2025年遼寧省公務(wù)員行測判斷推理專項(xiàng)提高試卷（含答案）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、定義判斷1.破窗效應(yīng)是指，一個(gè)環(huán)境如果出現(xiàn)輕微的破壞，會(huì)誘導(dǎo)人們做出更多破壞行為，從而造成環(huán)境質(zhì)量進(jìn)一步惡化的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于破窗效應(yīng)的是：A.某社區(qū)發(fā)生多起入室盜竊案后，居民加強(qiáng)了防盜措施，并互相守望相助。B.一家店鋪的窗戶破損未及時(shí)修理，導(dǎo)致店鋪內(nèi)外變得雜亂，后續(xù)被惡意涂鴉和破壞。C.某學(xué)生看到教室里有人亂扔垃圾，起初猶豫，后來也加入了亂扔垃圾的行為。D.某城市加強(qiáng)了對公共場所吸煙的管理，吸煙現(xiàn)象明顯減少。2.流暢性思維是指個(gè)體在思考過程中能夠連貫、順暢、不中斷地形成想法和解決問題的能力。根據(jù)上述定義，下列不屬于流暢性思維的是：A.作家在創(chuàng)作時(shí)，能夠文思泉涌，情節(jié)連貫不斷。B.病人因腦損傷導(dǎo)致說話斷斷續(xù)續(xù)，難以形成完整句子。C.學(xué)生在考試時(shí)，能夠快速回憶起相關(guān)知識點(diǎn)并靈活運(yùn)用。D.畫家在繪畫時(shí)，能夠自如地?fù)]灑筆墨，畫面過渡自然。3.社會(huì)資本是指個(gè)體或群體通過社會(huì)聯(lián)系獲取資源的能力，包括人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)、信任、規(guī)范等。根據(jù)上述定義，下列最能體現(xiàn)社會(huì)資本的是：A.小王擁有大量存款和房產(chǎn)。B.李女士在單位人緣很好，很多同事愿意幫助她。C.張先生是某行業(yè)協(xié)會(huì)的會(huì)長，連接了許多業(yè)內(nèi)人士。D.趙小姐畢業(yè)于名牌大學(xué)，擁有高學(xué)歷證書。4.心理契約是指組織與其成員之間不成文的、基于相互期望和感知的協(xié)議。根據(jù)上述定義，下列不屬于心理契約的是：A.員工認(rèn)為公司應(yīng)該提供良好的工作環(huán)境和福利待遇。B.公司認(rèn)為員工應(yīng)該忠誠敬業(yè)，努力完成工作目標(biāo)。C.員工與公司簽訂了正式的勞動(dòng)合同，明確了雙方的權(quán)利義務(wù)。D.員工感受到公司對其的關(guān)心和支持，因此更加積極地工作。二、類比推理5.陽光:熱量A.磁石:吸引B.水平:高低C.土豆:食物D.筆記本:電腦6.醫(yī)生:診斷A.教師:講授B.法官:審判C.工程師:設(shè)計(jì)D.演員:表演7.考古:文物:博物館A.種植:農(nóng)作物:市場B.教育:學(xué)生:學(xué)校C.編寫:書籍:圖書館D.研發(fā):產(chǎn)品:工廠8.消化:食物:腸胃A.整理:文件:桌子B.售賣:商品:商店C.編譯:源代碼:計(jì)算機(jī)D.消融:冰塊:陽光9.蠟燭:火焰A.鐘表:時(shí)間B.電腦:軟件C.火車:煙霧D.飛機(jī):噪音10.水果:香蕉:黃色A.花朵:玫瑰:紅色B.家具:桌子:木頭C.動(dòng)物:狗:忠誠D.食物:餃子:形狀三、邏輯判斷11.如果一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，那么這個(gè)地區(qū)的社會(huì)保障體系就會(huì)比較完善?，F(xiàn)在，M地區(qū)的社會(huì)保障體系并不完善，因此，M地區(qū)不是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)。以下哪項(xiàng)最能說明上述推理存在邏輯錯(cuò)誤？A.經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的社會(huì)保障體系總是很完善。B.社會(huì)保障體系的完善需要一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。C.M地區(qū)有可能通過其他方式實(shí)現(xiàn)社會(huì)保障體系的完善。D.M地區(qū)可能既經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，又社會(huì)保障體系不完善。12.只有具備良好的專業(yè)知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，才能成為一名優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理。張明不具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以他不可能是優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理。以下哪項(xiàng)為真，最能加強(qiáng)上述論證？A.張明具備良好的專業(yè)知識。B.有些優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理沒有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。C.張明缺乏對項(xiàng)目管理理論的深入理解。D.成為優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理還需要具備良好的溝通能力。13.近期研究表明，經(jīng)常食用富含Omega-3脂肪酸的魚類有助于降低患阿爾茨海默病的風(fēng)險(xiǎn)。因此，為了預(yù)防阿爾茨海默病，人們應(yīng)該多吃魚。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論證？A.Omega-3脂肪酸也存在于其他食物中，如堅(jiān)果和植物油。B.過量食用魚類可能導(dǎo)致其他健康問題，如心血管疾病。C.阿爾茨海默病的發(fā)生還與遺傳、生活方式等多種因素有關(guān)。D.目前尚無確鑿證據(jù)證明魚類與阿爾茨海默病之間存在直接因果關(guān)系。14.某公司為了提高員工的工作效率，決定將員工的休息時(shí)間從每小時(shí)30分鐘減少到每小時(shí)20分鐘。然而，實(shí)施新政策后，員工的工作效率并沒有得到提升，反而有所下降。以下哪項(xiàng)如果為真，最能解釋上述現(xiàn)象？A.減少休息時(shí)間導(dǎo)致員工疲勞度增加，影響了工作質(zhì)量。B.員工對新政策不滿，工作積極性降低。C.公司在減少休息時(shí)間的同時(shí)，也增加了工作任務(wù)量。D.員工的工作效率原本就處于較低水平。15.所有喜歡閱讀的人都喜歡思考。小麗不喜歡思考，因此，小麗不喜歡閱讀。以下哪項(xiàng)為真，能使上述論證成立？A.所有喜歡思考的人都喜歡閱讀。B.有些喜歡閱讀的人不喜歡思考。C.有些不喜歡思考的人喜歡閱讀。D.不喜歡閱讀的人都不喜歡思考。16.有人說：“所有軟件都是復(fù)雜的?！币韵履捻?xiàng)陳述與上述觀點(diǎn)最為矛盾？A.有些軟件是不復(fù)雜的。B.沒有軟件是復(fù)雜的。C.有些軟件不是復(fù)雜的。D.所有軟件都不是復(fù)雜的。17.如果明天下雨，那么運(yùn)動(dòng)會(huì)就會(huì)延期。如果運(yùn)動(dòng)會(huì)延期，那么就會(huì)影響參賽運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練計(jì)劃。以下哪項(xiàng)必然為真？A.如果運(yùn)動(dòng)會(huì)沒有延期，那么明天沒有下雨。B.如果參賽運(yùn)動(dòng)員沒有受到影響，那么運(yùn)動(dòng)會(huì)沒有延期。C.如果運(yùn)動(dòng)會(huì)延期，那么明天一定下雨。D.如果明天沒有下雨，那么運(yùn)動(dòng)會(huì)不會(huì)延期。18.李教授說：“我認(rèn)為這項(xiàng)研究成果非常重要，它將為我們理解宇宙的起源提供新的視角?！睆堁芯繂T回應(yīng)說：“我不完全同意李教授的看法，因?yàn)槟壳斑€沒有任何直接的觀測證據(jù)支持這一結(jié)論?！币韵履捻?xiàng)最準(zhǔn)確地描述了張研究員的立場？A.張研究員完全否定李教授的研究成果。B.張研究員承認(rèn)李教授的研究成果的重要性，但對其結(jié)論的可靠性表示懷疑。C.張研究員認(rèn)為李教授的研究成果缺乏理論基礎(chǔ)。D.張研究員認(rèn)為李教授的研究方向不正確。四、事件排序（注：本部分按要求不包含圖形，采用文字描述）19.請將以下關(guān)于準(zhǔn)備一次演講的步驟，按最合理的邏輯順序排列：（1）撰寫演講稿（2）確定演講主題（3）進(jìn)行演講練習(xí)（4）制作演講幻燈片（5）收集演講資料20.請將以下關(guān)于處理電子郵件的步驟，按最合理的邏輯順序排列：（1）回復(fù)重要郵件（2）刪除垃圾郵件（3）閱讀新郵件（4）整理郵件到不同文件夾（5）撰寫新郵件---試卷答案1.B解析思路：定義關(guān)鍵信息為“輕微破壞誘導(dǎo)更多破壞導(dǎo)致環(huán)境惡化”。B項(xiàng)窗戶破損、雜亂、被涂鴉破壞，符合輕微破壞引發(fā)更嚴(yán)重破壞，導(dǎo)致環(huán)境惡化，屬于破窗效應(yīng)。2.B解析思路：定義關(guān)鍵信息為“連貫、順暢、不中斷地思考”。B項(xiàng)病人說話斷斷續(xù)續(xù)，無法連貫思考，不符合流暢性思維的定義。3.C解析思路：定義關(guān)鍵信息為“通過社會(huì)聯(lián)系獲取資源的能力，包括人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)、信任、規(guī)范等”。C項(xiàng)張先生作為行業(yè)會(huì)長，其人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)連接業(yè)內(nèi)人士，是其通過社會(huì)聯(lián)系獲取資源能力的體現(xiàn)，最能體現(xiàn)社會(huì)資本。4.C解析思路：定義關(guān)鍵信息為“不成文的、基于相互期望和感知的協(xié)議”。C項(xiàng)勞動(dòng)合同是成文的、明確的權(quán)利義務(wù)協(xié)議，不符合心理契約“不成文”的特點(diǎn)。5.A解析思路：題干關(guān)系為“陽光產(chǎn)生熱量”。A項(xiàng)磁石產(chǎn)生吸引，與題干邏輯關(guān)系一致。6.B解析思路：題干關(guān)系為“醫(yī)生進(jìn)行診斷”。B項(xiàng)法官進(jìn)行審判，與題干邏輯關(guān)系一致。7.C解析思路：題干關(guān)系為“考古發(fā)現(xiàn)文物，將文物存放在博物館”。C項(xiàng)編寫書籍，將書籍存放在圖書館，與題干邏輯關(guān)系一致。8.C解析思路：題干關(guān)系為“通過腸胃消化食物”。C項(xiàng)通過計(jì)算機(jī)編譯源代碼，與題干邏輯關(guān)系一致。9.C解析思路：題干關(guān)系為“蠟燭產(chǎn)生火焰”。C項(xiàng)火車產(chǎn)生煙霧，與題干邏輯關(guān)系一致。10.A解析思路：題干關(guān)系為“香蕉是水果的一種，香蕉是黃色的”。A項(xiàng)玫瑰是花朵的一種，玫瑰是紅色的，與題干邏輯關(guān)系一致。11.D解析思路：題干推理為“非完善->非發(fā)達(dá)”。該推理形式為“否后否前”，邏輯錯(cuò)誤。D項(xiàng)“發(fā)達(dá)且非完善”是“非完善”且“非發(fā)達(dá)”的矛盾命題，直接反駁了題干結(jié)論的必然性。12.D解析思路：題干論證為“優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理->專業(yè)知識且實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”。張明缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，否定后件一支，根據(jù)“否后必否前”，得出他不可能是優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理。D項(xiàng)補(bǔ)充“缺乏溝通能力”，意味著張明不具備優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理所需的全部條件（專業(yè)知識、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、溝通能力），進(jìn)一步支持了“他不可能是優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理”的結(jié)論。13.C解析思路：論證前提為“吃魚->降低阿爾茨海默病風(fēng)險(xiǎn)”，結(jié)論為“吃魚->預(yù)防阿爾茨海默病”。論證隱含假設(shè)是吃魚是預(yù)防阿爾茨海默病的主要或唯一途徑。C項(xiàng)指出“阿爾茨海默病還與遺傳、生活方式等多種因素有關(guān)”，說明吃魚并非唯一預(yù)防方式，削弱了論證的隱含假設(shè)。14.A解析思路：現(xiàn)象是“減少休息時(shí)間->效率下降”。A項(xiàng)解釋為減少休息導(dǎo)致疲勞，從而影響工作質(zhì)量，合理解釋了效率下降的原因。15.A解析思路：題干論證為“喜歡閱讀->喜歡思考”。結(jié)論為“不喜歡思考->不喜歡閱讀”。該推理形式為“否后否前”，邏輯錯(cuò)誤。A項(xiàng)“喜歡思考->喜歡閱讀”與題干命題“喜歡閱讀->喜歡思考”構(gòu)成連鎖推理“喜歡思考->喜歡閱讀”，從而使得“不喜歡思考->不喜歡閱讀”成立。16.C解析思路：原觀點(diǎn)為“所有軟件都是復(fù)雜的”。C項(xiàng)“有些軟件不是復(fù)雜的”與“所有軟件都是復(fù)雜的”是矛盾關(guān)系。17.B解析思路：翻譯推理：①下雨->延期②延期->影響訓(xùn)練遞推得到：③下雨->影響訓(xùn)練B項(xiàng)翻譯為：影響訓(xùn)練->?延期，是對③的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，得出：?下雨。與題干“如果明天下雨，那么運(yùn)動(dòng)會(huì)就會(huì)延期”等價(jià)。18.B解析思路：李教