難點(diǎn)解析-人教版八年級(jí)上冊物理光現(xiàn)象《光的直線傳播》定向訓(xùn)練練習(xí)題(含答案詳解)_第1頁
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文檔簡介

人教版八年級(jí)上冊物理光現(xiàn)象《光的直線傳播》定向訓(xùn)練考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、光在某種透明物質(zhì)中的傳播速度應(yīng)該()A、大于3×105千米/秒B、等于3×105千米/秒C、小于3×105千米/秒D、不能確定2、關(guān)于太陽、地球、月球,下列說法中正確的是(

)A.太陽是光源

B.地球是光源C.月球是光源

D.它們都不是光源3、下列屬光源的是()A、干電池B、月亮C、蠟燭D、太陽4、如圖所示,用自制針孔照相機(jī)觀察燭焰,有以下四句說法a.薄膜上出現(xiàn)燭焰的像是倒立的

b.薄膜上燭焰的像可能是縮小的也可能是放大的

c.保持小孔和燭焰的距離不變,向后拉動(dòng)內(nèi)筒,增加筒長,燭焰的像變大

d.保持小孔和燭焰的距離不變,向前推動(dòng)內(nèi)筒,燭焰的像更明亮對于這四句說法,其中正確的是(

)A.a(chǎn)bcd

B.acd

C.ab

D.cd5、小明在學(xué)習(xí)“光的傳播”時(shí),看到老師的一個(gè)演示實(shí)驗(yàn),過程如下:①用激光筆射向水中,觀察到光線是一條直線(如圖所示);②在A點(diǎn)處用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,觀察到光線發(fā)生了彎曲;③經(jīng)攪拌后,觀察到光線又變直.小明根據(jù)上述現(xiàn)象得出的結(jié)果,正確的是﹙

﹚A.光的傳播需要介質(zhì)B.光只有在水中才沿直線傳播C.光在海波溶液里不能沿直線傳播D.光在同一種均勻介質(zhì)中才沿直線傳播6、當(dāng)太陽、水星、地球運(yùn)行到一條直線上時(shí),在地球上可以觀察到太陽上有一個(gè)小黑斑在緩慢移動(dòng),這種現(xiàn)象稱為“水星凌日”,是難得的天文奇觀。下列關(guān)于該現(xiàn)象的幾種說法,正確的是(

)A.小黑斑是水星在太陽上形成的影子B.小黑斑是由于水星擋住了太陽射向地球的一部分光而形成的C.小黑斑是水星在太陽上形成的像D.小黑斑是地球在太陽上形成的像7、民間俗稱“牛郎、織女分隔在天河兩側(cè)”,天文上已知牛郎、織女兩星相距12L.y,如果牛郎和織女都乘上光速的飛船,飛過天河,想在“七七”相會(huì),他們至少要提前()A.12天

C.12月

C.12年

D.6年8、如圖所示是發(fā)生日偏食的境況,月球把太陽遮住了一半,此時(shí)透過茂密的樹葉,在樹下地面上形成的亮斑是(

)A.月牙形的

B.圓形的

C.樹葉形的

D.小孔的形狀9、有一暗室的南邊窗上有一小孔,室外被陽光照亮的白色汽車在窗外的路面上自東向西駛過,這時(shí)在正對小孔的室內(nèi)墻上可看到的是()A.汽車正立的像,并自東向西移動(dòng)

B.汽車正立的像,并自西向東移動(dòng)C.汽車倒立的像,并自西向東移動(dòng)

D.汽車倒立的像,并自東向西移動(dòng)10、下列哪一種現(xiàn)象是光的直線傳播形成的()A.影子C.小孔成像D.日食D.以上都是第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、光在真空中的傳播速度為

m/s,為實(shí)現(xiàn)我國的探月計(jì)劃,向月球發(fā)射的激光到達(dá)月球并返回地面約需2.6s,則地球和月球之間的距離是

m.2、小孔成像的原理是光的

。若光源是圓形的,小孔是方形的,則成的像是

形的。3、一束光從空氣中傳入水中傳播速度

(填“變大”、“變小”或“不變”)4、排縱隊(duì)時(shí),如果看到自己前面的一位同學(xué)擋住了前面所有的人,隊(duì)就排直了,這可以用

來解釋。5、說起光速,人們總是感覺快得無法想象.其實(shí)科學(xué)家已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)將其降得很慢。請你設(shè)想一下,假如光速只有3m/s,我們的世界會(huì)發(fā)生什么變化?寫出一個(gè)場景:

。6、某人看見閃電后經(jīng)5秒鐘才聽到雷聲,那么打雷處距這個(gè)人的距離是________米(聲音在空氣中的傳播速度約為340米/秒)7、身高1.7米的人在水平路面上背離路燈向前勻速走去,發(fā)現(xiàn)他的頭的影子移動(dòng)速度是1.2米/秒。路燈離地5.1米。那么他走路速度的大小是

。8、一束光從地球到月球需要1.27s,則地球到月球的距離是

m。9、暑假小明參加學(xué)校的生存夏令營,學(xué)到了野外生存的很多知識(shí)和技能,他在日記中寫了親身體驗(yàn),請你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),在下面體驗(yàn)中的橫線上填上合適的內(nèi)容.體驗(yàn):用影子辨別方向.如圖所示,將一根直桿豎直插在水平地面上的O點(diǎn).中午前后,用描點(diǎn)的方法在地面上畫出桿的陰影頂端的運(yùn)行軌跡,在軌跡上找出其中距O點(diǎn)最近的點(diǎn)A,則A到O所指示的方向就是

(填“東”、“西”、“南”、“北”)邊,這一判斷所應(yīng)用的光學(xué)知識(shí)是

.10、①太陽、②月亮、③電燈、④反光的鏡子,其中屬于光源的是____.(按符號(hào)的順序填寫序號(hào)不加任何分隔符)三、實(shí)驗(yàn)探究(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、如圖,在較黑暗的的屋子里,把一點(diǎn)燃的蠟燭放在一塊半透明的塑料薄膜前面,在它們中間放一個(gè)鉆有小孔的硬紙板。塑料薄膜上就會(huì)呈現(xiàn)出燭焰的

(選填“倒立”或“正立”)

(選填“虛像”或“實(shí)像”),這個(gè)現(xiàn)象叫

,此實(shí)驗(yàn)可以證明:

。若保持蠟燭和塑料薄膜的位置不動(dòng),把硬紙板向燭焰靠近,則燭焰的像會(huì)

(選填“變大”、“變小”或“不變”)。2、學(xué)習(xí)了光學(xué)知識(shí)后,愛動(dòng)腦筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像現(xiàn)象。如圖所示,她們給三個(gè)空罐的底部中央分別打上一個(gè)圓孔和一個(gè)方孔,再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分別將小孔對著燭焰和燈絲,可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像。通過實(shí)驗(yàn),可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是

(選填“正立”或“倒立”)的實(shí)像,說明小孔成像的原理是

。(2)樹蔭下的圓形光斑就是

通過樹葉間的小孔在地面上所成的實(shí)像。3、小東與幾位同學(xué)做手影游戲時(shí)發(fā)現(xiàn),手影大小經(jīng)常在改變,影子的大小與哪些因素有關(guān)?他猜想:影子的大小可能與光源到物體的距離有關(guān).他們借助如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,探究影子高度H與光源到物體距離L的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)中,把手電筒正對黑板擦由近及遠(yuǎn)先后放在距離黑板擦不同的位置,保持其他因素不變,分別測量影子在墻面上的高度,記錄數(shù)據(jù)如下表:(1)分析數(shù)據(jù)他們發(fā)現(xiàn):若保持其他因素不變,當(dāng)手電筒由近處逐漸遠(yuǎn)離黑板擦?xí)r,影子的高度隨之

.(2)為了進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,他們根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了影子高度H隨手電筒到黑板擦的距離L變化的圖像,由圖乙可知,當(dāng)手電筒到黑板擦的距離L=45cm時(shí),影子的高度H大致是

cm.(3)當(dāng)手電筒距黑板擦較遠(yuǎn)時(shí),觀察圖像的變化趨勢發(fā)現(xiàn),影子變小得

(快/慢);當(dāng)手電筒距黑板擦足夠遠(yuǎn)時(shí),影子大小將

.-參考答案-一、單選題1、答案:C2、答案:A3、答案:D4、答案:B5、答案:D6、答案:B7、答案:D8、答案:A9、答案:C10、答案:D二、填空題1、答案:3×108

3.9×1082、答案:直線傳播;圓3、答案:變小4、答案:光的直線傳播5、答案:先聞其聲后見其人;不能憑視覺判斷運(yùn)動(dòng)物體的真實(shí)位置;開關(guān)閉合后稍后才

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