微信公眾號：初中語文匠我的白鴿——陳忠實彼此馴養(yǎng)，彼此棲息微信公眾號：初中語文匠任務一點點滴滴白鴿事·一段往事任務一：點點滴滴白鴿事·一段往事自然段事件“我”的情感3467-89-1011131415-1617-20欣喜沉靜舅舅捉來一對白鴿鄉(xiāng)下故園讀書寫作寂寞欣喜和驚訝白鴿養(yǎng)在后院關切發(fā)現白鴿產卵白鴿捕食育雛平靜希望丑陋的白鴿長大急切撒玉米粒喂白鴿幼鴿長大喂養(yǎng)和欣賞幼鴿四只白鴿在山原河川上空飛翔放心陶醉心靈震顫甚至畏怯任務二深深淺淺白鴿情·一縷情思任務二：深深淺淺白鴿情·一縷情思請同學們摘錄文中描寫白鴿的語句，在旁邊做批注，分析白鴿特點。（以小組為單位，完成后交流討論）“這白鴿是__________的，文中第___段，第___行有體現?！比蝿斩荷钌顪\淺白鴿情·一縷情思話說這白鴿是認家、忠誠的，且聽我細細分析——那一對老白鴿你養(yǎng)不住，咱們兩家原上原下幾里路，它一放開就飛回老窩里去了。我回去后想了，干脆讓白鴿把蛋下到你這里，在你這里孵出小鴿，它就認你這兒為家咧。任務二：深深淺淺白鴿情·一縷情思話說這白鴿是善良、靈性的，且聽我細細分析——起始，兩只白鴿大約聽到玉米粒兒落地時特異的聲響，擠在紙箱四方洞口探頭探腦，像是在辨別我投撒食物的舉動是真誠的愛意抑或是誘餌。兩只幼鴿擠在四方洞口,以驚異稚氣的眼睛瞅著正在地上啄食的父親和母親。那種對世界對自然對人類的陌生和新奇而表現出的膽怯和羞澀，使人頓時生出諸多的聯想。白鴿同學們，陳忠實筆下的白鴿是？白鴿易于喂養(yǎng)，依戀故巢，愛護后代，小時候十分丑陋，長成后卻盡顯純潔、本真之美。認家、忠誠、靈性、溫良愛子、盡責、淳樸、善良、真誠......任務三真真切切白鴿愛·一份摯愛我走向村莊背靠的原坡，樹木和房舍近在我的眼底。我的白鴿正從東邊飛過來，沐浴著晚霞的橘紅。原坡是綠的，梯田和荒溝有麥子和青草覆蓋，這是我的家園一年四季中最迷人、最令我陶醉的季節(jié)，而今又有我養(yǎng)的四只白鴿在山原河川上空飛翔。這一刻，世界對我來說就是白鴿。任務三：真真切切白鴿愛·一份摯愛讀根據下列角度，談談你對“世界”的理解：1.從老舅給我鴿子說起；2.從“白鴿”對我的影響說；3.從老白鴿和幼鴿的關系說；4.從白鴿的到來給老屋產生的變化說；5.從白鴿飛過家鄉(xiāng)的“原”上說；白鴿與老舅

讀文章1-5，你看到了一個_______的老舅這是我的世界的親情。

生活豐富，內心柔軟且細膩。生命力旺盛，懂得設身處地為人著想。有愛心，并且懂得如何愛。白鴿與我的寫作

我那時正在遠離城市的鄉(xiāng)下故園里住著讀書寫作，大約七八年了，對那種純粹的鄉(xiāng)村情調和質樸到近乎平庸的生活，早已生出寂寞，尤其是陷入那部長篇小說的寫作以來的三年。這三年里我似乎在穿越一條漫長的歷史隧道，仍然看不到出口處的亮光，一種勞動過程中止之后的寂寞圍裹著我，常常難以訴述難以排解。我便在寫作的間隙里來到后院。寫得拗手時到后院，那哺食的溫情和歡樂的聲浪會使人的心緒歸于清澈和平靜

然后重新回到攤著書稿的桌前;

寫得太順時我也有意強迫自己停下筆來，到后院里瞅著飛來又飛去的兩只忙碌的白鴿，聆聽那紙箱里日漸一日愈加喧騰的爭奪食物的歡鬧，于是我的情緒由亢奮漸漸歸于冷靜和清醒，自覺調整到最佳寫作心態(tài)。說來挺怪的，我按自己每天三餐的時間給鴿子撒上三次玉米粒兒，然后坐在書桌前與我正在交纏著的作品里的人物對話，心里竟有一種尤為沉靜的感覺，白鴿哺育幼鴿的動人的情景，有形無形地滲透到我對作品人物的氣性的把握和描述著的文字之中。這是我的世界的——心靈的慰藉，寫作靈感兩代白鴿

此時無須擔心鴿子飛回老窩去，它離不開它的蛋。我?guī)缀跬瑫r發(fā)現，兩只白鴿輪番飛進飛出，每一只鴿子的每一次歸巢，都使紙箱里歡鬧起來，可以推想，父親或母親為它們捕捉回來了美味佳肴。兩只白鴿先后飛下來，它們顯然都瘦了，毛色也有點兒灰臟有點兒邋遢。我無意間往墻上的紙箱一瞅，兩只幼鴿擠在四方的洞口，以驚異稚氣的眼睛瞅著正在地上啄食的父親和母親。那是怎樣漂亮的兩只幼鴿呦……我揚起雙手，拍出很響的掌聲，激發(fā)它們飛翔。兩只老白鴿先后起飛。小白鴿飛起來又落下去，似乎對自己能否翱翔藍天缺乏自信，也許是第一次飛翔的膽怯。兩只老白鴿就繞著房子飛過來旋過去，無疑是在鼓勵它們的兒女勇敢地起飛。果然，兩只小白鴿起飛了，翅膀扇打出啪啪啪的聲響，跟著它們的父母徹底離開了屋脊，轉眼就看不見了。

我的世界里關于生命的愛與傳承的啟示白鴿與老屋我在祖居的已經完全破敗的老屋的后墻上的土坯縫隙里，砸進了兩根木棍子，架上一只硬質。包裝紙箱，紙箱的右下角剪開一個四方小洞，就把這對白鴿放進去了。這幢已無人居住的破落的老屋似乎從此獲得了生氣……小白鴿和老白鴿在那破爛失修的房脊上亭亭玉立。這幢由家族的創(chuàng)業(yè)者修蓋的房屋，經歷了多少代人的更替而終于墻頹瓦朽了，四只白色的鴿子給這幢風燭殘年的老房子平添了生機和靈氣，以至幻化出家族興旺時期的遙遠的生氣。

這是我的世界里的生機和靈氣白鴿與家鄉(xiāng)

我走出屋院站在街道上，樹木籠罩的村巷依然遮擋視線，我就走向村莊背靠的原坡，樹木和房舍都在我眼底了。我的白鴿正從東邊飛翔過來，沐浴著晚霞的橘紅。沿著河水流動的方向，翼下是蜿蜒著的河流，如煙如帶的楊柳，正在吐穗揚花的麥田。四只白鴿突然折轉方向，向北飛去，那兒是驪山的南麓，那座不算太高的山以風景和溫泉名揚歷史和當今，烽火戲諸侯和捉蔣兵諫的故事就發(fā)生在我的對面。兩代白鴿掠過氣象萬千的那一道道山嶺，又折回來了，掠過河川，從我的頭頂飛過，直飛上白鹿原頂更為開闊的天空。原坡是綠的，梯田和荒溝有麥子和青草覆蓋，這是我的家園一年四季鐘最迷人最令我陶醉的季節(jié)，而今又有我養(yǎng)的四只白鴿在山原河川上空飛翔，這一刻，世界對我來說就是白鴿。

這是我的世界里的家鄉(xiāng)的歷史更迭，希望的承載。鏈接材料：陳忠實偏愛于贊美鄉(xiāng)情、鄉(xiāng)景。他的散文描寫得最多的便是寧靜的鄉(xiāng)村景致，他用他經歷過苦難的目光打量著曾經給他無數生活體驗的原坡——灞河、老屋。因為這些東西承載著他的成長與記憶，是他曾經的生活。這些融入他散文的東西，是他生命的精神塊壘，是他對生活的再度體驗的思想凝鑄。文章描述的故事是陳忠實在創(chuàng)作長篇小說《白鹿原》時發(fā)生的。白鴿給了創(chuàng)作中的作者一些放松和慰藉，讓作者產生了觸動，并對作者的寫作和生命產生了深遠影響。原坡承載著作者的生命記憶，白鴿是作者養(yǎng)育和見證成長的美好生命。綠色的原坡和飛過原坡的白鴿都充滿了生機，其中的自然之美、本真之美讓作者沉醉、熱愛，而他的心靈也因此獲得了寧靜與滿足，體現了與自然和諧共生的喜悅。這一夜我失眠了，腦海中總是有兩對白色的精靈在飛翔。早晨起來晚了，我猛然發(fā)現，屋脊上只有一雙幼鴿。那對老白鴿呢？我不由得瞅瞅天空，不見蹤跡。我想，它們大約是捕蟲采食去了。直到鄉(xiāng)村的早飯時間已過，仍然不見白鴿回歸，我心里便有些惶恐不安。就在這當兒，老舅來了。“白鴿回老家了，天剛明時。”我大為驚訝。昨天傍晚，老白鴿領著兒女初試翅膀飛上藍天，今日一早就飛回舅舅家去了。也就是說，它們來我家生產孵蛋哺育幼鴿的兩個多月里，始終沒有忘記故巢，或者說兩個多月孵化哺育幼鴿的行為本身就是為了回歸。我被這生靈深深地感動了。我舒了口氣：“回去了就好，我還擔心它們被鷹鷂抓去了呢！”留下來的這兩只白鴿的籍貫和出生地與我完全一致，我的家園也是它們的家園。它們更親昵甚至更隨意地落到我的肩頭、手臂，不單是為著搶啄玉米粒兒。我揚手發(fā)出手勢，它們便心領神會地從屋脊上起飛，在村莊、河川和原坡的上空，做出種種酣暢淋漓的飛行姿態(tài)。這時，山嶺、河川、村舍和古原似乎都跳起舞來。我一次又一次抑制不住地發(fā)出慨嘆：這才是屬于我的白鴿！原文后半部分直至慘烈的那一瞬。至今，我依然感到手中的筆都在顫抖。那是秋天的一個夕陽燦爛的傍晚，河川和原坡被果實累累的玉米、棉花、谷子和各種豆類覆蓋著，人們也被即將到來的豐盈的收獲鼓舞著，村巷和田野里泛溢著愉快喜悅的聲浪。我的白鴿從河川上空飛過來，在接近西邊鄰村的大樹時，轉過一個大彎兒，就貼著古原的北坡繞向東來。當我忘情地沉溺于這最輕松、最愜意的一刻時，一只黑色的幽靈不知從原坡的哪個角落斜沖過來，撲向白鴿。白鴿驚慌失措地扇動翅膀重新疾飛，然而晚了，那只飛在前頭的白鴿被黑色幽靈俘掠而去。我眼睜睜地瞅著頭頂天空所驟然爆發(fā)的這一場弱肉強食，侵略者和被屠殺者的搏殺，只覺眼前一片黑暗。侵略者是鷂子，這是家鄉(xiāng)人對它的稱謂，那是一種形體不大卻十分兇殘暴戾的鳥。老屋屋脊上現在只有一只形單影孤的白鴿。它有時原地轉圈，發(fā)出急切的連續(xù)不斷的“咕咕”聲，有時飛起來又落下去，剛落下又飛起來，似乎是驚恐不安。無論我怎樣拋撒玉米粒兒，它都不屑一顧，更不像往昔那樣落到我肩上。過了好些日子，白鴿終于跳落到我肩頭。我的心竟然一熱，立即想到它終于接受那痛苦的現實而歸于平靜了。我把它握在手里，光滑潔白的羽毛使人產生一種神圣的崇拜。這一刻，我決定把它送給鄰家一位同樣喜歡鴿子的賢。他養(yǎng)著一大群雜色信鴿，卻沒有白鴿，讓我的白鴿和他那一群鴿子結伴，可能更有利于白鴿生存——我實在不忍心看見它在屋脊上的那種孤單。它比較快地與那一群雜色鴿子合群了。有一天，賢告訴我，白鴿產蛋了；過了好多天，賢又告訴我