考點(diǎn)解析-人教版九年級(jí)物理《內(nèi)能》同步練習(xí)試題(解析版)_第1頁
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文檔簡介

人教版九年級(jí)物理《內(nèi)能》同步練習(xí)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、下列現(xiàn)象中,不是通過做功改變物體內(nèi)能的是()A.冬天搓手,手會(huì)變暖和 B.小孩從滑梯上滑下,臀部發(fā)熱C.冬天用熱水泡腳,腳變暖和 D.鋸木頭鋸條發(fā)熱2、現(xiàn)有甲、乙、丙三種初溫度相同的液體,其中甲、乙為質(zhì)量相等的不同液體,乙、丙為質(zhì)量不等的同種液體。若對(duì)這三種液體分別加熱,則可根據(jù)它們吸收的熱量和升高的溫度,在溫度﹣熱量圖象上分別畫出對(duì)應(yīng)的三點(diǎn)甲、乙、丙,如圖所示,由此圖得出下列結(jié)論中正確的是()A.丙的質(zhì)量比甲的質(zhì)量大B.丙的質(zhì)量比甲的質(zhì)量小C.丙的比熱容比甲的比熱容大D.無法判斷3、下列實(shí)例中,通過熱傳遞的方法使物體內(nèi)能增加的是()A.用氣筒給自行車胎打氣,被壓縮的氣體溫度升高B.用鋸鋸木頭,鋸條會(huì)發(fā)燙C.冬天,在房間內(nèi)用暖氣取暖,室內(nèi)空氣溫度升高D.冬天,兩手相互摩擦,手感到暖和4、下列各種現(xiàn)象中屬于擴(kuò)散現(xiàn)象的是()A.空氣的流動(dòng)形成風(fēng)B.打掃教室內(nèi)衛(wèi)生時(shí)可以看到灰塵在空中飛舞C.將墨水滴入水中,可以看到沿途拉成一長串墨跡D.將一勺蔗糖放入盛水的杯中,過一段時(shí)間整杯水都變甜了5、用熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是()A.鉆木取火B(yǎng).云中的冰粒在下落中變成了雨滴C.炙手可熱D.發(fā)射火箭經(jīng)過大氣摩擦外殼變熱6、如圖為某一天中央電視臺(tái)天氣預(yù)報(bào)的截圖。圖中顯示的四個(gè)地方,內(nèi)陸地區(qū)的溫差比沿海地區(qū)的溫差大,造成這種差別的主要原因是()A.水的比熱容比泥土、砂石的比熱容大B.水的內(nèi)能比泥土、砂石的內(nèi)能大C.水的密度比泥土、砂石的密度小D.水的溫度比泥土、砂石的溫度低7、如圖,小明在吹氣球時(shí),被吹飽滿的氣球沒能用手握住,呼嘯著飛了出去。關(guān)于氣球飛出過程中,下列分析正確的是()A.噴氣的嘴部很熱,因?yàn)榕c空氣摩擦導(dǎo)致內(nèi)能增加B.當(dāng)球內(nèi)氣體噴出來時(shí),機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C.溫度不變,因?yàn)榉艢鈺r(shí)氣體沒有做功過程D.噴氣的嘴部很冷,因?yàn)榍騼?nèi)氣體放出時(shí)對(duì)外做功導(dǎo)致內(nèi)能減少8、下列說法正確的是()A.0℃的水不具有內(nèi)能 B.一杯水和半杯水的比熱容相同C.溫度越高的物體具有的熱量越多 D.組成物質(zhì)的分子之間,只存在引力不存在斥力9、如圖所示,上、下兩個(gè)廣口瓶分別裝有空氣和二氧化氮?dú)怏w,中間用玻璃板隔開,抽去玻璃后()A.二氧化氮向上方擴(kuò)散,空氣不會(huì)向下方擴(kuò)散B.空氣向下方擴(kuò)散,二氧化氮不會(huì)向上方擴(kuò)散C.當(dāng)兩種氣體分布均勻后,分子就不會(huì)向上或向下運(yùn)動(dòng)了D.當(dāng)兩種氣體分布均勻后,分子仍會(huì)向上或向下不斷運(yùn)動(dòng)10、關(guān)于熱學(xué)知識(shí),下列說法錯(cuò)誤的是()A.物體溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)將更劇烈B.升高相同溫度,比熱容大的物體吸收的熱量多C.物體吸收熱量,溫度不一定會(huì)升高D.熱量可以從內(nèi)能小的物體傳遞給內(nèi)能大的物體第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、走進(jìn)醫(yī)院就馬上聞到一股刺鼻的酒精味,這說明________。把一滴紅墨水滴入一杯清水中,過一會(huì)兒,這杯水全變紅了,這說明___________,把一個(gè)銅螺母緊緊地?cái)Q在一個(gè)鐵螺絲上,幾年后,在鐵螺絲上有了銅分子,在銅螺母上有了鐵分子。這說明________。綜上所述,各個(gè)狀態(tài)的物質(zhì)分子都會(huì)擴(kuò)散,擴(kuò)散證明___________。2、小明在冬天的早晨去上學(xué),到校后覺得手很冷,你認(rèn)為可以通過_________的辦法解決問題,這樣做的物理道理:___________。3、常見物質(zhì)的比熱容如表所示?,F(xiàn)有質(zhì)量和溫度都相同的銅塊和鋁塊,若使兩個(gè)金屬塊接觸,則它們之間___________發(fā)生熱傳遞(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)。若使兩個(gè)金屬塊升高相同的溫度,則___________塊吸收的熱量較多。若使兩個(gè)金屬塊放出相同的熱量,則___________塊的溫度降低較多。一些常見物質(zhì)的比熱容物質(zhì)焦/(千克·℃)物質(zhì)焦/(千克·℃)銅0.39×103水銀0.14×103鋼鐵0.45×103煤油2.10×103花崗巖0.80×103甘油2.20×103鋁0.90×103酒精2.40×103干燥泥土0.84×103水4.20×1034、酒精很難被壓縮,說明分子之間有______。小紅把驅(qū)蚊片放到電驅(qū)蚊器的發(fā)熱板上,通電一段時(shí)間后,整個(gè)房間里就能聞到驅(qū)蚊片的氣味,說明分子在永不停息地做______;如果驅(qū)蚊片不加熱,在房間里就很難聞到驅(qū)蚊片的氣味,可見溫度越______,這種現(xiàn)象就越明顯。5、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻通常選用水作冷卻液,這是利用水的______較大的特性,現(xiàn)有質(zhì)量為10kg的水溫度升高20oC所吸收熱量為______J(c水=4.2×103J/(kg?℃))。6、某同學(xué)在燒杯中裝入質(zhì)量為100g、初溫為20℃的水,然后用酒精燈給水加熱一段時(shí)間后,水的溫度升高到70℃,此過程中水的內(nèi)能增加了_____J,水的內(nèi)能改變是通過_____(選填“做功”或“熱傳遞”)的方式,水增加的內(nèi)能_____(選填“大于“,“小于”或“等于”)酒精燃燒所放出的熱量。[已知c水=4.2×103J/(kg·℃)]。7、將質(zhì)量和初溫相同的的鋁、銅、鐵三個(gè)球,浸沒在沸水中較長一段時(shí)間,從沸水中吸收熱量最多的是___________球,吸熱最少的是___________球。(c鋁>c鐵>c銅)8、烤熟的山芋香氣撲鼻,是分子_____導(dǎo)致的;兩個(gè)底面平整、干凈的鉛柱緊壓后粘到一起,需用一定的外力才能將它們拉開,表明分子間_____。9、小明學(xué)習(xí)了內(nèi)能的知識(shí)后,做了一個(gè)簡單的思維導(dǎo)圖來弄清楚“熱量”、“內(nèi)能”與“溫度”的關(guān)系,請(qǐng)幫他完成填空。①②選填“轉(zhuǎn)移”或“轉(zhuǎn)化,③④選填“一定”或“不一定”。①______;②______;③______;④______。10、如圖所示,用力將活塞迅速下壓,玻璃簡內(nèi)硝化棉燃燒起來,該現(xiàn)象表明______(選填“做功”或“熱傳遞”)可以改變物體的內(nèi)能。三、計(jì)算題(5小題,每小題6分,共計(jì)30分)1、小明對(duì)200g冰加熱,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),畫出圖象如下;根據(jù)圖象,請(qǐng)你計(jì)算在DE段中水所吸收的熱量。2、吃早飯時(shí),媽媽用天然氣灶給小夢加熱250mL的牛奶,使這些牛奶的溫度由12℃升高到42℃,他家的天然氣灶的效率為60%。[該牛奶的密度為1×103kg/m3、比熱容為2.4×103J/(kg?℃),天然氣的熱值為3.8×107J/m3]。求:(1)這些牛奶吸收的熱量;(2)加熱這些牛奶需要多少m3的天然氣?3、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,一壺質(zhì)量為2千克,溫度為20℃的水,加熱到70℃[已知c水=4.2×103焦/(千克·℃)]。求:(1)水升高的溫度Δt;(2)水吸收的熱量Q吸;(3)接著再繼續(xù)加熱,若水又吸收了3.36×105焦的熱量,求水的末溫t末。4、小明將一小壺500g燒開的100℃沸水放在臺(tái)面上,過一會(huì)水溫降低到60℃,水放出多少熱量?5、如圖甲所示,A、B是兩個(gè)底部裝有完全相同的加熱器的容器,加熱器產(chǎn)生的熱量90%可以被容器中的液體吸收,已知加熱器每秒鐘放出熱量1000J。現(xiàn)將甲、乙兩種液體分別倒入A、B杯中,其中甲液體的比熱容3×103J/(kg?℃);讓兩個(gè)加熱器同時(shí)開始工作,60s后停止加熱,然后立即將質(zhì)量為5.4千克的合金球迅速放入乙液體中(從球放入到達(dá)到熱平衡不計(jì)熱損失),它們的溫度隨時(shí)間變化圖象如乙所示。(1)加熱60s時(shí),乙液體吸收的熱量為多少;(2)甲液體的質(zhì)量多少;(3)合金球的比熱容為多少?-參考答案-一、單選題1、C【解析】【詳解】A.冬天搓手,手會(huì)變暖和是克服摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,屬于做功改變內(nèi)能,故A不符合題意;B.小孩從滑梯上滑下,臀部發(fā)熱是克服摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,屬于做功改變內(nèi)能,故B不符合題意;C.冬天用熱水泡腳,腳變暖和,熱水的溫度高于腳的溫度,是腳從熱水中吸收熱量,屬于熱傳遞改變內(nèi)能,故C符合題意;D.鋸木頭鋸條發(fā)熱,是克服摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,屬于做功改變內(nèi)能,故D不符合題意。故選C。2、A【解析】【詳解】C.根據(jù)題意知道,甲、乙是質(zhì)量相等的不同液體,由圖知道,在吸收熱量相同的情況下,乙末溫高,即乙的比熱容比甲小,而乙、丙是同種液體則比熱容相同,所以甲比丙的比熱容大,故C錯(cuò)誤;ABD.根據(jù)題意知道,乙、丙是質(zhì)量不等的同種液體,即比熱容相同,由于在吸收熱量相同的情況下,乙末溫高,即丙的質(zhì)量比乙的質(zhì)量大,由于甲、乙是質(zhì)量相等的液體,所以甲比丙的質(zhì)量小,故A正確,BD錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】3、C【解析】【詳解】A.打氣時(shí)活塞壓縮氣體,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為氣體的內(nèi)能,使氣體的內(nèi)能增加,升溫的氣體通過熱傳遞使筒壁的溫度升高,是通過做功改變了物體的內(nèi)能,故A不符合題意;B.鋸木頭時(shí)鋸條與木頭之間相互摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為木頭和鋸條的內(nèi)能,內(nèi)能增大溫度升高,是通過做功改變了物體的內(nèi)能,故B不符合題意;C.暖氣可以通過熱傳遞的方式改變屋內(nèi)的內(nèi)能,使其內(nèi)能增大,溫度升高,是通過熱傳遞改變物體的內(nèi)能,故C符合題意;D.兩手相互摩擦?xí)r,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為手的內(nèi)能,手的內(nèi)能增大溫度升高,是通過做功改變了物體的內(nèi)能,故D不符合題意。故選C。4、D【解析】【詳解】A.空氣盡管是看不見的,但它是物質(zhì)不是分子,屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng),因此風(fēng)的形成不是擴(kuò)散現(xiàn)象,故A不符合題意;B.打掃教室內(nèi)衛(wèi)生時(shí)可以看到灰塵在空中飛舞,是物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng),不是分子運(yùn)動(dòng),不屬于擴(kuò)散現(xiàn)象,故B不符合題意;C.將一滴墨水滴入水中沿途拉成一長串墨跡主要是因?yàn)槟卧谥亓ψ饔孟碌倪\(yùn)動(dòng),也是宏觀機(jī)械運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物,而不是擴(kuò)散現(xiàn)象,故C不符合題意;D.將一勺糖放入水中,糖分子和水分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),因而造成水分子進(jìn)入蔗糖中,蔗糖分子進(jìn)入水中,最后形成糖水溶液,整杯水變甜了是擴(kuò)散現(xiàn)象,故D符合題意。故選D。5、C【解析】【詳解】A.鉆木取火,是摩擦生熱現(xiàn)象,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,屬于做功改變物體的內(nèi)能,故A不符合題意;B.冰粒在下落過程中克服空氣摩擦,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,屬于做功改變物體的內(nèi)能,故B不符合題意;C.炙手可熱,手吸收熱量,是通過熱傳遞改變手的內(nèi)能,故C符合題意;D.火箭在大氣層中由于受到摩擦力,從而消耗機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,屬于做功改變內(nèi)能,故D不符合題意。故選C。6、A【解析】【詳解】上海和臺(tái)北屬于沿海地區(qū),水多,水的比熱容較大;西寧和拉薩屬于內(nèi)陸地區(qū),地表以砂石泥土為主,砂石泥土比熱容較小。白天,相同質(zhì)量的水和砂石、泥土比較,吸收相同的熱量,水的溫度升高的少,砂石泥土溫度升高的多,所以上海和臺(tái)北升高溫度較低,西寧和拉薩升高溫度較高;夜晚,放出相同的熱量,水的溫度降低的少,砂石泥土溫度降低的多,所以上海和臺(tái)北降低溫度較少,西寧和拉薩的降低溫度較多,因此內(nèi)陸地區(qū)的西寧和拉薩的日溫差比沿海地區(qū)的上海和臺(tái)北日溫差大,故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。7、D【解析】【詳解】做功可以改變物體的內(nèi)能,當(dāng)對(duì)物體做功時(shí),機(jī)械能轉(zhuǎn)化為物體的內(nèi)能,物體的內(nèi)能增大;當(dāng)物體對(duì)外做功時(shí),物體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,物體的內(nèi)能減??;被吹大了的氣球沒能用手握住,呼嘯著飛了出去,氣球內(nèi)的氣體向外噴出,氣體對(duì)外做功,內(nèi)能轉(zhuǎn)化成球的機(jī)械能,球內(nèi)氣體的溫度降低,氣球的嘴部溫度和原來相比變低,故ABC錯(cuò)誤,D正確。故選D。8、B【解析】【詳解】A.一切物體都有內(nèi)能,0℃的水也具有內(nèi)能,故A錯(cuò)誤;B.比熱容是物質(zhì)的一種特性,不管是一杯水還是半杯水,都是水,物質(zhì)的種類沒有改變,所以比熱容也是保持不變的,故B正確;C.熱量是指物體發(fā)生熱傳遞時(shí)轉(zhuǎn)移能量的多少,熱量是過程量,不是狀態(tài)量,不能說物體含有或者具有熱量的多少,故C錯(cuò)誤;D.物質(zhì)的分子之間有相互的引力和斥力,物體被壓縮時(shí),分子之間表現(xiàn)為斥力,物體被拉伸時(shí),分子之間表現(xiàn)為引力,故D錯(cuò)誤。故選B。9、D【解析】【詳解】AB.?dāng)U散是因?yàn)榉肿釉诓煌5刈鰺o規(guī)則運(yùn)動(dòng),彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象,所以空氣分子和二氧化氮分子將同時(shí)向?qū)Ψ綌U(kuò)散,而不是單向擴(kuò)散,故AB不符合題意;CD.分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),即使兩種氣體分布均勻后,分子還會(huì)繼續(xù)向上或向下運(yùn)動(dòng),故C不符合題意、D符合題意。故選D。10、B【解析】【詳解】A.分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與物體的溫度有關(guān),溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)將更劇烈,故A正確,不符合題意;B.根據(jù)可知,質(zhì)量相同的物體、升高相同的溫度,比熱容大的物體,吸收的熱量多,因不知道質(zhì)量大小,故無法判斷吸熱的多少,故B錯(cuò)誤,符合題意;C.物體吸收熱量時(shí),內(nèi)能增加,但溫度不一定會(huì)升高,例如晶體在熔化過程中雖然不斷吸熱,但溫度保持不變,故C正確,不符合題意;D.熱量只能從溫度高的物體傳向溫度低的物體,溫度高的物體內(nèi)能可能小,故熱量可以從內(nèi)能小的物體傳遞給內(nèi)能大的物體,故D正確,不符合題意。故選B。二、填空題1、氣體分子之間存在擴(kuò)散液體分子之間存在擴(kuò)散固體分子之間存在擴(kuò)散分子在永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)【詳解】[1]走進(jìn)醫(yī)院就馬上聞到一股刺鼻的酒精味,這是酒精分子發(fā)生了擴(kuò)散現(xiàn)象,說明氣體分子之間存在擴(kuò)散。[2]將一滴紅墨水滴入一杯清水中,一段時(shí)間后整杯水都變紅了,這是水分子和墨水分子之間發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象,說明液體分子之間存在擴(kuò)散。[3]把一個(gè)銅螺母緊緊地?cái)Q在一個(gè)鐵螺絲上,幾年后,在鐵螺絲上有了銅分子,在銅螺母上有了鐵分子,這是銅分子和鐵分子之間發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象,說明固體分子之間存在擴(kuò)散。[4]固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)物質(zhì)分子都會(huì)發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象,說明分子在永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。2、搓手(對(duì)手哈氣)做功可以改變物體的內(nèi)能(熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能)【詳解】[1][2]兩手互相搓搓,因?yàn)榭朔Σ磷龉?,可以使雙手的內(nèi)能增大,溫度升高;也可以用嘴巴對(duì)手哈氣,口腔的氣體溫度比雙手的溫度高,雙手會(huì)吸收熱量,溫度升高,這是通過熱傳遞方式改變內(nèi)能;綜上所述,可以通過搓手或?qū)κ止獾霓k法解決問題。3、不會(huì)鋁銅【詳解】[1]熱傳遞發(fā)生的條件是溫度差,而銅塊和鐵塊溫度相同,故不會(huì)發(fā)生熱傳遞。[2]從表格中可以發(fā)現(xiàn)鋁的比熱容大于銅的比熱容,由Q=cmΔt可知,質(zhì)量相同的鋁塊和銅塊,升高相同的溫度,比熱容越大,吸收的熱量越多,即鋁塊吸收的熱量較多。[3]由可知,放出相同的熱量,比熱容越小,溫度降低的越多,即銅塊的溫度降低較多。4、斥力無規(guī)則運(yùn)動(dòng)高【詳解】[1]分子間存在互相作用的引力和斥力,酒精的體積很難壓縮是由于分子間有斥力。[2]整個(gè)房間里都能聞到驅(qū)蚊片的氣味,屬于擴(kuò)散現(xiàn)象,說明分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。[3]驅(qū)蚊片不加熱,在房間里就很難聞到驅(qū)蚊片的氣味,而加熱時(shí),這種現(xiàn)象就很明顯,說明分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān),溫度越高,分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈,擴(kuò)散現(xiàn)象就越明顯。5、比熱容8.4×105【詳解】[1]因?yàn)樗谋葻崛葺^大,在質(zhì)量相同、升高的溫度相同時(shí),水吸收的熱量多,所以汽車發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻通常選用水作冷卻液。[2]溫度升高20℃,此過程中水吸收的熱量為6、2.1×104熱傳遞小于【詳解】[1]水的內(nèi)能增加量等于水吸收的熱量,則此過程中水的內(nèi)能增加量為ΔE=Q吸=cmΔt=4.2×103J/(kg·℃)×0.1kg×(70℃-20℃)=2.1×104J[2]改變內(nèi)能的兩種方式分別是:熱傳遞和做功。用酒精燈給水加熱是用熱傳遞的方式改變水的內(nèi)能。[3]酒精燈在加熱的過程中存在能量的損失,所以水增加的內(nèi)能小于酒精燃燒所放出的熱量。7、鋁銅【詳解】[1][2]質(zhì)量和初溫相同的的鋁、銅、鐵三個(gè)球,浸沒在沸水中較長一段時(shí)間,則這三個(gè)球末溫相同,即升高的溫度相同,根據(jù)和c鋁>c鐵>c銅可知,鋁的比熱容大,所以鋁球吸收的熱量多,銅球比熱容小,所以銅球吸收的熱量少。8、不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)存在引力【詳解】[1]烤熟的山芋香氣撲鼻,是因?yàn)樯接蟮南阄斗肿訑U(kuò)散到空氣中,這種現(xiàn)象說明了分子在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)。[2]兩個(gè)底面平整、干凈的鉛柱壓緊后會(huì)粘在一起,需要用一定的外力才能將它們拉開,是因?yàn)楫?dāng)分子相互靠近時(shí)分子間存在著相互作用的引力,該實(shí)驗(yàn)表明分子之間存在引力。9、轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)移不一定一定【詳解】[1][2]改變物體內(nèi)能的方法有兩種:一是做功;二是熱傳遞。做功是內(nèi)能和機(jī)械能的相互轉(zhuǎn)化,熱傳遞是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移,內(nèi)能從高溫物體傳給低溫物體。[3][4]同一物體,溫度升高,內(nèi)能一定增加;但內(nèi)能增加,溫度不一定升高,如晶體熔化時(shí),吸收熱量,內(nèi)能增加,溫度不變。10、做功【詳解】如圖所示,用力將活塞迅速下壓,活塞對(duì)筒內(nèi)空氣壓縮做功,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成筒內(nèi)空氣的內(nèi)能,空氣內(nèi)能增加,溫度升高,達(dá)到硝化棉的著火點(diǎn)便能燃燒起來,故是通過做功來改變內(nèi)能的。三、計(jì)算題1、【解析】【詳解】解:冰化水,狀態(tài)變化、質(zhì)量不變,所以200g冰化成水后的質(zhì)量還是200g,由圖可得,DE段中水的溫度升高了水吸引的熱量答:在DE段中水所吸收的熱量為。2、(1)1.8×104J;(2)7.9×10﹣4m3【解析】【詳解】解:(1)由題意可知,牛奶的體積為V=250mL=2.5×10﹣4m3故可得牛奶的質(zhì)量為故牛奶升溫時(shí)吸收的熱量為(2)由題意可知,天然氣灶的效率為60%,故完全燃燒天然氣放出的熱量為由Q放=Vq可得需要天然氣的體積為答:(1)這些牛奶吸收的熱量為1.8×104J;(2)加熱這些牛奶約需要7.9×10﹣4m3的天然氣。3、(1)50℃;(2)4.2×105J;(3)100℃【解析】【分析】【詳解】解:(1)水升高的溫度Δt=70℃﹣20℃=50℃(2)水吸收的熱量Q吸=c水mΔt=4.2×103J/(kg·℃)×2kg×50℃=4.2×105J(3)水升高的溫度Δt′==40℃t末=70℃+40℃=110℃>100℃在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)為100℃,所以水的末溫為100℃。答:(1)水升高的溫度是50℃;(2)水吸收的熱量是4.2×105J;(3)水的末溫是100℃。4、8.4×104J【解析】【詳

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