第二課我國的社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制說課稿-2023-2024學(xué)年高中思想政治必修2經(jīng)濟(jì)與社會統(tǒng)編版（部編版）主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容：本節(jié)課主要講解我國的社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，包括其基本特征、發(fā)展歷程以及當(dāng)前面臨的問題和挑戰(zhàn)。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系：本節(jié)課內(nèi)容與學(xué)生在必修1《經(jīng)濟(jì)生活》中學(xué)習(xí)的市場經(jīng)濟(jì)的基本原理和特征緊密相連，通過回顧已有知識，使學(xué)生能夠更好地理解和把握我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的特點(diǎn)和發(fā)展。教材章節(jié)為《社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制》第一節(jié)，內(nèi)容包括市場經(jīng)濟(jì)的基本特征、我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的基本框架和主要特點(diǎn)。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)理論分析我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的能力。

2.增強(qiáng)學(xué)生理解國家政策與經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系的意識，提高參與經(jīng)濟(jì)決策的素養(yǎng)。

3.培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的經(jīng)濟(jì)價值觀，增強(qiáng)社會責(zé)任感和歷史使命感。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識：學(xué)生在初中階段已經(jīng)學(xué)習(xí)了市場經(jīng)濟(jì)的基本概念和原理，對市場供求關(guān)系、價格機(jī)制等有一定的了解。在高中階段，他們已經(jīng)接觸過經(jīng)濟(jì)生活中的消費(fèi)、投資、分配等基本內(nèi)容，為理解社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制奠定了基礎(chǔ)。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：高中學(xué)生對經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和社會問題有一定的關(guān)注，對經(jīng)濟(jì)體制的改革和發(fā)展表現(xiàn)出濃厚的興趣。他們的分析能力和邏輯思維能力較強(qiáng)，能夠通過案例和數(shù)據(jù)進(jìn)行思考。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，部分學(xué)生偏好通過案例學(xué)習(xí)，而另一部分學(xué)生則更傾向于理論學(xué)習(xí)和討論。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：學(xué)生對社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的理解可能存在偏差，難以將理論與實(shí)踐相結(jié)合。此外，學(xué)生對國家政策與經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系的理解可能不夠深入，容易產(chǎn)生誤解。部分學(xué)生可能對經(jīng)濟(jì)術(shù)語和概念感到陌生，影響學(xué)習(xí)效果。因此，教學(xué)中需要引導(dǎo)學(xué)生正確理解經(jīng)濟(jì)體制，并結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行分析，幫助學(xué)生克服這些困難。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時步驟師生互動設(shè)計二次備課教學(xué)資源1.軟硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備（投影儀、電腦）、筆記本電腦、平板電腦。

2.課程平臺：學(xué)校內(nèi)部教學(xué)平臺，用于上傳教學(xué)課件和視頻資源。

3.信息化資源：經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)網(wǎng)站、相關(guān)政策文件下載鏈接、在線經(jīng)濟(jì)新聞和分析文章。

4.教學(xué)手段：多媒體課件、案例分析、小組討論、角色扮演。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課

（教師）同學(xué)們，大家好！今天我們要一起探討一個與我們生活息息相關(guān)的話題——我國的社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制。在座的各位，你們是否了解我們國家的經(jīng)濟(jì)體制？它又是如何影響我們的生活的呢？今天，我們就來揭開這個謎團(tuán)。

（學(xué)生）老師，我想了解一下，什么是社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制？

（教師）很好，同學(xué)們對這個問題很感興趣。接下來，我們就通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，一起來探索這個話題。

二、新課講授

1.我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的基本特征

（教師）首先，我們來了解一下我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的基本特征。根據(jù)教材內(nèi)容，我們可以知道，我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制具有以下特征：

（1）堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，保證社會主義方向。

（2）堅持以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。

（3）堅持按勞分配為主體，多種分配方式并存。

（4）堅持社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用。

（學(xué)生）老師，那這些特征是如何體現(xiàn)的呢？

（教師）同學(xué)們，接下來，我們將通過案例分析，來了解這些特征在實(shí)際經(jīng)濟(jì)生活中的體現(xiàn)。

2.我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的發(fā)展歷程

（教師）接下來，我們來回顧一下我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的發(fā)展歷程。從改革開放以來，我國經(jīng)濟(jì)體制發(fā)生了巨大的變化。我們可以通過以下階段來了解：

（1）改革開放初期，我國開始探索社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制。

（2）20世紀(jì)90年代，我國明確提出建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)。

（3）21世紀(jì)初，我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制逐步完善。

（學(xué)生）老師，那這個發(fā)展歷程對我們有什么啟示呢？

（教師）同學(xué)們，通過了解這個發(fā)展歷程，我們可以看到，我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制是在不斷探索和實(shí)踐中逐步完善起來的。這也啟示我們，要樹立正確的經(jīng)濟(jì)觀念，積極參與到經(jīng)濟(jì)發(fā)展中來。

3.我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制面臨的問題和挑戰(zhàn)

（教師）然而，我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制在發(fā)展過程中也面臨著一些問題和挑戰(zhàn)。這些問題包括：

（1）市場秩序不規(guī)范，競爭不充分。

（2）收入分配差距較大，貧富分化問題突出。

（3）資源環(huán)境約束加劇，可持續(xù)發(fā)展面臨挑戰(zhàn)。

（學(xué)生）老師，那我們應(yīng)該如何應(yīng)對這些問題和挑戰(zhàn)呢？

（教師）同學(xué)們，針對這些問題和挑戰(zhàn)，我們需要：

（1）加強(qiáng)市場監(jiān)管，規(guī)范市場秩序。

（2）完善收入分配制度，縮小貧富差距。

（3）推動綠色發(fā)展，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

三、課堂討論

（教師）同學(xué)們，現(xiàn)在我們來開展一個課堂討論。請結(jié)合教材內(nèi)容，談?wù)勀銈儗ξ覈鐣髁x市場經(jīng)濟(jì)體制的理解，以及你們認(rèn)為應(yīng)該如何應(yīng)對當(dāng)前面臨的問題和挑戰(zhàn)。

（學(xué)生）老師，我認(rèn)為，我們應(yīng)該加強(qiáng)法律法規(guī)建設(shè)，規(guī)范市場秩序，保障公平競爭。

（教師）很好，同學(xué)們提出了很好的建議。接下來，我們繼續(xù)討論。

（學(xué)生）老師，我認(rèn)為，我們應(yīng)該加強(qiáng)教育，提高公民的經(jīng)濟(jì)素養(yǎng)，讓大家更加了解和關(guān)注經(jīng)濟(jì)問題。

（教師）同學(xué)們，這個建議很有見地。通過教育，我們可以提高全民的經(jīng)濟(jì)素養(yǎng)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有力支持。

四、案例分析

（教師）同學(xué)們，為了讓大家更加深入地了解我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，接下來，我們將通過案例分析來探討這個問題。

（學(xué)生）老師，案例分析能讓我們更直觀地了解經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。

（教師）是的，通過案例分析，我們可以將理論知識與實(shí)際生活相結(jié)合，提高我們的分析能力。

（教師）現(xiàn)在，請大家閱讀以下案例，并思考以下問題：

案例：某市一家國有企業(yè)，由于經(jīng)營管理不善，導(dǎo)致企業(yè)虧損嚴(yán)重。市政府決定對其進(jìn)行改革，引入市場機(jī)制，提高企業(yè)競爭力。

問題：1.這家國有企業(yè)面臨的問題是什么？2.改革措施有哪些？3.改革的成效如何？

（學(xué)生）老師，我認(rèn)為，這家國有企業(yè)面臨的問題是經(jīng)營管理不善，導(dǎo)致企業(yè)虧損。改革措施包括引入市場機(jī)制、提高企業(yè)競爭力。改革成效表現(xiàn)在企業(yè)盈利能力的提升。

（教師）同學(xué)們分析得很到位。通過這個案例，我們可以看到，我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制在改革過程中，如何通過引入市場機(jī)制，提高企業(yè)競爭力。

五、總結(jié)與作業(yè)

（教師）同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的基本特征、發(fā)展歷程、面臨的問題和挑戰(zhàn)。希望大家通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，能夠?qū)ξ覈鐣髁x市場經(jīng)濟(jì)體制有一個更加深入的了解。

（學(xué)生）老師，謝謝您的講解，我們收獲了很多。

（教師）好的，課后請大家完成以下作業(yè)：

1.結(jié)合教材內(nèi)容，談?wù)勀銓ξ覈鐣髁x市場經(jīng)濟(jì)體制的理解。

2.針對當(dāng)前我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制面臨的問題和挑戰(zhàn)，提出你的建議。

3.收集相關(guān)資料，了解我國某一方面經(jīng)濟(jì)改革的具體案例，并進(jìn)行分析。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-《中國改革開放四十年》書籍，通過閱讀這本書，學(xué)生可以了解到我國改革開放以來經(jīng)濟(jì)體制改革的歷程和取得的成就。

-《市場經(jīng)濟(jì)原理》教材，這本書詳細(xì)介紹了市場經(jīng)濟(jì)的理論體系，有助于學(xué)生深入理解市場經(jīng)濟(jì)的基本原理。

-《中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展報告》年度報告，通過閱讀這份報告，學(xué)生可以了解我國經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的整體狀況和未來發(fā)展趨勢。

2.拓展建議：

-鼓勵學(xué)生閱讀《中國改革開放四十年》，了解我國經(jīng)濟(jì)體制改革的背景、過程和成果，增強(qiáng)對社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的認(rèn)識。

-組織學(xué)生討論《市場經(jīng)濟(jì)原理》中的相關(guān)章節(jié)，如市場供求關(guān)系、價格機(jī)制等，通過小組合作，讓學(xué)生學(xué)會運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)理論分析實(shí)際問題。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注《中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展報告》中的關(guān)鍵數(shù)據(jù)，如GDP增長率、通貨膨脹率等，培養(yǎng)學(xué)生從數(shù)據(jù)中提取信息、分析問題的能力。

-建議學(xué)生參觀當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)或市場，實(shí)地了解市場經(jīng)濟(jì)體制的運(yùn)行情況，通過觀察和訪談，加深對市場經(jīng)濟(jì)體制的理解。

-組織學(xué)生開展經(jīng)濟(jì)政策辯論賽，讓學(xué)生就我國當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)政策進(jìn)行討論，提高學(xué)生的思辨能力和政策理解能力。

-鼓勵學(xué)生參與社會實(shí)踐活動，如志愿服務(wù)、社區(qū)調(diào)研等，通過實(shí)踐體驗(yàn)，讓學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際生活中，增強(qiáng)社會責(zé)任感。

-建議學(xué)生訂閱經(jīng)濟(jì)類報刊或雜志，如《經(jīng)濟(jì)觀察報》、《財經(jīng)》等，定期閱讀，了解最新的經(jīng)濟(jì)動態(tài)和政策走向。

-組織學(xué)生觀看經(jīng)濟(jì)類紀(jì)錄片或?qū)ｎ}片，如《大國重器》、《經(jīng)濟(jì)大揭秘》等，通過視聽結(jié)合的方式，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。

-鼓勵學(xué)生參加經(jīng)濟(jì)學(xué)競賽或辯論賽，通過比賽，提升學(xué)生的經(jīng)濟(jì)學(xué)素養(yǎng)和團(tuán)隊協(xié)作能力。內(nèi)容邏輯關(guān)系①本文重點(diǎn)知識點(diǎn)：

1.社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的基本特征

2.我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的發(fā)展歷程

3.我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制面臨的問題和挑戰(zhàn)

②重點(diǎn)詞句：

1.“堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，保證社會主義方向”

2.“堅持以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展”

3.“堅持按勞分配為主體，多種分配方式并存”

4.“堅持社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用”

5.“改革開放初期，我國開始探索社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制”

6.“20世紀(jì)90年代，我國明確提出建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)”

7.“21世紀(jì)初，我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制逐步完善”

8.“市場秩序不規(guī)范，競爭不充分”