人教版八年級上冊物理聲現象《聲音的特性》難點解析考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、弦樂隊在演奏前,演員都要調節(jié)自己的樂器擰緊或者放松琴弦,這樣做的主要目的是改變樂器發(fā)出聲音的：A.音調

B.響度

C.音色

D傳播方向2、我們閉上眼睛，僅憑耳朵的聽覺就能分辨出交響樂中不同樂器的聲音，因為(

)。A．人不同樂器的演奏方式不同

B．不同樂器的響度不同C．不同樂器的音調不同

D．不同樂器的音色不同3、有一種專門存放貴重物品的“銀行”，當人們存放了自己的貴重物品后，要用儀器記錄下自己的“手紋”、“眼紋”、“聲紋”等，以便今后用這些自己獨有的特征才能親自取走東西，防止被別人盜領走，這里的“聲紋”主要記錄的是人說話的（）A.音調

B.響度

C.音色

D.三者都有4、經超聲波探傷儀檢測，已經竣工的三峽大壩壩體無一結構性裂縫，創(chuàng)造了人類水利建筑史上的奇跡.探傷儀發(fā)出的超聲波無法被人耳所聽見，其原因是超聲波的A．速度太快

B．頻率太高

C．響度太小D．振幅太小5、醫(yī)生用聽診器是因為

（

）A．聽診器能將心臟搏動和呼吸的聲音增強，幫助診斷B．聽診器能改變發(fā)聲體的頻率，使音調變高C．聽診器能減小聲音的分散，使傳入人耳的音色發(fā)生變化D．聽診器能縮短聽者距發(fā)聲體的距離，使傳入人耳的響度更大些6、當喇叭里響起“這是心的呼喚，這是愛的奉獻……”時，小偉和小明齊聲說：“是韋唯在演唱?！彼麄兊呐袛嗍歉鶕曇舻?Ａ．音調不同;Ｂ．響度不同;Ｃ．音色不同;Ｄ．頻率不同.7、關于老牛叫的聲音和蚊子發(fā)出的聲音相比較，說法正確的是（）A．老牛的音調高，響度大B．老牛的音調低，響度大C．老牛的音調低，響度小D．老牛的音調高，響度小8、有一種專門存放貴重物品的“銀行”，當人們存放了自己的貴重物品后，要用儀器記錄下自己的“手紋”、“眼紋”、“聲紋”等，以便今后用這些自己獨有的特征才能親自取走東西，防止被別人盜領走，這里的“聲紋”主要記錄的是人說話的（

）A、音調

B、響度

C、音色

D、三者都有9、鋼琴和小提琴分別有“樂器之王”和“樂器皇后”的美稱，當它們合奏同一旋律的樂曲時，我們仍能辨別出它們的聲音，這是因為它們有不同的A．音調

B．響度

C．音色

D．頻率10、開大收音機的音量旋鈕是為了A.增大聲音的響度

B.提高聲音的音調C.改善聲音的音色

D.減小噪音第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、聲音的高低，即音調的高低跟發(fā)聲體振動的

有關，其

越大，音調越

；聲音的大小，即聲音的響度跟兩個因素有關，一是發(fā)聲體

的大小，二是聽者距離發(fā)聲體的

。2、聲音是以

的形式傳播的；演奏弦樂時，手指在弦上的位置不斷變化，這是為了改變琴聲的

。3、女高音和男低音中的“高”與“低”是指聲音的__________不一樣，它主要是由聲源的振動_____________決定的。4、樂音有三個特征，音調是反映聲音

的，響度是反映聲音

的，我們通過聲音區(qū)分不同樂器是靠

。5、除夕夜，關上門窗也能聽見戶外的鞭炮聲，因為聲音能在氣體和_________中傳播。在家中聽音樂時為了不影響他人休息，可以將聲音減輕些，主要是改變了聲音的_________（選填“響度”、“音色”或“音調”）。6、下列與聲有關的語句中所表達的物理含義是：A.今天“鑼鼓喧天，震耳欲聾”，說明鑼鼓聲的

大。B.宋祖英的歌聲“悅耳動聽”，說明宋祖英的歌聲的

好。C.小女孩講話“脆如銀鈴”，說明她的說話聲

高。7、某同學先后對同一面鼓輕敲和重擊各一次，兩次發(fā)出聲音的

不同。8、動畫片的配音常用慢錄快放，把成年人的聲音變成了小孩的聲音，這樣做加快了錄音機喇叭紙盒的__________，使__________變高。9、航天員在太空漫步時，他們即使相距得很近，交談也必須要借助無線電工具，這是因為真空

的緣故。我們能分辨出鋼琴和小提琴的聲音，這是因為它們發(fā)出聲音的

不同。10、往暖水瓶里灌水，能引起水瓶中空氣柱的振動發(fā)聲，隨著水面的升高，空氣柱逐漸____，振動的頻率____，音調也逐漸升高，所以聽灌水時的聲音就可以判斷水是否灌滿。三、簡答題（3小題，每小題10分，共計30分）1、閱讀下面一段文字：……駐足傾聽，隱隱傳來“威風鑼鼓”的節(jié)奏，漸漸地鼓聲、鑼聲變得雄壯、喧騰起來，匯成一片歡樂的海洋……文中有些描寫涉及了哪些聲學知識？2、如圖所示，在試管里(或其他管，或鋼筆帽)裝入深度不同的水．當向各試管口由A向D逐個輕輕吹氣時，會發(fā)出不同的聲音，這聲音是靠什么振動產生的，聲音有什么不同？3、小明拎起水壺向暖瓶中灌開水，媽媽在一旁提醒他：小明快滿了！說話間，水真的滿了，小明奇怪地問：媽媽你怎么知道快滿了？媽媽說：“聽出來的”,小明不明白其中的原因，你能幫助他弄清其中的奧妙嗎？-參考答案-一、單選題1、答案：A2、答案：D3、答案：C4、答案：B5、答案：A6、答案：C7、答案：B8、答案：C9、答案：C10、答案：A二、填空題1、答案：頻率，頻率，高，振幅，距離2、答案：聲波音調3、答案：音調；頻率；4、答案：高低

大小

音色5、答案：固體（玻璃答案：墻壁）；響度。6、答案：A響度

b音色

c音調7、答案：響度8、答案：頻率

音調9、答案：不能傳聲；音色10、答案：變短

變快三、簡答題1、答案：“隱隱”說明觀察者感覺到的響度較小，表明距離聲源較遠；“傳來”說明空氣可以傳聲；“鼓聲、