小學(xué)英語語法重點及習題解析大家好！作為一名深耕教育領(lǐng)域多年的作者，今天想和大家聊聊小學(xué)英語語法那些事兒。語法學(xué)習就像給語言大廈打地基，基礎(chǔ)牢固了，后續(xù)的聽說讀寫才能穩(wěn)步提升。小學(xué)階段的語法知識雖然看似零散，但只要我們抓住重點，方法得當，就能幫助孩子們輕松掌握。下面，我將結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗，梳理小學(xué)英語語法的核心要點，并輔以習題解析，希望能為孩子們的英語學(xué)習助一臂之力。一、名詞(Nouns)名詞是表示人、事物、地點或抽象概念的詞。這是孩子們最早接觸的詞性之一，也是構(gòu)成句子的基本要素。重點知識：1.單復(fù)數(shù)變化：*規(guī)則變化：多數(shù)名詞直接加-s(book→books,cat→cats)；以s,x,sh,ch結(jié)尾的加-es(bus→buses,box→boxes,dish→dishes,watch→watches)；以“輔音字母+y”結(jié)尾的，變y為i加-es(baby→babies,family→families)；以“元音字母+y”結(jié)尾的，直接加-s(boy→boys,toy→toys)。*不規(guī)則變化：需要特殊記憶，如man→men,woman→women,child→children,foot→feet,tooth→teeth,mouse→mice,fish→fish(單復(fù)數(shù)同形),sheep→sheep(單復(fù)數(shù)同形)。2.所有格：表示所屬關(guān)系。*一般在名詞后加’s(Tom’sbook,thegirl’spen)。*以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞，只加’(thestudents’classroom,theteachers’office)。習題解析：例1：寫出下列名詞的復(fù)數(shù)形式。1.apple→______2.bus→______3.baby→______4.man→______5.sheep→______答案與解析：1.apples(規(guī)則變化，直接加-s)2.buses(以s結(jié)尾，加-es)3.babies(輔音字母+y結(jié)尾，變y為i加-es)4.men(不規(guī)則變化，特殊記憶)5.sheep(單復(fù)數(shù)同形，特殊記憶)例2：用所給名詞的適當形式填空。Thisis______(Lily)bag.Thosearethe______(child)toys.答案與解析：Lily’s(莉莉的包，名詞所有格，直接加’s);children’s(孩子們的玩具，child的復(fù)數(shù)是children，其所有格在后面加’s)。二、代詞(Pronouns)代詞用來代替名詞或名詞詞組，避免重復(fù)。重點知識：1.人稱代詞：主格(I,you,he,she,it,we,you,they)和賓格(me,you,him,her,it,us,you,them)。主格作主語，賓格作賓語（動詞或介詞后）。2.物主代詞：形容詞性物主代詞(my,your,his,her,its,our,your,their)和名詞性物主代詞(mine,yours,his,hers,its,ours,yours,theirs)。形容詞性物主代詞后必須跟名詞，名詞性物主代詞可獨立使用，相當于“形容詞性物主代詞+名詞”。3.指示代詞：this(這個),that(那個),these(這些),those(那些)。習題解析：例3：用適當?shù)娜朔Q代詞填空。1.______(我)amastudent.______(他)ismyfriend.______(我們)gotoschooltogether.2.Mymotherlikescats.Sheoftenplayswith______(它們).答案與解析：1.I,He,We(作主語，用主格)2.them(作介詞with的賓語，用賓格)例4：選擇括號中合適的代詞填空。1.Thisis______(my/mine)pencil.______(Your/Yours)isonthedesk.2.Thedogwagged______(its/it’s)tail.答案與解析：1.my(后跟名詞pencil，用形容詞性物主代詞);Yours(獨立使用，相當于Yourpencil，用名詞性物主代詞)2.its(它的尾巴，形容詞性物主代詞；it’s=itis意為“它是”)三、Be動詞(am,is,are)Be動詞是連接主語和表語的重要橋梁，表示“是”或“存在”。重點知識：我(I)用am，你(you)用are，is連著他(he)、她(she)、它(it)。單數(shù)名詞用is，復(fù)數(shù)名詞全用are?？谠E：Iam,youare,he/she/itis.Weare,youare,theyare.習題解析：例5：用be動詞的適當形式填空。1.I______agirl.Myname______Lucy.2.This______abook.Those______pens.3.Where______yourmother?She______inthekitchen.答案與解析：1.am,is(I后用am;name是單數(shù)，用is)2.is,are(this是單數(shù)，用is;those是復(fù)數(shù)，用are)3.is,is(mother是單數(shù)，用is;she是第三人稱單數(shù)，用is)四、情態(tài)動詞(ModalVerbs-can,may,must)情態(tài)動詞表示能力、許可、必須等含義，后面跟動詞原形。小學(xué)階段主要掌握can,may,must。重點知識：1.can：表示“能，會”（能力）或“可以”（許可，口語中）。否定形式can’t(cannot)。2.may：表示“可以”（請求許可）或“可能”。否定形式maynot。3.must：表示“必須，一定”（義務(wù)或肯定推測）。否定形式mustn’t(禁止)。習題解析：例6：選擇正確的情態(tài)動詞填空。1.I______swimfast.(can/may)2.______Iborrowyourruler?(Can/Must)3.You______bequietinthelibrary.(may/must)4.He______notplayfootballinthestreet.(can/must)答案與解析：1.can(表示能力“會游泳”)2.Can/May(請求許可，兩者皆可，May更正式些)3.must(表示“必須”保持安靜)4.must(mustn’t表示“禁止”在街上踢足球)五、動詞的第三人稱單數(shù)(ThirdPersonSingularofVerbs)在一般現(xiàn)在時中，當主語是第三人稱單數(shù)（he,she,it,單個人名或事物）時，謂語動詞要發(fā)生變化。重點知識：變化規(guī)則：*一般在動詞后加-s(play→plays,like→likes)。*以s,x,sh,ch,o結(jié)尾的動詞加-es(watch→watches,go→goes,wash→washes)。*以“輔音字母+y”結(jié)尾的動詞，變y為i加-es(study→studies,fly→flies)。*特殊變化：have→has。習題解析：例7：用括號內(nèi)動詞的適當形式填空。1.Myfather______(read)newspaperseverymorning.2.She______(go)toschoolbybus.3.Tom______(have)anewbike.4.Thecat______(like)fishverymuch.答案與解析：1.reads(father是第三人稱單數(shù)，read后加-s)2.goes(she是第三人稱單數(shù)，go后加-es)3.has(he/she/it后用has)4.likes(cat是第三人稱單數(shù)，like后加-s)六、現(xiàn)在進行時(PresentContinuousTense)表示此時此刻正在進行或發(fā)生的動作。重點知識：結(jié)構(gòu)：主語+be動詞(am/is/are)+動詞-ing形式。標志詞：now,look,listen等。動詞-ing變化規(guī)則：*一般直接加-ing(play→playing,eat→eating)。*以不發(fā)音的e結(jié)尾，去e加-ing(make→making,write→writing)。*重讀閉音節(jié)結(jié)尾，且末尾只有一個輔音字母，雙寫該輔音字母加-ing(run→running,swim→swimming)。習題解析：例8：用括號內(nèi)動詞的適當形式填空。1.Listen!Someone______(sing)inthenextroom.2.I______(do)myhomeworknow.3.They______(play)basketballontheplayground.4.Mymother______(cook)dinnerinthekitchen.答案與解析：1.issinging(listen提示，現(xiàn)在進行時，someone作主語視為單數(shù))2.amdoing(now提示，現(xiàn)在進行時，I后用am)3.areplaying(現(xiàn)在進行時，they后用are)4.iscooking(現(xiàn)在進行時，mother是單數(shù)，用is)七、一般過去時(SimplePastTense)表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。重點知識：1.be動詞的過去式：am/is→was;are→were。2.實義動詞的過去式：*規(guī)則變化：在詞尾加-ed。清輔音后讀/t/，濁輔音和元音后讀/d/，/t//d/后讀/id/。以e結(jié)尾的動詞加-d(live→lived)。以輔音字母+y結(jié)尾，變y為i加-ed(study→studied)。重讀閉音節(jié)結(jié)尾，雙寫末尾輔音字母加-ed(stop→stopped)。*不規(guī)則變化：需要特殊記憶，如go→went,eat→ate,see→saw,do→did,take→took,get→got等。3.時間狀語：yesterday,lastweek(month,year),...ago,in20XX年等。習題解析：例9：用括號內(nèi)動詞的適當形式填空。1.I______(go)totheparkyesterday.2.They______(be)happylastSunday.3.She______(eat)anapplethismorning.4.He______(play)footballwithhisfriendsyesterdayafternoon.答案與解析：1.went(yesterday提示一般過去時，go的過去式是went)2.were(lastSunday提示一般過去時，they后用were)3.ate(thismorning提示過去發(fā)生的動作，eat的過去式是ate)4.played(yesterdayafternoon提示一般過去時，play的過去式是played)八、常見介詞(Prepositions-in,on,at,under,behind,beside...)介詞表示名詞或代詞與句中其他詞的關(guān)系，如時間、地點、方位等。重點知識：1.時間介詞：*in:用于年、月、季節(jié)、泛指的上午/下午/晚上(in2023,inMay,insummer,inthemorning)。*on:用于具體某一天或某一天的上午/下午/晚上(onMonday,onJune1st,onacoldmorning)。*at:用于具體時刻、年齡、節(jié)日(at8o’clock,attheageofsix,atChristmas)。2.地點/方位介詞：*in:在…里面(inthebox,intheclassroom)。*on:在…上面(onthedesk,onthewall)。*under:在…下面(underthechair)。*behind:在…后面(behindthedoor)。*beside/nextto:在…旁邊(besidethewindow)。*between:在…兩者之間(betweenthetwotrees)。習題解析：例10：選擇合適的介詞填空。1.Mybirthdayis______July.2.WehaveEnglishclass______9:00a.m.3.Thebookis______thedesk.4.Thereisacat______thedoor.(behind/in)答案與解析：1.in(月份前用in)2.at(具體時刻前用at)3.on(書在桌子表面上，用on)/in(書在桌子抽屜里，用in)–根據(jù)實際情況，但通?！皶谧郎稀备Ｒ娪胦n。4.behind(貓在門后面，用behind;inthedoor表示“在門里面”，不符合常理)九、形容詞(Adjectives)和副詞(Adverbs)重點知識：1.形容詞：用來修飾名詞，表示人或事物的性質(zhì)、特征。通常放在名詞前面。如：aredapple,ahappygirl。2.副詞：用來修飾動詞、形容詞或其他副詞，表示動作的方式、程度、時間