部編版初二語文上冊(cè)月考練習(xí)題解析含答案一、選擇題

1.下列詞語中，加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（）

A.鮮艷(xiānxiànyàn)咄咄逼人(duōduōbīrén)躊躇(chóuchú)

B.憧憬(chōngjǐng)躊躇滿志(chóuchúmǎnzhì)沮喪(jǔsàng)

C.沉思(chénsī)沮喪(jǔsàng)憾天動(dòng)地(hàntiāndòngdì)

D.震顫(zhènchàn)躊躇(chóuchú)震耳欲聾(zhèněryùlóng)

答案：A

解析：本題考查學(xué)生對(duì)漢字注音的掌握。選項(xiàng)B中“憧憬”的讀音應(yīng)為chōngjǐng；選項(xiàng)C中“沮喪”的讀音應(yīng)為jǔsàng；選項(xiàng)D中“躊躇”的讀音應(yīng)為chóuchú。

2.下列句子中，成語使用正確的一項(xiàng)是（）

A.小明成績(jī)優(yōu)異，一直保持著名列前茅的地位，真是令人羨慕。

B.這個(gè)消息讓我感到很興奮，我迫不及待地想告訴我的朋友們。

C.媽媽做的飯菜味道好極了，我迫不及待地大口大口地吃著。

D.老師講的故事情節(jié)曲折，同學(xué)們都聽得如魚得水。

答案：A

解析：本題考查學(xué)生對(duì)成語的理解和運(yùn)用。選項(xiàng)B中“迫不及待”與句意不符；選項(xiàng)C中“迫不及待”與句意不符；選項(xiàng)D中“如魚得水”與句意不符。

3.下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.為了防止這類事故不再發(fā)生，我們必須采取切實(shí)有效的措施。

B.我國(guó)的科技發(fā)展速度之快，是任何國(guó)家都比不上的。

C.通過這次活動(dòng)，使我受到了很大的啟發(fā)和教育。

D.我們要加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，為將來報(bào)效祖國(guó)做好準(zhǔn)備。

答案：D

解析：本題考查學(xué)生對(duì)病句的辨析。選項(xiàng)A中“不再發(fā)生”應(yīng)改為“再次發(fā)生”；選項(xiàng)B中“是任何國(guó)家都比不上的”應(yīng)改為“沒有任何國(guó)家能比得上”；選項(xiàng)C中“使我受到了很大的啟發(fā)和教育”應(yīng)改為“我受到了很大的啟發(fā)和教育”。

二、填空題

1.《觀滄?！芬辉娭?，曹操以“_________”表現(xiàn)自己豪邁的情懷。

答案：日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。

解析：本題考查學(xué)生對(duì)古詩文的理解。這句詩表現(xiàn)了曹操對(duì)未來的豪邁憧憬。

2.請(qǐng)補(bǔ)充完整下列詩句：

《望岳》——會(huì)當(dāng)凌絕頂，_________。

答案：一覽眾山小。

解析：本題考查學(xué)生對(duì)古詩文的理解。這句詩表達(dá)了詩人對(duì)攀登高峰的決心和信心。

三、閱讀理解

（一）現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面文章，完成后面的問題。

《背影》

（文章略）

1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括文章的主題。

答案：本文通過講述作者與父親分別時(shí)的情景，展現(xiàn)了父親對(duì)兒子的關(guān)愛和思念，以及兒子對(duì)父親的感激和懷念。

解析：本題考查學(xué)生對(duì)文章主題的理解。

2.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文章中父親的形象。

答案：文章中的父親是一位慈愛、細(xì)心、有責(zé)任感的父親。在送兒子去車站的過程中，父親關(guān)心兒子的生活，擔(dān)心兒子路上孤單，親自送兒子上車，并囑咐兒子注意安全。

解析：本題考查學(xué)生對(duì)文章人物形象的分析。

（二）古詩文閱讀

閱讀下面古詩文，完成后面的問題。

《觀滄?！?/p>

（詩文略）

1.請(qǐng)解釋以下詞語在詩中的意思。

（1）滄海：_________

（2）星漢：_________

答案：（1）滄海：指廣闊的大海，詩中用以比喻曹操的抱負(fù)和胸懷。

（2）星漢：指銀河，詩中用以形容曹操的抱負(fù)和胸懷。

解析：本題考查學(xué)生對(duì)古詩文詞語的理解。

2.請(qǐng)分析以下詩句的修辭手法。

“日月