考點(diǎn)攻克人教版八年級(jí)物理《運(yùn)動(dòng)和力》專項(xiàng)攻克練習(xí)題(含答案詳解)_第1頁(yè)
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人教版八年級(jí)物理《運(yùn)動(dòng)和力》專項(xiàng)攻克考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、把一個(gè)重為2牛的物體豎直向上拋出,物體在空中受到重力和阻力的作用,阻力方向始終與運(yùn)動(dòng)方向相反,大小不變。若物體在上升和下降過(guò)程中所受合力的大小分別為F1和F2,則()A.F1可能小于F2 B.F1可能等于F2C.F1一定等于F2 D.F1一定大于F22、物理書放在水平桌面上保持靜止,下列說(shuō)法正確的是()A.物理書所受重力就是物理書對(duì)桌面的壓力B.物理書對(duì)桌面的壓力與桌子對(duì)物理書的的支持力是一對(duì)平衡力C.物理書受到的重力與桌面對(duì)物理書的支持力是一對(duì)平衡力D.用手指輕推物理書,沒(méi)推動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?、關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是()A.拋出去的籃球由于受到手的推力作用,繼續(xù)飛行B.在平直軌道上勻速行駛的列車受平衡力的作用C.放在桌面上的水杯對(duì)桌面的壓力不是彈力D.運(yùn)動(dòng)員在圓形跑道上做快慢不變的運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不改變4、指尖陀螺是目前很流行的一種玩具,該玩具中間是軸承,內(nèi)有滾珠,邊上有三個(gè)用金屬制作的飛葉,撥動(dòng)飛葉后,飛葉可以繞軸在指尖上長(zhǎng)時(shí)間轉(zhuǎn)動(dòng)。下列分析錯(cuò)誤的是()A.飛葉轉(zhuǎn)速變慢,慣性不變B.飛葉被撥動(dòng)后旋轉(zhuǎn)是因?yàn)榱δ芨淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C.制作飛葉,一般會(huì)選用密度較大的金屬D.陀螺對(duì)指尖的壓力和指尖對(duì)陀螺的支持力是一對(duì)平衡力5、如圖所示,大人和小孩分別推動(dòng)同一箱子在相同地面上以不同的速度向右勻速運(yùn)動(dòng),則他們的推力()A.F1>F2 B.F1=F2 C.F1<F2 D.無(wú)法判斷6、如圖所示,物體M隨水平傳送帶一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),不考慮空氣阻力,則在此過(guò)程中物體M()A.只受到重力和支持力的作用 B.受到水平向前的摩擦力作用C.受到向前的慣性力作用 D.所受合力不為零7、隨著國(guó)民生活水平的提高,轎車逐步走進(jìn)每個(gè)家庭,自駕游已成為人們假期游玩的一種選擇,小田和爸爸自駕出行,汽車行至濕滑山坡時(shí),車輪打滑,無(wú)法前行,爸爸讓小田下車,減輕車身重量便于爬坡,小田否定了爸爸的提議,反而邀請(qǐng)路邊的行人上車,果然車不再打滑,開(kāi)上上坡,下列做法與小田的做法蘊(yùn)含相同原理的是()A.用力捏自行車車閘剎車B.給輪滑鞋的轉(zhuǎn)軸加潤(rùn)滑劑C.給機(jī)器安裝滾動(dòng)軸承D.汽車輪胎上有凹凸不平的花紋8、小明沿水平方向用力推地面上的桌子,但沒(méi)有推動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是()A.人推桌子的力等于桌子受到的摩擦力B.人推桌子的力小于桌子受到的摩擦力C.人推桌子的力和桌子的重力是平衡力D.桌子對(duì)地面的壓力和地面對(duì)桌子的支持力是平衡力9、如圖中,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了變化的是()A.繞地球飛行的“天宮一號(hào)” B.勻速直線上升的熱氣球C.懸停在空中的直升飛機(jī) D.勻速直行中的高鐵列車10、下列關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系的描述中正確的是()A.水平面上的桌子推它就動(dòng),不推就不動(dòng),說(shuō)明力是使物體運(yùn)動(dòng)的原因B.摩擦力總是阻礙物體運(yùn)動(dòng)的C.運(yùn)動(dòng)的物體,一旦它所受外力消失,它就從這一時(shí)刻開(kāi)始,按這時(shí)的速度大小和方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.物體只要受力,其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就會(huì)改變第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、如果兩個(gè)力作用于同一物體上,其三要素均相同,那么這兩個(gè)力______(填“可能”或“不可能”)相互平衡。2、水平地面上質(zhì)量相同的甲、乙兩物體在水平拉力作用下,同時(shí)同地沿同一直線運(yùn)動(dòng),甲、乙的s-t圖像如圖所示,根據(jù)題中信息可知:(1)甲、乙兩車速度______大,甲、乙兩物體受到水平拉力______大。(均選填“甲”、“乙”或“一樣”)。(2)甲車通過(guò)1.2米的路程所用的時(shí)間為_(kāi)_____秒,在AB對(duì)應(yīng)時(shí)間段內(nèi),甲車通過(guò)的路程為_(kāi)_____米。(3)運(yùn)動(dòng)6秒后甲、乙小車相距______米。3、如圖所示是小華和小紅合作做的兩個(gè)力學(xué)實(shí)驗(yàn),其中主要說(shuō)明力可以改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是_____圖,主要說(shuō)明力可以改變物體形狀的是______圖(以上均選填“甲”或“乙”)。甲圖中鞋底與地面的摩擦屬于______摩擦(選填“有益”或“有害”)。4、如圖所示,木板B放在粗糙的水平面上,木塊A放在B的上面,用大小為10N的水平力F向左拉動(dòng)B,使B以1m/s的速度做勻速運(yùn)動(dòng),則A受到水平向___________(填“左”或“右”)的___________摩擦力(填“靜”或“滑動(dòng)”),拉力T___________拉力F(填“大于”、“小于”或“等于”)。5、某同學(xué)在超市購(gòu)物時(shí),用10N水平力推著購(gòu)物小車在地面上作勻速直線運(yùn)動(dòng),這時(shí)小車受到的阻力是______N,突然他發(fā)現(xiàn)前面有位老人,于是,馬上用15N的水平力向后拉小車,使小車減速,在減速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,小車所受的合力為_(kāi)_____N。6、自行車是我們熟悉的交通工具。從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看,它涉及到不少有關(guān)摩擦的知識(shí)。例如:A.輪胎上刻有花紋B.車輪做成圓形C.在轉(zhuǎn)動(dòng)部分添加潤(rùn)滑油D.剎車時(shí)用力捏閘E、塑料套緊緊套在車把手上F、車把手上有凹槽G、車軸上裝有滾珠上述各項(xiàng)內(nèi)容中屬于(只填寫各選項(xiàng)前的字母):(1)通過(guò)增大接觸面粗糙程度而增大摩擦的是___________;(2)通過(guò)增大壓力而增大摩擦的是:___________;(3)通過(guò)變滑動(dòng)為滾動(dòng)而減小摩擦的是___________;(4)通過(guò)使接觸面彼此分離而減小摩擦的是:___________。7、在水平面上有一質(zhì)量為2kg的方物塊。用3N的水平拉力向右拉,方物塊靜止不動(dòng),此時(shí)它所受的摩擦力為_(kāi)__________N;拉力增大至5N時(shí)方物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng);若拉力增大至8N時(shí)方物塊所受的摩擦力為_(kāi)__________N,與水平面對(duì)方物塊的支持力相平衡的力是___________力。8、小明同學(xué)在學(xué)完了“慣性”知識(shí)后,知道了“慣性的大小與物體的質(zhì)量有關(guān)”。但是卻始終沒(méi)有弄明白“慣性的大小是否與物體的速度有關(guān)?”這個(gè)問(wèn)題。為此,老師給小明畫了一個(gè)推理框圖,請(qǐng)你仔細(xì)閱讀推理框圖,回答下面的問(wèn)題:(1)由推理框圖中的假設(shè)和推論1,可以推理出推論2:靜止的物體,__慣性(選填“有”或“沒(méi)有”)。(2)推理框圖中的推論2和“規(guī)律:一切物體都具有慣性”__矛盾(選填“存在”或“不存在”)。由此,可以知道最初的“假設(shè):慣性取決于物體速度的大小”是__(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。9、足球運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)搶“頭球”時(shí),用力頂球,球向外飛出,這說(shuō)明力可以改變物體的______,同時(shí)運(yùn)動(dòng)員的頭部有疼痛感,這說(shuō)明力的作用是______的,被頂出的足球在空中能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),是由于足球具有______,在飛行過(guò)程中足球受力______(選填“平衡”或“不平衡”),由于受到______力,足球最終將落回地面。10、如圖所示,所測(cè)物體的重力是______N。三、計(jì)算題(5小題,每小題6分,共計(jì)30分)1、小東同學(xué)家中新購(gòu)買了一輛小汽車汽車的一些基本參數(shù)和某次在水平公路上勻速行駛時(shí)測(cè)得的有關(guān)數(shù)據(jù)如表所示。(g?。┣笮∑囋谒焦飞蟿蛩傩旭倳r(shí):小汽車總質(zhì)量1.6行駛的路程3行駛的時(shí)間2受到的阻力f總重的(1)受到的重力G;(2)行駛的速度v;(3)牽引力。2、一輛重的小車在水平公路上以25m/s的速度勻速直線行駛時(shí),受到的阻力是,求:(g取10N/kg)(1)小車的質(zhì)量;(2)小車受到的牽引力大小;(3)小車受到路面的支持力的大小;3、為響應(yīng)國(guó)家節(jié)能環(huán)保的號(hào)召,錢程同學(xué)每天堅(jiān)持騎自行車上學(xué)。已知他的質(zhì)量為60kg,自行車重力是140N,該同學(xué)騎車勻速前進(jìn)過(guò)程中所受的摩擦力是總重的0.05倍,求:(1)這位同學(xué)受到的重力大??;(2)他在騎車勻速前進(jìn)過(guò)程中所受的摩擦力。4、防疫期間,小慧的爸爸駕駛一輛東風(fēng)牌的廂式貨車,為社區(qū)運(yùn)送物資,如圖所示,當(dāng)該車滿載貨物時(shí)總質(zhì)量為,該車在平直公路上由東向西行駛,汽車的牽引力為,在此過(guò)程中汽車受到的阻力為汽車總重力的0.1倍(g=10N/kg),求(1)該車滿載貨物時(shí)受到的重力是多少?(2)該車行駛過(guò)程中受到的阻力是多少?(3)汽車沿水平方向行駛時(shí)受到的合力是多少?方向如何?5、把一質(zhì)量為1千克的足球豎直向上拋出,足球在空氣中受到重力和阻力的作用,空氣阻力方向總跟運(yùn)動(dòng)方向相反,大小都是0.3牛。求:(1)足球受到的重力;(2)足球在上升和下降過(guò)程中所受合力的大小及方向。-參考答案-一、單選題1、D【解析】【詳解】當(dāng)物體上升時(shí),受力情況如下圖阻力與重力的方向都豎直向下,合力的大小F1=G+f當(dāng)物體下降時(shí),受力情況如下圖受到豎直向下的重力和豎直向上的阻力,物體受到這兩個(gè)力的方向相反,合力的大小F2=G-f則F1>F2故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。2、C【解析】【分析】作用在一個(gè)物體上,大小相等,方向相反,且作用在一條直線上的兩個(gè)力是一對(duì)平衡力?!驹斀狻緼.物理書所受重力受力物體是物理書,對(duì)桌面的壓力受力物體是桌面,所以物理書所受重力就是物理書對(duì)桌面的壓力這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的,故A錯(cuò)誤;B.物理書對(duì)桌面的壓力受力物體是桌面,桌子對(duì)物理書的支持力,受力物體是物理書,作用在兩個(gè)物體上,所以這一對(duì)力不是平衡力,故B錯(cuò)誤C.物理書受到的重力受力物體是物理書,桌面對(duì)物理書的支持力,受力物體是物理書,二力大小相等,方向相反,且作用在同一條直線上,所以這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,故C正確;D.用手指輕推物理書,沒(méi)推動(dòng),物體處于靜止?fàn)顟B(tài),推力與靜摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等,故D錯(cuò)誤。故選C。3、B【解析】【詳解】A.拋出去的籃球能夠在空中繼續(xù)飛行,是由于慣性,此時(shí)籃球不受手的推力作用,故A錯(cuò)誤;B.在平直軌道上勻速行駛的列車做勻速直線運(yùn)動(dòng),受平衡力的作用,故B正確;C.放在桌面上的水杯對(duì)桌面的壓力是水杯和桌面相互擠壓產(chǎn)生的,是彈力,故C錯(cuò)誤;D.運(yùn)動(dòng)員在圓形跑道上做快慢不變的運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)方向改變,則運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變,故D錯(cuò)誤。故選B。4、D【解析】【詳解】A.物體的慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大,飛葉轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)質(zhì)量不變,其慣性不變,故A正確,A不符合題意;B.力的作用效果是:使物體的發(fā)生形變和改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。用力撥動(dòng)飛葉,飛葉開(kāi)始旋轉(zhuǎn),力使飛葉從靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)狀態(tài),即力改變了飛葉的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故B正確,B不符合題意;C.由密度公式可知,在體積一定時(shí),密度越大的物體質(zhì)量越大,慣性越大,旋轉(zhuǎn)時(shí)不容易停下,故C正確,C不符合題意;D.二力平衡的條件是:兩個(gè)力作用在同一物體上,大小相等,方向相反,并作用在同一直線上,陀螺對(duì)指尖的壓力和指尖對(duì)陀螺的支持力分別作用在指尖和陀螺上,不是一對(duì)平衡力,而是一對(duì)相互作用力,故D錯(cuò)誤,D符合題意。故選D。5、B【解析】【詳解】由題知,相同的木箱在相同的路面運(yùn)動(dòng)時(shí)滑動(dòng)摩擦力相同,又由平衡條件得知:小孩和大人所用的推力都等于滑動(dòng)摩擦力,那么推力相同,故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。6、A【解析】【詳解】當(dāng)物體M做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),它處于平衡狀態(tài),受到的重力和支持力是平衡力,物體與水平傳送帶沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng),在水平方向上不受力,故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。7、A【解析】【詳解】邀請(qǐng)路邊的行人上車,車果然不再打滑,是在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過(guò)增大壓力的方法來(lái)增大摩擦的。A.自行車剎車時(shí),用力捏車閘,是在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過(guò)增大壓力來(lái)增大滑動(dòng)摩擦力,故A符合題意;B.給輪滑鞋的轉(zhuǎn)軸加潤(rùn)滑油,是通過(guò)使接觸面分離減小摩擦,故B不符合題意;C.給機(jī)器安裝滾動(dòng)軸承,是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)的方法來(lái)減小摩擦力,故C不符合題意;D.這是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大滑動(dòng)摩擦力,故D不符合題意。故選A。8、A【解析】【分析】【詳解】AB.用力推地面上的桌子,但沒(méi)有推動(dòng),說(shuō)明桌子處于靜止?fàn)顟B(tài),因此桌子受到的力是平衡力。水平方向上的推力和摩擦力是一對(duì)平衡力,平衡力大小相等,則人推桌子的力等于桌子受到的摩擦力,故A正確,B錯(cuò)誤;C.人推桌子的力和桌子的重力,盡管都是作用在桌子上,但是二者不在同一直線上,因此不是平衡力,故C錯(cuò)誤;D.桌子對(duì)地面的壓力和地面對(duì)桌子的支持力,二者作用在兩個(gè)物體上,大小相等、方向相反、作用在同一直線上,屬于相互作用力,不是平衡力,故D錯(cuò)誤。故選A。9、A【解析】【詳解】A.繞地球飛行的“天宮一號(hào)”其運(yùn)行的軌道不是直線,即運(yùn)動(dòng)方向不斷變化,所以其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,故A符合題意;B.勻速直線上升的熱氣球,其速度大小和方向都不變,則其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,故B不合題意;C.懸停在空中的直升飛機(jī),處于靜止?fàn)顟B(tài),其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,故C不合題意;D.勻速直行中的高鐵列車,其速度大小和方向都不變,故其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,故D不合題意。故選A。10、C【解析】【詳解】A.用力推小車,小車就動(dòng),不推小車,小車由于受到摩擦阻力而停止運(yùn)動(dòng),說(shuō)明力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,故A錯(cuò)誤;B.摩擦力總是阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的,摩擦力的方向有時(shí)跟物體運(yùn)動(dòng)方向相同,有時(shí)跟物體運(yùn)動(dòng)方向相反;有時(shí)是阻力、有時(shí)是動(dòng)力,故B錯(cuò)誤;C.正在運(yùn)動(dòng)的物體,在所受外力同時(shí)消失時(shí),將保持原來(lái)的速度與方向不變,做勻速直線運(yùn)動(dòng),故C正確;D.物體受到平衡力的作用時(shí),其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就不改變,故D錯(cuò)誤。故選C。二、填空題1、不可能【解析】【詳解】一對(duì)平衡力大小相等,方向相反,如果兩個(gè)力作用于同一物體上,其三要素均相同,說(shuō)明方向相同,故不可能是一對(duì)平衡力。2、甲一樣31.23或1.8##1.8或3【解析】【詳解】(1)[1]由圖可知,甲的速度v甲=s乙的速度v所以v甲>v乙即甲車的速度大。[2]甲乙的質(zhì)量相等,由G=mg可知甲乙的重力相等,甲乙對(duì)水平地面的壓力大小等于重力大小,所以甲乙對(duì)水平地面的壓力相等,同一水平面接觸面的粗糙程度相同,所以摩擦力的大小相等,由圖可知,兩個(gè)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),拉力和摩擦力是平衡力,所以甲、乙兩物體受到水平拉力一樣大。(2)[3][4]由圖甲可知,甲車通過(guò)1.2米的路程所用的時(shí)間為3s,在AB對(duì)應(yīng)時(shí)間段內(nèi),甲車通過(guò)的路程為sB-sA=1.8m-0.6m=1.2m(3)[5]甲、乙兩小車在水平地面上,同時(shí)同地沿同一直線運(yùn)動(dòng),由圖可知運(yùn)動(dòng)6秒后,甲、乙小車運(yùn)動(dòng)的路程分別為s甲′=2.4m,s乙′=0.6m運(yùn)動(dòng)6秒后甲、乙小車相距:同方向甲、乙小車相距Δs=s甲′-s乙′=2.4m-0.6m=1.8m反方向甲、乙小車相距Δs′=s甲′+s乙′=2.4m+0.6m=3m3、乙甲有益【解析】【詳解】[1][2]甲圖用力拉彈簧,彈簧變長(zhǎng),屬于力改變的形狀;乙圖鋼球從斜面上下滑,原來(lái)是直線運(yùn)動(dòng)的,由于有磁體的引力作用,變?yōu)榍€運(yùn)動(dòng),屬于力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故說(shuō)明力可以改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是乙圖,主要說(shuō)明力可以改變物體形狀的是甲圖。[3]甲圖中鞋底與地面的摩擦力可以阻止鞋底打滑,防止摔倒,對(duì)人來(lái)說(shuō)是有益的,故屬于有益摩擦。4、左滑動(dòng)小于【解析】【詳解】[1][2]由于A時(shí)刻靜止,即A受力平衡,即受水平向右的拉力和水平向左的摩擦力,由于AB間有位置的變化,所以,A受到的是滑動(dòng)摩擦力。[3]由二力平衡知道,拉力T等于B對(duì)A的摩擦力;又因?yàn)槟景錌放在粗糙的水平面上,所以,B受到A對(duì)B向右的摩擦力和地面對(duì)B向右的摩擦力,故拉力T要小于拉力F。5、1025【解析】【詳解】[1]購(gòu)物小車在10N的水平推力作用下在地面上作勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),所以它受到的推力和阻車是一對(duì)平衡力,大小相等,所以阻力為10N。[2]小車減速過(guò)程中,車仍然向前運(yùn)動(dòng),阻力和拉力方向都水平向后,所以,小車受到的合力為F6、AFDEBGC【解析】【詳解】A.輪胎上刻有花紋,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦的;B.車輪做成圓形,是通過(guò)變滑動(dòng)為滾動(dòng)來(lái)減小摩擦;C.在轉(zhuǎn)動(dòng)部分添加潤(rùn)滑油,是通過(guò)使接觸面彼此分離而減小摩擦的;D.剎車時(shí)用力捏閘,是在接觸面的粗糙程度一定時(shí),通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦;E.塑料套緊緊套在車把手上,是在接觸面的粗糙程度一定時(shí),通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦;F.車把手上有凹槽,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦的;G.車軸上裝有滾珠,是通過(guò)變滑動(dòng)為滾動(dòng)來(lái)減小摩擦。綜上分析,(1)[1]通過(guò)增大接觸面粗糙程度而增大摩擦的是AF。(2)[2]通過(guò)增大壓力而增大摩擦的是DE。(3)[3]通過(guò)變滑動(dòng)為滾動(dòng)而減小摩擦的是BG。(4)[4]通過(guò)使接觸面彼此分離而減小摩擦的是C。7、35方物塊的重力【解析】【分析】【詳解】[1]用3N的水平拉力向右拉,長(zhǎng)方體靜止不動(dòng),此時(shí)拉力跟摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等,所以它受到的摩擦力為3N。[2]由于拉力增大至5N時(shí)方物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),說(shuō)明此時(shí)拉力跟摩擦力也是一對(duì)平衡力,大小相等,即它受到的滑動(dòng)摩擦力為5N。當(dāng)拉力增大至8N時(shí),由于方物塊對(duì)桌面的壓力和接觸面的粗糙程度都沒(méi)有變,所以摩擦力不變,仍為5N。[3]方物塊在豎直方向只受到重力和支持力的作用,且二力平衡。8、沒(méi)有存在錯(cuò)誤【解析】【詳解】(1)[1]由推理框圖中的假設(shè)知道,慣性與速度大小有關(guān),而得出推論1是:速度越小慣性越小,所以,當(dāng)物體靜止,速度為0時(shí),則慣性最小,應(yīng)為0,即靜止的物體沒(méi)有慣性。(2)[2][3]由于推論2與“一切物體都具有慣性”存在矛盾,說(shuō)明最初的“假設(shè)”是錯(cuò)誤的,即“慣性取決于物體速度的大小”不成立。9、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相互慣性不平衡重【解析】【詳解】[1]足球運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)搶“頭球”時(shí),用力頂球,球向外飛出,球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[2]同時(shí)運(yùn)動(dòng)員的頭部有疼痛感,說(shuō)明頭部給球施力的同時(shí),球也給頭部施力,故力的作用是相互的。[3]足球具有慣性,被頂出的足球在空中能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)。[4]在飛行過(guò)程中足球在重力和阻力作用,做變速運(yùn)動(dòng),受力不平衡。[5]力會(huì)改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),由于重力的作用,足球最終會(huì)落回地面。10、4.6【解析】【分析】【詳解】測(cè)力計(jì)可以測(cè)量重力的大小,彈簧測(cè)力計(jì)上最大刻度是5N,所以量程為0~5N,1N之間有5個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.2N,即此彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,故示數(shù)為4.

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