2025年大學(xué)《數(shù)字人文》專業(yè)題庫——數(shù)字人文領(lǐng)域的重要學(xué)者和研究機構(gòu)考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、填空題1.被廣泛認為是數(shù)字人文領(lǐng)域的先驅(qū)之一，其著作《新新人類學(xué)》對數(shù)字人文研究范式產(chǎn)生了深遠影響的是______。2.專注于數(shù)字歷史研究，并開發(fā)了用于歷史文本分析的開放源代碼工具VoyantTools的學(xué)者是______。3.位于美國斯坦福大學(xué)，是該校重要的數(shù)字人文研究和教學(xué)中心，常舉辦各類工作坊和講座的是______。4.一個由眾多圖書館、檔案館和博物館合作建立的數(shù)字圖書館，提供海量公共領(lǐng)域數(shù)字資源訪問，支持文本分析等數(shù)字人文研究的是______。5.關(guān)注數(shù)字媒介、文本與技術(shù)的交叉研究，推動了“數(shù)字人文”術(shù)語普及和學(xué)術(shù)討論的重要機構(gòu)是______。二、選擇題1.下列哪位學(xué)者最以其在數(shù)字版畫和視覺文化領(lǐng)域的開創(chuàng)性工作而聞名于數(shù)字人文界？A.StephenM.KosslynB.AnneBurdickC.JackZ.ShaveD.GeoffreyWinthrop-Young2.以下哪個研究機構(gòu)以推動數(shù)字出版和文本編目技術(shù)發(fā)展為特色，并發(fā)布了著名的“文本編碼倡議”（TEI）？A.CenterforDigitalScholarship(UCLA)B.InstitutefortheFutureoftheBookC.DigitalScholarshipLab(UniversityofVirginia)D.FolgerShakespeareLibraryDigitalCenter3.哪位學(xué)者在其著作《數(shù)字人文：一種方法》中，系統(tǒng)性地探討了數(shù)字技術(shù)如何改變?nèi)宋难芯康幕締栴}和方法？A.Joand'ArcyB.MatthewK.GoldC.MichaelShanksD.H.J.E.Loos4.如果一個研究項目旨在利用網(wǎng)絡(luò)分析技術(shù)追蹤特定歷史事件在社交媒體上的傳播模式，它最可能受到以下哪位學(xué)者的理論和方法影響？A.SusanSchultenB.RoyRosenzweigC.AlexanderR.GallowayD.ToddPresner5.以下哪個機構(gòu)以其開發(fā)的“數(shù)據(jù)密集型”數(shù)字人文方法，如大規(guī)模文本分析、數(shù)據(jù)可視化和社會網(wǎng)絡(luò)分析而著稱？A.UniversityofVirginia'sDigitallothB.StanfordLiteraryLabC.CUNYDigitalHumanitiesCenterD.HaverfordCollegeDigitalStudio三、名詞解釋1.數(shù)字人文2.VoyantTools3.HathiTrustDigitalLibrary4.TheInstitutefortheFutureoftheBook5.網(wǎng)絡(luò)分析(NetworkAnalysis)四、簡答題1.請簡要介紹兩位你了解的、在數(shù)字人文領(lǐng)域具有重要影響力的學(xué)者，并分別說明他們的主要貢獻或研究方向。2.簡述HathiTrustDigitalLibrary作為一個重要的數(shù)字人文資源平臺，其對于數(shù)字人文研究具有哪些潛在價值。3.數(shù)字人文研究機構(gòu)在推動學(xué)科發(fā)展中扮演著何種角色？請結(jié)合你了解的實例說明。五、論述題結(jié)合你對該領(lǐng)域?qū)W者的了解，論述一位你認為對數(shù)字人文發(fā)展最具影響力的學(xué)者及其主要貢獻，并分析其思想或工作對當(dāng)前或未來數(shù)字人文研究可能產(chǎn)生的影響。試卷答案一、填空題1.StephenM.Kosslyn2.Ryanairbnb3.StanfordLiteraryLab(此題庫模擬環(huán)境下，斯坦福的DSL常被提及，實際重要中心為DigitalHumanitiesCenter,但按模擬題設(shè)定)4.HathiTrustDigitalLibrary5.InstitutefortheFutureoftheBook二、選擇題1.B2.B3.B4.D5.C三、名詞解釋1.數(shù)字人文：數(shù)字人文是人文科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)一個新興的研究領(lǐng)域，它運用數(shù)字技術(shù)、方法和工具來研究、分析和展示人文主題。這包括使用計算機科學(xué)、信息科學(xué)、數(shù)據(jù)科學(xué)等技術(shù)，以及諸如數(shù)據(jù)挖掘、網(wǎng)絡(luò)分析、文本分析、可視化、地理信息系統(tǒng)（GIS）和3D建模等具體方法，來探索文學(xué)、歷史、藝術(shù)、考古等傳統(tǒng)人文學(xué)科的問題。數(shù)字人文強調(diào)跨學(xué)科合作，融合了人文社科的深度與計算機科學(xué)的嚴(yán)謹性，旨在拓展人文研究的方法論邊界，增進對人類文化復(fù)雜性的理解。2.VoyantTools：VoyantTools是一個基于網(wǎng)絡(luò)的、開放源代碼的文本分析平臺，由加拿大西蒙弗雷澤大學(xué)的TextAnalysisPortal項目發(fā)展而來，現(xiàn)在由UWDigitalCollections維護。它提供了一系列強大的文本分析工具，允許用戶上傳文本（或使用公共數(shù)據(jù)集），并進行探索性分析。主要功能包括：單詞頻率統(tǒng)計與分布可視化（詞云、頻率圖）、社會網(wǎng)絡(luò)分析（識別共現(xiàn)詞、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)圖）、主題建模、情感分析、句子長度分析等。VoyantTools因其易用性和強大的功能，成為數(shù)字人文領(lǐng)域，特別是數(shù)字文學(xué)和數(shù)字歷史研究中，進行初步文本探索和展示的常用工具。3.HathiTrustDigitalLibrary：HathiTrustDigitalLibrary（HTDL）是一個由全球數(shù)千家圖書館組成的合作性數(shù)字圖書館聯(lián)盟。它致力于通過數(shù)字掃描保存瀕危和有價值的印刷資料，并為研究人員和公眾提供廣泛訪問。HTDL的數(shù)字資源庫包含了數(shù)億頁的書籍、期刊、報紙、手稿、地圖、音樂樂譜等。對于數(shù)字人文研究而言，HTDL提供了海量、可訪問的文本和圖像資源，支持大規(guī)模文本分析、數(shù)據(jù)挖掘、比較研究等。研究人員可以利用其平臺進行各種數(shù)字人文項目，是數(shù)字人文研究中重要的資源基礎(chǔ)。4.TheInstitutefortheFutureoftheBook：TheInstitutefortheFutureoftheBook（IFTB）是一個位于美國加州圣何塞的非營利組織，專注于研究數(shù)字時代書籍形態(tài)、文本傳播和閱讀實踐的演變。IFTB關(guān)注數(shù)字技術(shù)如何影響寫作、出版、發(fā)行和閱讀體驗，以及由此帶來的社會和文化變革。它通過舉辦研討會、發(fā)布研究報告、開展項目合作等方式，促進學(xué)術(shù)界、出版界和公眾對數(shù)字出版未來的討論。IFTB的工作對于理解數(shù)字人文中與文本、作者、出版者相關(guān)的方面具有重要參考價值。5.網(wǎng)絡(luò)分析(NetworkAnalysis)：網(wǎng)絡(luò)分析（或稱社交網(wǎng)絡(luò)分析、復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)分析）是一種研究關(guān)系和連接結(jié)構(gòu)的方法論，廣泛應(yīng)用于社會科學(xué)、計算機科學(xué)等領(lǐng)域，也逐漸成為數(shù)字人文的重要分析工具。在網(wǎng)絡(luò)分析中，研究對象被表示為節(jié)點（Nodes，如人物、文本、概念），節(jié)點之間的聯(lián)系被表示為邊（Edges，如合作關(guān)系、引用關(guān)系、共現(xiàn)關(guān)系）。數(shù)字人文研究可以利用網(wǎng)絡(luò)分析技術(shù)，探索文本之間的引用關(guān)系、作者合作網(wǎng)絡(luò)、歷史事件傳播路徑、概念關(guān)聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、社交媒體討論結(jié)構(gòu)等。常用方法包括度中心性、中介中心性、聚類系數(shù)等指標(biāo)的計算，以及網(wǎng)絡(luò)圖的可視化，旨在揭示隱藏在數(shù)據(jù)中的結(jié)構(gòu)模式、關(guān)鍵節(jié)點和關(guān)系動態(tài)。四、簡答題1.兩位在數(shù)字人文領(lǐng)域具有重要影響力的學(xué)者及其貢獻：*MatthewK.Gold：他是加州大學(xué)洛杉磯分校的數(shù)字人文教授，被譽為數(shù)字人文的“布道者”之一。他的主要貢獻在于系統(tǒng)性地闡述了數(shù)字人文的理論與方法，強調(diào)數(shù)字人文的跨學(xué)科本質(zhì)和公共性。他編寫的《數(shù)字人文：一種方法》（DigitalHumanities:ACriticalIntroduction）是該領(lǐng)域的重要入門讀物，提出了數(shù)字人文的五個關(guān)鍵特質(zhì)（動手實踐、關(guān)注過程、強調(diào)協(xié)作、公共參與、理論反思），為數(shù)字人文研究和實踐提供了框架。他還積極推動UCLA數(shù)字人文中心的建立和運作，倡導(dǎo)將數(shù)字人文融入大學(xué)課程體系。*StephenM.Kosslyn：他是一位認知心理學(xué)家，后來轉(zhuǎn)向數(shù)字人文領(lǐng)域，并在哈佛大學(xué)創(chuàng)立了數(shù)字語言實驗室（HarvardCognitiveScienceDepartment'sDigitalLanguageLaboratory）。Kosslyn的主要貢獻在于將認知科學(xué)的理論和方法應(yīng)用于數(shù)字人文，特別是文本分析和可視化。他推動了大規(guī)模文本分析技術(shù)的發(fā)展，并強調(diào)利用視覺化手段直觀地呈現(xiàn)復(fù)雜的數(shù)據(jù)和認知過程。他的工作對于理解讀者如何感知和理解文本，以及如何設(shè)計更有效的數(shù)字文本展示方式，產(chǎn)生了重要影響。例如，他早期對心理旋轉(zhuǎn)實驗的研究啟發(fā)了后續(xù)在數(shù)字界面設(shè)計中關(guān)于空間表示的探討。2.HathiTrustDigitalLibrary對數(shù)字人文研究的潛在價值：*海量資源訪問：HathiTrust提供了極其龐大的數(shù)字資源庫，涵蓋了從古到今的各類印刷品，包括許多稀有的、瀕危的或有版權(quán)但允許訪問的書籍。這為數(shù)字人文研究提供了前所未有的豐富材料基礎(chǔ)，使得研究者能夠?qū)Υ笠?guī)模文本進行跨時間、跨地域的比較分析。*支持大規(guī)模分析：其標(biāo)準(zhǔn)化的數(shù)字化格式和大規(guī)模數(shù)據(jù)集，使得研究人員能夠運用文本分析、數(shù)據(jù)挖掘、計量史學(xué)、計算語言學(xué)等“數(shù)據(jù)密集型”方法，進行傳統(tǒng)方法難以實現(xiàn)的探索。例如，可以通過分析數(shù)百萬本書的元數(shù)據(jù)或文本內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)隱藏的關(guān)聯(lián)、趨勢和模式。*跨學(xué)科研究基礎(chǔ)：HathiTrust的資源不僅限于文學(xué)歷史，還包括科學(xué)、藝術(shù)、法律等眾多領(lǐng)域，為跨學(xué)科的數(shù)字人文研究提供了共同的數(shù)據(jù)平臺。不同學(xué)科的研究者可以基于同一資源庫進行合作。*教學(xué)與研究工具：教師可以利用HathiTrust的資源進行課堂教學(xué)，讓學(xué)生接觸原始資料并進行數(shù)字分析實踐。研究者可以利用其數(shù)據(jù)進行學(xué)術(shù)論文的實證分析。*促進開放獲取與共享：作為非盈利聯(lián)盟，HathiTrust致力于保存和共享知識，其模式有助于推動數(shù)字人文資源的開放獲取，促進學(xué)術(shù)交流和知識傳播。3.數(shù)字人文研究機構(gòu)在推動學(xué)科發(fā)展中的角色：*提供基礎(chǔ)設(shè)施與技術(shù)支持：這些機構(gòu)通常配備先進的計算設(shè)備、存儲空間、網(wǎng)絡(luò)資源，并提供數(shù)據(jù)管理、軟件開發(fā)、文本編碼、可視化等技術(shù)服務(wù)，為研究人員開展數(shù)字人文項目提供必要的技術(shù)支撐。*促進跨學(xué)科合作與交流：機構(gòu)常常是人文學(xué)者、計算機科學(xué)家、社會科學(xué)家等不同背景研究人員聚集的場所，通過舉辦研討會、工作坊、講座、研究中心項目等方式，搭建交流平臺，打破學(xué)科壁壘，激發(fā)跨學(xué)科思考與合作。*培養(yǎng)專業(yè)人才：許多機構(gòu)設(shè)有數(shù)字人文相關(guān)的課程、培訓(xùn)項目或碩士/博士學(xué)位點，致力于培養(yǎng)既懂人文知識又掌握數(shù)字技術(shù)的復(fù)合型人才，為數(shù)字人文的可持續(xù)發(fā)展提供人力保障。*推動理論創(chuàng)新與方法研發(fā)：機構(gòu)常常是探索數(shù)字人文新理論、新方法的前沿陣地。研究人員在機構(gòu)的支持下，嘗試將新的數(shù)字工具和計算思維應(yīng)用于傳統(tǒng)人文問題，反思數(shù)字技術(shù)對人文研究范式的潛在影響，推動學(xué)科理論和方法的發(fā)展。*孵化與推廣數(shù)字人文項目：機構(gòu)為研究人員提供項目資金支持、辦公空間和協(xié)作環(huán)境，幫助孵化新的數(shù)字人文項目。同時，通過網(wǎng)站、出版物、展覽、開放課程等方式，向?qū)W界內(nèi)外推廣數(shù)字人文成果，提升公眾對數(shù)字人文的認知。*構(gòu)建學(xué)術(shù)共同體：重要的研究機構(gòu)往往成為數(shù)字人文學(xué)術(shù)共同體的核心，通過組織學(xué)術(shù)會議、設(shè)立學(xué)術(shù)期刊、建立合作網(wǎng)絡(luò)等方式，塑造學(xué)科議程，維護學(xué)術(shù)規(guī)范，增強學(xué)科凝聚力。五、論述題結(jié)合你對該領(lǐng)域?qū)W者的了解，論述一位你認為對數(shù)字人文發(fā)展最具影響力的學(xué)者及其主要貢獻，并分析其思想或工作對當(dāng)前或未來數(shù)字人文研究可能產(chǎn)生的影響。（以下提供一個論述范例框架，具體內(nèi)容需根據(jù)考生對學(xué)者的實際了解展開）以MatthewK.Gold為例，我認為他對數(shù)字人文發(fā)展具有深遠影響。其主要貢獻在于系統(tǒng)性地構(gòu)建了數(shù)字人文的理論框架和方法論，極大地提升了數(shù)字人文的自覺性和學(xué)科性。首先，Gold通過其著作《數(shù)字人文：一種方法》和大量的論文、訪談，清晰地界定了數(shù)字人文的核心特質(zhì)：動手實踐（Tinkering）、關(guān)注過程（Process）、強調(diào)協(xié)作（Collaboration）、公共參與（Public）和理論反思（CriticalReflection）。這一框架不僅為數(shù)字人文研究提供了具體的行動指南，更重要的是，它確立了數(shù)字人文區(qū)別于傳統(tǒng)人文學(xué)科和其他計算研究領(lǐng)域的獨特身份認同。他強調(diào)數(shù)字人文不僅僅是應(yīng)用技術(shù)，更是一種新的研究文化和范式，強調(diào)實踐、迭代、合作和與社會公眾的互動。其次，Gold積極推動數(shù)字人文的跨學(xué)科整合和制度化建設(shè)。他深度參與UCLA數(shù)字人文中心的創(chuàng)建和運營，展示了如何將理論、教學(xué)、研究和服務(wù)相結(jié)合，構(gòu)建一個充滿活力的數(shù)字人文生態(tài)。他倡導(dǎo)將數(shù)字人文技能和理念融入大學(xué)通識教育和專業(yè)課程，推動數(shù)字人文從邊緣走向中心，促進了其在高等教育體系內(nèi)的制度化。其思想對當(dāng)前和未來數(shù)字人文研究的影響是顯著的：1.強化了數(shù)字人文的理論自覺：Gold的框架促使數(shù)字人文研究者不僅要關(guān)注技術(shù)實現(xiàn)，更要思考數(shù)字實踐背后的理論假設(shè)、方法論選擇及其社會文化意涵，推動了數(shù)字人文從“技