2025年秋統(tǒng)編版小學(xué)語文五年級上冊第五單元考試提升測試卷及答案基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用（35分）識字與寫字（10分）看拼音寫詞語，要求書寫工整、無錯別字。（4分）shèshìdù（）fánzhí（）xùnliáng（）línglóng（）下列劃線字讀音完全正確的一項是（）（3分）苔蘚（xiǎn）矯?。╦iǎo）攝氏度（shè）馴良（xún）繁殖（zhí）圓錐（zhuī）樹杈（ch?。┟銖?qiáng)（qiǎng）適應(yīng)（yīng）找出下列詞語中書寫有誤的一項并改正。（3分）梳理乖巧連蹦帶跳B.機(jī)警燥聲閃閃發(fā)光觸動狹窄討人喜歡錯誤項：______改正：______詞語與句子（15分）補(bǔ)全四字詞語，并按要求完成練習(xí)。（6分）（）光（）目（）蹦（）跳（）巧（）瓏（）警（）覺（）強(qiáng)（）活（）熱（）潮選詞填空：松鼠的動作十分敏捷，常常______地在樹枝間穿梭。仿寫與“事物特征”相關(guān)的詞語：______、______（如“高大挺拔”）按要求改寫/仿寫句子（運(yùn)用說明方法）。（6分）太陽離我們很遠(yuǎn)。（用列數(shù)字的說明方法改寫）松鼠的尾巴很有用。（用舉例子的說明方法補(bǔ)充句子）松鼠的尾巴很有用，____________________________________模仿《太陽》的打比方句式：例：太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。月亮______，______，______是個。1.下列句子沒有語病的一項是（）（3分）通過學(xué)習(xí)《松鼠》，讓我了解了松鼠馴良、乖巧的特點。太陽的溫度很高，表面溫度有五千多攝氏度。鯨是哺乳動物，許多人把它稱為“魚”的原因是因為它生活在水里。日積月累（10分）根據(jù)課文內(nèi)容填空。（6分）《太陽》中寫道：“太陽離我們有______億公里遠(yuǎn)。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走_(dá)_____年；就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年?！薄端墒蟆分忻鑼懰墒笸庑蔚木渥樱骸八鼈兠嫒輄_____，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮?！蹦瑢懻Z文園地中關(guān)于“觀察”的名言。（4分）（1）______，近墨者黑。（2）耳聽為虛，______。閱讀理解與感悟（35分）（一）課內(nèi)閱讀（17分）閱讀《太陽》選段，完成練習(xí)。太陽雖然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是它和我們的關(guān)系非常密切。有了太陽，地球上的莊稼和樹木才能發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果；鳥獸、蟲魚才能生存、繁殖。如果沒有太陽，地球上就不會有植物，也不會有動物。我們吃的糧食、蔬菜、水果、肉類，穿的棉、麻、絲，都和太陽有密切的關(guān)系。埋在地下的煤炭，看起來好像跟太陽沒有關(guān)系，其實離開太陽也不能形成，因為煤炭是由遠(yuǎn)古時代的植物埋在地層下變成的。地面上的水被太陽曬著的時候，吸收了熱，變成了水蒸氣。水蒸氣遇到冷，凝成了無數(shù)小水滴，漂浮在空中，變成云。云層里的小水滴越聚越多，就變成雨或雪落下來。1.選段第一自然段的中心句是什么？（3分）2.選段中提到了太陽與人類哪些方面的密切關(guān)系？（4分）3.選段中畫“______”的句子運(yùn)用了什么說明方法？有什么作用？（4分）4.結(jié)合選段，說說為什么“沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界”（用選段內(nèi)容支撐）。（6分）（二）課外閱讀（18分）閱讀說明文，完成練習(xí)?？蓯鄣拇笮茇埓笮茇埵侵袊赜械恼湎游铮彩鞘澜缟献钍軞g迎的動物之一。它們主要生活在四川、陜西和甘肅的山區(qū)，喜歡待在海拔2000米以上、竹林茂密的地方。大熊貓的外形十分惹人喜愛。它們的身體胖乎乎的，全身覆蓋著黑白相間的毛發(fā)，黑色的毛發(fā)主要在眼圈、耳朵、肩膀和四肢，白色的毛發(fā)則在臉部、軀干和腹部。圓圓的臉頰上，嵌著一對黑葡萄似的大眼睛，看起來格外呆萌。它們還有一個短短的尾巴，藏在厚厚的毛發(fā)里，不仔細(xì)看幾乎發(fā)現(xiàn)不了。大熊貓最愛的食物是竹子，尤其是箭竹和冷箭竹。一只成年大熊貓每天要吃10到18公斤竹子，差不多占它體重的五分之一。它們吃竹子的時候很有趣：先用前爪抓住竹子，然后用鋒利的牙齒把竹子皮剝開，只吃里面鮮嫩的竹芯。有時候，它們也會吃少量的竹筍或野果，但竹子始終是它們的主食。雖然大熊貓看起來行動遲緩，但它們爬樹很靈活，還會游泳呢！遇到危險時，它們會迅速爬到高高的樹上躲避。不過，由于人類活動的影響，大熊貓的棲息地曾經(jīng)不斷減少。后來，國家建立了許多自然保護(hù)區(qū)，還人工繁育大熊貓，現(xiàn)在大熊貓的數(shù)量已經(jīng)慢慢增多了。1.短文從哪幾個方面介紹大熊貓？（4分）2.第2自然段中，作者把大熊貓的眼睛比作“黑葡萄”，這樣寫有什么好處？（4分）3.短文第3自然段運(yùn)用了什么說明方法？請舉例說明。（4分）4.我們?yōu)槭裁匆Ｗo(hù)大熊貓？請結(jié)合短文內(nèi)容回答。（6分）書面表達(dá)與創(chuàng)作（30分）題目：介紹一種事物提示：選擇你熟悉的一種事物（如動物、植物、文具、玩具等），先想想它的外形、特點、用途（或生活習(xí)性），再運(yùn)用列數(shù)字、打比方、舉例子等說明方法，把它介紹清楚。要求：1.題目自擬（如《我的“得力助手”——鋼筆》《可愛的小兔子》）；2.內(nèi)容具體，說明方法運(yùn)用恰當(dāng)；3.語句通順，書寫規(guī)范；4.不少于400字。參考答案一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用識字與寫字?jǐn)z氏度繁殖馴良玲瓏（每空1分，共4分）A（B項“馴良”讀xùn；C項“樹杈”讀chà、“適應(yīng)”讀yìng，共3分）B（“燥聲”改為“噪聲”，每空1分，共3分）詞語與句子閃奪；連帶；玲剔；機(jī)敏；勉生；炎如（每空0.5分，共3分）（1）連蹦帶跳（2分）（2）示例：高大挺拔、小巧玲瓏（每詞1分，共2分）（1）太陽離我們有一億五千萬公里遠(yuǎn)。（2分，數(shù)字準(zhǔn)確即可）示例：松鼠的尾巴很有用，睡覺時可以當(dāng)被子蓋，從樹上跳下來時還能當(dāng)降落傘。（2分，舉例合理即可）示例：月亮?xí)垂?，會變形狀，是個銀白色的玉盤。（2分，打比方恰當(dāng)即可）B（A項缺主語，刪“通過”或“讓”；C項句式雜糅，刪“的原因”或“因為”，共3分）日積月累1.一億五千萬；三千五百（每空2分，共4分）（2）清秀（2分）2.近朱者赤（2）眼見為實（每空2分，共4分）二、閱讀理解與感悟課內(nèi)閱讀太陽雖然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是它和我們的關(guān)系非常密切。（3分）①與植物、動物的生存繁殖有關(guān)；②與人類的食物（糧食、蔬菜等）、衣物（棉、麻等）有關(guān)；③與煤炭的形成有關(guān)；④與地面上水的循環(huán)（云、雨、雪）有關(guān)（4分，每點1分）。運(yùn)用了舉例子的說明方法（2分），通過列舉“糧食、蔬菜、水果、肉類”和“棉、麻、絲”，具體說明人類的生活物資與太陽的密切關(guān)系，讓讀者更易理解（2分）。因為沒有太陽，地球上就沒有植物和動物，人類會失去食物和衣物來源；沒有太陽，煤炭無法形成，水也不能循環(huán)（無法形成云、雨、雪），地球?qū)⑹ド鷻C(jī)，所以沒有太陽就沒有美麗可愛的世界（6分，結(jié)合選段三點內(nèi)容，每點2分）。課外閱讀從“生活環(huán)境”“外形特點”“飲食習(xí)慣”“活動能力與保護(hù)現(xiàn)狀”四個方面介紹大熊貓（4分，每點1分）。生動形象地寫出大熊貓眼睛“圓、黑、亮”的特點（2分），讓大熊貓呆萌的形象更鮮明，增強(qiáng)文章的趣味性（2分）。運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法（2分），如“一只成年大熊貓每天要吃10到18公斤竹子，差不多占它體重的五分之一”，準(zhǔn)確寫出大熊貓的食量，體現(xiàn)說明文的準(zhǔn)確性（2分）。①大熊貓是中國特有的珍稀動物，具有獨(dú)特的價值；②它們外形可愛，深受人們喜愛；③由于人類活動影響，其棲息地曾減少，數(shù)量稀少，需要保護(hù)以維持生物多樣性（6分，每點2分，結(jié)合短文內(nèi)容即可）。三、書面表達(dá)與創(chuàng)作（評分標(biāo)準(zhǔn)）內(nèi)容具體（12分）：能清晰介紹事物的外形、特點、用途（或習(xí)性），有細(xì)節(jié)描寫（10-12分）；介紹較完整但細(xì)節(jié)簡略（7-9分）；內(nèi)容零散、未說清事物特點（0-6分）。說明方法（9分）：恰當(dāng)運(yùn)用列數(shù)字、打比方、舉例子等2種及以上說明方法（8-9分）；運(yùn)用1種說明方法但較生硬（5-7分）；未運(yùn)用說明方法（0-4分）。結(jié)構(gòu)完整（6分）：有題目，段落分明（開頭引入、中間介紹、結(jié)尾總結(jié)）（5-6分）；結(jié)構(gòu)基本完整但過渡不自然（3-4分）；無題目、結(jié)構(gòu)混亂（0-2分）。書寫規(guī)范（3分）：字跡工整，無錯別字（2-3分）；字跡較工整，有少量錯別字（1分）；字跡潦草、錯別字多（0分）。（示例范文）我的“得力助手”——鋼筆我的書桌上放著一支銀色的鋼筆，它是媽媽去年送我的生日禮物，也是我學(xué)習(xí)的“得力助手”。這支鋼筆長約15厘米，比我的直尺略短一點。筆身是光滑的銀色金屬材質(zhì)，摸起來涼涼的，上面印著一圈藍(lán)色的波浪紋，像給鋼筆系了一條“小腰帶”。筆帽頂端有一個小小的掛鉤，可以掛在書本上，防止丟失。打開筆帽，露出銀色的筆尖，筆尖上有細(xì)細(xì)的紋路，寫起字來特別順滑，不會漏墨。它的用途可