HAPPYMID-AUTUMNFESTIVAL花好月圓團(tuán)團(tuán)圓圓望天門(mén)山8歲-10歲少兒美術(shù)課程pleasereplacetext,clickaddrelevantheadline,modifythetextcontentalsocancopyyourcontenttothisdirectly.pleasereplacetext課程準(zhǔn)備1一、建議教學(xué)對(duì)象建議8歲至10歲小朋友練習(xí)二、教學(xué)重難點(diǎn)1、體會(huì)詩(shī)中的意境理解詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)，體會(huì)蘊(yùn)含在古詩(shī)文中深厚淳美的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，及獨(dú)特的優(yōu)美意境。2、通過(guò)圖片發(fā)散思維了解文學(xué)語(yǔ)言與繪畫(huà)之間的聯(lián)系。通過(guò)詩(shī)句聯(lián)想畫(huà)面，并用自己的方式畫(huà)出來(lái)。三、所需材料1.卡紙2.衛(wèi)生紙3.顏料4.膠水圖片引導(dǎo)

望天門(mén)山天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。長(zhǎng)江猶如巨斧劈開(kāi)天門(mén)雄峰，碧綠江水東流到此沒(méi)有回旋。兩岸青山對(duì)峙美景難分高下，遇見(jiàn)一葉孤舟悠悠來(lái)自天邊。2圖片引導(dǎo)小朋友們見(jiàn)過(guò)哪些臉譜呢？2

通過(guò)詩(shī)句聯(lián)想到什么畫(huà)面呢圖片引導(dǎo)小朋友們見(jiàn)過(guò)哪些臉譜呢？2

通過(guò)詩(shī)句聯(lián)想到什么畫(huà)面呢圖片引導(dǎo)小朋友們見(jiàn)過(guò)哪些臉譜呢？2

通過(guò)詩(shī)句聯(lián)想到什么畫(huà)面呢圖片引導(dǎo)小朋友們見(jiàn)過(guò)哪些臉譜呢？2

通過(guò)詩(shī)句聯(lián)想到什么畫(huà)面呢圖片引導(dǎo)小朋友們見(jiàn)過(guò)哪些臉譜呢？2

通過(guò)詩(shī)句聯(lián)想到什么畫(huà)面呢圖片引導(dǎo)小朋友們見(jiàn)過(guò)哪些臉譜呢？2

通過(guò)詩(shī)句聯(lián)想到什么畫(huà)面呢，畫(huà)出自己理解的畫(huà)面吧。課外小知識(shí)？3

1、這首詩(shī)寫(xiě)了碧水青山，白帆紅日，交映成一幅色彩絢麗的畫(huà)面。但這畫(huà)面不是靜止的，而是流動(dòng)的。隨著詩(shī)人行舟，山斷江開(kāi)，東流水回，青山相對(duì)迎出，孤帆日邊駛來(lái)，景色由遠(yuǎn)及近再及遠(yuǎn)地展開(kāi)。詩(shī)中用了六個(gè)動(dòng)詞“斷、開(kāi)、流、回、出、來(lái)”，山水景物呈現(xiàn)出躍躍欲出的動(dòng)態(tài)，描繪了天門(mén)山一帶的雄奇闊遠(yuǎn)。一、二句寫(xiě)出了天門(mén)山水雄奇險(xiǎn)峻不可阻遏的氣勢(shì)，給人驚心動(dòng)魄之感；三、四句寫(xiě)足也寫(xiě)活了渾闊茫遠(yuǎn)的水勢(shì)。繪畫(huà)步驟4繪畫(huà)步驟1、用藍(lán)色和綠色彩墨把衛(wèi)生紙染色，再染一遍金色，剪出青綠色山的樣子4繪畫(huà)步驟2、把剪好的山貼在宣紙上，畫(huà)出水面和倒影4繪畫(huà)步驟3、畫(huà)上小船太陽(yáng)，在紙上粘上柏樹(shù)葉當(dāng)小樹(shù)4？課后總結(jié)1、了解詩(shī)配畫(huà)這種藝術(shù)形式，發(fā)揮想象力，提高審美情感2、通過(guò)古詩(shī)配畫(huà)的創(chuàng)作，使文學(xué)和