蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè)《力與運(yùn)動(dòng)》達(dá)標(biāo)測(cè)試考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、人站在行駛的車廂中，突然身體向左前方傾倒，這說(shuō)明車在突然（）A．加速 B．減慢 C．左轉(zhuǎn)彎 D．右轉(zhuǎn)彎2、下列各種情況中，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化的是（）A．物體始終靜止 B．鋸條變扁C．汽車從靜止起動(dòng) D．勻速直線飛行的飛機(jī)3、2021年7月1日在建黨100周年慶祝活動(dòng)中，我國(guó)自主研制的殲-20隱形殲擊機(jī)列隊(duì)飛過(guò)天安門(mén)廣場(chǎng)，如圖所示，在飛機(jī)飛行過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（）

A．殲擊機(jī)勻速向上飛行時(shí)，重力勢(shì)能逐漸減小B．殲擊機(jī)沿水平方向勻速飛行時(shí)機(jī)械能變大C．殲擊機(jī)加速向下俯沖時(shí)，動(dòng)能將變大D．若加速升空的殲擊機(jī)所受力全部消失，將做加速運(yùn)動(dòng)4、你背著書(shū)包站在水平地面上不動(dòng)時(shí)，以下分析合理的是（）A．書(shū)包受到的重力和地面對(duì)你的支持力是一對(duì)平衡力B．書(shū)包受到的重力與你對(duì)書(shū)包的支持力是一對(duì)平衡力C．你受到的重力與地面對(duì)你的支持力是一對(duì)平衡力D．書(shū)包對(duì)你的壓力和你對(duì)書(shū)包的支持力是一對(duì)平衡力5、2021年6月17日神舟十二號(hào)飛船將聶海勝、劉伯明和湯洪波三名航天員送至空間站天和核心艙，航天員將在核心艙內(nèi)開(kāi)始三個(gè)月的工作和生活，以下現(xiàn)象可見(jiàn)或可行的是（）A．利用跳繩鍛煉身體 B．利用吸管將飲料吸入嘴中C．松手的筆會(huì)落向核心艙的地面上 D．拋出的物體會(huì)做勻速直線運(yùn)動(dòng)6、如圖所示，用水平力F把重力為G的正方體物塊緊壓在豎直墻壁上，正方體處于靜止?fàn)顟B(tài)。關(guān)于正方體受到墻壁的摩擦力f，以下說(shuō)法中正確的是（）A．正方體受到的摩擦力B．增大水平力F的大小，正方體始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，摩擦力f也隨之增大C．增大水平力F的大小，正方體始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，摩擦力f可能隨之增大D．增大水平力F的大小，正方體始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，摩擦力f一定不變7、如圖所示為某屆奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目圖標(biāo)，其中不是利用“力的作用是相互的”這一原理的是（）A．游泳 B．皮劃艇C．蹦床 D．舉重8、下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)和靜止的說(shuō)法中正確的是（）A．月亮相對(duì)地球是靜止的B．殲﹣15殲擊機(jī)在航母上滑行起飛過(guò)程中是勻速直線運(yùn)動(dòng)C．在軌道上運(yùn)行的人造地球衛(wèi)星是勻速直線運(yùn)動(dòng)D．高鐵在平直的軌道上勻速行駛是勻速直線運(yùn)動(dòng)9、下列事例中，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是（）A．人坐沙發(fā)上，沙發(fā)凹陷 B．水平拋出的皮球成一條弧線落回地面C．用力拉弓弦，把弓拉彎 D．跳傘員和降落傘一起勻速豎直下落10、如圖所示：物體在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做減速直線運(yùn)動(dòng)，假設(shè)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中重力突然消失，物體將（）A．立即停止運(yùn)動(dòng)B．向右沿水平方向做減速直線運(yùn)動(dòng)直至停止C．向右沿水平方向一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)D．向右上方一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、用力張開(kāi)弓，弓會(huì)發(fā)生彎曲，這主要說(shuō)明力可以改變物體的______；運(yùn)動(dòng)員將籃球擲出，球向前飛出，這主要說(shuō)明力可以改變物體的______，籃球最終會(huì)落地，這是由于受到______的作用。2、冰壺是一項(xiàng)兼具技巧與謀略的高雅運(yùn)動(dòng)，深受人們的喜愛(ài)。運(yùn)動(dòng)員蹬冰腳穿的鞋為橡膠底，滑動(dòng)腳穿的鞋為塑料底。在一場(chǎng)冬奧會(huì)比賽中，中國(guó)隊(duì)擲球員手握石球，腳向后蹬使身體向前運(yùn)動(dòng)。擲球員在球抵達(dá)擲球端欄線之前將球離手，球仍能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)。刷冰員在球運(yùn)行線路前刷冰，可使球滑行得更遠(yuǎn)，如圖所示。請(qǐng)你根據(jù)以上圖文信息，在下表中描述兩個(gè)與物理有關(guān)的情景，并寫(xiě)出所涉及的物理知識(shí)。情景物理知識(shí)示例蹬冰腳穿的鞋為橡膠底增大接觸面粗糙程度來(lái)增大摩擦力1______________________2______________________3、用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力時(shí)，彈簧受到的拉力越大就伸得越長(zhǎng)，說(shuō)明力的作用效果與力的______有關(guān)。如圖所示，物體受到的重力為_(kāi)_____N，物體受到的重力與彈簧對(duì)它的拉力是一對(duì)______力，此時(shí)，若物體所受的力全部消失，它將______。4、最近在我市小學(xué)生中流行一種叫“暴走鞋”的，如圖所示，穿上暴走鞋，只要快走幾步，一抬腳尖便可以滑行數(shù)米遠(yuǎn)，“就跟踩著滑板一樣”。這種把馬路當(dāng)溜冰場(chǎng)的鞋子很不安全，也很容易造成踝關(guān)節(jié)扭傷。暴走鞋能持續(xù)滑行，是由于具有______，要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，但最終停止運(yùn)動(dòng)，是由于______的緣故。5、高速公路上常常會(huì)見(jiàn)到“限速”或“保持車距”的提示牌。對(duì)于高速行駛的汽車，“限速”和“保持車距”可以有效避免突發(fā)情況下急剎車時(shí)，由于汽車具有___________不能及時(shí)停住而造成交通事故。炎熱的夏日，駕車行駛在平直的高速公路上，常常會(huì)看到公路遠(yuǎn)處似乎有“積水”，“積水”中還有汽車、電線桿等物體的倒影，如圖所示；但行駛至該處時(shí)“積水”卻消失了。這種現(xiàn)象稱之為“公路蜃景”，是由于光通過(guò)不均勻的空氣時(shí)發(fā)生___________形成的。6、英國(guó)物理學(xué)家______在總結(jié)伽利略、笛卡爾等人的研究成果基礎(chǔ)上，歸納出：一切物體在沒(méi)有受到外力作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或______狀態(tài)。7、在進(jìn)行冰壺比賽時(shí)，冰壺離開(kāi)手后仍能繼續(xù)向前滑行，是由于冰壺具有______。運(yùn)動(dòng)員有時(shí)會(huì)在冰壺前用力“刷冰”，目的是______（填“增大”或“減小”）冰壺與冰面之間的摩擦，與前方的冰壺撞擊后，會(huì)將前方的冰壺?fù)糇?，說(shuō)明力可以改變物體的______。8、如圖所示，是學(xué)生很喜歡的一種運(yùn)動(dòng)﹣﹣溜旱冰。旱冰鞋下面的輪子可以減小______，從而使人更輕松的運(yùn)動(dòng)。想“剎車”停下來(lái)時(shí)，由于人具有______，還會(huì)向前滑動(dòng)一段距離。9、物理規(guī)律在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的有益應(yīng)用，有時(shí)也要避免造成危害，請(qǐng)依照表中的示例，寫(xiě)出表中物理規(guī)律所對(duì)應(yīng)的有益應(yīng)用或避免造成危害。物理知識(shí)有益應(yīng)用避免造成危害摩擦輪胎上有凸凹的花紋機(jī)件上加潤(rùn)滑油光的反射利用平面鏡改變光路①___________物體的慣性②___________汽車的速度不宜過(guò)快以防發(fā)生交通事故10、如圖所示，小明跳箱時(shí)，用力蹬踏板，踏板“送”小明向前沖，這說(shuō)明力的作用是______的；手用力按跳箱時(shí)，跳箱表面發(fā)生凹陷，說(shuō)明力使物體發(fā)生______；小明最終受到______作用落到地面。以跳箱為參照物，小明是______的。三、計(jì)算題（5小題，每小題6分，共計(jì)30分）1、一根輕質(zhì)木桿,在A端掛50N的重物m,m靜止在水平地面上,如圖所示。當(dāng)在B點(diǎn)施加豎直向下的力F=30N作用時(shí),木桿恰能在水平位置處于平衡狀態(tài)。已知OA=15cm,OB=5cm,則重物對(duì)水平地面的壓力為多少?(請(qǐng)畫(huà)出m受力的示意圖)2、質(zhì)量分別為1kg、2kg、3kg的木塊a、b、c與兩個(gè)原長(zhǎng)均為10cm、勁度系數(shù)均為的相同輕彈簧p、q用輕繩連接如圖所示，其中a放在光滑水平桌面上。開(kāi)始時(shí)p彈簧處于原長(zhǎng)，木塊都處于靜止?，F(xiàn)用水平力緩慢地向左拉p彈簧的左端，直到c木塊剛好離開(kāi)水平地面為止，取。求：(1)開(kāi)始時(shí)q彈簧的長(zhǎng)度；(2)木塊剛好離開(kāi)水平地面時(shí)繩子對(duì)b的拉力大?。?3)該過(guò)程p彈簧的左端向左移動(dòng)的距離。3、某型號(hào)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率為4×104W，在水平路面上勻速行駛時(shí)受到的阻力是1600N在額定功率下，當(dāng)汽車勻速直線行駛時(shí)，求：（1）發(fā)動(dòng)機(jī)所提供的牽引力大??；（2）汽車行駛10min牽引力所做的功；（3）汽車行駛10min行駛的路程。4、一輛裝滿牛奶后質(zhì)量為2噸的宇航公司鮮奶運(yùn)輸車，在平直公路上勻速行駛時(shí)，受到的摩擦力為總重的0.2倍。求：（g取10N/kg）（1）運(yùn)輸車裝滿牛奶后，地面對(duì)汽車的支持力；（2）汽車的牽引力的大小。5、質(zhì)量為8000kg的卡車，在水平公路上勻速行駛時(shí)受到的摩擦阻力是車的重力的0.02倍，求:（1）卡車受到的重力（2）卡車受到的牽引力是多大-參考答案-一、單選題1、D【詳解】慣性是一切物體固有的性質(zhì)，汽車突然向右轉(zhuǎn)彎時(shí)，乘客由于慣性仍然保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以身體會(huì)向左前傾斜。故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。2、C【詳解】A．物體始終靜止，運(yùn)動(dòng)速度和運(yùn)動(dòng)方向都沒(méi)有發(fā)生變化，所以其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有改變，故A不符合題意；B．鋸條變扁，說(shuō)明力改變了物體的形狀，而不是改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故B不符合題意；C．汽車從靜止起動(dòng)，汽車的運(yùn)動(dòng)速度發(fā)生變化，故其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化，故C符合題意；D．勻速直線飛行的飛機(jī)，速度和運(yùn)動(dòng)方向都沒(méi)有發(fā)生變化，所以其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有改變，故D不符合題意。故選C。3、C【詳解】A．殲擊機(jī)向上飛行時(shí)，高度升高，質(zhì)量不變，所以重力勢(shì)能變大，故A錯(cuò)誤；B．殲擊機(jī)沿水平方向勻速飛行時(shí)，質(zhì)量不變，高度不變，速度不變，重力勢(shì)能不變，動(dòng)能不變，機(jī)械能不變，故B錯(cuò)誤；C．殲擊機(jī)加速向下俯沖時(shí)，質(zhì)量不變，速度變大，動(dòng)能變大，故C正確；D．殲擊機(jī)處于飛行狀態(tài)，根據(jù)牛頓第一定律可知，若殲擊機(jī)所受力全部消失，將做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤。故選C。4、B【詳解】A．書(shū)包受到的重力作用在書(shū)包上，而地面對(duì)人的支持力作用在人體上，兩個(gè)力作用在不同的物體上，因此不是一對(duì)平衡力，故A不符合題意；B．書(shū)包受到的重力作用在書(shū)包上，人對(duì)書(shū)包的支持力也作用在書(shū)包上，且兩個(gè)力大小相等，方向相反，且同一直線，因此，這是一對(duì)平衡力，故B符合題意；C．人受到的重力作用在人體上，地面對(duì)人的支持力作用在人體上，但地面對(duì)人體的支持力等于人和書(shū)包的總重力，即兩個(gè)力大小不相等，則這不是一對(duì)平衡力，故C不符合題意；D．書(shū)包對(duì)人的壓力作用在人體上，而人對(duì)書(shū)包的支持力作用在書(shū)包上，兩個(gè)力作用在不同的物體上，因此，不是一對(duì)平衡力，故D不符合題意。故選B。5、D【詳解】A．航天員將在核心艙內(nèi)處于失重狀態(tài)，跳起來(lái)由于慣性會(huì)勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以利用跳繩鍛煉身體不可行，故A不符合題意；B．太空中失重環(huán)境中當(dāng)吸管內(nèi)充滿飲料之后沒(méi)有壓力差使液體壓入嘴中，故不能利用習(xí)慣吸入嘴中，一般采用擠壓水袋的方式喝水，故不B符合題意；C．在核心艙內(nèi)處于失重狀態(tài)，松手的筆沒(méi)有受到力的作用，保持靜止?fàn)顟B(tài)，懸浮在空中，故C不符合題意；D．在核心艙內(nèi)處于失重狀態(tài)，拋出的物體沒(méi)有受到力的作用，由于慣性按原來(lái)的速度和方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故D符合題意。故選D。6、D【詳解】A．從圖中可以看到，正方體物塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，即平衡狀態(tài)，合力為零；可對(duì)物塊進(jìn)行受力分析，水平方向上受到向左的推力F和墻壁對(duì)它向右的支持力N，是一對(duì)平衡力，即；而豎直方向上受到的重力G和靜摩擦力f，是一對(duì)平衡力，即，摩擦力的方向豎直向上；故A錯(cuò)誤；BCD．由A解析可知，，增大水平力F的大小，物塊的重力G大小還是不變，正方體始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，豎直方向上處于平衡狀態(tài)，豎直方向上還是受到重力、摩擦力的作用，摩擦力的大小還是等于重力的大小，則摩擦力f一定不變，故B、C錯(cuò)誤，D正確。故選D。7、D【詳解】A．游泳時(shí)人對(duì)水施加向后的力，同時(shí)水對(duì)人施加向前的力使人前進(jìn)，故A不符合題意；B．皮劃艇前進(jìn)是因?yàn)闃獙?duì)水施加向后的力，同時(shí)水對(duì)槳施加向前的力，使艇前進(jìn)，故B不符合題意；C．人對(duì)蹦床施加向下的力，同時(shí)蹦床對(duì)人施加向上的彈力，使人蹦起，故C不符合題意；D．舉重利用的不是“力的作用是相互的”這一原理，而是力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故D符合題意。故選D。8、D【詳解】A．以地球?yàn)閰⒄瘴?，月亮相?duì)地球發(fā)生了位置的變化，所以是運(yùn)動(dòng)的，故A錯(cuò)誤；B．殲﹣15在起飛時(shí)速度由0增加到300km/h，速度變大，不是做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；C．在軌道上運(yùn)行的人造地球衛(wèi)星，其運(yùn)動(dòng)方向在不斷地改變，做曲線運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；D．高鐵在平直的軌道上勻速行駛速度不變，運(yùn)動(dòng)的路線是直線，所以是勻速直線運(yùn)動(dòng)，故D正確。故選D。9、B【詳解】A．人坐在沙發(fā)上，沙發(fā)凹陷，是力改變了物體的形狀，故A不符合題意；B．水平拋出的皮球成一條弧線落回地面，球的運(yùn)動(dòng)速度和方向都發(fā)生了變化，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，故B符合題意；C．用力拉弓弦，把弓拉彎，是力改變了物體的形狀，故C不符合題意；D．跳傘員和降落傘一起勻速豎直下落，做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，故D不符合題意。故選B。10、C【詳解】假設(shè)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中物體重力突然消失，對(duì)物體水平面的壓力、水平面對(duì)物體的支持力和摩擦力都會(huì)同時(shí)消失；根據(jù)牛頓第一定律我們知道，物體不受力作用時(shí)，原來(lái)靜止的物體將永遠(yuǎn)保持靜止?fàn)顟B(tài)，原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)；因?yàn)槲矬w原來(lái)是向右運(yùn)動(dòng)，當(dāng)外力突然消失，物體仍然保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以物體將保持原來(lái)的速度向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。二、填空題1、形狀運(yùn)動(dòng)狀態(tài)重力【解析】【詳解】[1]用力張開(kāi)弓，弓會(huì)發(fā)生彎曲，即在力的作用下弓的形狀發(fā)生了改變，說(shuō)明力改變了物體的形狀。[2]籃球在力的作用下，由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，這主要說(shuō)明力可以改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[3]投出的籃球受到重力的作用（空氣阻力忽略），且重力的方向總是豎直向下，上升籃球最終會(huì)落地，是受重力的作用。2、腳向后蹬使身體向前運(yùn)動(dòng)力的作用是相互的擲球員在球抵達(dá)擲球端欄線之前將球離手，球仍能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一切物體都有慣性【解析】【分析】【詳解】[1][2]腳向后蹬使身體向前運(yùn)動(dòng)。腳向后蹬，人給冰面一個(gè)向后的力，根據(jù)力的作用是相互的，冰面給人一個(gè)向前的力的作用，故人的身體向前運(yùn)動(dòng)，如下表所示：[3][4]擲球員在球抵達(dá)擲球端欄線之前將球離手，球仍能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)。一切物體都有慣性，球原來(lái)是運(yùn)動(dòng)的，離開(kāi)手后，由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，如下表所示：情景物理知識(shí)示例蹬冰腳穿的鞋為橡膠底增大接觸面粗糙程度來(lái)增大摩擦力1腳向后蹬使身體向前運(yùn)動(dòng)力的作用是相互的2擲球員在球抵達(dá)擲球端欄線之前將球離手，球仍能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一切物體都有慣性3、大小2.6平衡處于靜止?fàn)顟B(tài)【解析】【詳解】[1]用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力時(shí)，拉力越大，彈簧就被拉得越長(zhǎng)，說(shuō)明了力的作用效果與力的大小有關(guān)。[2]圖中彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是2.6N，物體受到的重力是2.6N。[3]物體受到的重力與彈簧對(duì)它的拉力，大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上，屬于一對(duì)平衡力。[4]此時(shí)，若物體所受的力全部消失，由牛頓第一定律可知，它將保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)。4、慣性受到阻力【解析】【詳解】[1]人在行走時(shí)是運(yùn)動(dòng)的，穿上暴走鞋，只要快走幾步，一抬腳尖便可以滑行數(shù)米遠(yuǎn)，是由于人具有慣性，要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)。[2]力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，穿上暴走鞋，滑行的人最終停止運(yùn)動(dòng)，是由于受到地面的阻力的緣故。5、慣性折射【解析】【詳解】[1]慣性是物體保持原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，對(duì)于高速行駛的汽車，“限速”和“保持車距”可以有效避免突發(fā)情況下急剎車時(shí)，由于汽車具慣性不能及時(shí)停住而造成交通事故。[2]光由一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)（或在同種不均勻介質(zhì)中斜射）時(shí)傳播方向會(huì)發(fā)生改變?！肮夫拙啊?，是由于光通過(guò)不均勻的空氣時(shí)發(fā)生折射形成的。6、牛頓勻速直線運(yùn)動(dòng)【解析】【分析】【詳解】[1][2]英國(guó)科學(xué)家牛頓在總結(jié)前人研究成果的基礎(chǔ)上，概括出來(lái)牛頓第一定律，又稱慣性定律，牛頓第一定律的內(nèi)容是：一切物體，在沒(méi)有受到外力作用的時(shí)候，總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。7、慣性減小運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解析】【詳解】[1]一切物體都具有慣性，都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)；冰壺被推出后，能在冰面上繼續(xù)滑行就是因?yàn)楸鶋鼐哂袘T性。[2]隊(duì)員在冰壺前方的冰道上用冰刷“掃刷”，其目的是：使冰熔化，使冰面更光滑，減小摩擦力。[3]后方的冰壺與前方的冰壺撞擊后，會(huì)將前方的冰壺?fù)糇撸胺奖鶋氐倪\(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。8、摩擦慣性【解析】【詳解】[1]旱冰鞋下面的輪子用滾動(dòng)代替滑動(dòng)摩擦，從而減小摩擦。[2]想“剎車”停下來(lái)時(shí)，人由于慣性還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，所以還會(huì)向前滑動(dòng)一段距離。9、減少使用玻璃墻以免造成光污染拍去身上的灰塵。【解析】【分析】【詳解】[1]利用平面鏡可以改變光的傳播方向，還可以成像；但建筑物的玻璃幕墻、釉面磚墻、磨光大理石等，這些作為反射面的時(shí)候，都屬于鏡面反射，太陽(yáng)光射到上面，反射光線被反射，從同一方向射出，光線很強(qiáng)，形成了光污染。[2]一切物體都具有慣性；有益的例子：拍去身上的灰塵；避免造成危害的例子：汽車駕駛員系好安全帶。10、相互形變重力運(yùn)動(dòng)【解析】【詳解】[1]小明對(duì)蹬踏板施加力，蹬踏板也反過(guò)來(lái)對(duì)小明施加力，說(shuō)明力的作用是相互的。[2]用力按跳箱，在力的作用下，跳箱表面發(fā)生變形，說(shuō)明力可以改變物體的形狀。[3]地球上的物體都受到重力的作用，因此在重力的作用下，最終跳起的小明會(huì)從空中落到地面。[4]小明與跳箱之間的位置是發(fā)生變化的，故以跳箱為參照物，小明是運(yùn)動(dòng)的。三、計(jì)算題1、40N【詳解】根據(jù)杠桿平衡條件得：F1LOA=F2LOB解得A點(diǎn)拉力為：；重物靜止，受重力、支持力、拉力，三個(gè)力平衡，受力的示意圖如下：所以得：G=F支+F拉，解得：F支=G-F拉=G-F1=50N-10N=40N；因?yàn)槲矬w對(duì)地面的壓力和地面對(duì)物體的支持力是一對(duì)相互作用力，所以：F壓=F支=40N。答：重物對(duì)地面的壓力為40N。2、(1)6cm；(2)50N；(3)20cm【詳解】解：(1)開(kāi)始時(shí)q彈簧處于壓縮狀態(tài)，它向上的彈力等于木塊b的重力，設(shè)壓縮量為x1，則有代入數(shù)據(jù)解得開(kāi)始時(shí)q彈簧的長(zhǎng)度(2)木塊剛好離開(kāi)水平地面時(shí)繩子對(duì)b的拉力(3)木塊剛好離開(kāi)水平地面時(shí)，q彈簧處于伸長(zhǎng)狀態(tài)，設(shè)伸長(zhǎng)量為x2