2021年遼寧沈陽中考滿分作文【作文題目】請(qǐng)從下面兩題中任選一題作文。（2）大千世界，變化萬千，但總有一些珍貴的東西從未改變。成長的經(jīng)歷在變，但對(duì)夢(mèng)想的追求不變；相處的方式在變，但對(duì)情感的堅(jiān)守不變；身邊的風(fēng)景在變，但對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛不變；生活的環(huán)境在變，但對(duì)未來的憧憬不變；華夏大地的面貌在變，但黨一心為民的初心不變……請(qǐng)結(jié)合自己的見聞與思考，以“變與不變”為話題，寫一篇作文。要求：①請(qǐng)圍繞話題，自擬題目；②除詩歌外，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等；③字跡工整，書寫規(guī)范，字?jǐn)?shù)600～800字；④文中請(qǐng)不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名；⑤文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。不變的愛，只為中國綠意蔥蘢，桃已粉紅，滿城歡慶，天下同心，共謳歌，百年情。展開歷史的長卷，訴盡愛國的衷情。那些沉淀在時(shí)間河流中不變的愛，只為中國。雪，無聲地落在中國貧瘠的土地上。那書生端坐于昏黃的紙燈下，蹙眉執(zhí)筆：“吾作此書時(shí)，尚是世中一人；汝看此書時(shí)，吾已成陰間一鬼?！嵝叶萌?，又何不幸而生今日之中國！”黃花崗畔，那襲長衫演繹出一曲絕世的愛國悲歌。淚，從我的腮邊滑落，那襲長衫在疏梅月影下，宛如一螢微光，雖奮力一搏，終無力救國。透過泛黃的紙頁，那痛徹的悲哀與無奈，直抵我的靈魂。風(fēng)，狂野地呼嘯過荒無人煙的原野。一群有真才實(shí)學(xué)的英雄，他們舍妻棄兒，默默無聞，藏身戈壁，一干就是幾十年。“干驚天動(dòng)地的事，做隱姓埋名的人。”“獻(xiàn)了青春獻(xiàn)終身，獻(xiàn)了終身獻(xiàn)子孫。”戈壁無情的狂風(fēng)吹走了他們的青春年華，吹白了他們鬢角的烏發(fā)，吹皺了他們青蔥的面龐。他們是“兩彈一星”的功臣，他們用沖天的蘑菇云向世界宣告：新中國是偉大的國家，共產(chǎn)黨是創(chuàng)造奇跡的黨！回首過去，我為“兩彈一星”的歷史而自豪；展望未來，中國夢(mèng)、強(qiáng)國夢(mèng)的時(shí)代，召喚著我努力成長，那一聲聲驚天的講靂，振聾發(fā)聵，讓我心湖久久震蕩！草，默默地生長在這片疫情肆虐的土地上，中國綠是希望的象征！哪里有危險(xiǎn)，哪里就有中國軍人的身影。疫情肆虐，整裝待發(fā)，最美逆行，沖到前線，雷神山、火神山是他們奔赴的終點(diǎn)！茫茫雪域，昆侖高原，維護(hù)國土尊嚴(yán)，直面悍敵，血染疆場。哪里有什么歲月靜好，不過是有人在負(fù)重前行。不變的愛，只為中國！時(shí)光荏苒，不變的愛，是醫(yī)護(hù)人員在病患生死邊緣忘我的救治；不變的愛，是消防戰(zhàn)士在煙霧彌漫的火場矯健的身姿；不變的，是育人的恩師為身畔的桃李送去的幾度春風(fēng)……不變的愛，書寫出中華民族最美麗的風(fēng)情，任歲月更迭，無數(shù)仁人志士用熱血畫出一幅愛國的萬里長圖。今日，我于燈下，努力汲取著知識(shí)的力量，希望有朝一日，我亦能攜一份不變的愛，為華夏中國著一筆濃墨重彩！【高分解密】開頭以景寓情，頗有新意，立意深刻，且開篇點(diǎn)題：不變的愛，只為中國。隨后引用林覺民《與妻書》中的肺腑之言，足見文學(xué)功底，扣題準(zhǔn)確。林覺民、“兩彈一星”的功臣、默默守護(hù)的中國軍人、醫(yī)護(hù)人員等人物事例典型，有說服力。環(huán)境描寫得當(dāng)，氛圍烘托恰到好處，過渡自然。文筆優(yōu)美，擅用對(duì)偶、四字詞語等，長短句結(jié)合。感情真摯細(xì)膩，給人“登山則情滿于山，觀海則意溢于?！敝小２蛔兊?，是那一抹夕陽這個(gè)世上，有一種愛，亙古綿長，無私無求，不因季節(jié)更替，不因名利浮沉，不隨世事變遷，那便是母愛。周日，是上班人放假的日子，是初中生上學(xué)的日子，是又一星期的開始。在這樣一個(gè)特殊的日子里，每到黃昏，我都要等車去學(xué)校，而母親，都要送我去學(xué)校。作為一名初中生，都要在周日傍晚時(shí)去學(xué)校參加晚自習(xí)。而我，都要等車去學(xué)校，母親呢，也都從不忘記陪我等。不管是風(fēng)霜雨雪，母親從不會(huì)停下送我的腳步。那是一個(gè)冬天，大雪紛紛已是正常。那也是一個(gè)周日，早上起床，只能無盡祈禱，傍晚時(shí)別下雪?？墒?，人算不如天算，雪從早飄到晚，不曾停歇。到了黃昏，我又踏上了等車的征途，等了好久，也沒看見任何車的影兒。想必，一定是雪太大，封住了道路，車不能通行了。我只得走路去學(xué)校，望著這漫天飛雪，天色昏暗，我躊躇了。這樣又冷又晚的日子里，我猶豫了。終于，母親決定陪我走到學(xué)校，我也不假思索地就上路了。一路上，行人稀少，風(fēng)刮起了地上的雪，到處飄。母親幫我提著書，我們?nèi)讨?，熬到了校門口。母親囑咐我好好學(xué)習(xí)，便轉(zhuǎn)身離開了。我不以為然，到了教室，放下書，突然想起了什么，沖到校門口，四處張望，看不到那個(gè)熟悉的身影了。我只得失望地回到教室，忐忑不安地坐在位子上。日復(fù)一日，母親陪我等車上學(xué)的黃昏，已經(jīng)數(shù)不清個(gè)數(shù)了。我們每周日，到公路上等車，聊著天，講著人生路上的百樂百哀，看著黃昏時(shí)的夕陽。盡管時(shí)光流逝，但黃昏時(shí)的夕陽，依然是那樣美好，不曾改變。若是雨天，雷電交加，哪怕是猛風(fēng)，母親也不會(huì)停下腳步，轉(zhuǎn)身回家，她也是不顧風(fēng)雨地陪我等車。我們撐著傘，在路上張望，直到我上車，母親才會(huì)轉(zhuǎn)身離開。若是周日那天她不在家，到了黃昏時(shí)分，她也還是會(huì)來送我。等我走后，她才放心回家。雨天，雪天過后，又是晴天，下一個(gè)周日的黃昏，夕陽依舊。彈指一揮間，母親的容顏已不比從前，望著她臉上增多的皺紋，頭上增多的白發(fā)，我不禁感傷。時(shí)光老人帶走了很多東西，也一并帶走了母親的青春，如今的母親，已漸漸老去，可是，她還是不忘，陪我等車去學(xué)校。而我，卻還是一個(gè)孩子。等到我學(xué)有所成的一天，也不知道是猴年馬月啊。所以，我應(yīng)該常懷感恩之心，從點(diǎn)滴小事做起，孝順父母。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，何況是涌泉之恩呢，我們何以為報(bào)?天大地大，父母恩大?！暗洁l(xiāng)翻似爛柯人”，時(shí)光永不停息的走著，容不得我們猶豫，容不得我們等待。我們只有把握當(dāng)下，做到孝順父母，感恩父母，將來才不會(huì)嘆息。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有那份愛，那抹夕陽，依舊不變！時(shí)光易逝，母愛依然是誰，陪我靜看春華秋實(shí)，驅(qū)寒散熱？是誰，為我忙前忙后，腳步匆匆？是誰，為我面容憔悴，日漸蒼老？我感受到了，我真的感受到了，她就是媽媽。是無私的媽媽。她給予了我一切，耗盡了自己的青春，可她卻毫不在意，無怨無悔……從我呱呱墜地的那一刻開始，媽媽便開始過起了操勞的生活。多少個(gè)日日夜夜，因我對(duì)世界新奇的啼哭，害得媽媽不能睡個(gè)安穩(wěn)覺；有多少次，非要伴著歌謠入睡，使得五音不全的媽媽學(xué)唱歌謠。給我留下印象最深的就是媽媽的眼神，那是一種無言的祝福，是一種幸福的安詳。如一首婉轉(zhuǎn)的歌曲旋在耳邊，印在心里。媽媽偉大的無私的愛，給予了我無限的溫暖。進(jìn)入學(xué)校之后，因?yàn)榧彝ヘ?fù)擔(dān)重，媽媽又不得不每天早出晚歸的，為爸爸分擔(dān)家里的負(fù)擔(dān)。在剛開始的那些天，當(dāng)媽媽說她要出去了，要我午飯?jiān)趯W(xué)校解決時(shí)，我哭了，我哭著拉著媽媽的手說不讓她去?？蓩寢寘s說”孩子，你已經(jīng)長大了，現(xiàn)在的你應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。遲早有一天，你會(huì)離開媽媽獨(dú)自生活。聽話，媽媽晚上就會(huì)回來了?！半m然媽媽在說這些話的時(shí)候看似鄭重，可當(dāng)時(shí)她的眼中明明就含有淚水。后來的后來，我沒有再哭過。我在媽媽的影響下變得堅(jiān)強(qiáng)了。我擔(dān)負(fù)起了學(xué)業(yè)的重任，還時(shí)常幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，幫媽媽做一切力所能及的事。因?yàn)槲也幌雼寢屘^勞累。這個(gè)世上，沒有喜歡人喜歡離別，但有的時(shí)候真的是迫不得已。時(shí)光飛逝，不知什么時(shí)候，媽媽的臉頰已經(jīng)失去了昔日的光滑；不是什么時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)偷走了媽媽的容顏。媽媽的兩鬢已經(jīng)悄悄地爬上了白發(fā)。過去的我總是幼稚的認(rèn)為，媽媽還很年輕，知道有一天，我無意間看到了媽媽的白發(fā)，真的有點(diǎn)兒觸目驚心。歲月，果然是一把無情的刀，在母親的額頭刻下道道皺紋一切都變得與原來截然不同。歲月，在不經(jīng)意間催人青春飛趕，轉(zhuǎn)眼間，我的媽媽已經(jīng)老了。謝謝您，媽媽！這些年來您辛苦了。謝謝您陪我走過無數(shù)個(gè)春夏秋冬，帶我領(lǐng)略了四季的風(fēng)采；謝謝您，用您自己的容顏去改變我稚嫩的心靈。媽媽啊，請(qǐng)您放慢腳步吧；歲月啊，請(qǐng)你停一停吧，讓我來回報(bào)媽媽的春光般的愛吧！【附：審題指導(dǎo)】據(jù)以上分析，本文的寫作方向和思路可以確定為：1、變什么是變？變有哪些好處？該如何應(yīng)對(duì)變？變包含的是外在表現(xiàn)形式的改變，以及對(duì)觀念和思維的改變。如：用變化的眼光看待問題；面對(duì)時(shí)代發(fā)展和環(huán)境變化，要積極應(yīng)變、與時(shí)俱進(jìn)等。2、不變不變的是什么？為什么不能改變？不變會(huì)有什么好處和意義？如：要保持本心，堅(jiān)守自我；要對(duì)真情堅(jiān)持，對(duì)信仰執(zhí)著，對(duì)精神傳承等。3、辯證看待變與不變二者是辯證統(tǒng)一的，變，是為了不變；不變，才能變得更好。但是，變和不變，最終都是為了中國人民的幸福生活，為了國家的前進(jìn)與發(fā)展，為了更美