三年級(jí)語文關(guān)聯(lián)詞專項(xiàng)練習(xí)題集親愛的同學(xué)們，歡迎來到關(guān)聯(lián)詞的奇妙世界！在我們平時(shí)說話和寫作文的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)用到一些詞語，它們就像句子之間的“小橋梁”，能讓句子之間的關(guān)系更清楚，表達(dá)的意思更完整、更連貫。這些神奇的詞語，就是“關(guān)聯(lián)詞”。學(xué)好關(guān)聯(lián)詞，能讓你的表達(dá)更有條理，作文也會(huì)更精彩哦！接下來，就讓我們一起學(xué)習(xí)和練習(xí)常用的關(guān)聯(lián)詞吧！一、認(rèn)識(shí)“因果關(guān)系”的關(guān)聯(lián)詞——因?yàn)椤浴≈R(shí)：“因?yàn)椤焙竺嬲f的是事情的原因，“所以”后面說的是事情的結(jié)果。例句：1.因?yàn)榻裉煜掠炅?，所以我們沒有去操場(chǎng)上體育課。2.小明因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)很努力，所以這次考試取得了好成績(jī)。練習(xí)題：請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里填上“因?yàn)椤被颉八浴?，使句子完整?.（）小紅生病了，（）她沒來上學(xué)。2.（）今天天氣很好，（）爸爸媽媽帶我去公園玩。3.（）我們要愛護(hù)小動(dòng)物，（）它們是我們的好朋友。4.弟弟（）餓了，（）哭得很厲害。二、認(rèn)識(shí)“遞進(jìn)關(guān)系”的關(guān)聯(lián)詞——不但……而且……小知識(shí)：“不但……而且……”表示后面的意思比前面更進(jìn)了一步，程度更深或者范圍更廣。例句：1.小紅不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且樂于助人。2.這本書不但內(nèi)容有趣，而且插圖也很漂亮。練習(xí)題：請(qǐng)用“不但……而且……”把下面的兩句話連起來。1.他會(huì)唱歌。他會(huì)跳舞。________________________________________________2.這個(gè)蘋果很大。這個(gè)蘋果很甜。________________________________________________3.媽媽喜歡看書。媽媽喜歡畫畫。________________________________________________三、認(rèn)識(shí)“轉(zhuǎn)折關(guān)系”的關(guān)聯(lián)詞——雖然……但是……小知識(shí)：“雖然”后面說的是一個(gè)情況，“但是”后面說的是與前面情況相反或者不同的結(jié)果或看法。例句：1.雖然今天天氣很冷，但是我們依然堅(jiān)持晨跑。2.雖然小明個(gè)子不高，但是他跳得很遠(yuǎn)。練習(xí)題：請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里填上“雖然”或“但是”，使句子完整。1.（）這次考試我沒有考滿分，（）我已經(jīng)盡力了。2.（）雨下得很大，（）他還是按時(shí)到校了。3.這朵花（）很小，（）開得非常鮮艷。四、認(rèn)識(shí)“假設(shè)關(guān)系”的關(guān)聯(lián)詞——如果……就……小知識(shí)：“如果”后面說的是一種假設(shè)的情況，“就”后面說的是這種假設(shè)情況發(fā)生后會(huì)產(chǎn)生的結(jié)果。例句：1.如果明天天氣好，我們就去爬山。2.如果你認(rèn)真聽講，就能明白老師講的內(nèi)容。練習(xí)題：請(qǐng)用“如果……就……”寫句子。1.________________________________________________(假設(shè)一種天氣情況，寫出結(jié)果)2.________________________________________________(假設(shè)一種學(xué)習(xí)行為，寫出結(jié)果)3.________________________________________________(假設(shè)一種生活場(chǎng)景，寫出結(jié)果)五、認(rèn)識(shí)“并列關(guān)系”的關(guān)聯(lián)詞——一邊……一邊……小知識(shí)：“一邊……一邊……”表示兩個(gè)動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行。例句：1.媽媽一邊做飯，一邊聽音樂。2.我一邊走路，一邊唱歌。練習(xí)題：請(qǐng)判斷下面句子中“一邊……一邊……”使用是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”，并改正。1.我一邊吃飯，一邊看電視。（）_______________2.小鳥一邊飛，一邊叫。（）_______________3.他一邊看書，一邊寫字。（）_______________(提示：這兩個(gè)動(dòng)作能同時(shí)做嗎？)六、綜合練習(xí)：我是關(guān)聯(lián)詞小能手請(qǐng)選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空，把句子補(bǔ)充完整。（每個(gè)關(guān)聯(lián)詞只能用一次哦?。ㄒ?yàn)椤浴坏摇m然……但是……如果……就……一邊……一邊……）1.（）我們是好朋友，（）要互相幫助。2.（）你不努力學(xué)習(xí)，（）不會(huì)取得好成績(jī)。3.他（）學(xué)習(xí)好，（）體育也很棒。4.（）爺爺年紀(jì)大了，（）他依然很精神。5.妹妹（）唱歌，（）跳舞，開心極了。七、挑戰(zhàn)一下：讀短文，填關(guān)聯(lián)詞春天來了，天氣變暖了。（）陽光明媚，（）微風(fēng)拂面。小明和小紅來到公園里玩。他們（）看到了五顏六色的花朵，（）聽到了小鳥歡快的叫聲。小明想：“（）我能像小鳥一樣飛翔，那該多好?。　毙〖t對(duì)小明說：“（）我們現(xiàn)在不能飛翔，（）我們可以放風(fēng)箏呀！”于是，他們（）跑，（）拉著風(fēng)箏線，風(fēng)箏越飛越高，他們開心地笑了。---學(xué)習(xí)小貼士：同學(xué)們，關(guān)聯(lián)詞是不是很有用呀？它們能讓我們的句子變得更生動(dòng)、更通順。在平時(shí)的