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文檔簡介
人教版八年級上冊物理物態(tài)變化《溫度》綜合練習(xí)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、用一支示數(shù)不準(zhǔn)確的溫度計(jì)測量冰水混合物的溫度,示數(shù)為-2℃;用它測量一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度,示數(shù)為103℃;用它測量某種液體的溫度,示數(shù)為19℃,則該液體的實(shí)際溫度為(
)A.16.2℃
B.18.1℃C.19℃
D.20℃2、在氣溫是20℃的房間里,用水銀溫度計(jì)測沸水的溫度,當(dāng)水銀面經(jīng)過“20”到“100”之間的某一刻度時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)表示(
)A、房間里空氣的溫度
B、沸水的溫度C、溫度計(jì)中水銀的溫度
D、什么也不表示3、量程相同、最小刻度都是1℃的甲、乙、丙三支酒精溫度計(jì),玻璃泡的容積甲稍大一些,乙和丙相同,丙玻璃管的內(nèi)徑稍粗一些,甲和乙相同,由此可判斷相鄰兩刻度線之間的距離是()A.甲最長B.乙最長C.丙最長D.一樣長4、下列關(guān)于溫度的描述中符合實(shí)際的是()A.發(fā)高燒時(shí)人體溫度可達(dá)40℃B.冰箱冷凍室的溫度為10℃C.餃子煮熟即將出鍋時(shí)溫度為50℃D.加冰的橙汁飲料溫度為-20℃5、一只刻度均勻,但示數(shù)不準(zhǔn)的溫度計(jì),在冰水混合物中的示數(shù)是-4℃,在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中的示數(shù)是98℃,當(dāng)把它插入某種液體中時(shí),它的示數(shù)是40℃,那么該液體的實(shí)際溫度是()A.43℃
B.44℃
C.36℃
D.38℃6、某護(hù)士隨手取了一支體溫計(jì),此體溫計(jì)曾給一個(gè)體溫為39℃的發(fā)燒病人測量過。該護(hù)士對體溫計(jì)作了消毒處理,但忘記了甩幾下,直接用來給另一個(gè)人測體溫,結(jié)果示數(shù)為39℃,該人的體溫
(
)A.就是39℃
B.可能高于39℃C.一定低于39℃
D.可能低于39℃7、下圖分別表示幾位同學(xué)在“練習(xí)用溫度計(jì)測液體的溫度”實(shí)驗(yàn)中的做法。正確的是:
8、下列估測與事實(shí)不相符的是
(
)A.剛從冰箱里拿出的水果的溫度約是3℃
B.洗澡水的溫度約80℃C.通常情況下正常人感覺較舒適的氣溫大約為25℃
D.人的正常體溫約為37℃9、小明的爸爸隨南極科考隊(duì)赴南極進(jìn)行科學(xué)考察。臨行前,小明想為爸爸帶一只溫度計(jì)以便測量南極的氣溫。聽爸爸說南極的最低氣溫可達(dá)-94.5℃,下表是小明搜集的一部分資料,請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)幫他選則一支合適的溫度計(jì)物質(zhì)固態(tài)水銀固態(tài)酒精固態(tài)煤油熔點(diǎn)-38.8℃-117℃-30℃A.水銀溫度計(jì)
B.酒精溫度計(jì)C.煤油溫度計(jì)
D.三種溫度計(jì)都可以10、小迪測量燒杯中熱水溫度時(shí),將少量熱水倒入另一燒杯中,然后像圖5所示的那樣去測量和讀數(shù)。她這樣做被小明找出了一些錯(cuò)誤,但有一條找得有點(diǎn)問題,請你把它挑出來:A.不應(yīng)倒入另一燒杯,這會使溫度降低;B.應(yīng)該將溫度計(jì)取出讀數(shù),而不應(yīng)該放在水中讀數(shù);C.水倒得太少,溫度計(jì)玻璃泡不能完全浸沒;D.讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)該與溫度計(jì)玻璃管內(nèi)液柱上表面相平,而不應(yīng)斜視.第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、如圖所示是人們常用的體溫計(jì),這種體溫計(jì)是根據(jù)液體的
規(guī)律制成的,圖中體溫計(jì)的讀數(shù)是
℃。2、常用的一種體溫計(jì),它是根據(jù)液體
的規(guī)律制成的。3、攝氏溫標(biāo)是以通常情況下_______的溫度規(guī)定為0℃,在通常情況下_______的溫度規(guī)定為100℃
4、有一支用畢沒有甩過的體溫計(jì),讀數(shù)停留在38.2℃,被誤用來測量病人的體溫。如果病人實(shí)際體溫是37.8℃,體溫計(jì)讀數(shù)是______℃;病人實(shí)際體溫是38.5℃,體溫計(jì)讀數(shù)是______℃。5、人的正常體溫為
,讀作
。醫(yī)用體溫計(jì)的測溫范圍(也就是量程)一般是
。一般寒暑表和實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)的分度值是
,而體溫計(jì)的分度值是
。6、如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)氣體溫度計(jì)的示意圖.瓶中裝的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管中間有一段液柱.(1)這個(gè)溫度計(jì)是根據(jù)氣體的
來測量溫度的;(2)若將瓶放到冰水混合物中,液柱在A處,B、C是與A點(diǎn)相差2攝氏度的兩點(diǎn),則A處的溫度是
,B處的溫度是
,C處的溫度是
.7、圖是兩支水平放置的溫度計(jì),且這兩支溫度計(jì)的兩端都沒有畫全。你能讀出它們此時(shí)的示數(shù)分別是多少嗎?甲的示數(shù)為
,乙的示數(shù)為
。8、現(xiàn)在使用的溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的,如圖是一支水平放置的溫度計(jì),且這支溫度計(jì)的兩端都沒有畫全。你能讀出它此時(shí)的示數(shù)是多少嗎?它的示數(shù)為
。而世界上的第一支伽利略氣體溫度計(jì),卻是根據(jù)氣體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的,如圖所示,球形容器內(nèi)是空氣,下方的燒杯內(nèi)盛水,一天,發(fā)現(xiàn)液面由A上升到B位置,則表明氣溫
(填升高、降低或不變)。9、使用溫度計(jì)測溫度時(shí),通常要事先估計(jì)一下被測物體的溫度。如果被測物體的溫度低于溫度計(jì)所能測的最低溫度或高于溫度計(jì)所能測的最高溫度,就必須換用其他量程合適的溫度計(jì)。因?yàn)椋喝绻粶y溫度低于溫度計(jì)所能測的最低溫度,則
;如果被測溫度高于溫度計(jì)所能測的最高溫度,則
。10、如圖所示,三支溫度計(jì)的示數(shù)分別應(yīng)該是(a)______(b)_______(c)________.三、實(shí)驗(yàn)探究(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、在實(shí)驗(yàn)室里,三組同學(xué)測得水的沸點(diǎn)分別為97℃、93℃、102℃;有同學(xué)猜想導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是各組用的溫度計(jì)有偏差.請你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的方法驗(yàn)證這猜想:.2、在“使用溫度計(jì)測量液體的溫度”的活動課中,有以下三個(gè)場景:場景一:A組的其中一個(gè)同學(xué)隨便選取了一支溫度計(jì),在測量過程中同組的另一同學(xué)發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的液柱上升得很快,差不多上升到玻璃管頂。于是大喊:“快把溫度計(jì)取出來,不然……。”但測量的同學(xué)還來不及把溫度計(jì)從液體中取出來,溫度計(jì)卻已經(jīng)“砰”的一聲脹破了。場景二:B組的其中一個(gè)同學(xué)將溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底和容器壁。同組的同學(xué)告訴他:“要小心點(diǎn),不然會損壞溫度計(jì)的?!痹捯魟偮?,溫度計(jì)的玻璃泡就損壞了。場景三:C組同學(xué)在讀溫度計(jì)的示數(shù)時(shí),有的仰視來讀,有的俯視來讀,還有的將溫度計(jì)從液體中取出來讀數(shù),結(jié)果他們測出的溫度值都不相同。他們感到奇怪:同一杯水,溫度為什么會不一樣了。請你結(jié)合自己在課堂上做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的體驗(yàn),分析總結(jié)一下,應(yīng)如何正確使用溫度計(jì)。3、醫(yī)生用普通體溫計(jì)給感冒發(fā)燒的病人測量體溫,從體溫計(jì)的構(gòu)造和使用來看,應(yīng)用了哪些物理知識?請你寫出其中的兩個(gè):舉例:測量體溫時(shí),一般將體溫計(jì)夾在腋下較長時(shí)間再取出讀數(shù),這里利用了熱平衡。①:___________________________________________________________________②:____________________________________________________________________-參考答案-一、單選題1、答案:D2、答案:C3、答案:A4、答案:A5、答案:A6、答案:D7、答案:D8、答案:B9、答案:B10、答案:B二、填空題1、答案:熱脹冷縮、38.5
2、答案:液體熱脹冷縮3、答案:冰水混合物,沸水;4、答案:38.2
38.5
5、答案:37℃,37攝氏度,35-42℃,1℃,0.1℃6、答案:熱脹冷縮
0攝氏度
-2攝氏度
2攝氏度7、答案:18℃,-16℃8、答案:-6.2℃、降低9、答案:測不出溫度,可能損壞溫度計(jì)10、答案:(a)-18℃(b)37℃(c)-4℃。三、實(shí)驗(yàn)探究1、答案:將三組同學(xué)所用的三支溫度計(jì)一齊放進(jìn)同一杯沸騰的水中(繼續(xù)加熱),觀察三支溫度計(jì)的讀數(shù)是否一致。2、答案:(1)使用溫度計(jì)前,要先觀察溫度計(jì)的測量范圍;(2)測量液體溫度時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡
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