考點(diǎn)解析人教版八年級(jí)物理上冊第5章透鏡及其應(yīng)用必考點(diǎn)解析試題(含答案解析)_第1頁
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人教版八年級(jí)物理上冊第5章透鏡及其應(yīng)用必考點(diǎn)解析考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、如圖所示,MN為透鏡L的主光軸,AB為一條從左邊射向透鏡后折射的光線,由此可以判定()A.若L是凸透鏡,B點(diǎn)一定是L的焦點(diǎn)B.若B點(diǎn)是L的焦點(diǎn),則L一定不是凸透鏡C.若B點(diǎn)是L的焦點(diǎn),AB的入射線一定平行于主光軸D.若AB的入射光線是從無窮遠(yuǎn)處主光軸上一點(diǎn)發(fā)出的,則L一定不是凹透鏡2、多媒體輔助教學(xué)以它的獨(dú)特魅力給課堂教學(xué)增添了生機(jī)和活力。多媒體教室的投影銀幕是用粗糙的白布制成的,投影儀的折光系統(tǒng)相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡。下列說法正確的是A.凸透鏡對(duì)光線起發(fā)散作用B.全班同學(xué)都能看到畫面是因?yàn)楣馍涞酵队般y幕上發(fā)生了鏡面反射C.全班同學(xué)都能看到畫面是因?yàn)楣馍涞酵队般y幕上發(fā)生了漫反射D.鏡面反射遵循光的反射定律,漫反射不遵循光的反射定律3、小風(fēng)矯正了近視眼后看書輕松多了,心想也該幫爺爺矯正老花眼了,下圖用來表示老花眼的成像情況和矯正做法,其中正確的是

A.②①

B.③①

C.②④

D.③④4、用普通照相機(jī)拍照時(shí),要按被照物體距相機(jī)鏡頭的遠(yuǎn)近進(jìn)行“調(diào)焦”,使用起來不太便捷。有一種“傻瓜”相機(jī),只要把想拍攝的景物全部納入取景器內(nèi),不論遠(yuǎn)處還是近處的物體,在照片上都比較清晰,從而使拍照的過程變得十分快捷。這種“傻瓜”相機(jī)不用“調(diào)焦”的奧秘是(

)A.采用了長焦距的鏡頭,使遠(yuǎn)近不同的物體成像的位置相差不大B采用了短焦距的鏡頭,使遠(yuǎn)近不同的物體成像的位置相差不大C.采用了長焦距的鏡頭,使遠(yuǎn)近不同的物體成像的位置相同D采用了短焦距的鏡頭,使遠(yuǎn)近不同的物體成像的位置相同5、把高2cm的發(fā)光棒立于焦距為5cm的凸透鏡前,在凸透鏡后的光屏上成了4cm高的像,物體離凸透鏡的距離可能是A.7.5cm

B.12.5cm

C.4.5cm

D.10cm6、如圖所示,F(xiàn)1、F2是凸透鏡的焦點(diǎn),S是放在凸透鏡前的點(diǎn)光源,S’是S經(jīng)凸透鏡所成的像。當(dāng)光源S沿平行主軸的方向向透鏡移動(dòng)時(shí)(始終保持u>f),像S’遠(yuǎn)離透鏡移動(dòng)的情況是

(

)A.沿平行主軸方向。B.沿O與S’連線方向。C.沿F2與S’連線方向。D.沿F1與S’連線方向。7、老奶奶用放大鏡看報(bào)時(shí),為了看到更大的清晰的像,她常常這樣做A.報(bào)與放大鏡不動(dòng),眼睛離報(bào)遠(yuǎn)一些

B.報(bào)與眼睛不動(dòng),放大鏡離報(bào)遠(yuǎn)一些C.報(bào)與放大鏡不動(dòng),眼睛離報(bào)近一些D.報(bào)與眼睛不動(dòng),放大鏡離報(bào)近一些8、下列事例中,能看到物體實(shí)像的是(

)A.在岸邊看到水中游動(dòng)的魚

B.在電影院看到銀幕上的畫面C.通過放大鏡看報(bào)紙上的字

D.在水中通過潛望鏡看到水面上的景物9、將物體分別放在一凸透鏡主光軸上離凸透鏡18cm、12cm、4cm時(shí),各得到縮小的實(shí)像、放大的實(shí)像、放大的虛像,該凸透鏡的焦距是A.18cm>f>12cm

B.12cm>f>8cmC.9cm>f>6cm

D.6cm>f>4cm10、以下有關(guān)光學(xué)知識(shí)的說法中錯(cuò)誤的是:A.猴子看到的水中的月亮是光的反射形成的;B.人站在平面鏡前,人離平面鏡越遠(yuǎn),人在鏡中所成的像越小;C.凸透鏡成虛像一定是放大的,凸透鏡成實(shí)像可能是放大的,也可是縮小的;D.能在教室的不同位置看到黑板上的字是由于光在黑板表面發(fā)生了漫反射.第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、如圖2所示是上課經(jīng)常使用的投影儀,請按要求回答。(1)平面鏡的作用:

。(2)若在屏幕上的像比較模糊(與投影片無關(guān)),調(diào)整方法是:

。2、人臉識(shí)別門禁一體機(jī)是通過攝像機(jī)鏡頭來捕捉人臉信息,該攝像機(jī)鏡頭相當(dāng)于________透鏡,它的成像與________(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)相似,所成的是________(選填“放大”、“縮小”或“等大”的實(shí)像,已知鏡頭焦距為f,人臉到鏡頭的距離應(yīng)大于________,要使屏幕上的像大些,人應(yīng)離鏡頭________(選填“遠(yuǎn)”或“近”)些.3、興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凸起程度可改變的水透鏡。通過注射器向橡皮膜注水或抽水,可以改變水透鏡的凸起程度。如圖所示,光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像,則該像是倒立、_____的_____像;向左移動(dòng)蠟燭,保持光屏和水透鏡位置不動(dòng),為使光屏上出現(xiàn)清晰的像,應(yīng)通過注射器_____。(選填“注水”或“抽水”)4、如圖所示,東東在探究光的色散現(xiàn)象時(shí),看到白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶。東東對(duì)產(chǎn)生的原因進(jìn)行了思考。受此啟發(fā),在測量凸透鏡的焦距時(shí),東東想:如果分別用紅光和紫光平行與同一個(gè)凸透鏡的主光軸射入,紅光、紫光對(duì)凸透鏡的焦距是否相同呢?請寫出你的推斷:

色光對(duì)凸透鏡的焦距大,你推斷的理由是:

5、小明從眼鏡上取下一塊鏡片,透過鏡片觀看郵票上的文字(如圖)。小明所用的鏡片是

透鏡,所成的是

像(選填‘‘虛”或“實(shí)”)。小明將此鏡片放在蠟燭和光屏之間,移動(dòng)光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像,然后在鏡片前放置一眼鏡(如圖所示),光屏上的像變模糊了,向后移動(dòng)光屏,像又清晰了。此眼鏡是

(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼鏡。6、照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)____鏡,被拍攝的物體應(yīng)在距鏡頭____的位置,在相當(dāng)于____的膠片上得到____的____的____像.7、暑假小明參加學(xué)校的生存夏令營,學(xué)到了野外生存的很多知識(shí)和技能,他在日記中寫了親身體驗(yàn),請你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),在下面體驗(yàn)中的橫線上填上合適的內(nèi)容.體驗(yàn):學(xué)當(dāng)攝影師,用一臺(tái)鏡頭焦距固定的照相機(jī)給參加夏令營的同學(xué)們照相,照完團(tuán)體像后,接著又給同學(xué)們照半身像,這時(shí)應(yīng)該

(填“增大”或“減小”)照相機(jī)鏡頭和被照同學(xué)們的距離,同時(shí)

(填“增大”或“減小”)鏡頭到底片的距離.8、將一燭焰放在某凸透鏡主光軸上距凸透鏡8cm處,可在光屏上成一倒立,放大的實(shí)像,若將燭焰沿主光軸移到距凸透鏡4cm處,所成的像是

。若將燭焰沿主光軸移到距凸透鏡18cm處,所成的像是

9、如圖所示是探究凸透鏡成像規(guī)律的裝置,當(dāng)蠟燭從左向右的移動(dòng)時(shí),要在光屏上得到清晰的像,光屏要向___________移動(dòng),當(dāng)蠟燭移到P、F之間時(shí),光屏上能得到一個(gè)_______像。10、小剛用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的照相機(jī)將位于充滿水的水池底部一個(gè)美麗的圖案拍攝下來。當(dāng)把水排掉后,小剛?cè)匀幌朐谠瓉淼奈恢糜么苏障鄼C(jī)拍到這個(gè)圖案清晰的照片,他應(yīng)該調(diào)整照相機(jī),使鏡頭___________。(選填“前伸”、“后縮”或“不動(dòng)”)三、實(shí)驗(yàn)探究(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、小娟在探究某光學(xué)元件成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)中,用裝有6個(gè)發(fā)光二極管的有方格的白紙板做發(fā)光物體,如圖16甲所示,又用這種有同樣大小方格的白紙板做光屏。將發(fā)光物體、某光學(xué)元件和光屏組裝到光具座上并調(diào)整好。(1)當(dāng)發(fā)光物體在a點(diǎn)時(shí),如圖16乙所示,在光屏上成的像如圖丙所示.則光屏上的像是倒立、

(選填“放大”,“等大”或“縮小”)的實(shí)像。(2)該光學(xué)元件名稱應(yīng)該是

A.平面鏡

B.凸透鏡

C.玻璃板

D.三者均可(3)將發(fā)光物體由a點(diǎn)移動(dòng)到b點(diǎn),要想找到像的位置,應(yīng)移動(dòng)光屏,直到

為止。光屏上成像的尺寸比物體

(選填“大”或“小”)。2、小明用兩個(gè)焦距不同的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,他分別進(jìn)行了若干次實(shí)驗(yàn)操作,并把測出的物距和像距準(zhǔn)確地記錄在以下兩個(gè)表中.焦距f1/cm物距u/cm像距v/cm焦距f2/cm物距u/cm像距v/cm142047162080143026163034144022164027146018166022根據(jù)表中的數(shù)據(jù),寫出兩條探究結(jié)論.結(jié)論1:;結(jié)論2:.3、在用光具座研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:(1)測量凸透鏡的焦距如圖所示,則該凸透鏡的焦距為

cm。(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在

上。(3)當(dāng)燭焰距凸透鏡30cm時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、

的實(shí)像,

就是利用這一成像規(guī)律工作的(填光學(xué)儀器)。-參考答案-一、單選題1、答案:D2、答:C3、答案:C4、答案:B5、答:A

6、答案:C7、答案:B8、答:B9、答案:C【分析】凸透鏡成像的規(guī)律:u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像;f<u<2f,成倒立、放大的實(shí)像;u<f,成正立、放大的虛像.根據(jù)不同成像情況列出不等式,然后解不等式即可得到答案.【詳解】物距為18cm時(shí),得到縮小的實(shí)像,18cm>2f,所以9cm>f.物距為12cm時(shí),得到放大的實(shí)像,2f>12cm>f,所以12cm>f>6cm.物距為4cm時(shí),得到放大的虛像,4cm<f.所以9cm>f>6cm.故選C.10、答案:B二、填空題1、答案:改變光的傳播方向,使圖像成在屏幕上;適當(dāng)調(diào)整鏡頭與投影片的距離、屏幕與投影儀的距離。2、答案:凸

照相機(jī)

縮小

2f

3、答案:放大

實(shí)

抽水【解析】由圖可以知道,物距小于像距,并且能在光屏上成實(shí)像,所以物距一定是在一倍焦距到二倍焦距之間,所以成的是倒立、放大的實(shí)像;

(2)向左移動(dòng)蠟燭,即此時(shí)的物距變大,像距應(yīng)該變小,即光屏應(yīng)該向左移動(dòng),才能使得像清晰,但若保持光屏和透鏡不變,仍使得像成在光屏上,即需要讓凸透鏡的會(huì)聚能力減弱,即需要讓凸透鏡變薄,故應(yīng)該向外抽水.

因此,本題正確答案是:放大;實(shí);

抽水.4、答案:紅

凸透鏡(或三棱鏡)對(duì)紅光的偏折(或折射)程度小5、答案:凸

近視6、答案:凸透鏡、大于2倍焦距外、光屏、倒立、縮小、實(shí);7、答案:減小

增大8、答案:正立、放大的虛像

倒立縮小的實(shí)像9、答案:右

倒立、放大的實(shí)像10、答案:后縮三、實(shí)驗(yàn)探究1、答案:(1)縮??;

(2)B

;

(3)

光屏上再次成清晰的像

;小2、答案:【考點(diǎn)】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn).【分析】(1)根據(jù)凸透鏡的焦距相同時(shí),比較物距和像距的數(shù)據(jù)即可得出結(jié)論;(2)根據(jù)凸透鏡的焦距不相同時(shí),通過比較物距的數(shù)據(jù)得出凸透鏡的焦距長短和像距的關(guān)系.【解答】解:(1)由表可知,在成實(shí)像的情況下,凸透鏡的焦距相同時(shí)(如焦距都為14cm),物體到凸透鏡的距離越長(由20cm增大到60cm),像到凸透鏡的距離就越短(由47cm減小到18cm).(2)由表可知,在成實(shí)像的情況下,物體到凸透鏡的距離相同時(shí),都為20c

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