強(qiáng)化訓(xùn)練蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè)《力》專項(xiàng)攻克試卷(詳解版)_第1頁
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蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè)《力》專項(xiàng)攻克考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、下列物理量的估測(cè)比較符合實(shí)際的是()A.新款iPhone12ProMax的質(zhì)量為0.21千克 B.一名普通中學(xué)生所受的重力大約為50牛C.正常情況下,心臟跳動(dòng)一次約1分鐘 D.上海某地鐵列車的最高速度是25千米/小時(shí)2、下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實(shí)際的是()A.八年級(jí)物理課本的重力約為20N B.人步行速度約20m/sC.一名初中生質(zhì)量大約為50kg D.一只一次性水杯的容積約是500mL3、日常生活中,下列估測(cè)最接近實(shí)際的是()A.自行車輪子的半徑約為1mB.一本初中物理課本的質(zhì)量約為200gC.一名中學(xué)生的體重約為4900ND.人步行的速度約為3m/s4、物理課上,老師正在用粉筆在黑板上板書實(shí)驗(yàn)規(guī)律。粉筆在使用過程中,下列物理量不變的是()A.質(zhì)量 B.體積 C.密度 D.重力5、關(guān)于力的理解,下列說法正確的是()A.只有一個(gè)物體就能產(chǎn)生力的作用B.兩物體間發(fā)生力的作用時(shí),施力物體同時(shí)也是受力物體C.彼此不接觸的物體之間不可能有力的作用D.彼此接觸的物體之間一定有力的作用6、下列有關(guān)估測(cè)值的說法,符合實(shí)際的是()A.一個(gè)蘋果質(zhì)量約有1.5kg B.冬天,洗澡水的溫度約為78℃C.某中學(xué)生重約為500N D.蝸牛爬行的速度約為0.1m/s7、在航空領(lǐng)域,常發(fā)生小鳥撞毀飛機(jī)事件,下列關(guān)于小鳥和飛機(jī)相撞時(shí)的說法正確的是()A.小鳥受到的力大 B.飛機(jī)受到的力大C.小鳥和飛機(jī)的受力一樣大 D.主動(dòng)撞擊的一方產(chǎn)生的力大8、如圖所示,用F=50N的力,將G=20N的木塊靜止垂直壓在豎直墻壁上,下列有關(guān)分析正確的是()A.墻壁受到的壓力是70NB.木塊所受到手的壓力和木塊對(duì)墻的壓力是一對(duì)相互作用力C.對(duì)木塊的壓力越大,木塊受到的摩擦力越大D.木塊所受重力和墻對(duì)木塊的摩擦力是一對(duì)平衡力,大小均為20N9、下列現(xiàn)象中發(fā)生的是彈性形變的是()A.將一張紙撕成碎片 B.撐竿跳運(yùn)動(dòng)員將竿壓彎C.粉筆掉地上摔斷 D.橡皮泥上留下指印10、下列有關(guān)力的說法中,正確的是()A.受力物體同時(shí)也一定是施力物體B.只有直接接觸的物體才可能產(chǎn)生力的作用C.一個(gè)物體也能產(chǎn)生力的作用D.摩擦力的方向與運(yùn)動(dòng)方向一定相反第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、將一木塊放于斜面上靜止,木塊對(duì)斜面壓力的施力物體是______,木塊所受重力的施力物體是______。2、某人用25N的力推重200N的物體,使它在水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng),則地面對(duì)它的摩擦力為___________N,現(xiàn)推力增大到50N,此時(shí)物體受到的摩擦力是___________N。3、小新在水平面上放置重為20N的一物體,當(dāng)用6N的推力推此物體時(shí),物體沒被推動(dòng),則此時(shí)物體受到的摩擦力______(填“大于”、“小于”或“等于”)6N,當(dāng)推力增大到10N時(shí),物體勻速前進(jìn),受到的摩擦力為______N,當(dāng)推力增大到12N時(shí),該物體在原木板上受到的摩擦力為______N。

4、滾珠軸承是機(jī)器上不可缺少的部件,它可以變______摩擦為______摩擦。5、踢出的足球,在空氣中飛行時(shí),受到_______力的作用,這個(gè)力的施力物體是______(不計(jì)空氣阻力)。6、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是測(cè)量___________的工具,如圖所示是某同學(xué)利用彈簧秤測(cè)量物體重力時(shí)出現(xiàn)的情景,該彈簧秤的測(cè)量范圍是___________,最小分度值是___________牛,若該同學(xué)測(cè)得力如圖所示為___________牛。7、如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為______N,正確使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體A的重,物體A的重為______N。8、如圖所示,A圖中的工具是測(cè)量_______的儀器;B圖中的測(cè)量結(jié)果是______厘米;C圖中測(cè)量工具的最小分度值為_____牛。9、圖(a)、(b)中的情景表示了力的作用效果,其中圖_______主要表示力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變;圖______主要表示力能使物體發(fā)生形變。[均選填“(a)”或“(b)”]

10、2016年5月,科學(xué)家又發(fā)現(xiàn)了9顆位于宜居帶適合生命存在的區(qū)域的行星,若其中顆行星表面某物體所受的引力是該物體在地球上所受引力的2倍,則一袋100g的方便面在該行星上用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物重時(shí)的讀數(shù)是___________N;科學(xué)家在地球上最多能舉起60kg的物體,在該行星上最多又能舉起___________kg物體。地球上g取三、計(jì)算題(5小題,每小題6分,共計(jì)30分)1、如圖所示是某公共廁所的自動(dòng)沖水裝置圖。浮筒A是邊長為10cm的正方體,蓋片B的面積為10cm2(蓋片B的質(zhì)量、厚度不計(jì))。連接A、B的硬桿長為30cm,硬桿的體積和質(zhì)量都不計(jì)。當(dāng)供水管流進(jìn)水箱的水剛好淹沒浮筒A時(shí),蓋片B被豎直拉開,水通過排水管流出,沖洗廁所。求:(g=10N/kg)(1)浮筒A浸沒在水中時(shí)受到的浮力;(2)當(dāng)水箱的水剛好淹沒浮筒A時(shí),水對(duì)蓋片B的壓力;(3)浮筒A的重力。2、一座平直的大橋全長1.8km,橋頭立著如圖所示的兩個(gè)標(biāo)志牌。一輛總重為2.8×105N的大貨車從橋上勻速通過,用時(shí)0.05h,(g取10N/kg,車長不計(jì))請(qǐng)通過計(jì)算說明:(1)該貨車是否超出此橋的限重標(biāo)準(zhǔn);(2)該貨車是否超過此橋的限速標(biāo)準(zhǔn)。3、某橋梁的橋頭有如圖所示的標(biāo)志牌,g取10N/kg。則:(1)此橋梁所允許通過車輛的最大重力為多少?(2)一輛自重為2.2×105N的卡車要安全通過此橋,所裝載的貨物不能超過多少噸?4、有一只玻璃瓶重為1N,當(dāng)裝滿水時(shí)重為4N。若在瓶中輕輕放入重7N的一些金屬顆粒,待水溢出后,稱得其總重為9N。(g=10N/kg)求:(1)金屬顆粒的質(zhì)量有多少?(2)金屬顆粒的體積共有多少?(3)金屬顆粒的密度是多少?5、2020年5月1日起,射陽所有電動(dòng)自行車駕乘人員需佩戴頭盔.新國標(biāo)《電動(dòng)自行車安全技術(shù)規(guī)范》標(biāo)準(zhǔn)中要求:最高車速25km/h,電動(dòng)機(jī)輸出功率不超過400W,整車質(zhì)量不超過55kg。小明的爸爸購買了某款型號(hào)電動(dòng)車,在某段平直的水平路面上由靜止開始運(yùn)動(dòng),共用時(shí)12s,小明的爸爸體重50kg,電動(dòng)車整車質(zhì)量50kg,輪子與地面總接觸面積是100cm2,圖甲是速度v隨時(shí)間t變化的圖象,圖乙是動(dòng)力F隨時(shí)間t變化的圖象。求:(1)電動(dòng)車整車的重力;(2)小明的爸爸騎電動(dòng)車在水平地面上行駛時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)多大?(3)在5~12s內(nèi),小明騎自行車的過程中動(dòng)力F做了多少功?-參考答案-一、單選題1、A【解析】【詳解】A.新款iPhoneMax的質(zhì)量約為200g,即0.2千克左右,故A符合題意;B.中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,重力約為500N,故B不符合題意;C.正常情況下,跳動(dòng)一次的時(shí)間接近0.8s,故C不符合題意;D.根據(jù)常識(shí)可知,上海某地鐵列車的最高速度是250千米/小時(shí),故D不符合題意。故選A。2、C【解析】【詳解】A.八年級(jí)物理課本的質(zhì)量約250g=0.25kg受到的重力為G=mg=0.25kg×10N/kg=2.5N故A不符合題意;B.人正常步行的速度約1m/s,故B不符合題意;C.成年人質(zhì)量在65kg左右,中學(xué)生質(zhì)量略小于此數(shù)值,在50kg左右,故C符合題意;D.一只一次性紙杯的容積一般在200mL左右,故D不符合題意。故選C。3、B【解析】【詳解】A.自行車輪子的半徑約為0.5m,故A不符合題意;B.一本初中物理課本的質(zhì)量約0.2kg,為200g,故B符合題意;C.中學(xué)生的體重約為490N,故C不符合題意;D.人步行的速度約為1.1m/s,故D不符合題意。故選B。4、C【解析】【詳解】一支粉筆,在使用過程中被用去一部分后,剩下的粉筆質(zhì)量變小、體積變小,而密度是物質(zhì)的一種特性,在狀態(tài)、壓強(qiáng)等條件不變時(shí),同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的比值不變,即粉筆的密度是不變的;由于物體的重力與質(zhì)量成正比,質(zhì)量變小,其重力也變小,故ABD不符合題意;C符合題意。故選C。5、B【解析】【分析】【詳解】A.力是物體對(duì)物體的作用,要想產(chǎn)生力至少有兩個(gè)物體,故A錯(cuò)誤,不符合題意;B.物體間力的作用是相互的,所以兩物體間發(fā)生力的作用時(shí),施力物體同時(shí)也是受力物體,故B正確,符合題意;C.兩個(gè)不相互接觸的物體間,也會(huì)有力的作用,如磁鐵吸引鐵釘,它們之間有力的作用,故C錯(cuò)誤,不符合題意;D.如果兩個(gè)物體僅僅是接觸,并沒有發(fā)生相互作用,那么它們之間就不會(huì)產(chǎn)生力,當(dāng)然就不會(huì)有力的作用,故D錯(cuò)誤,不符合題意。故選B。6、C【解析】【詳解】A.一個(gè)蘋果的質(zhì)量大約是在150g左右,即,十個(gè)蘋果的質(zhì)量才應(yīng)該是在1.5左右,故A不符合題意;B.冬天,洗澡水的溫度大約是,即水的溫度應(yīng)該略比人體溫度高一些,人感覺略有點(diǎn)燙就行。而78℃要比人體溫度高得多,人會(huì)感覺非常燙,故B不符合題意;C.中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N故C符合題意;D.蝸牛的爬行速度是非常慢的,應(yīng)該是1s內(nèi)爬行2mm左右,而不是1s內(nèi)爬行0.1m,故D不符合題意。故選C。7、C【解析】【分析】【詳解】小鳥撞擊飛機(jī)時(shí),小鳥給飛機(jī)一個(gè)力,因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的,同時(shí)飛機(jī)給小鳥一個(gè)大小相等,方向相反的一個(gè)力,故小鳥和飛機(jī)的受力一樣大。故選C。8、D【解析】【詳解】A.固體可以傳遞壓力,用F為50N的力,將G為20N的木塊靜止垂直壓在豎直墻壁上,墻壁受到的壓力是50N,故A錯(cuò)誤;B.木塊所受到手的壓力和木塊對(duì)墻的壓力不是兩個(gè)物體之間的相互作用,不是一對(duì)相互作用力,故B錯(cuò)誤;CD.木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),合力為0,在豎直方向行受到重力和摩擦力的作用,這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,大小相等,所以摩擦力為20N;對(duì)木塊的壓力越大,木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,重力和摩擦力仍然是平衡力,所以木塊受到的摩擦力不變,故C錯(cuò)誤,D正確。故選D。9、B【解析】【詳解】發(fā)生形變的物體,在外力停止作用后能夠恢復(fù)原狀的形變叫彈性形變。ACD.將一張紙撕成碎片、粉筆掉地上摔斷、橡皮泥上留下指印,外力停止作用后,都不能恢復(fù)原狀,都不是彈性形變,故ACD不合題意;B.撐竿跳運(yùn)動(dòng)員將竿壓彎后,因外力停止作用后,能恢復(fù)原狀,因此是彈性形變,故B符合題意。故選B。10、A【解析】【詳解】A.力是物體對(duì)物體的作用,物體間力的作用是相互的,即受力物體同時(shí)也一定是施力物體,故A正確;B.兩個(gè)物體產(chǎn)生力的作用時(shí),不一定相互接觸,比如磁鐵吸引鐵釘,故B錯(cuò)誤;C.力是物體對(duì)物體的作用,產(chǎn)生力的作用時(shí),必須同時(shí)存在兩個(gè)物體,所以,只有一個(gè)物體不會(huì)產(chǎn)生力的作用,故C錯(cuò)誤;D.滑動(dòng)摩擦力與相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反,可以與運(yùn)動(dòng)方向相同,也可以相反,故D錯(cuò)誤。故選A。二、填空題1、木塊地球【詳解】[1]將一木塊放于斜面上靜止,木塊對(duì)斜面壓力的施力物體是木塊,受力物體是斜面。[2]重力是由于地球的吸引而使物體受到的力,因此,木塊所受重力的施力物體是地球。2、2525【詳解】[1][2]用25N的水平推力推物體,物體在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),則物體水平方向上受到推力和摩擦力是平衡力,所以摩擦力的大小是25N;若將推力增大到50N時(shí),物體對(duì)水平面的壓力不變,接觸面粗糙程度不變,滑動(dòng)摩擦力不變,還是25N。3、等于1010【詳解】[1]推物體未動(dòng),則物體處于靜止?fàn)顟B(tài),受到的摩擦力與推力平衡[2]當(dāng)推力增大到10N時(shí),物體勻速前進(jìn),物體受力平衡,水平方向上受拉力和向后的摩擦力,所以拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力,因此[3]拉力增大到12N,但物體仍在原來的桌面上向相同方向運(yùn)動(dòng),所以摩擦力大小不變,摩擦力仍為10N。4、滑動(dòng)滾動(dòng)【詳解】[1][2]滾珠軸承是通過滾珠滾動(dòng),變滑動(dòng)為滾動(dòng)的方法來減小軸承間的摩擦。5、重地球【詳解】[1][2]地球附近的一切物體都會(huì)受到重力的作用,踢出去的足球在空中飛行時(shí),不計(jì)空氣阻力,只受到重力的作用;重力是物體由于地球吸引而受到的力,所以重力的施力物體是地球。6、時(shí)間0~8N0.43.2【詳解】[1]實(shí)驗(yàn)室常用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器來測(cè)量時(shí)間。[2][4][5]讀圖可知,彈簧秤最大刻度值是8N,該彈簧秤的測(cè)量范圍是0~8N;2N被分成了5等份,分度值是0.4N,彈簧秤的示數(shù)為2N+0.4N×3=3.2N7、0.24.6【詳解】[1]由圖示彈簧測(cè)力計(jì)可知,刻度將1N分成5份,其分度值為0.2N。[2]指針在“4.6”刻度,示數(shù)為4.6N,則物體A的重力是4.6N。8、時(shí)間2.400.2【詳解】[1]如圖A是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,是相隔相同的時(shí)間打一次點(diǎn),可以測(cè)量時(shí)間。[2]如圖B是刻度尺,分度值為0.1cm,刻度尺的讀數(shù)需要估讀,故讀數(shù)為2.40cm。[3]如圖C是彈簧測(cè)力計(jì),將1N平均分成了5等分,故分度值為0.2N。9、(a)(b)【詳解】[1]力的作用效果之一是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),包括運(yùn)動(dòng)速度的改變和運(yùn)動(dòng)方向的改變。圖(a)中球被擊打后運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生明顯變化,所以是改變了運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[2]力的作用效果之二是使物體發(fā)生形變。圖(b)中弓被拉開,弓的形狀發(fā)生了變化,所以是使物體發(fā)生了形變。10、230【詳解】[1]一袋100g的方便面在地球上的重力因行星表面某物體所受的引力是該物體在地球上所受引力的2倍,所以,方便面在該行星上用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物重時(shí)的讀數(shù)[2]宇航員在地球上最多能舉起60kg的物體,則其最大舉力因宇航員的最大舉力一定,且行星表面某物體所受的引力是該物體在地球上所受引力的2倍即,所以,在該行星上的最大舉力也為600N,則最多舉起物體的質(zhì)量三、計(jì)算題1、(1)10N;(2)4N;(3)6N【解析】【分析】【詳解】解:(1)浮筒A浸沒在水中時(shí)排開水的體積浮筒A受到的浮力(2)當(dāng)水箱的水剛好淹沒浮筒A時(shí),水箱中水的深度水對(duì)蓋片B產(chǎn)生的壓強(qiáng)由可得,水對(duì)蓋片B的壓力(3)浮筒的重力答:(1)浮筒A浸沒在水中時(shí)受到的浮力為10N;(2)當(dāng)水箱的水剛好淹沒浮筒A時(shí),水對(duì)蓋片B的壓力為4N;(3)浮筒A的重力為6N。2、(1)貨車沒有超出此橋的限重標(biāo)準(zhǔn);(2)貨車沒有超出此橋的限速標(biāo)準(zhǔn)【解析】【詳解】解:(1)由圖可知,此橋限重30t,即允許通過此橋的最大質(zhì)量為30t。一輛總重為2.8×105N的貨車質(zhì)量為m==28t<30t故該貨車沒有超出此橋的限重標(biāo)準(zhǔn)。(2)由圖可知,此橋限速40km/h。該貨車過橋時(shí)的速度為v=36km/h<40km/h故該貨車沒有超過此橋的限速標(biāo)準(zhǔn)。答:(1)該貨車沒有超出此橋的限重標(biāo)準(zhǔn);(2)該貨車沒有超過此橋的限速標(biāo)準(zhǔn)。3、(1)3×105N;(2)8t【解析】【分析】【詳解】解:(1)由圖可知,此橋梁限重30t=3×104kg則此橋梁所允許通過車輛的最大重力(2)由題意可知,自重為2.2×105N的卡車裝載的貨物最大重力

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