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文檔簡介
人教版八年級上冊物理《聲現(xiàn)象》同步測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、關(guān)于老牛叫的聲音和蚊子發(fā)出的聲音相比較,說法正確的是()A.老牛的音調(diào)高,響度大B.老牛的音調(diào)低,響度大C.老牛的音調(diào)低,響度小D.老牛的音調(diào)高,響度小2、小提琴手在舞臺上傾情演出,美妙的音樂令全場為之陶醉,關(guān)于小提琴的說法錯誤的是A.演奏前拉緊琴弦是為了改變音色B.手指按在琴弦的不同位置以改變演奏的音調(diào)C.改變拉弦的力度是為了改變聲音的響度D.時而悠揚(yáng)時而急促的演奏改變的是音樂的節(jié)奏3、聲在下面幾種介質(zhì)中傳播時,傳播速度最大的是:A.空氣;
B.水;
C.煤油;
D.鋼鐵.4、如圖所示的四幅圖中,不能產(chǎn)生聲音的是(
)
5、如圖所示是某市區(qū)矗立的噪聲監(jiān)測及分貝數(shù)顯示裝置,從裝置上顯示的分貝數(shù)可知()A.此處的噪聲能使人失去聽力
B.此處的噪聲能妨礙人們的工作和學(xué)習(xí)C.此時的噪聲妨礙人們的休息和睡眠
D.此時的噪聲是較理想的安靜環(huán)境6、手撥琴弦,便能聽到悅耳的聲音,作為聲源的物體是:(
)A.手指
B.琴弦
C.空氣
D.弦柱7、將鼓輕敲一下,然后重敲一下,兩次敲出的聲音相比是:A.音調(diào)改變;B.音色改變;
C.響度改變;D.三項均改變
.8、盲人歌手楊光不但唱功好,而且他的模仿能力超強(qiáng),在春節(jié)晚會上他模仿了單田芳、文興宇、劉歡、馬三立等很多曲藝名人的聲音,惟妙惟肖、難辨真假,他主要模仿這些人聲音的
(
)A.響度
B.音調(diào)
C.音色
D.音調(diào)和音色9、在敲響大鐘時,有同學(xué)發(fā)現(xiàn),停止了對大鐘的撞擊后,大鐘“余音未止”,其原因是:A.一定是大鐘的回聲;
B.有余音說明大鐘仍在振動;C.是因?yàn)槿说穆犛X發(fā)生“延長”的緣;
D.大鐘雖已停止振動,但空氣仍在振動.10、超聲波具有廣泛的應(yīng)用,下列事例中不屬于運(yùn)用超聲波的是(
)A.B超成像
B.聲吶測距C.一種速度測定器
D.分貝儀第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、某人看見閃電2秒后才聽到雷聲,則打雷處離此人距離約為
m。2、同學(xué)們在探究聲音的特性時,把一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,當(dāng)伸出桌外的長度不同,用相同的力敲擊它,振動時發(fā)出聲音的
不同;用力擊鼓比輕擊鼓產(chǎn)生的聲音大,在物理學(xué)聲音的特性中應(yīng)表敘成
不同。3、吹笛子發(fā)出的聲音是_________振動引起的(填:“人嘴”“笛子桿”“笛中的空氣”);而演奏者通過用手指堵住不同的笛孔,能吹奏出不同的笛音,此處不同的笛音是指聲音的_________不同(填“響度”、“音調(diào)”、“音色”)4、城市主要道口設(shè)有噪聲監(jiān)測設(shè)備.某時刻該設(shè)備的顯示屏上顯示65,這個數(shù)字的意義是________________________;若此時有一輛汽車路過此地,顯示屏上顯示的數(shù)據(jù)將_________(填“增大”或“減小”).5、現(xiàn)代城市在主要街道上裝有噪聲監(jiān)測設(shè)備,若某一時刻裝置顯示的示數(shù)為50.62,這個數(shù)字的單位符號是___,當(dāng)有幾輛重型汽車并排通過時,顯示屏上的數(shù)據(jù)將會____。(填“變大”、“不變”或“變小”)6、小華在家里修理廚房里的桌子時,不停的有敲擊物體的聲音發(fā)出,為了使隔壁的小明學(xué)習(xí)時避免干擾,小華采取了三種方案:①在被敲的地方墊一塊抹布;②把房間、廚房門窗關(guān)嚴(yán);③囑咐小明暫時用耳機(jī)塞住耳朵。上述三種方案中,第一種是在_____處減弱噪聲;第二種是在_____中減弱;第三種是在____處減弱噪聲。7、人們以_______為單位來表示聲音的強(qiáng)弱,為了保證工作和學(xué)習(xí),聲音不能超過____dB。8、一名男低音歌手正在放聲歌唱,為他輕聲伴唱的是位女高音,則________的音調(diào)高,________的響度大。9、樂音具有
,
和
三要素,反映聲音高低特性的是
,反映聲音大小特性的是
,人們能把不同種樂器發(fā)出的聲音區(qū)分出來這是因?yàn)樗鼈兊腳_____
不同。10、為了不影響學(xué)校正常的教學(xué)活動,某學(xué)校附近施工場地的攪拌機(jī)裝上罩子,教室靠近施工場地一側(cè)的窗子都關(guān)起來。這兩項控制噪聲的措施分別屬于_______和_______。三、簡答題(3小題,每小題5分,共計15分)1、拿一張硬紙片,把它的一頭伸進(jìn)自行車車輪的發(fā)條中間,然后轉(zhuǎn)動車輪,就會聽到紙片振動發(fā)出的聲音,加快車輪的轉(zhuǎn)速,你能聽到聲音有什么變化嗎?你能總結(jié)出什么規(guī)律嗎?2、為什么飛機(jī)的噪聲在晴天聽起來較短促而輕,在陰天較長而深沉?3、蒼蠅和蚊子都是由于翅膀的振動發(fā)出聲音,請問它們當(dāng)中翅膀振動得快的是哪個?你是根據(jù)什么判斷的?四、計算題(2小題,每小題5分,共計10分)1、科學(xué)家利用聲吶系統(tǒng)測量海洋的深度,當(dāng)從海面發(fā)出超聲波4s后接收到回聲,測量此處海洋的深度是多少?(聲音在海水中的傳播速度是1500m/s)2、運(yùn)用聲吶系統(tǒng)可以探測海洋深度。在與海平面垂直的方向上,聲吶向海底發(fā)射超聲波,如果經(jīng)4s接收到來自大海底的回波信號,(海水中聲速是1500m/s).(1)則該處的海深為多少千米?(2)超聲波聲吶的優(yōu)點(diǎn)是什么?(3)超聲波聲吶能或不能用于太空測距(比如地球與月球的距離),為什么?五、實(shí)驗(yàn)探究(1小題,每小題5分,共計5分)1、圖5為探究聲音傳播的實(shí)驗(yàn)裝置.(1)在廣口瓶接抽氣裝置前,有老師先把一條紙條放在抽氣管口,你認(rèn)為這樣做的目的是什么?(2)為了有力證明“聲的傳播需要介質(zhì)”請你寫出實(shí)驗(yàn)的操作步驟并指出為什么要這樣操作.-參考答案-一、單選題1、答案:B2、答案:A3、答案:D4、答案:C5、答案:B6、答案:B7、答案:C重敲一下后,鼓面振動振幅變大,響度增加。故選C。8、答案:C9、答案:B10、答案:D二、填空題1、答案:680
2、答案:聲調(diào)(頻率);響度3、答案:笛中的空氣
聲調(diào)4、答案:聲音的響度是65dB增大5、答案:dB、變大6、答案:聲源處
傳播過程中
人耳7、答案:分貝8、答案:女高音歌手;男高音歌手9、答案:
音調(diào)
響度
音色,音調(diào),響度,音色;10、答案:防止噪聲產(chǎn)生
阻斷噪聲的傳播
三、簡答題1、答案:車輪轉(zhuǎn)得越快,硬紙片所發(fā)聲的音調(diào)越高2、答案:這是由于陰天云層較多,云層能把向上擴(kuò)散的噪聲反射回地面,因此,飛機(jī)的噪聲就比晴天久。又由于陰天云層較潮濕,水蒸氣傳聲速度比干空氣高,聲音傳播時所損失的能量較少,故飛機(jī)噪聲也傳得較清晰。3、答案:蚊子蚊子飛行時音調(diào)高,頻率大,所以振動快四、計算題1、答案:【考點(diǎn)】回聲測距離的應(yīng)用.【分析】先求出聲音從海面?zhèn)鞯胶5椎臅r間,再根據(jù)速度公式v=s/t變形公式s=vt求海洋的深度.【解答】解:聲音從海面?zhèn)鞯胶5椎臅r間:t=1/2×4s=2s,因?yàn)関=s/t,所以海洋的深度:s=vt=1500m/s×2s=3000m.答:海洋的深度是3000m.【點(diǎn)評】本題考查了速度公式和回聲的應(yīng)用,弄清聲音從海面?zhèn)鞯胶5椎臅r間(單趟距離)是解題的關(guān)鍵.2、答案:3000m
方向性好,穿透能力強(qiáng),易
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