考點(diǎn)攻克人教版八年級(jí)上冊(cè)物理聲現(xiàn)象《聲音的產(chǎn)生與傳播》單元測(cè)評(píng)練習(xí)題(詳解)_第1頁(yè)
考點(diǎn)攻克人教版八年級(jí)上冊(cè)物理聲現(xiàn)象《聲音的產(chǎn)生與傳播》單元測(cè)評(píng)練習(xí)題(詳解)_第2頁(yè)
考點(diǎn)攻克人教版八年級(jí)上冊(cè)物理聲現(xiàn)象《聲音的產(chǎn)生與傳播》單元測(cè)評(píng)練習(xí)題(詳解)_第3頁(yè)
考點(diǎn)攻克人教版八年級(jí)上冊(cè)物理聲現(xiàn)象《聲音的產(chǎn)生與傳播》單元測(cè)評(píng)練習(xí)題(詳解)_第4頁(yè)
考點(diǎn)攻克人教版八年級(jí)上冊(cè)物理聲現(xiàn)象《聲音的產(chǎn)生與傳播》單元測(cè)評(píng)練習(xí)題(詳解)_第5頁(yè)
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人教版八年級(jí)上冊(cè)物理聲現(xiàn)象《聲音的產(chǎn)生與傳播》單元測(cè)評(píng)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、信息1:據(jù)說(shuō),德國(guó)音樂(lè)家貝多芬晚年失聰后,為了“聆聽(tīng)”語(yǔ)寫(xiě)的樂(lè)曲,用硬捧的一端抵住琴板,另一端咬在牙齒中間,就這樣語(yǔ)寫(xiě)了不少傳世之作.信息2:有經(jīng)驗(yàn)的土著居民在打獵時(shí),經(jīng)常伏身貼地,他能聽(tīng)到一般人站立時(shí)不易覺(jué)察的動(dòng)靜,并且能及早發(fā)現(xiàn)獵物.請(qǐng)綜合1、2所提供的信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí),選擇聲音傳播的特點(diǎn)(

)A.只有固體才能傳聲B.固體能將聲音放大C.聲音在固體中傳播比空氣中更快D.以上說(shuō)法都不正確2、在敲響大鐘時(shí),有同學(xué)發(fā)現(xiàn),停止了對(duì)大鐘的撞擊后,大鐘“余音未止”,其原因是:A.一定是大鐘的回聲;

B.有余音說(shuō)明大鐘仍在振動(dòng);C.是因?yàn)槿说穆?tīng)覺(jué)發(fā)生“延長(zhǎng)”的緣;

D.大鐘雖已停止振動(dòng),但空氣仍在振動(dòng).3、夏天,我們通常能聽(tīng)到討厭的蚊子發(fā)出的嗡嗡聲,這種聲音是由于A.蚊子翅膀振動(dòng)發(fā)出的

B.蚊子細(xì)嘴尖叫發(fā)出的C.蚊子小腿抖動(dòng)發(fā)出的

D.蚊子腹部鼓動(dòng)發(fā)出的4、如圖所示,兩個(gè)中學(xué)生用細(xì)棉線連接兩個(gè)紙杯,制成了一個(gè)“土電話”,對(duì)該實(shí)驗(yàn)的解釋中不正確的是A.用“土電話”通話、表明固體能夠傳聲B.用金屬絲代替細(xì)棉線聽(tīng)到的聲音更大此,這是因?yàn)榻饘俳z振動(dòng)得快C.液體可以傳聲D.實(shí)驗(yàn)時(shí)若不張緊棉線,對(duì)方就聽(tīng)不到由“土電話”傳來(lái)的聲音5、聲音在下列物質(zhì)中傳播速度最快的是(

)A.鐵

B.水

C.真空

D.空氣6、人能夠聽(tīng)到聲音所具備的條件是A.有振動(dòng)物體就能產(chǎn)生聲音

B.振動(dòng)在入耳的感覺(jué)范圍內(nèi)就能聽(tīng)到聲音C.有聲源、有聲的傳播物質(zhì)、同時(shí)振動(dòng)在入耳的感覺(jué)范圍內(nèi)

D.以上說(shuō)法都不對(duì)7、下列關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播的說(shuō)法中,正確的是()A.聲音都是靠空氣來(lái)傳播的B.只要物體振動(dòng),就能聽(tīng)到聲音C.回聲是聲音被障礙物反射而形成的D.聲音的傳播速度不受周圍環(huán)境溫度的影響8、甲同學(xué)在一根18米的已供水的自來(lái)水管的一端敲一下水管,乙同學(xué)在水管的另一端貼近管壁,可聽(tīng)到()(已知聲音在鐵、水和空氣中的傳播速度依次為5200m/s,1500m/s,和340m/s,人耳能分清前后兩次聲音的時(shí)間間隔要大于0.1s)A.一次敲擊聲

B.兩次敲擊聲

C.三次敲擊聲

D.無(wú)法確定9、以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f(shuō)明聲音產(chǎn)生的原因的是:(

)A.放在玻璃罩內(nèi)的電鈴正在發(fā)聲,把玻璃罩內(nèi)的空氣抽出一部分,鈴聲明顯減弱B.把正在發(fā)生的收音機(jī)密封于塑料袋中,然后放在水里,人們?nèi)匀荒軌蚵?tīng)到收音機(jī)的聲音C.拉小提琴時(shí)的琴弦的松緊不同,發(fā)出的聲音不相同D.撥動(dòng)吉他的琴弦發(fā)出聲音,放在琴弦上的小紙片會(huì)被彈開(kāi)10、決定聲音傳播速度的是A.發(fā)聲體振動(dòng)的幅度

B.發(fā)聲體振動(dòng)的頻率C.傳播聲音的介質(zhì)

D.發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、如圖所示,把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),鬧鐘和罩的底座之間墊上柔軟的泡沫塑料。逐漸抽出罩內(nèi)的空氣,你聽(tīng)到的鬧鐘聲音變化的情況是_______________。以上現(xiàn)象說(shuō)明了鬧鐘聲音可以在__________中傳播,但不能在_________中傳播。2、某同學(xué)輕敲鼓面時(shí),紙屑跳得低,鼓聲?。划?dāng)用力敲時(shí),紙屑跳得高,鼓聲大,請(qǐng)寫(xiě)出這一現(xiàn)象涉及的一個(gè)聲學(xué)知識(shí):

3、如圖甲所示,抽去玻璃罩中的空氣,就聽(tīng)不到鈴聲了,這說(shuō)明聲音的傳播依賴于

。但電鈴仍然在

。如圖乙北京天壇公園的回音壁、三音石、圜丘利用聲音的________________

乙4、要區(qū)分自己的拍手聲和高墻反射回來(lái)的回聲,你至少要離高墻_______米遠(yuǎn)。(設(shè)聲音在空氣中的傳播速度為340米/秒)。5、聲音在介質(zhì)中是以______的形式傳播,利用聲音可以擊碎人體內(nèi)的結(jié)石,這說(shuō)明聲音可以傳遞____________。6、兩名宇航員到國(guó)際空間站外進(jìn)行太空行走,不能像在地面上直接談話,是因?yàn)檎婵?/p>

傳播聲音。(填“能”或“不能”)7、圖12初二(2)班物理活動(dòng)小組成員在探究聲音能否在固體、液體、氣體、真中傳播時(shí)的一些場(chǎng)境。

丙(一)甲圖說(shuō)明聲音在

中能傳播;(二)乙圖中的聲音通過(guò)哪些介質(zhì)傳到耳朵里去的

;(三)丙圖中當(dāng)向外不斷地抽氣時(shí),鬧鐘的“嘀嘀聲”在逐漸地減弱,說(shuō)明聲音在

中不能傳播。8、在雷雨交加的夜晚,某同學(xué)看到閃電后約5s聽(tīng)到雷聲,該同學(xué)距雷電產(chǎn)生的地方大約是

m。(聲速為340m/s)9、聲音的產(chǎn)生靠________,聲音的傳播________介質(zhì)(填“需要”或“不需要”)。10、聲音在傳播過(guò)程中遇到障礙物時(shí)會(huì)發(fā)生

,形成

。人講話的聲音在傳播過(guò)程中總是要遇到障礙物的,即總是要產(chǎn)生回聲的。不同的情況,人對(duì)回聲的聽(tīng)覺(jué)不一樣。如果回聲到達(dá)人耳比原聲晚

s以上,則人耳能把回聲跟原聲區(qū)分開(kāi);如果短于這個(gè)時(shí)間,回聲與原聲就混在一起,使原聲

。三、實(shí)驗(yàn)探究(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、如圖15示,小明與小剛選用以上琴弦和盛可樂(lè)飲料的兩個(gè)紙杯,制成了一個(gè)“土電話”。①他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話,這表明:______________.②相距同樣遠(yuǎn),講話者以同樣的響度說(shuō)話,如果用細(xì)銅金屬絲連接,則比尼龍琴弦連接時(shí)聽(tīng)到的聲音要大些,這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明:________________。

③如果在用“土電話”時(shí),另外一個(gè)同學(xué)用手捏住琴弦上的某一部分,則聽(tīng)的另一方就不能聽(tīng)到了,這是由于______________________.④如果在用“土電話”時(shí),琴弦沒(méi)有拉直而處于很松弛狀態(tài),則另一方_____(選填“能”或“不能”)聽(tīng)到對(duì)方的講話聲音.

圖152、如右圖所示,小明和小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)紙杯制成了一個(gè)“土電話”。⑴他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話,這表明

。⑵相距同樣遠(yuǎn),講話者以相同的響度講話,如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”,則聽(tīng)到的聲音就大些。這一實(shí)驗(yàn)表明:

。⑶如果用“土電話”時(shí),另一個(gè)同學(xué)捏住棉線的某一部分,則聽(tīng)的一方就聽(tīng)不到聲音了,這是由于

。⑷如果在用“土電話”時(shí),線沒(méi)有拉直而處于松馳狀態(tài),則聽(tīng)的一方通過(guò)棉線(選填“能”或“不能”)

聽(tīng)到對(duì)方的講話。3、如圖所示,將一只小門(mén)鈴放在密閉的玻璃罩內(nèi),可清楚地聽(tīng)到鈴聲(1)若用抽氣機(jī)逐漸抽去玻璃罩內(nèi)的空氣,則鈴聲將會(huì)_________;(2)若將玻璃罩內(nèi)的空氣全部抽出,能否聽(tīng)到鈴聲?_________;(3)停止抽氣,并讓空氣重新進(jìn)入坡璃罩內(nèi),將會(huì)_________;(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明___________________________。-參考答案-一、單選題1、答案:C2、答案:B3、答案:A4、答案:B5、答案:A6、答案:C7、答案:C8、答案:A9、答案:D

10、答案:C二、填空題1、答案:聲音逐漸變低,直至消失;聲音逐漸變大;空氣;真空2、答案:聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的

3、答案:介質(zhì)

振動(dòng)

發(fā)射4、答案:175、答案:波,能量;6、答案:不能7、答案:固體;水、玻璃、空氣;真空。8、答案:17009、答案:振動(dòng)

需要

10、答案:發(fā)射,回聲,0

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