解析卷-人教版八年級(jí)上冊物理《聲現(xiàn)象》定向攻克試題(含答案解析)_第1頁
解析卷-人教版八年級(jí)上冊物理《聲現(xiàn)象》定向攻克試題(含答案解析)_第2頁
解析卷-人教版八年級(jí)上冊物理《聲現(xiàn)象》定向攻克試題(含答案解析)_第3頁
解析卷-人教版八年級(jí)上冊物理《聲現(xiàn)象》定向攻克試題(含答案解析)_第4頁
解析卷-人教版八年級(jí)上冊物理《聲現(xiàn)象》定向攻克試題(含答案解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人教版八年級(jí)上冊物理《聲現(xiàn)象》定向攻克考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、下列幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中,能用來探究聲音產(chǎn)生條件的是:A.放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后,鈴聲明顯減少。B.使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花。C.把兩個(gè)圓紙盒用棉線做成一個(gè)“土電話”,可以實(shí)現(xiàn)10米內(nèi)對(duì)話。D.拿一張硬紙片,讓它在木梳子上劃過,一次快些,一次慢些,比較兩次現(xiàn)象的不同。2、在農(nóng)村的許多地方,過春節(jié)人們喜愛放鞭炮(如圖所示),下面是四位同學(xué)關(guān)于這件事的觀點(diǎn),你覺得誰的觀點(diǎn)最正確:A.小明:放鞭炮能增加節(jié)日的喜慶氣氛,鞭炮聲不能算作噪聲;B.小華:放鞭炮沒有任何好處;C.小軒:放鞭炮雖然可以烘托節(jié)日氣氛,但它會(huì)產(chǎn)生噪聲、空氣污染等問題;

D.小新:只要用收錄機(jī)播放鞭炮的錄音,就不存在噪聲污染問題了。

3、盲人歌手楊光不但唱功好,而且他的模仿能力超強(qiáng),在春節(jié)晚會(huì)上他模仿了單田芳、文興宇、劉歡、馬三立等很多曲藝名人的聲音,惟妙惟肖、難辨真假,他主要模仿這些人聲音的

)A.響度

B.音調(diào)

C.音色

D.音調(diào)和音色4、下列說法中正確的是

)A.只要有物體振動(dòng),我們就一定能夠聽到它發(fā)出的聲音B.月球上的宇航員可直接用語言交談C.不論是固體.液體還是氣體都能夠傳播聲音D.以上說法都不對(duì)5、小孩用嘴巴把一個(gè)氣球吹大,由于小孩用力太大,氣球被吹破了,發(fā)出“嘭”的響聲,這響聲是由于(

)A.球皮被吹大時(shí)振動(dòng)發(fā)出的響聲

B.吹氣時(shí)球內(nèi)空氣振動(dòng)發(fā)出的響聲C.破裂時(shí)球皮振動(dòng)發(fā)出的響聲

D.球皮破裂時(shí)引起周圍空氣振動(dòng)發(fā)出的響聲6、下列控制噪聲的措施中,屬于防止噪聲產(chǎn)生的是A.關(guān)閉房間的門窗

B.會(huì)場內(nèi)把手機(jī)調(diào)到無聲狀態(tài)C.高速公路旁的房屋裝隔音窗

D.機(jī)場跑道工作人員使用防噪聲耳罩7、分體式空調(diào)室外機(jī),不是直接固定在金屬支架上,而是在四個(gè)固定腳間墊了厚厚的軟橡膠后再固定橡膠墊的主要作用是(

)A.用作裝飾

B.防止螺絲生銹C.為了絕緣

D.

減弱振動(dòng)和噪聲8、“呼麥”是蒙古族的一種高超演唱形式。演唱者運(yùn)用技巧,使氣息猛烈沖擊聲帶,形成低音,在此基礎(chǔ)上調(diào)節(jié)口腔共鳴,形成高音,實(shí)現(xiàn)罕見的一人同時(shí)唱出高音和低音的現(xiàn)象。下列說法正確的是()A.“呼麥”中高音、低音指聲音的響度

B.“呼麥”中的聲音是振動(dòng)產(chǎn)生的C.“呼麥”中高音是超聲波、低音是次聲波

D.“呼麥”中高音和低音在空氣中的傳播速度不等9、天壇公園的回音壁是我國建筑史上的一大奇跡,回音壁應(yīng)用的聲學(xué)原理是(

)A.聲音的反射B.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同C.聲音的音調(diào)不同D.發(fā)聲的物體在振動(dòng)10、陳亮是江蘇的優(yōu)秀青年歌手,她的哥哥在北京上大學(xué),哥哥每當(dāng)從收音機(jī)中收聽到陳亮演唱的歌曲時(shí),根據(jù)歌聲立刻就能判斷出是陳亮在演唱.哥哥主要是根據(jù)下列什么來判斷的?(

)A.音調(diào)

B.音色

C.響度

D.歌詞第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、蝙蝠可以靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲,這說明聲音可以傳遞

;用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石,這說明聲音可以傳遞

。2、下列聲音屬于噪聲是:_____________(填寫序號(hào)),不屬于噪聲的是:

⑴城市里的汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn)聲;

⑵歌唱時(shí)樂器的伴奏聲;⑶晨讀時(shí)的朗讀聲;

⑷自習(xí)課的喧嘩聲;

⑸深夜的引吭高歌聲;⑹老師講課聲干擾某個(gè)學(xué)生的睡覺;

⑺裝修房間的電鉆聲;⑻燃放爆竹的爆炸聲。⑼汽車的喇叭聲

⑽公園里的小鳥鳴叫聲。3、聲音在介質(zhì)中以___

的形成向遠(yuǎn)處傳播.聲音傳播過程中能引起別的物體發(fā)生_____

,超聲波還能粉碎人體內(nèi)的結(jié)石,說明聲音具有___________.4、在通常情況下可以近似地認(rèn)為聲音在空氣中的速度為340m/s。當(dāng)回聲到達(dá)人耳的時(shí)間比原聲晚

時(shí),人耳能把回聲跟原聲區(qū)分開。一個(gè)人要想從聽覺上把自己的拍手聲和高墻反射回來的回聲區(qū)分開,人至少要離高墻

m遠(yuǎn)。5、北京天壇里能夠產(chǎn)生奇妙的聲學(xué)現(xiàn)象的建筑物有回音壁、三音石和圜丘。它是我國古代建筑師利用聲音的_________原理造成的音響效果。6、口技演員能惟妙惟肖地模仿一些動(dòng)物和樂器的聲音,他主要是模仿這些聲音的

____;臺(tái)下聽到口技演員的聲音是靠

____傳播的。7、聲音在傳播過程中遇到障礙物時(shí)會(huì)發(fā)生

,形成

。人講話的聲音在傳播過程中總是要遇到障礙物的,即總是要產(chǎn)生回聲的。不同的情況,人對(duì)回聲的聽覺不一樣。如果回聲到達(dá)人耳比原聲晚

s以上,則人耳能把回聲跟原聲區(qū)分開;如果短于這個(gè)時(shí)間,回聲與原聲就混在一起,使原聲

。8、通常情況下,人耳能聽到聲音的頻率范圍是20~20000HZ,其頻率高于20000HZ的聲波稱為

。請(qǐng)你列舉一個(gè)人們利用這種聲波的實(shí)例:

。9、在詩句“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”中,鐘聲是因?yàn)殓娛艿缴说淖矒舳?/p>

所產(chǎn)生的,客船上的人是根據(jù)聲音的

辨別出傳來的是“鐘聲”。10、超聲波在科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)生活和醫(yī)學(xué)中有著廣泛的應(yīng)用。請(qǐng)你說出兩個(gè)應(yīng)用的實(shí)例:①;②。三、簡答題(3小題,每小題5分,共計(jì)15分)1、拿一張硬紙片,把它的一頭伸進(jìn)自行車輪的輻條中間,然后轉(zhuǎn)動(dòng)車輪,就會(huì)聽到紙片振動(dòng)發(fā)出的聲音,加快或減慢車輪的轉(zhuǎn)速,你聽到的聲音有什么變化?能說明這種變化的原因嗎?2、拿一把木梳,一枚硬幣,先用一只手拿木梳,另一只手拿硬幣刮木梳上的齒,再用牙齒咬住木梳把,用棉花堵住雙耳,拿硬幣刮木梳上的齒.你兩次是否都聽到了聲音?簡單解釋兩次聽到的聲音有何不同.3、如圖所示,向暖水瓶中灌開水時(shí),有經(jīng)驗(yàn)的人通過聲音就知道水是否快滿了。自己實(shí)際灌一次開水,再想一想這是為什么?四、計(jì)算題(2小題,每小題5分,共計(jì)10分)1、電影《泰坦尼克號(hào)》描述的是一艘名叫“泰坦尼克”號(hào)的大海輪,因?yàn)楦较嘧捕翛]的悲?。疄榱吮苊獗瘎≈匮?,科學(xué)家發(fā)明了一種利用聲音的傳播規(guī)律制成的探測裝置,安裝在船上,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)冰山或暗礁的存在。超聲波在海水中的傳播速度是1500m/s,某船向海底發(fā)出超聲波,經(jīng)1s后接收到發(fā)出的超聲波,求海水深度。2、根據(jù)回聲定位的原理,科學(xué)家發(fā)明了聲吶。利用聲吶系統(tǒng),人們可以探知海洋的深度,繪出水下數(shù)千米處的地形圖。若用超聲測位儀向海底垂直發(fā)射聲波,如圖14,經(jīng)過4s后收到回波。求此處海底有多深?(已知聲音在海水中傳播速度是1500m/s)五、實(shí)驗(yàn)探究(1小題,每小題5分,共計(jì)5分)1、在圖14中,小明與小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)紙杯,制成了一個(gè)“土電話”。(1)他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)相距10m之間的通話,這表明____

_______。

(2)相距同樣遠(yuǎn),講話者以同樣的響度說話,如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”,則聽到的聲音就大些,這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明_______

____。

(3)如果在用“土電話”時(shí),另一個(gè)同學(xué)用手捏住線上的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于_____

_____。

(4)如果在用“土電話”時(shí),線沒有拉直而處于松馳狀態(tài),則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于_________

___。

-參考答案-一、單選題1、答案:B2、答案:C3、答案:C4、答案:C5、答案:D6、答案:B7、答案:D.8、答案:B9、答案:A10、答案:B二、填空題1、答案:信息,能量2、答案:⑴⑷⑸⑺⑻⑼;⑵⑶⑹⑽3、答案:聲波

振動(dòng)

能量

4、答案:0.1s,175、答案:反射6、答案:音色,空氣,7、答案:發(fā)射,回聲,0.1s,加強(qiáng)8、答案:超聲波

聲吶(或超聲波雷達(dá)測速儀、B超等)、雷達(dá)、超聲波探傷(其它答案合理均可)9、答案:振動(dòng)音色10、答案:

聲吶

B超(超聲波清洗器

超聲波速度測定器)三、簡答題1、答案:試題詳解:聲音的音調(diào)發(fā)生變化.加快或減慢車輪的轉(zhuǎn)速改變了紙片振動(dòng)的頻率,故加快時(shí)音調(diào)高,減慢時(shí)音調(diào)低.2、答案:試題詳解:兩次都聽到聲音,第一次是空氣傳聲,第二次是頭骨傳聲,所以兩次聽到聲音不同3、答案:這是根據(jù)聲音音調(diào)的變化覺察的.灌水的時(shí)候,瓶里的空氣受到振動(dòng),發(fā)出聲音,這部分空氣就是聲源。開始的時(shí)候里邊的空氣多,空氣柱長,它

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論