健康教育與促進(jìn)培訓(xùn)試題及答案一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）1.健康教育的核心是（）A.傳播健康知識(shí)B.樹立健康觀念C.建立健康行為D.促進(jìn)健康意識(shí)答案：C2.以下哪種不屬于健康促進(jìn)的活動(dòng)領(lǐng)域（）A.制定健康的公共政策B.創(chuàng)造支持性環(huán)境C.加強(qiáng)疾病監(jiān)測D.發(fā)展個(gè)人技能答案：C3.健康促進(jìn)的基本策略不包括（）A.倡導(dǎo)B.賦權(quán)C.協(xié)調(diào)D.治療答案：D4.健康教育的最終目標(biāo)是（）A.提高人們的健康知識(shí)水平B.改善人們的健康態(tài)度C.改變?nèi)藗兊慕】敌袨镈.降低疾病發(fā)病率答案：C5.以下哪種傳播途徑不屬于人際傳播（）A.講座B.咨詢C.廣播D.討論答案：C6.在健康教育中，行為改變的階段理論不包括（）A.無打算階段B.打算階段C.行動(dòng)階段D.痊愈階段答案：D7.健康促進(jìn)的主體是（）A.個(gè)人B.群體C.政府D.全社會(huì)答案：D8.健康教育的主要任務(wù)不包括（）A.普及健康知識(shí)B.增強(qiáng)健康意識(shí)C.治療疾病D.促進(jìn)健康行為養(yǎng)成答案：C9.以下哪種不屬于影響健康行為的因素（）A.遺傳因素B.環(huán)境因素C.個(gè)人因素D.治療因素答案：D10.健康促進(jìn)計(jì)劃設(shè)計(jì)的原則不包括（）A.目標(biāo)原則B.整體性原則C.隨機(jī)性原則D.參與性原則答案：C11.健康教育評價(jià)的種類不包括（）A.形成評價(jià)B.過程評價(jià)C.結(jié)果評價(jià)D.預(yù)后評價(jià)答案：D12.以下哪種屬于健康促進(jìn)的核心策略（）A.教育B.干預(yù)C.倡導(dǎo)D.預(yù)防答案：C13.健康教育的重點(diǎn)人群不包括（）A.兒童B.老年人C.病人D.醫(yī)護(hù)人員答案：D14.健康促進(jìn)的工作內(nèi)容不包括（）A.制定健康政策B.創(chuàng)造健康環(huán)境C.提供健康服務(wù)D.治療疾病答案：D15.以下哪種傳播材料不屬于大眾傳播材料（）A.宣傳畫B.小冊子C.手機(jī)短信D.面對面指導(dǎo)答案：D16.健康教育的常用方法不包括（）A.講授法B.演示法C.討論法D.手術(shù)法答案：D17.健康促進(jìn)的目標(biāo)人群不包括（）A.高危人群B.患病人群C.健康人群D.醫(yī)護(hù)人員答案：D18.以下哪種不屬于健康教育的特點(diǎn)（）A.雙向性B.針對性C.隨機(jī)性D.社會(huì)性答案：C19.健康促進(jìn)的主要手段不包括（）A.教育B.政策C.經(jīng)濟(jì)D.環(huán)境答案：C20.健康教育的效果評價(jià)指標(biāo)不包括（）A.知識(shí)知曉率B.態(tài)度轉(zhuǎn)變率C.行為改變率D.疾病治愈率答案：D二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.健康教育的主要形式包括（）A.講座B.培訓(xùn)C.咨詢D.宣傳答案：ABCD2.健康促進(jìn)的活動(dòng)領(lǐng)域包括（）A.制定健康的公共政策B.創(chuàng)造支持性環(huán)境C.加強(qiáng)社區(qū)行動(dòng)D.發(fā)展個(gè)人技能答案：ABCD3.影響健康行為的因素有（）A.傾向因素B.促成因素C.強(qiáng)化因素D.環(huán)境因素答案：ABC4.健康促進(jìn)計(jì)劃設(shè)計(jì)的步驟包括（）A.需求評估B.確定目標(biāo)C.制定策略D.實(shí)施與評價(jià)答案：ABCD5.健康教育評價(jià)的內(nèi)容包括（）A.知識(shí)B.態(tài)度C.行為D.環(huán)境答案：ABC6.健康促進(jìn)的核心策略包括（）A.倡導(dǎo)B.賦權(quán)C.協(xié)調(diào)D.教育答案：ABC7.健康教育的常用方法有（）A.講授法B.演示法C.討論法D.角色扮演法答案：ABCD8.健康促進(jìn)的工作內(nèi)容包括（）A.制定健康政策B.創(chuàng)造健康環(huán)境C.發(fā)展個(gè)人技能D.調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向答案：ABCD9.健康教育的重點(diǎn)人群包括（）A.兒童B.青少年C.老年人D.婦女答案：ABCD10.健康促進(jìn)的目標(biāo)人群包括（）A.高危人群B.患病人群C.健康人群D.社區(qū)居民答案：ABCD三、判斷題（每題1分，共10分）1.健康教育就是向人們傳播健康知識(shí)。（）答案：×2.健康促進(jìn)只需要政府部門參與。（）答案：×3.行為改變是健康教育的最終目標(biāo)。（）答案：√4.人際傳播比大眾傳播更具針對性。（）答案：√5.健康促進(jìn)計(jì)劃設(shè)計(jì)不需要考慮目標(biāo)人群的需求。（）答案：×6.健康教育評價(jià)只需要關(guān)注結(jié)果。（）答案：×7.健康促進(jìn)的核心是個(gè)人行為改變。（）答案：×8.健康教育的重點(diǎn)人群是固定不變的。（）答案：×9.健康促進(jìn)的工作內(nèi)容主要是開展健康教育活動(dòng)。（）答案：×10.健康教育的效果評價(jià)指標(biāo)只能是知識(shí)知曉率。（）答案：×四、填空題（每題1分，共10分）1.健康教育的實(shí)質(zhì)是一種（）過程。答案：行為干預(yù)2.健康促進(jìn)的基本內(nèi)涵包括個(gè)人行為改變和（）改變兩個(gè)方面。答案：環(huán)境3.影響健康行為的因素分為傾向因素、促成因素和（）因素。答案：強(qiáng)化4.健康促進(jìn)計(jì)劃設(shè)計(jì)的原則包括目標(biāo)原則、整體性原則、（）原則和參與性原則。答案：前瞻性5.健康教育評價(jià)的種類包括形成評價(jià)、過程評價(jià)和（）評價(jià)。答案：效果6.健康促進(jìn)的核心策略是倡導(dǎo)、賦權(quán)和（）。答案：協(xié)調(diào)7.健康教育的常用方法有講授法、演示法、討論法和（）法。答案：案例分析8.健康促進(jìn)的工作內(nèi)容包括制定健康政策、創(chuàng)造健康環(huán)境、發(fā)展個(gè)人技能和（）衛(wèi)生服務(wù)方向。答案：調(diào)整9.健康教育的重點(diǎn)人群包括兒童、青少年、老年人、婦女和（）人群。答案：高危10.健康促進(jìn)的目標(biāo)人群包括高危人群、患病人群、健康人群和（）人群。答案：社區(qū)五、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述健康教育的定義和目標(biāo)。答案：健康教育是通過信息傳播和行為干預(yù)，幫助個(gè)人和群體掌握衛(wèi)生保健知識(shí)，樹立健康觀念，自愿采納有利于健康行為和生活方式的教育活動(dòng)與過程。目標(biāo)是幫助人們形成有益于健康的行為和生活方式，消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素，預(yù)防疾病，促進(jìn)健康，提高生活質(zhì)量。2.健康促進(jìn)的基本策略有哪些？答案：倡導(dǎo)：倡導(dǎo)政策支持、社會(huì)各界對健康措施的認(rèn)同和衛(wèi)生部門調(diào)整服務(wù)方向與重點(diǎn)。賦權(quán)：使群眾獲得控制影響自身健康決策和行為的能力。協(xié)調(diào)：協(xié)調(diào)個(gè)人、社區(qū)、衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)部門、政府和非政府組織等在健康促進(jìn)中的利益和行動(dòng)。3.簡述影響健康行為的因素。答案：傾向因素：包括知識(shí)、態(tài)度、信念、價(jià)值觀等，是產(chǎn)生行為的動(dòng)機(jī)和愿望。促成因素：指促使行為動(dòng)機(jī)或愿望得以實(shí)現(xiàn)的因素，如資源、技能等。強(qiáng)化因素：指與行為后果有關(guān)的因素，如獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰等，可促使行為重復(fù)或終止。4.健康促進(jìn)計(jì)劃設(shè)計(jì)的步驟有哪些？答案：需求評估：了解目標(biāo)人群的健康問題、行為危險(xiǎn)因素等。確定目標(biāo)：明確計(jì)劃要達(dá)到的具體健康目標(biāo)。制定策略：選擇合適的干預(yù)措施和方法。制定實(shí)施計(jì)劃：包括活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間安排、人員分工等。制定評價(jià)計(jì)劃：確定評價(jià)指標(biāo)、方法和時(shí)間等。六、論述題（每題5分，共20分）1.論述健康教育在健康促進(jìn)中的作用。答案：健康教育是健康促進(jìn)的重要組成部分和基礎(chǔ)。通過傳播健康知識(shí)，提高人們的健康意識(shí)和認(rèn)知水平，為健康促進(jìn)奠定知識(shí)基礎(chǔ)。幫助人們樹立正確的健康觀念，促使人們主動(dòng)參與健康促進(jìn)活動(dòng)。通過行為干預(yù)，引導(dǎo)人們形成健康行為和生活方式，是實(shí)現(xiàn)健康促進(jìn)目標(biāo)的關(guān)鍵手段。為健康促進(jìn)營造良好的社會(huì)氛圍，促進(jìn)各部門、各群體共同參與健康促進(jìn)工作。2.論述如何開展有效的健康教育活動(dòng)。答案：明確目標(biāo)人群：根據(jù)不同人群的特點(diǎn)和需求制定針對性內(nèi)容。選擇合適的教育方法：如講授、演示、討論、案例分析等。確保內(nèi)容準(zhǔn)確、實(shí)用：結(jié)合科學(xué)知識(shí)和實(shí)際生活。注重互動(dòng)：鼓勵(lì)受眾參與討論、提問等。采用多種傳播渠道：如講座、宣傳冊、媒體等。進(jìn)行效果評價(jià)：及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教育活動(dòng)。3.論述健康促進(jìn)對社會(huì)發(fā)展的意義。答案：提高國民健康素質(zhì)：減少疾病，提高勞動(dòng)生產(chǎn)力。促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展：降低醫(yī)療成本，提