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人教版八年級(jí)上冊(cè)物理聲現(xiàn)象《聲音的特性》綜合測(cè)評(píng)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、二胡是我國(guó)勞動(dòng)人民發(fā)明的一種弦樂(lè)器。演奏前,演員經(jīng)常要調(diào)節(jié)弦的松緊程度,其目的在調(diào)節(jié)弦發(fā)聲時(shí)的A.響度
B.音調(diào)
C.音色
D.振幅2、“呼麥”是蒙古族的一種高超演唱形式。演唱者運(yùn)用技巧,使氣息猛烈沖擊聲帶,形成低音,在此基礎(chǔ)上調(diào)節(jié)口腔共鳴,形成高音,實(shí)現(xiàn)罕見的一人同時(shí)唱出高音和低音的現(xiàn)象。下列說(shuō)法正確的是()A.“呼麥”中高音、低音指聲音的響度
B.“呼麥”中的聲音是振動(dòng)產(chǎn)生的C.“呼麥”中高音是超聲波、低音是次聲波
D.“呼麥”中高音和低音在空氣中的傳播速度不等3、當(dāng)喇叭里響起“這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn)……”時(shí),小偉和小明齊聲說(shuō):“是韋唯在演唱。”他們的判斷是根據(jù)聲音的:A.音調(diào)不同;B.響度不同;C.音色不同;D.頻率不同.4、在接聽熟人的電話時(shí),從聲音的特點(diǎn)上,容易辨別對(duì)方是誰(shuí),其原因是A.不同的人說(shuō)話時(shí),聲音的音調(diào)不同B.不同的人說(shuō)話時(shí),聲音的頻率不同C.不同的人說(shuō)話時(shí),聲音的響度不同D.不同的人說(shuō)話時(shí),聲音的音色不同5、小提琴手在舞臺(tái)上傾情演出,美妙的音樂(lè)令全場(chǎng)為之陶醉,關(guān)于小提琴的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.演奏前拉緊琴弦是為了改變音色B.手指按在琴弦的不同位置以改變演奏的音調(diào)C.改變拉弦的力度是為了改變聲音的響度D.時(shí)而悠揚(yáng)時(shí)而急促的演奏改變的是音樂(lè)的節(jié)奏6、開大收音機(jī)的音量旋鈕是為了A.增大聲音的響度
B.提高聲音的音調(diào)C.改善聲音的音色
D.減小噪音7、聲音的三個(gè)特征中,與距發(fā)聲體遠(yuǎn)近有關(guān)的是A.音調(diào)
B.響度
C.音色
D.音調(diào)和響度8、在電話中聽到熟人說(shuō)話可辨別對(duì)方是誰(shuí),是靠辨別對(duì)方發(fā)出的聲音的:A.音色;
B.頻率;
C.音調(diào)
;
D.響度.9、我們閉上眼睛,僅憑耳朵的聽覺就能分辨出交響樂(lè)中不同樂(lè)器的聲音,因?yàn)?
)。A.人不同樂(lè)器的演奏方式不同
B.不同樂(lè)器的響度不同C.不同樂(lè)器的音調(diào)不同
D.不同樂(lè)器的音色不同10、我們學(xué)過(guò)的許多成語(yǔ)包含了聲現(xiàn)象,如:①隔墻有耳、②掩耳盜鈴、③低聲細(xì)語(yǔ)、④悅耳動(dòng)聽、⑤震耳欲聾.這些成語(yǔ)中描述同一聲音特征的是()A.①②
B.②⑤
C.③④
D.③⑤第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、頻率60Hz表示1s振動(dòng)60次,蜜蜂的翅膀1分鐘振動(dòng)24000次,則蜜蜂翅膀振動(dòng)頻率是
Hz。2、如圖所示,四支相同的試管內(nèi)裝有不同深度的水.(1)用嘴貼著管口吹氣,則發(fā)出的聲音的音調(diào)由低到高的順序是:__________________.(只填對(duì)應(yīng)序號(hào)).(2用棒敲擊試管,則發(fā)出的聲音音調(diào)由低到高的順序是:_(只填對(duì)應(yīng)序號(hào))3、音樂(lè)廳正舉行音樂(lè)會(huì),男中音在放聲高歌,女高音輕聲伴唱,又有多種樂(lè)器伴奏,這時(shí)男中音的________比女高音的大,而女高音的________比男中音的高。音樂(lè)會(huì)的聲音我們聽起來(lái)有豐富的立體感,這主要是由于人的聽覺具有________效應(yīng)。4、聲音可分為樂(lè)音和
,其中樂(lè)音的三要素是
、
和
。有個(gè)同學(xué)在教室外講話我們能聽出是誰(shuí)是根據(jù)
,女同學(xué)說(shuō)話“尖細(xì)”,其中“尖”是指
,“細(xì)”是指
。5、如圖,將一根長(zhǎng)約30cm的鋼鋸條緊壓在桌面的邊沿,使它長(zhǎng)度的3/4伸出桌外。撥動(dòng)它的頂端,可以觀察到鋸條在振動(dòng)的同時(shí)發(fā)出聲音。然后回縮一些,使它的1/2伸出桌外,再次撥動(dòng)它,可以觀察到鋸條振動(dòng)變快,并能感受到聲音隨之發(fā)生變化。類似實(shí)驗(yàn)再做幾次,可以得出的與聲音有關(guān)的結(jié)論是:
。6、女高音和男低音中的“高”與“低”是指聲音的__________不一樣,它主要是由聲源的振動(dòng)_____________決定的。7、往暖水瓶里灌水,能引起水瓶中空氣柱的振動(dòng)發(fā)聲,隨著水面的升高,空氣柱逐漸____,振動(dòng)的頻率____,音調(diào)也逐漸升高,所以聽灌水時(shí)的聲音就可以判斷水是否灌滿。8、女同學(xué)說(shuō)話的聲音“尖細(xì)”,是指女同學(xué)聲音的
高,這是因?yàn)榕瑢W(xué)說(shuō)話時(shí)聲帶振動(dòng)
比較高的緣故,那么一個(gè)大聲說(shuō)話的男聲與一個(gè)小聲說(shuō)話的女聲相比,音調(diào)高的是
(選填“男生”或“女生”)。9、我們聽到的鑼鼓聲是通過(guò)________傳入耳中,我們主要是根據(jù)________(選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”)來(lái)辨別鑼聲和鼓聲的.10、買瓷碗時(shí),人們常會(huì)敲一敲通過(guò)聲音來(lái)判斷是否破損,這是利用了聲音的____來(lái)識(shí)別的。三、簡(jiǎn)答題(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、拿一張硬紙片,把它的一頭伸進(jìn)自行車輪的輻條中間,然后轉(zhuǎn)動(dòng)車輪,就會(huì)聽到紙片振動(dòng)發(fā)出的聲音,加快或減慢車輪的轉(zhuǎn)速,你聽到的聲音有什么變化?能說(shuō)明這種變化的原因嗎?2、亞里士多德曾認(rèn)為低音傳播速度比高音慢,你能用事實(shí)反駁他的錯(cuò)誤嗎?
3、小明拎起水壺向暖瓶中灌開水,媽媽在一旁提醒他:小明快滿了!說(shuō)話間,水真的滿了,小明奇怪地問(wèn):媽媽你怎么知道快滿了?媽媽說(shuō):“聽出來(lái)的,”小明不明白其中的原因,你能幫助他弄清其中的奧妙嗎?-參考答案-一、單選題1、答案:B2、答案:B3、答案:C4、答案:D5、答案:A6、答案:A7、答案:B8、答案:A9、答案:D10、答案:D二、填空題1、答案:4002、答案:ABCD
DCBA3、答案:響度(或音量,聲音),音調(diào)(或頻率),雙耳4、答案:噪聲
響度音調(diào)音色音色
音調(diào)高
響度大5、答案:頻率越大,音調(diào)越高【振動(dòng)越快,音調(diào)越高】【鋸條越短,振動(dòng)頻率越大,音調(diào)越高】【音調(diào)的高低與振動(dòng)快慢有關(guān)】【音調(diào)的高低與振動(dòng)頻率有關(guān)】6、答案:音調(diào);頻率;7、答案:變短
變快8、答案:音調(diào)
頻率女生9、答案:空氣
音色10、答案:音調(diào)三、簡(jiǎn)答題1、答案:試題詳解:聲音的音調(diào)發(fā)生變化.加快或減慢車輪的轉(zhuǎn)速改變了紙片振動(dòng)的頻率,故加快時(shí)音調(diào)高,減慢時(shí)音調(diào)低.2、答案:如果低音傳播的速度比高音慢,我們?cè)诼犇信R唱時(shí),男聲傳到耳鼓的時(shí)間就要比女聲遲,而且離演唱者
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