為了減少干擾,下列措施中的無效的是:A.將門窗打開讓空氣流通;

B.用棉花塞住自己的雙耳;C.用棉毯掛在分隔的墻壁上;

D.請鄰居歌唱時(shí)放低音量.

6、控制噪聲可以從三個(gè)方面入手。下面一些關(guān)于控制噪聲的措施所能起到的作用的說法中,正確的是()A.摩托車安裝消聲器是為了在人耳處減弱噪聲B.在城市中禁鳴汽車?yán)仁菫榱俗钄嘣肼暤膫鞑.體育館、劇院的內(nèi)墻要用吸音材料來裝飾是為了防止噪聲產(chǎn)生D.在飛機(jī)旁工作的人員要佩帶有耳罩的頭盔是為了在人耳處減弱噪聲7、控制噪聲是城市環(huán)保的重要措施,下列哪種措施不能減弱噪聲()A

機(jī)動車輛在市內(nèi)禁止鳴笛

B

城市道路兩旁安裝隔聲板C

汽車排氣管上安裝消聲器

D

控制汽車尾氣的排放指標(biāo)8、下列措施中,在傳播途徑中減弱噪聲的是:A.在市區(qū)內(nèi),禁止機(jī)動車鳴笛;B.在嘈雜的車間,工人戴著防噪聲耳罩;C.機(jī)動車輛都安裝有消聲器;D.現(xiàn)代城市住宅安裝雙層中空玻璃窗.9、以下四個(gè)措施中:①馬路旁的房子的窗戶采用雙層玻璃;②城市禁止機(jī)動車鳴喇叭;③馬路兩旁植樹;④高架道路兩側(cè)設(shè)隔音板墻。對控制噪音污染有作用的是

A.①②

B.②④

C.①②④

D.①②③④10、為了減少教室周圍環(huán)境的噪聲對上課學(xué)生的干擾,在下列措施中,有效、合理和可行的是()A.老師講話的聲音大一些B.學(xué)校為每個(gè)學(xué)生免費(fèi)佩戴一個(gè)防噪聲的耳罩C.在教室的周圍植樹或建隔聲板D.在教室里多安裝噪聲監(jiān)測裝置第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、我們應(yīng)該避免在公共場所高聲喧嘩,在公共場所高聲喧嘩會產(chǎn)生____________

污染,這里的“高”是指聲音的________________

。(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)2、減少噪聲主要在消聲、吸聲和隔聲三個(gè)方面采取措施.生活中常見:①在錄音室的墻面上貼泡沫材料;②給汽車的排氣管加裝消音管;③在道路兩旁加裝玻璃墻.上述例子對應(yīng)減少噪聲的措施分別是:①_____;②___;③_____.3、為了不影響學(xué)校正常的教學(xué)活動,某學(xué)校附近施工場地的攪拌機(jī)裝上罩子,教室靠近施工場地一側(cè)的窗子都關(guān)起來。這兩項(xiàng)控制噪聲的措施分別屬于_______和_______。4、圖a、圖b是兩種聲音的波形,從圖可知:圖b是_____的波形,理由是_____。5、現(xiàn)代城市在主要街道上裝有噪聲監(jiān)測設(shè)備,若某一時(shí)刻裝置顯示的示數(shù)為50.62,這個(gè)數(shù)字的單位是______。當(dāng)有幾輛重型汽車并排通過時(shí),顯示屏上的數(shù)據(jù)將會______。(填“變大”“不變”或“變小”)6、從物理學(xué)角度看,噪聲是指發(fā)聲體做_______振動時(shí)發(fā)出的聲音;從環(huán)境保護(hù)角度看,凡是__________都屬噪聲.7、夜深人靜的時(shí)候,如果把播放器的音量開得過大,優(yōu)美的音樂聲此時(shí)也變成了_____。8、控制噪聲所采取的措施:(1)在________________,例如:______________________(2)在________________,例如:植樹造林。(3)在_________________,例如:_____________________9、現(xiàn)代城市里常常在主要街道上設(shè)置噪聲監(jiān)測設(shè)備。若某一時(shí)刻該裝置的顯示屏顯示90的數(shù)據(jù),這個(gè)數(shù)據(jù)的單位是_________;當(dāng)附近沒有汽車或摩托車駛過時(shí),顯示屏上的數(shù)據(jù)將______(選填增大或減?。?0、城市主要道口設(shè)有噪聲監(jiān)測設(shè)備.某時(shí)刻該設(shè)備的顯示屏上顯示65,這個(gè)數(shù)字的意義是________________________;若此時(shí)有一輛汽車路過此地,顯示屏上顯示的數(shù)據(jù)將_________(填“增大”或“減小”).三、簡答題(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、假如你是一位城市建設(shè)的規(guī)劃者,你將采取怎樣的措施減弱噪聲給人們帶來的危害?(舉出兩例)。2、如圖所示的招牌,它表示的意思是

3、隨著社會的發(fā)展,噪聲污染越來越嚴(yán)重地影響著我們的身心健康.請你結(jié)合相關(guān)物理知識和生活實(shí)際,為我市創(chuàng)建宜居城市,提出兩條減弱噪聲的合理措施.-參考答案-一、單選題1、答案:C2、答案:B3、答案:B4、答案:C5、答案:A6、答案:D7、答案:D8、答案:D9、答案:D10、答案:C二、填空題1、答案:噪聲。響度2、答案:吸聲;消聲;隔聲。3、答案:防止噪聲產(chǎn)生

阻斷噪聲的傳播

4、答案:噪聲、振動不規(guī)律5、答案:分貝

變大

解析:因?yàn)槁曇舻膹?qiáng)弱用分貝來表示,所以噪聲監(jiān)測設(shè)備上的數(shù)據(jù)的單位是分貝。當(dāng)幾輛重型汽車并排通過時(shí),噪聲增強(qiáng),顯示屏上的數(shù)據(jù)將變大。6、答案:無規(guī)則,雜亂無章

影響工作和休息7、答案:噪聲8、答案:(1)聲原處減弱、摩托車上安裝消聲器。(2)傳播過程中減弱(3)人耳處減弱、戴耳塞。

9、答案:分貝,增大。10、答案:聲音的響度是65dB增大三、簡答題1、答案:①植

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論