第1篇一、總則為提高培訓(xùn)機構(gòu)的辦學(xué)質(zhì)量，規(guī)范教學(xué)秩序，確保教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)高素質(zhì)的專業(yè)人才，特制定本制度。本制度適用于培訓(xùn)機構(gòu)所有小班教學(xué)活動。二、小班教學(xué)原則1.以學(xué)生為中心，關(guān)注每個學(xué)生的個體差異，因材施教。2.注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，提高學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。3.強化師資隊伍建設(shè)，提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。4.優(yōu)化教學(xué)資源，提高教學(xué)效果。三、小班教學(xué)組織與管理1.小班規(guī)模：小班教學(xué)班的人數(shù)控制在15-25人，確保教師能夠關(guān)注到每個學(xué)生。2.教師配備：每班配備一名專職班主任和一名主講教師，班主任負責(zé)班級日常管理，主講教師負責(zé)教學(xué)任務(wù)。3.教學(xué)計劃：主講教師根據(jù)教學(xué)大綱和課程要求，制定詳細的教學(xué)計劃，包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進度、教學(xué)方法等。4.教學(xué)實施：主講教師按照教學(xué)計劃進行教學(xué)，注重課堂互動，鼓勵學(xué)生積極參與。5.作業(yè)與考核：主講教師布置適量作業(yè)，定期進行課堂考核，及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況。6.班級活動：班主任組織班級活動，豐富學(xué)生的課余生活，增強班級凝聚力。7.家校溝通：班主任定期與家長溝通，了解學(xué)生在家情況，共同關(guān)注學(xué)生成長。四、師資隊伍建設(shè)1.教師選拔：選拔具備相關(guān)專業(yè)背景、教學(xué)經(jīng)驗和良好師德的高素質(zhì)教師。2.教師培訓(xùn)：定期組織教師參加各類培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。3.教師考核：建立教師考核制度，對教師的教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)態(tài)度、班級管理等方面進行考核。4.教師激勵：設(shè)立教師獎勵基金，對表現(xiàn)優(yōu)秀的教師給予獎勵，激發(fā)教師工作積極性。五、教學(xué)資源管理1.教學(xué)設(shè)施：確保教學(xué)設(shè)施齊全、先進，滿足小班教學(xué)需求。2.教學(xué)資料：提供豐富的教學(xué)資料，包括教材、教輔、課件等，為教師和學(xué)生提供便利。3.教學(xué)資源更新：定期更新教學(xué)資源，確保教學(xué)內(nèi)容與時俱進。六、學(xué)生管理1.入學(xué)登記：學(xué)生入學(xué)時，需填寫入學(xué)登記表，包括學(xué)生基本信息、家長聯(lián)系方式等。2.學(xué)生檔案：建立學(xué)生檔案，記錄學(xué)生的學(xué)業(yè)成績、表現(xiàn)、獎懲等信息。3.學(xué)生考勤：嚴格執(zhí)行考勤制度，確保學(xué)生出勤率。4.學(xué)生評價：定期對學(xué)生進行評價，包括學(xué)習(xí)成績、課堂表現(xiàn)、綜合素質(zhì)等方面。5.學(xué)生獎勵：設(shè)立獎學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽稱號，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。七、安全與衛(wèi)生1.安全教育：定期對學(xué)生進行安全教育，提高學(xué)生的安全意識。2.安全檢查：定期對教學(xué)場所進行安全檢查，確保教學(xué)環(huán)境安全。3.衛(wèi)生管理：保持教學(xué)場所整潔，定期進行衛(wèi)生消毒。4.應(yīng)急預(yù)案：制定應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)對突發(fā)事件。八、附則1.本制度由培訓(xùn)機構(gòu)教務(wù)處負責(zé)解釋。2.本制度自發(fā)布之日起實施。3.本制度如有未盡事宜，由培訓(xùn)機構(gòu)教務(wù)處根據(jù)實際情況予以補充和修改?！咀ⅰ恳陨蟽?nèi)容為培訓(xùn)機構(gòu)小班管理制度的基本框架，具體內(nèi)容可根據(jù)實際情況進行調(diào)整。第2篇一、前言隨著社會的發(fā)展，教育培訓(xùn)行業(yè)日益繁榮，培訓(xùn)機構(gòu)在提高學(xué)員綜合素質(zhì)、培養(yǎng)專業(yè)人才方面發(fā)揮著重要作用。為了確保培訓(xùn)機構(gòu)的教育教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效果，規(guī)范教學(xué)秩序，特制定本小班管理制度。二、適用范圍本制度適用于本培訓(xùn)機構(gòu)所有開設(shè)的小班課程，包括但不限于文化課、藝術(shù)類、職業(yè)技能等。三、組織架構(gòu)1.小班課程設(shè)置由教務(wù)處負責(zé)，根據(jù)市場需求和學(xué)員需求進行課程規(guī)劃。2.教務(wù)處負責(zé)小班課程的招生、報名、錄取等工作。3.教師團隊由教務(wù)處統(tǒng)一招聘和管理，負責(zé)小班課程的教學(xué)工作。4.班主任負責(zé)小班日常管理，包括學(xué)員考勤、學(xué)習(xí)進度跟蹤、家校溝通等。5.教學(xué)督導(dǎo)負責(zé)對小班課程的教學(xué)質(zhì)量進行監(jiān)督和評估。四、管理制度1.學(xué)員管理（1）學(xué)員報名：學(xué)員需填寫報名表，提交相關(guān)資料，經(jīng)教務(wù)處審核通過后，方可報名參加小班課程。（2）學(xué)員考勤：學(xué)員需按時參加課程，如因故請假，需提前向班主任說明，并辦理請假手續(xù)。（3）學(xué)員評價：每學(xué)期末，學(xué)員需對任課教師進行評價，教務(wù)處根據(jù)評價結(jié)果對教師進行考核。2.教師管理（1）教師選拔：教師需具備相應(yīng)的教師資格證書，教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)水平高。（2）教師培訓(xùn)：定期對教師進行教學(xué)培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。（3）教師考核：教務(wù)處對教師的教學(xué)質(zhì)量進行考核，考核不合格的教師將被淘汰。3.課程管理（1）課程設(shè)置：課程設(shè)置應(yīng)結(jié)合市場需求和學(xué)員需求，注重理論與實踐相結(jié)合。（2）課程進度：教師需按照課程進度表進行教學(xué)，確保學(xué)員掌握課程內(nèi)容。（3）課程調(diào)整：根據(jù)學(xué)員反饋和市場需求，教務(wù)處可對課程進行調(diào)整。4.班級管理（1）班級組建：根據(jù)學(xué)員年齡、興趣愛好、學(xué)習(xí)需求等因素，合理組建班級。（2）班級紀律：班主任負責(zé)維護班級紀律，確保教學(xué)秩序。（3）家校溝通：班主任定期與家長溝通，了解學(xué)員學(xué)習(xí)情況，共同促進學(xué)員成長。5.教學(xué)資源管理（1）教材選用：選用符合國家課程標準、具有權(quán)威性的教材。（2）教學(xué)設(shè)備：保證教學(xué)設(shè)備完好，滿足教學(xué)需求。（3）教學(xué)資料：提供豐富的教學(xué)資料，幫助學(xué)員鞏固學(xué)習(xí)成果。五、考核與獎懲1.考核（1）學(xué)員考核：每學(xué)期末進行期末考試，考核學(xué)員學(xué)習(xí)成果。（2）教師考核：教務(wù)處對教師的教學(xué)質(zhì)量進行考核，考核內(nèi)容包括教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、教學(xué)效果等。2.獎懲（1）學(xué)員獎勵：對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、進步明顯的學(xué)員給予獎勵。（2）教師獎勵：對教學(xué)成績突出、教學(xué)效果顯著的教師給予獎勵。（3）懲罰：對違反制度、影響教學(xué)秩序的學(xué)員和教師進行懲罰。六、附則1.本制度由教務(wù)處負責(zé)解釋。2.本制度自發(fā)布之日起實施，原有制度與本制度不一致的，以本制度為準。3.教務(wù)處可根據(jù)實際情況對本制度進行修訂。通過以上小班管理制度，本培訓(xùn)機構(gòu)將努力提高教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，助力學(xué)員成長與發(fā)展。第3篇一、總則為了規(guī)范培訓(xùn)機構(gòu)小班教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)生安全，特制定本制度。二、適用范圍本制度適用于本培訓(xùn)機構(gòu)所有小班教學(xué)活動。三、組織架構(gòu)1.教學(xué)部：負責(zé)小班教學(xué)活動的整體規(guī)劃、組織實施和監(jiān)督評估。2.學(xué)生事務(wù)部：負責(zé)學(xué)生入學(xué)、退學(xué)、考勤、成績管理等事務(wù)。3.教務(wù)處：負責(zé)課程安排、教師調(diào)配、教材選用等工作。4.安全保衛(wèi)部：負責(zé)小班教學(xué)活動的安全保衛(wèi)工作。四、招生與入學(xué)1.招生對象：凡符合國家教育政策，具有相應(yīng)學(xué)習(xí)能力和意愿的人員均可報名參加。2.招生流程：a.學(xué)生填寫報名表，提交相關(guān)材料；b.教學(xué)部審核報名材料，確定錄取名單；c.學(xué)生繳納學(xué)費，辦理入學(xué)手續(xù)；d.教學(xué)部安排學(xué)生參加入學(xué)測試，了解學(xué)生基礎(chǔ)情況。五、教學(xué)管理1.課程設(shè)置：根據(jù)學(xué)生需求和國家教育政策，設(shè)置合理的教學(xué)課程。2.教學(xué)計劃：制定詳細的教學(xué)計劃，明確教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等。3.教師管理：a.教師選拔：選拔具備專業(yè)素養(yǎng)、教學(xué)經(jīng)驗和良好師德的教師；b.教師培訓(xùn)：定期組織教師參加專業(yè)培訓(xùn)，提高教學(xué)水平；c.教師考核：對教師的教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)態(tài)度、學(xué)生滿意度等進行考核。4.學(xué)生管理：a.學(xué)生考勤：嚴格執(zhí)行考勤制度，確保學(xué)生出勤率；b.學(xué)生輔導(dǎo)：針對學(xué)生個體差異，提供個性化輔導(dǎo)；c.學(xué)生評價：定期組織學(xué)生評價教師教學(xué)質(zhì)量，反饋教學(xué)問題。六、教學(xué)資源1.教材選用：選用權(quán)威、實用的教材，確保教學(xué)質(zhì)量。2.教學(xué)設(shè)施：提供良好的教學(xué)環(huán)境，包括教室、實驗室、圖書館等。3.教學(xué)資源：建立豐富的教學(xué)資源庫，包括課件、視頻、案例等。七、考核與評價1.考核方式：采用平時成績、期中考試、期末考試等多種考核方式。2.評價標準：根據(jù)教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面進行綜合評價。3.評價結(jié)果：對教師、學(xué)生進行評價，反饋教學(xué)問題，促進教學(xué)改進。八、安全保衛(wèi)1.安全教育：定期對學(xué)生進行安全教育，提高安全意識。2.安全檢查：定期對教學(xué)設(shè)施、消防設(shè)施等進行檢查，確保安全。3.應(yīng)急預(yù)案：制定應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)對突發(fā)事件。九、學(xué)生事務(wù)管理1.入學(xué)手續(xù)：學(xué)生入學(xué)時，辦理入學(xué)手續(xù)，簽訂入學(xué)協(xié)議。2.退學(xué)手續(xù)：學(xué)生因故退學(xué)，需辦理退學(xué)手續(xù)，退還學(xué)費。3.考勤管理：嚴格執(zhí)行考勤制度，確保學(xué)生出勤率。4.成績管理：及時公布學(xué)生成績，確保成績真實、準確。十、監(jiān)督與檢查1.教學(xué)部負責(zé)對小班教學(xué)活動進行監(jiān)督與檢查。2.學(xué)生事務(wù)部負責(zé)對學(xué)生事務(wù)進行監(jiān)督與檢查。3.教務(wù)處負責(zé)對教學(xué)資源、教學(xué)設(shè)施進行監(jiān)督與檢查。4.安全保衛(wèi)部負責(zé)對安全保衛(wèi)工作進行監(jiān)督與檢查。十一、獎懲制度1.對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予表彰和獎勵。2.對違反規(guī)定的學(xué)生進行批評教育，情節(jié)嚴重者給予處分