難點(diǎn)解析-人教版八年級(jí)上冊物理物態(tài)變化《汽化和液化》重點(diǎn)解析試題(解析卷)_第1頁
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文檔簡介

人教版八年級(jí)上冊物理物態(tài)變化《汽化和液化》重點(diǎn)解析考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、下列自然現(xiàn)象中,屬于液化現(xiàn)象的是

()A.春天,河里的冰融化成水

B.夏天清晨,植物上帶有露水C.深秋的早晨,有時(shí)地面會(huì)有一層霜

D.冬天有時(shí)沒見雪化成水,雪就不見了2、下列關(guān)于汽化的幾種說法中,正確的是()A?.蒸發(fā)和沸騰是液體汽化的兩種方式B.冬天口中呼出的“白氣”是水的汽化的現(xiàn)象C.放在衣柜中的樟腦丸越來越小是樟腦汽化的結(jié)果D.只有達(dá)到100℃,水才能沸騰3、對鍋加熱,鍋內(nèi)的水持續(xù)沸騰時(shí),水面上的“白氣”并不明顯。如果突然停止加熱,水面上很快出現(xiàn)許多“白氣”。這是因?yàn)?

)A.沸騰時(shí)水不蒸發(fā)。B.沸騰時(shí)水面上的蒸氣溫度高于100℃。C.?;鸷笏_始大量蒸發(fā)。D.?;鸷笏嫔戏降臏囟让黠@低于水蒸氣的溫度,大量水蒸氣液化為細(xì)小的水珠,形成“白氣”。4、下列方法能使蒸發(fā)減慢的是:A.用電吹風(fēng)把頭發(fā)吹干;

B.瓶里的酒精用過后,及時(shí)蓋上瓶蓋并擰緊;C.用掃帚把積水?dāng)傞_;

D.將濕衣服放在陽光下晾干.5、小明兩次煮雞蛋,第一次在水沸騰后,繼續(xù)用“急火”煮,第二次在水沸騰后即將火焰調(diào)小用“文火”煮,但仍然保持鍋中的水沸騰,直到將雞蛋煮熟,兩次比較:

A,第一次省時(shí)間;

B,第二次省時(shí)間;

C,兩次所用時(shí)間基本相同;

D,第一次省燃料.6、下列措施中,為了加快蒸發(fā)的是:A.酒精燈不用時(shí)蓋上燈帽;

B.春季植樹時(shí)剪除大量枝葉;C.用保鮮袋裝蔬菜放入冰箱;

D.將濕衣服展開后晾在向陽、通風(fēng)處.7、我省地處中原,四季分明,景色各異。下列景色形成過程中的物態(tài)變化,屬于液化的是()A.黃河水上漂浮的冰;

B.牡丹葉上晶瑩的露珠;C.豫東田野凝重的霜;

D.桐柏山上輕柔的雪.8、曬糧食時(shí),將糧食攤開來曬效果較好,這是由于:A、液體的蒸發(fā)快慢跟液體的溫度有關(guān);B、液體的蒸發(fā)快慢跟液體表面積有關(guān);C、液體的蒸發(fā)快慢跟液體的體積有關(guān);D、液體的蒸發(fā)快慢跟液體表面的空氣流動(dòng)快慢有關(guān)。9、生活中常把碗放在大鍋內(nèi)水中蒸食物,鍋與碗底不接觸,當(dāng)鍋內(nèi)水沸騰后,碗中湯將()A.同時(shí)沸騰;

B.稍后沸騰;C.不會(huì)沸騰,湯的溫度總是低于水的沸點(diǎn);

D.不會(huì)沸騰,湯的溫度能達(dá)到水的沸點(diǎn).10、白菜在存放過程中需要減慢蒸發(fā),可采取的措施是()A.升溫

B.密封C.?dāng)傞_

D.通風(fēng)第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、在觀察水的沸騰的實(shí)驗(yàn)中,如果水沸騰時(shí),溫度計(jì)示數(shù)為98℃,則當(dāng)時(shí)水的沸點(diǎn)是__________;對正在沸騰的水繼續(xù)加熱,溫度計(jì)的示數(shù)__________。(選填“升高”、“降低”或“不變”)2、將濕衣服掛在向陽的地方,是為了提高液體的_______,從而加快衣服上水分的蒸發(fā).3、在炎熱的夏天中午,取兩只相同的茶杯,盛入等量清水,將A杯蓋上杯蓋,B杯敞開,如圖11所示。將它們放在通風(fēng)良好的室內(nèi)桌上,經(jīng)過兩個(gè)小時(shí),

杯中的水溫較低,這是由于這杯水

(填物態(tài)變化的名稱)更快所致。4、為了避免洗完澡后著涼,應(yīng)該立即用毛巾擦干身體表面的水分,防止水分

從人體上吸收熱量。5、用塑料薄膜把田地覆蓋起來,是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中一項(xiàng)新技術(shù)地膜覆蓋法。地膜的主要作用是

。6、炸油條、炸土豆用菜油;煮玉米棒子、煮雞蛋用水。這樣可以對不同烹飪手段提供各自所需的

(選填“熱量”或“溫度”),這是因?yàn)橛秃退?/p>

不同。7、干濕泡濕度計(jì)是用兩個(gè)相同的溫度計(jì)并列制成的,在使用時(shí),其中一個(gè)溫度計(jì)下端的玻璃泡包著濕布,因?yàn)樗谡舭l(fā)時(shí)要______所以這個(gè)溫度計(jì)的讀數(shù)要比另一個(gè)的讀數(shù)______。在相同室溫下,兩個(gè)讀數(shù)的差值大,就表明空氣的水蒸氣含量______。8、針對我國北方土地沙漠化和沙塵暴的日益嚴(yán)重,專家們建議提高植被覆蓋率,減少裸地面積,這樣可以使土壤的水分________顯著減少9、爸爸與芳芳在大海邊游戲,爸爸舉起濕潤的手臂?!胺挤?,爸爸手臂朝東的一側(cè)感覺涼,你能據(jù)此判斷風(fēng)向嗎?”芳芳學(xué)著爸爸的動(dòng)作做了幾次,聯(lián)系學(xué)過的物理知識(shí),經(jīng)過思考得出此時(shí)的風(fēng)向是

,理由是:

。10、在做“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),根據(jù)圖A可知燒杯中水沸騰時(shí)的實(shí)際溫度是_____℃;由水的沸點(diǎn)判斷當(dāng)時(shí)的大氣壓_________標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。(選填“高于”或“低于”)現(xiàn)有甲、乙兩組同學(xué)在某實(shí)驗(yàn)室里做“水的沸騰”實(shí)驗(yàn),選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,他們繪制的沸騰圖像如圖B所示。問a、b圖像不同的原因是______________________。三、實(shí)驗(yàn)探究(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,可以看到沸騰現(xiàn)象在液體的_______同時(shí)發(fā)生;水在沸騰過程中需要________熱;1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,當(dāng)燒杯中的水沸騰后繼續(xù)加熱,水的溫度_________(填“升高”、“不變”或“降低”)2、用圖所示的裝置給燒瓶中的水加熱,燒瓶中的水沸騰后移去酒精燈,水停止了沸騰。若不用加熱的方法,要使水重新沸騰,你應(yīng)該怎樣做(寫出一種方法):該方法的依據(jù)是:3、在探究“冰的熔化”和“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,小明用了下面兩組實(shí)驗(yàn)裝置(如圖甲、乙所示),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出了水沸騰時(shí)的溫度—時(shí)間關(guān)系圖象(如圖丙所示).

(1)為探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn),他應(yīng)選擇的裝置是

.(2)請你找出丙圖中

段圖象是錯(cuò)誤的,水沸騰時(shí)的溫度如乙圖所示

℃,水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是

。(3)若探究“冰的熔化”實(shí)驗(yàn)中,小明發(fā)現(xiàn)冰熔化過快,應(yīng)采取的操作是

.-參考答案-一、單選題1、答案:B2、答案:A3、答案:D4、答案:B5、答案:C6、答案:D7、答案:B8、答案:B9、答案:D10、答案:B二、填空題1、答案:98℃、不變2、答案:溫度3、答案:B

蒸發(fā)4、答案:蒸發(fā)或汽化5、答案:減慢蒸發(fā),提高土地溫度,保持土壤水分。6、答案:溫度

沸點(diǎn)

7、答案:吸熱;??;少8、答案:蒸發(fā)9、答案:東蒸發(fā)吸收熱量1

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