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人教版八年級(jí)上冊(cè)物理聲現(xiàn)象《聲音的特性》單元測(cè)評(píng)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、聲音響度的大小(
)。A.只由振動(dòng)的頻率決定
B.只由距離聲源的遠(yuǎn)近決定C.只由振動(dòng)的幅度決定
D.由振動(dòng)的幅度與距離聲源的遠(yuǎn)近決定2、用大小不同的力敲擊鼓面,打鼓的人覺(jué)得聲音的A.音色不同
B.響度不同
C.音調(diào)不同
D.傳播速度不同3、在接聽熟人的電話時(shí),從聲音的特點(diǎn)上,容易辨別對(duì)方是誰(shuí),其原因是A.不同的人說(shuō)話時(shí),聲音的音調(diào)不同B.不同的人說(shuō)話時(shí),聲音的頻率不同C.不同的人說(shuō)話時(shí),聲音的響度不同D.不同的人說(shuō)話時(shí),聲音的音色不同4、欣賞同一樂(lè)曲時(shí),人能分辨出是用二胡還是小提琴演奏發(fā)出的聲音,主要是因?yàn)樗鼈兊?A.響度不同;
B.音調(diào)不同;
C.音色不同;
D.節(jié)奏不同.5、陳亮是江蘇的優(yōu)秀青年歌手,她的哥哥在北京上大學(xué),哥哥每當(dāng)從收音機(jī)中收聽到陳亮演唱的歌曲時(shí),根據(jù)歌聲立刻就能判斷出是陳亮在演唱.哥哥主要是根據(jù)下列什么來(lái)判斷的?(
)A.音調(diào)
B.音色
C.響度
D.歌詞6、我們能夠“聞其聲而知其人”,是由于不同人發(fā)聲時(shí)的A.音調(diào)不同
B.頻率不同
C.音色不同
D.響度不同7、如圖所示是我國(guó)湖北出土的曾侯乙編鐘,用同樣大小的力分別敲擊不同的編鐘同一部位,發(fā)出的聲音有什么不同?
A、音調(diào)
B、響度
C、音色
D、聲速8、二胡演員在演奏過(guò)程中不斷用手去控制琴弦,這樣做的目的是A.使二胡發(fā)出不同的音調(diào)
B.為了獲得更好的音色C.為了獲得更大的響度
D.為了阻止琴弦振動(dòng)發(fā)音9、蜜蜂采蜜前,飛行時(shí)翅膀的振動(dòng)頻率為440Hz,采蜜歸來(lái),翅膀上沾上了花粉、花蜜,平均振動(dòng)頻率為300Hz,有經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)蜂人能很準(zhǔn)確地辨別出蜜蜂是飛出去采蜜的,還是采蜜歸來(lái)的。養(yǎng)蜂人是根據(jù)什么來(lái)辨別的:(
)A、飛的高低不同
B、飛行聲音的音調(diào)不同
C、飛行聲音的響度不同
D、飛行方向不同10、下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中不正確的是A.“響鼓也要重錘敲”,說(shuō)明聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的,且振幅越大響度越大B.“震耳欲聾”說(shuō)明聲音的音調(diào)高C.“聞其聲知其人”,說(shuō)明可以根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷說(shuō)話者D.“隔墻有耳”說(shuō)明固體能傳聲第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、小紅利用一把鋼尺在課堂上進(jìn)行了如圖所示的實(shí)踐活動(dòng),這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明尺伸出桌面的長(zhǎng)短會(huì)影響音調(diào)的高低,伸出部分越短,尺子振動(dòng)越
,音調(diào)越
。
利用該圖所示實(shí)驗(yàn)還可以進(jìn)行哪些有關(guān)聲音的探究實(shí)驗(yàn)(舉1例):________________________________________________________。2、下列與聲有關(guān)的語(yǔ)句中所表達(dá)的物理含義是:A.今天“鑼鼓喧天,震耳欲聾”,說(shuō)明鑼鼓聲的
大。B.宋祖英的歌聲“悅耳動(dòng)聽”,說(shuō)明宋祖英的歌聲的
好。C.小女孩講話“脆如銀鈴”,說(shuō)明她的說(shuō)話聲
高。3、女同學(xué)說(shuō)話的聲音“尖細(xì)”,是指女同學(xué)聲音的
高,這是因?yàn)榕瑢W(xué)說(shuō)話時(shí)聲帶振動(dòng)
比較高的緣故,那么一個(gè)大聲說(shuō)話的男聲與一個(gè)小聲說(shuō)話的女聲相比,音調(diào)高的是
(選填“男生”或“女生”)。4、在物理學(xué)中,把人們由聽覺(jué)所感受到的聲音的高低稱為
,聽覺(jué)所感受到的聲音的大小稱為
;即使是高低、大小都相同的聲音聽起來(lái)也不一定完全一樣,可見聲音除了高低、大小這些特征外,還有第三個(gè)特征,這第三個(gè)特征就是
。習(xí)慣上稱聲音的這三個(gè)特征為聲音的三要素。5、如圖所示,在同一個(gè)軸上固定著三個(gè)齒數(shù)不同的齒輪。當(dāng)齒輪旋轉(zhuǎn)時(shí),用紙片分別接觸齒輪,使紙片發(fā)出聲音的音調(diào)最低的是_______(選填“上面”、“中間”或“下面”)的齒輪。6、夏天買西瓜,行家通常拍一下西瓜就知道是否成熟,他是根據(jù)聲音的________來(lái)判斷的。7、復(fù)讀機(jī)的揚(yáng)聲器發(fā)聲時(shí),它的紙盆在
;當(dāng)復(fù)讀機(jī)加速快放時(shí),發(fā)出聲音的響
度
(填“變大”、
“變小”或“不變”),音調(diào)
(填“升高”、
“降低”或“不變”)。8、口技演員能惟妙惟肖地模仿一些動(dòng)物和樂(lè)器的聲音,他主要是模仿這些聲音的
____;臺(tái)下聽到口技演員的聲音是靠
____傳播的。9、除夕夜,關(guān)上門窗也能聽見戶外的鞭炮聲,因?yàn)槁曇裟茉跉怏w和_________中傳播。在家中聽音樂(lè)時(shí)為了不影響他人休息,可以將聲音減輕些,主要是改變了聲音的_________(選填“響度”、“音色”或“音調(diào)”)。10、當(dāng)你吹笛子時(shí),用手指按住或放開不同的孔就會(huì)發(fā)出高低不同的聲音,奏出動(dòng)聽的音曲.笛子是靠竹笛內(nèi)空氣柱
發(fā)聲,如圖所示,若將笛孔全堵上,其發(fā)音的音調(diào)
。(填最高或最低)三、簡(jiǎn)答題(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、往熱水瓶中灌開水的過(guò)程中,為什么聽聲音就能判斷出瓶?jī)?nèi)水位的高低?2、夏日里買西瓜,要捧起來(lái)拍兩下聽聲音,這是為什么?3、小雪拎起水壺向暖瓶中灌開水,小林在一旁提醒她:“小雪,快滿了!”小雪仔細(xì)一看真的滿了,奇怪地問(wèn):“你怎么知道快滿了?”小林說(shuō):“聽出來(lái)的?!蹦隳苷f(shuō)出其中的奧秘嗎?-參考答案-一、單選題1、答案:D2、答案:B3、答案:D4、答案:C5、答案:B6、答案:C7、答案:A8、答案:A9、答案:B10、答案:B二、填空題1、答案:快;高;尺子振動(dòng)幅度會(huì)影響響度的大小2、答案:A響度
b音色
c音調(diào)3、答案:音調(diào)
頻率女生4、答案:音調(diào),響度,音色5、答案:
上面
6、答案:音色7、答案:振動(dòng)
不變
升高8、答案:音色,空氣,9、答案:固體(玻璃答案:墻壁);響度。10、答案:振動(dòng),最低三、簡(jiǎn)答題1、答案:往熱水瓶里灌開水,聽到的聲音是由空氣柱發(fā)出的;灌開水的過(guò)程中水位越來(lái)越高,瓶?jī)?nèi)空氣柱越來(lái)越短,空氣柱振動(dòng)發(fā)出的聲音的頻率越來(lái)越大,因此音調(diào)越來(lái)越高。2、答案:西瓜的生熟使內(nèi)部結(jié)構(gòu)不同,在拍擊時(shí)西瓜振動(dòng)頻率就不一樣,有的清脆,有的沉悶,有經(jīng)驗(yàn)的賣瓜人和買瓜人就能據(jù)此分辨出
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