人教版八年級上冊物理《長度和時間的測量》重點解析考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、在配窗玻璃時，需要測量玻璃的長度，測量需要達到的準(zhǔn)確程度是（）A、厘米B、毫米C、分米D、米2、用刻度尺測量物理課本的長，以下哪個是產(chǎn)生誤差原因：

A、刻度尺沒有跟課本的長邊平行；

B、刻度尺沒有緊貼課本；C、讀數(shù)時，最小刻度的下一位數(shù)值估計不準(zhǔn)確；

D、觀察刻度尺時，視線沒有跟刻度尺尺面垂直。3、小華在2021年學(xué)業(yè)考試體育測試中，身高的讀數(shù)為160，小華的身高應(yīng)記錄為：A．160m;

B．160cm;

C．160dm;

D．160mm.4、某同學(xué)用一把分度值為1的刻度尺來測量物體的長度，測量結(jié)果分別為17.81、17.82、17.83和17.58，其中錯誤的是（

）。A.17.81

B.17.82

C.17.83

D.17.585、某同學(xué)用分度值為1cm的刻度尺測量了一物體長度，共測量了8次，記錄的結(jié)果如下：5.24dm、5.23dm、5.2dm、5.245dm、5.86dm、5.25dm、5.22dm、5.24dm．則該物體長度是A．5.233dm

B．5.31dm

C．5.24dm

D．5.2325dm6、關(guān)于長度的測量，下列說法中正確的是哪個？(

)。A．測量長度時，若尺的零刻線已磨損，可以從其他沒有磨損的刻線起測量B．測量長度時，讀數(shù)的視線應(yīng)與尺面平行C．測量長度時，必須從尺的零刻線起測量，否則測量就是錯誤的D．測量長度時，一定要估讀到尺的分度值的下一位7、甲、乙兩位同學(xué)用最小刻度為毫米的直尺分別測量同一物體的長度。甲的記錄是23.06厘米，乙的記錄是23.063厘米。你認為符合測量要求的是（）A、甲B、乙C、都符合D、都不符合8、用拉伸的塑料尺測物體長度時，測量結(jié)果將A、比真實值偏大

B、比真實值偏小

C、與真實值相等

D、無法判斷9、一個圓柱體，如果豎放從側(cè)面看或橫放從側(cè)面看都是長方形，如果對著它的橫截面(即看它的端面)看則是一個圓形。如圖畫出了用直尺和三角板測量圓柱體直徑的3種方法，正確的是(

)。10、“納米”是一種長度單位，1nm=10-9m,納米技術(shù)是以0.1―100nm這樣的尺度為研究對象的前沿科學(xué)，目前我國在對納米技術(shù)的研究方面已經(jīng)躋身世界前列，1.76×109nm可能是（

）A、一個人的身高

B、物理課本的長度

C、一座山的高度

D、一個籃球場的長度第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、用圖所示的刻度尺測量物體的長度，這把刻度尺的分度值是_______，所測物體的長度是_________。2、在測量中，測量得到的數(shù)值稱為測量值，測量值和真實值之間的差異叫

；若測量中不遵守測量儀器的使用規(guī)則，或讀取、記錄結(jié)果時粗心等就會造成測量的

。在測量中，

是能夠避免的，而

是不能而且也是不可能避免。3、如下圖所示，物塊A的長度為

m。

4、宇宙中各星體之間的距離通常是用"光年"為單位的.光在一年內(nèi)走的距離叫光年.那么1光年等于________km；組成物質(zhì)的分子的直徑可用"納米"為單位，1nm=10-9m，一個分子的直徑約10-10m，等于________nm.5、如圖中，被測物體的長度在

cm到

cm之間。按精確測量要求，被測物體的長度為

cm。6、如圖所示，木塊的長度為

cm。7、用如圖所示的刻度尺測量物體的長度，這把刻度尺的分度值是

，所測物體的長度為

cm。8、測量長度的基本工具是

。如圖所示，該測量工具的分度值是

，該物體的長度是

cm。9、某同學(xué)測量課本的厚度為6.4毫米，課本一共是200頁，那么，他所用的刻度尺的最小刻度是____________，每張紙的厚度是____________毫米。10、單位換算：8.5m＝

cm；

36000nm＝

km

15cm3＝

m3。三、實驗探究（5小題，每小題6分，共計30分）1、如圖所示，物體A的長度是＿＿＿cm。2、用刻度尺測量一個木塊的長度，如圖所示，木塊的長度是__________cm。3、請你想出一種簡單的方法，測出地圖上北京到上海的一條鐵路線的長度。4、如圖所示，刻度尺測得物體的長度為

cm.5、為了探究誤差產(chǎn)生的原因，小名和同學(xué)做了如下的實驗；（1）找出幾把不同的刻度尺（可以是分度值不同，也可以是制作材料不同），從中取兩把不同的刻度尺，將它們的零刻度線對齊，再看看它們的10cm或15cm刻度線是否還對齊；換用其它尺子仿照上述方法再做兩次。（2）在一張白紙上畫了一根直線，由幾個同學(xué)獨立測量直線的長度，注意：使用的是同一把刻度尺，并將零刻度對準(zhǔn)直線的起點。現(xiàn)在請回答下列幾個問題：①15cm的刻度線不再對齊說明了：________；②不同的人測量的結(jié)果的最后一位不完全相同，說明了：_______。③通過上述實驗，你認為引起誤差的原因有哪些？-參考答案-一、單選題1、答案：A2、答案：C3、答案：B4、答案：D5、答案：C6、答案：A7、答案：A8、答案：B9、答案：B10、答案：C二、填空題1、答案：1mm；30．0mm2、答案：誤差，錯誤，誤差，錯誤3、

答案：3.45x10-24、答案：9.46×1012

0.15、答案：3.9，4.0，3.92

6、答案：1.83～1.867、答案：1mm1.608、答案：刻度尺

mm9、答案：1mm0.6410、答案：850

3.6×10-8

1.5×10-5三、實驗探究1、答案：3.1

2、答案：2.63、答案：把一條細棉線彎曲，使它與地