人教版八年級(jí)上冊(cè)物理物態(tài)變化《溫度》專項(xiàng)測(cè)評(píng)考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、某護(hù)士隨手取了一支體溫計(jì)，此體溫計(jì)曾給一個(gè)體溫為39℃的發(fā)燒病人測(cè)量過(guò)。該護(hù)士對(duì)體溫計(jì)作了消毒處理，但忘記了甩幾下，直接用來(lái)給另一個(gè)人測(cè)體溫，結(jié)果示數(shù)為39℃，該人的體溫

(

)A．就是39℃

B．可能高于39℃C．一定低于39℃

D．可能低于39℃2、下圖分別表示幾位同學(xué)在“練習(xí)用溫度計(jì)測(cè)液體的溫度”實(shí)驗(yàn)中的做法。正確的是：

3、兩支內(nèi)徑不同、下面玻璃泡內(nèi)水銀量相等的合格的溫度計(jì)，同時(shí)插入一杯熱水中，過(guò)一會(huì)兒則會(huì)看到：

(

)A．兩支溫度計(jì)水銀柱上升的高度相同，示數(shù)相同；B．內(nèi)徑細(xì)的溫度計(jì)水銀柱升得較高，示數(shù)較大；C．內(nèi)徑粗的溫度計(jì)水銀柱升得較高，示數(shù)較大；D．內(nèi)徑粗的溫度計(jì)水銀柱升得較低，兩支溫度計(jì)示數(shù)相同。4、常見(jiàn)普通溫度計(jì)的橫截面是圓形，而體溫計(jì)的橫截面近似于一個(gè)三角形，如圖所示．體溫計(jì)做成這種形狀的主要作用是（

）A．使表面粗糙，便于握緊向下甩B．把示數(shù)刻在較平的面上，刻度更精確C．節(jié)約材料，美觀好看

D．對(duì)液柱有放大作用，便于讀數(shù)5、關(guān)于體溫計(jì)和普通溫度計(jì)的區(qū)別，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

（

）A、體溫計(jì)與普通溫度計(jì)的區(qū)別僅是長(zhǎng)短不同之異

B、體溫計(jì)內(nèi)有一特細(xì)的彎曲處，普通溫度計(jì)沒(méi)有C、使用體溫計(jì)需用力甩動(dòng)，把液柱用到35℃以下，一般溫度計(jì)不能甩動(dòng)D、使用體溫計(jì)測(cè)量體溫后，可離開身體觀察示數(shù)，一般溫度計(jì)不能離被測(cè)物體6、溫度計(jì)是一種常見(jiàn)的測(cè)量工具，圖所示溫度計(jì)的讀數(shù)是（）A.-4℃

B.-6℃

C．6℃

D.16℃7、下列關(guān)于溫度的描述中符合實(shí)際的是（）A．發(fā)高燒時(shí)人體溫度可達(dá)40℃B．冰箱冷凍室的溫度為10℃C．餃子煮熟即將出鍋時(shí)溫度為50℃D．加冰的橙汁飲料溫度為-20℃8、小明的爸爸隨南極科考隊(duì)赴南極進(jìn)行科學(xué)考察。臨行前，小明想為爸爸帶一只溫度計(jì)以便測(cè)量南極的氣溫。聽(tīng)爸爸說(shuō)南極的最低氣溫可達(dá)－94.5℃，下表是小明搜集的一部分資料，請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)幫他選則一支合適的溫度計(jì)物質(zhì)固態(tài)水銀固態(tài)酒精固態(tài)煤油熔點(diǎn)－38.8℃－117℃－30℃A．水銀溫度計(jì)

B．酒精溫度計(jì)C．煤油溫度計(jì)

D．三種溫度計(jì)都可以9、使用水銀溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度，下列做法中正確的是（）A．溫度計(jì)的玻璃泡部分浸入液體中B．溫度計(jì)的玻璃泡置于液面之上C．把溫度計(jì)從液體中取出后再讀數(shù)D．溫計(jì)度的玻璃泡全部浸在液體中，但不碰到容器底或容器壁10、關(guān)于體溫計(jì)和實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)的異同點(diǎn)，下面哪種說(shuō)法不正確?（）A．體溫計(jì)示數(shù)的準(zhǔn)確程度比實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)要高B．體溫計(jì)玻璃管的內(nèi)徑有一彎曲處特別細(xì)，實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)沒(méi)有C．體溫計(jì)可以離開被測(cè)物體測(cè)量，實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)也可以離開被測(cè)物體測(cè)量D．體溫計(jì)可以用力甩動(dòng)使水銀回到玻璃泡中，實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)不能用力甩第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、有一支用畢沒(méi)有甩過(guò)的體溫計(jì)，讀數(shù)停留在38.2℃，被誤用來(lái)測(cè)量病人的體溫。如果病人實(shí)際體溫是37.8℃，體溫計(jì)讀數(shù)是______℃；病人實(shí)際體溫是38.5℃，體溫計(jì)讀數(shù)是______℃。2、常用液體溫度計(jì)是根據(jù)

制成的；把

的溫度規(guī)定為0℃，把

的溫度規(guī)定為100℃。3、常用的一種體溫計(jì)，它是根據(jù)液體

的規(guī)律制成的。4、用溫度計(jì)測(cè)出冰箱冷凍室的溫度如圖6甲，示數(shù)為

℃；體溫的高低是人類身體是否健康的重要指標(biāo)之一，如圖6乙所示是王華某次用體溫計(jì)測(cè)量體溫的情況.他所用體溫計(jì)的分度值是

℃，那么他的體溫是

℃。5、使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡要

被測(cè)液體中，但不能使玻璃泡碰到

或

。6、我們現(xiàn)在常用的溫度單位是

，它的符號(hào)是

。實(shí)際上，國(guó)際單位制中采用熱力學(xué)溫度，這種溫度的單位名稱叫

，符號(hào)是

。7、請(qǐng)將下列各題中說(shuō)法不恰當(dāng)之處改正過(guò)來(lái)：(1)今天最高氣溫是攝氏8度。

(2)常用溫度計(jì)是根據(jù)物體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。

8、物體的

叫溫度。9、如圖所示是人們常用的體溫計(jì)，這種體溫計(jì)是根據(jù)液體的

規(guī)律制成的，圖中體溫計(jì)的讀數(shù)是

℃。10、溫度是表示

物理量；要準(zhǔn)確地

或

溫度，必須用溫度計(jì)三、實(shí)驗(yàn)探究（3小題，每小題10分，共計(jì)30分）1、在“用溫度計(jì)測(cè)水的溫度”實(shí)驗(yàn)中，讓開水冷卻到手伸進(jìn)去覺(jué)得不冷不熱，此時(shí)水的溫度大約是____℃。用溫度計(jì)測(cè)量水溫時(shí)應(yīng)把溫度計(jì)的____全部浸入水中。2、試按照溫度計(jì)使用的步驟，把下面的敘述依次排列起來(lái)_________________A、取適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)B．估計(jì)物體的溫度C．讓溫度計(jì)與被測(cè)物體充分接觸D．取出溫度計(jì)

E．在溫度計(jì)數(shù)值不再變動(dòng)時(shí)進(jìn)行讀數(shù)3、在實(shí)驗(yàn)室里，三組同學(xué)測(cè)得水的沸點(diǎn)分別為97℃、93℃、102℃；有同學(xué)猜想導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是各組用的溫度計(jì)有偏差．請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的方法驗(yàn)證這猜想：．-參考答案-一、單選題1、答案：D2、答案：D3、答案：D4、答案：D5、答案：A6、答案：A7、答案：A8、答案：B9、答案：D10、答案：C二、填空題1、答案：38.2

38.5

2、答案：液體的熱脹冷縮

一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰的熔點(diǎn)

一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)3、答案：液體熱脹冷縮4、答案：—5℃

0.1℃

36.5℃5、答案：繼續(xù)留在，容器底，容器壁

6、答案：攝氏度，℃，開爾文，K7、答案：(1)今天最高氣溫是8攝氏度

(2)常用溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的